導航:首頁 > 全套作文 > 景色高中作文

景色高中作文

發布時間:2021-01-12 00:25:33

高中作文《風景》1500字

最美麗的風景

世界上有許多迷人的風景,每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景,也許是雄偉的中國長城,也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布,也許是別人的一句問候,也許是百花齊放的春景。但我認為,我心中最美的風景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的,有著各種各樣的形狀,它沒有污染,很迷人。我認為它們就是象徵純潔的一群可愛的精靈們。
下雪前,原先潔白的雲朵慢慢地變成了一朵朵烏雲,夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮,烏雲遮住了藍的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,彷彿要塌下來似的,令人窒息。雪慢慢地落下來了,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成了鵝毛似的,最後,成了秋天的落葉一般,「唰唰」地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象徵嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉,落在泥土上,可以凍死害蟲;落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍牆上,落在屋頂上,落在樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!
雪停了,我和小夥伴們在雪地上快活地玩耍著,堆雪人,打雪仗。
雪啊!你是純潔的象徵,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆;你是最美的風景,讓我更加地喜愛你!

⑵ 高中作文美景在我身邊600字

美景在我身邊

一朵含苞的花,一株嫩綠的草,匆匆趕路的行人,屹然挺立的建築,奪目耀眼的太陽,清新淡雅的月亮……這些景色都有一些只屬於他們自己獨特的美,他們就躲藏於我們的身邊,或許一抬頭,一眨眼便可以發現。

我靜靜地倚在欄桿旁,欣賞著周圍的一切。絲絲縷縷的陽光,灑在我的衣服上。我不由得向上張望——天空中的太陽卻好似一個害羞的姑娘,與我玩起了捉迷藏。一望無際的天空中,只有一朵朵或大或小、或寬或窄的雲朵。它們除了形狀各異外,都是那樣的白,輕飄飄的它們猶如一片片漂浮在空中的鵝毛。它們看起來是那樣的軟,好似一塊塊特大的棉花糖,一忽兒變牛,一忽兒變羊,一忽兒變龍,一忽兒變鳳,似乎什麼都能變。雲朵是那樣的白,沒有一點的瑕疵;天空是那樣的藍,好似雲朵天然的壁紙,由上往下,由淺至深。

對面,是教學樓,走廊上卻冷冷清清,沒有任何人的身影。或許他們還未下課;或許他們去小賣部解饞;又或許他們仍在奮筆疾書。

樓下,一片或深或淺的綠撞入我的眼簾——翠綠、黃綠、墨綠,還有一些不知名的綠。在帶著不同綠色的不同種類的植物中,卻摻雜著一些異類——雞蛋花樹。現在還沒到它們開花的時候,不過也快了,交錯的樹枝上能看得到一些細微的綠。那三棵雞蛋花樹猶如三隻碩大的鹿角,煞是好看。

眼角的餘光飄到一旁,幾棵高大的樹撞入眼簾。那並不繁茂的枝葉高高掛起,好似在炫耀著什麼。一片片嬌小的葉片載著淡淡的綠和一些白色隨風飄動。一條條白色的紋理亦如波浪般涌動。

一道又一道陸續飄過的人影,告訴我即將上課的信息。一個轉身卻讓我無意間瞥見了一條纏繞在柱子上的藤蔓。這條藤蔓是什麼呢?我無從得知。它堅強的攀附在柱子上,炫耀著身上的綠。它並不起眼,卻擁有一種簡單的美。陽光輕輕地伏在它的身旁,與它作伴……

