A. 作文！「初中生活的苦與樂」600字必採納
初中生活是苦的，不過，苦中含有樂。
——題記
小學六年過去，去者不復返。初中生主要的任務還是學習，學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦，上哪裡去找樂呢？所以，所謂貨真價實的樂，只有在苦中才能找到。
苦
來到初中以後，學習科目的增加，上課時間的增加，使娛樂的時間大量減少，各科的作業也為了中考而增加了，整個生活就像連綿起伏的山巒，不知何時才能看到大海。上課時，學習的氣氛緊張極了，好像每個人都懂得了珍惜時間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識，都盡快適應老師的教學方法，用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識點，好來完成課下老師留下的堆積如山的作業，才能為考試多爭來幾分，使成績不會太差。啊！這初中的生活真是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
樂
其實，世界上沒有真正的天才，不經過痛苦的磨練，怎能長出健壯的肩膀，飛過高山，飛過太平洋？初中生活的作業真是堆積如山，好像永遠也做不完，但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業時，那你會感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習，考試取得好成績，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價實的樂。
真正的樂不在於享受，而在於苦樂交織的過程。到了初中，科目增多了，難度系數增大了，知識比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對生活充滿著激情。攻克難關，難道這不快樂嗎？
B. 中學生生活的苦與樂 初中作文 500字左右吧！寫事的，急急急！！1
我的初中生活
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」．然後又投入工作里．對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己．
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧．
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀
C. 七年級下冊500字作文 初中生活的苦與樂
從小學升入初中已經快個把月了，從一個小學生變成一個初中生是一個360度的大轉彎。剛剛開始是有一點苦，無論是從腦力上來說還是從體力上來說都快把我累倒了。不過有的時候還是快樂的。
那就讓我來跟你訴訴苦吧。就比如說上一次的體育課的時候，鈴聲都響了半天，同學們才陸陸續續的從教室里走出來，體育委員已經快把喉嚨都喊啞了，也只有兩三個同學肯配合，其他的同學都對他不理不睬，各顧各的在草坪上嬉戲，別的班極早已排好了隊伍，靜靜地等待著老師來上課，就惟獨我們班是鬧鬧哄哄的。正在這個時候，我們的體育老師姚老師走了過來，大聲地對我們說：「整隊。」同學們這才老老實實地排好了隊伍。只見姚老師滿臉怒火地說：「你們怎麼不排隊呢？」我們班的同學都低下了頭。這時，我們班的幾個男生不知是吃了熊心豹子膽，還是怎麼了，竟然油腔滑調、嬉皮笑臉的頂撞了老師，在平日里老師最討厭的就是這樣的人了，他們這一頂撞我們可糟秧了，老師伸出五個手指憤怒地說：「全班罰跑5圈。」「啊」。全班一陣驚叫。各個嚇得目瞪口呆，但是老師的命令哪敢違抗，只得乖乖地跑了，跑到第3圈的時侯，同學們都已經上氣不接下氣了，心跳加速，嘴唇發白。「我實在是跑不動了。」我哀求到。還沒顧不上喘口氣，就被老師震耳欲聾的「快跑」聲給驚醒了。我只好絕望地往前跑。「還有最後一圈」，我自言自語地對我說。過了一會兒，終於跑完了，同學們都各自歸了隊，誰知同學們都各自傾訴著自己的苦衷，像受了什麼委屈似的，把老師忘得一干二凈，整個隊伍頓時成了茶館。我正懷疑 ：老師怎麼不管我們呢？也許是聽到了我們的心聲，良心發現了吧，剛才罰跑我們是虐待兒童了，現在讓我們享受享受了，想到這里，我也跟著同學們瞎起鬨了。大約過了五分鍾，同學們都停了下來，也許是我剛才的那個疑問。我沉思了一下，這才恍然大悟，原來老師在罰站我們。後來我們停了下來，整個隊伍變得雅雀無聲了，大家都希望老師走過來，但一直沒走過來。我們也一直這樣站著，在操場上忍受著蟲子的頂咬，太陽的暴曬，最後還是下課鈴聲把我們解脫了出來。你說初中生活苦不苦。
正所謂先苦後甜，說完了苦，再說說樂吧，小學的時候我有許多朋友現在都分開了，剛上初中時沒有朋友，現在好了，經過一段時間交了不少新朋友，已不覺得孤獨了。這不是很快樂嗎？
有苦有樂，有甜有淚，這就是我對初中生活的第一感受。
D. 讀書的苦與樂 200字小作文
現在才覺得，學習原來是一件很快樂的事情，讀書其實是一錢很感興趣的事。想版起以前，真為自權己沒有認真對待學習而煩惱，真為自己沒有用心去讀書而斥責。已經是畢業班了，我想，應該為自己擬定一份讀書作息表。要在這學期中，關閉電視，需要電腦時再使用，完成作業後仔細檢查，復習已學，預習新課，聽、讀英語20分鍾……過了一年，又長大了一歲，身上的責任更重了，擔子總輕變到沉重，或許是因為畢業班的緣故，開始要為自己的「學業」著想。我要努力讀書，在學習中成長，在學習中快樂，尋找快樂，就要選擇讀書。就算是為了自己，為了朋友，為了家人，為了……加油吧，只有自己才能控制自己，勝利就在前方，走過扎實的一步，走向美好的未來，成功在前方等待著與你相逢！
E. 作文 生活中的苦與樂......200字
人的一生中，無時無刻不要學習。從不會到會，從無知到有知，都要經過反復艱苦地不斷學習，這其中當然有苦與樂。
在日常學習中，老師要求高，作業多，任務重，家長還要我學這學那，連星期六、日都沒有休息，我真是苦不堪言。但如果真正想要學好知識，就非得長期地、刻苦地、堅持不懈地學習和練習，這要付出不少的代價，當然就會覺得很累，也會覺得好苦。一旦真正把文化科學知識學好了，學到了手，考試起來獲得了好成績，那就會比什麼都高興、快樂；老師、父母也會獎勵你、誇贊你；同學們都會羨慕你，你自己也會更加覺得愉快、開心了。這時自己親身感受的快樂是無法用言語來表達和形容的。這種快樂我深有體會。
我曾經有過這樣一段經歷。記得有一次，期末考試即將來臨，我忙著用功復習所有的功課，少休息，也不玩，一天兩天……，時間一長，我覺得好苦、好累，堅持不下去。有一天我放下復習，玩起了電腦游戲，心裡覺得輕松極了。正起勁時，媽媽發現了我，她沒有責備我，只是語重心長地教育我、開導我，不能因為眼前有點苦、有點累，就停止、放棄學習。學習是自己的事，不是替別人學。只有下定決心，多吃一點苦，以後才會嘗到甜頭，才會覺得有多快樂。經過媽媽這番及時的啟發和幫助，我立即改正了錯誤，重新回到緊張的復習中，那次考試我獲得了綜合素質96分的好成績。啊，甭提我那時有多開心，我從心裡感謝媽媽……
俗話說：先苦後甜嘛。如果今天只圖眼前一時之樂，學無所成，沒有學到為人民服務的本領，那將來就會夠苦夠累，後悔也來不及。
是先苦好，還是先樂好呢？必須趕快當機立斷，我決心現在先苦一點，為了將來更樂一點。我現在正是青少年時期，精力旺盛，記性強，學習環境和條件都好，累一點、苦一點，又有什麼可怕的呢！
F. 初中生活中的苦與樂作文
短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。進入初中生活已有半年，我深深體驗到了無數的快樂。平日同學間的一個玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給初中生活帶來無限樂趣。同學當中更是樂趣無窮。平日里老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天，更不用說考試中取得好成績了，當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題，讓各種「公式」都聽話一回，讓26個字母都十分馴服地從嘴裡迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？老媽說，我是最快樂的中學生了。但就像夏日裡的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現烏雲一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。進入初一，作業像烏雲般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力之大是可想而知的。各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習題，冥思苦想後仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鍾吵醒，飛快地奔向學校，到夜色茫茫、披星戴月回家……這樣的生活應該說是很苦的。初中生活是苦與樂交織成的大網，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是織網的梭子，我將穿過這閃光的網去為未來而努力！苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。
G. 初中生活中的苦與樂作文
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。 上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。 可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我． 個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了． 郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」．然後又投入工作里．對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己． 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的． 也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧． 對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
H. 語文學習苦與樂 600字初中作文
同學們常說：「學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學生。
隨著一年年的升級，一次次的升學，同學中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時，這是何等的苦啊！
自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得鬆懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是「衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴」苦不勝言。
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索，推理，最後解出一道難題時，會喜形於色，當你在學習中取得優良成績時。會感到由衷的喜悅，當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂，學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。
俗話說：「沒有苦中苦，哪有甜上甜。」學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，為獲得學習中的「甜上甜」而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
如果滿意，望採納~
I. 作文《初中生活苦與樂》怎麼寫
彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。
我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去......
在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。
J. 作文談生命中的苦與樂200字數
生命中的苦與樂
生活是不平靜的，隨時都會掀起 風浪，考驗你的意志，鍛煉你的性 格。只有勇敢的人才會博浪前進。沒 有人無端尋求艱苦，沒有人真正厭惡 歡樂，最大的歡樂，通常包含在巨大 的艱辛之中，猶如明珠潛入深海，寶 藏掩埋山嶽。 早春，當霧尚未完全消 融，萬物尚未蘇醒的時候，柳樹的枝 條還是鐵灰色，可如小粒般的新芽已 經頂著嚴寒冒出來。它就是報春的最 早的使者，萬物崢嶸的自燃之春就是 從它開始的。萬木叢中的花花草草也 隨著冬天的離去而到來。在棉花地里 遍地都寫著兩個字：「突破」，他們經 過長久的默默經營、吮吸、積累，所 蓄積的全部精華，就要在一剎那間展 現，這是怎樣激動人心的時刻！他們 經歷了風吹雨打，苦中藏樂。沒有希 望的苦是地道的苦，苦得沒有價值； 有理想有希望的苦，總是苦中有甜， 苦中有樂。 奈何時光如流水，既來之，則安 之，在磕磕碰碰中我度過了十五年， 生命如歌，有高潮，有抒情，有感 傷，我們痛並快樂著。在家裡有父母 的呵護，我們很少受到傷害，過著享 受，無憂的生活；在學校一切的一切 都由自己承擔，磨練我的意志，讓我 習慣受規矩的壓迫；在學習上，我一 直找尋那個「突破口」；我傷心絕望 過，我信心十足過，這風雨交加的日 子對於我脆弱的心靈，何嘗不是一場 意志的考驗，身心的折磨，當我堅持 認真上好一天的課程時，當我們收獲 很多知識時，心中涌現出無比的歡 樂，慶幸自己的堅持有價值，生活也 從此變得豐富，充實；我很累，很 累，同時我也很快樂。 靠父輩的給予，他人的恩賜，僥 幸的獲取，都不能給你帶來自豪，不 能體現你自身的價值，所以我決定到 艱苦的環境中重新起步，在惡劣的條 件下接受磨練，踏著苦與樂的節拍， 高唱一首生命進行曲。 生命中不是永遠的快樂，也不是 永遠的痛苦，快樂和痛苦是相生相成 的。好比水道要經過不同的兩岸，樹 木要經過常變的四時。在快樂中我們 要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝 生命，感謝未完待續的生命！