這僅是校園一角,這些美景就在我們身邊,此處風景獨好。

⑶ 最美的風景高中作文

推薦:《最美的風景是心境》優秀作文2篇及點評
最美的風景是心境1
彼時,你也許站在樹下,欣賞那枝間的黃蝶如何唯美地落下,安靜的你笑了……
彼時,你也許站在廣闊的大海邊上,看那晚來的朝陽如何在海面鋪上一片紅暈,清閑的你笑了……
彼時,你也許站在川端康成的眼睛裡,拜訪那凌晨的海棠花,多情的你笑了……
你說景色太美了,自然太神奇了,因而你笑了。然而,我說是你的心太美了。
忘不了那個破落蕭條的村莊,風也許凄清不語,陽光也許也默然不言,可就是在那令人窒息的一瞬間,船槳撥水打破了一切的沉寂,清風越過水面,吹動著水面上的荷花,隨風而來的還有那悅耳如琴的笑聲,在天地間久久地回盪……於是乎,村莊的蕭條已被驅逐在千里之外,留下的是遍山花開,留下的是滿天溫馨的愛!
你問我一切為何如此如夢般神奇,我只會告訴你沈從文的心田陽光燦爛,鳥語花香……
忘不了那段寒風陣陣襲人的蘇州古道。寒氣彌漫,月明星稀,枝間的鳥兒已躲在巢里不露聲跡。家家戶戶大門緊閉,一個瘦弱的射影在街邊徘徊,一顆冰涼的心在街頭無奈……忽弦聲響起,喚醒了天上的星月舞蹈,喚醒了枝頭的鳥兒歌唱。一段弦音終換來了當時亞洲最傑出的指揮家的驚世一跪!一段弦音竟換來了一句「這種曲子,只能跪著聽!」夾雜著深情與淚水在天地回盪溫暖人間!
你向我一切為何如此如夢般神奇,我只會告訴你阿炳的心裡,總有一處角落弦音繚繞,暖人心脾!
生活給了我們冬季,生活讓我們知道什麼叫寒冷,但生活也同樣給了我們一顆存有溫度跳動不止的心。它讓我們知道什麼叫夏日,什麼叫暖人心脾!
不必再為看不到海上日出而嘆息,也不必再為聽不到青山石流而懊惱,忘掉世俗的牽絆與紛擾,輕輕地閉上眼,走進心裡的伊甸園。
聽到了嗎?那是心泉拍打岩石的清脆!
看到了嗎?那是心海無邊浩盪的廣闊!
聞到了嗎?那是滿樹桂花知音傾斜的陣陣酒香,在隨風,飄盪!
好一派良辰美景!五千年,你來而又去,太漫長;五千年,你去而又來,太短暫!五千年,是你伴人們度過了悠悠的大漢春秋:五千年,是你們人們走過了漫漫的黑暗津渡!如今回首,猶見你那一派美景依然默然等待,心門的打開!
點評:初讀這篇習作,便被那清麗的語言吸引,只覺得落英繽紛,這里已是最美的風景。再讀此佳作,更覺習作者匠心獨運,鳳頭、豬肚、豹尾。內容美,語言美,形式亦美。

最美的風景是心境2
最美的風景是心境-――淡泊、坦然、豪壯、樂觀、堅韌、堅強……任它「滿地黃花堆積,憔悴損」,任它「東風夜放花千樹,更吹落,星如雨」,任它「大漠孤煙」、「長河落日」,任它「日星隱耀,山嶽潛形」……外界的花落花落,外界的雲卷雲舒,外界的一切的一切都無法磨滅一個美好的心境塑造的人間最美的、永恆的風景。
心中的淡泊坦然是水。在人世的繁華中獨享「明月松間照,清泉石上流」的怡然,在車水馬龍中保持「採菊東籬下,悠然見南山」的寧靜。得如何,失如何?成如何,敗又如何?人生本是得失成敗而或喜或悲,生命給了什麼,我就享受什麼,每顆人間煙火,都不要錯過。
心中的豪情壯志是山。在心樹立一座直入雲霄的高峰,懷揣「到中流擊水,浪遏飛舟」的壯志,胸負「待從頭,收拾舊山河,朝天闕」的豪情。「我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。」點燃心中的激情,去拼搏去奮斗,我們壯志如山。
心中的樂觀豁達是亭閣。人生路上,我們奔跑,跌倒,爬起,奔跑

⑷ 寫風景感悟800字作文高中作文

那山,透著一種靜來謐的源威嚴.白日里,觀光游歷者紛至沓來,山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲.此時,山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人.當夕陽滑過山的肩頭,遊玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火.此時,小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去.
好美的景.我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心,那份輕柔和細膩在我的心深處回響.水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔.
悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲,感悟這美景.我的思緒也隨水流緩緩地漂流.一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息.在閃爍著銀色的波光中,我頓時忘卻了溪流以何種形式發出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情.溪水流過我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經心照不宣了.
在如此美妙的風景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了.我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感佔領.一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應彼岸的天籟之音.
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就

⑸ 描寫風景的作文,高中用,急

向日葵

春天來了,雪化冰消,山青了,水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、穀子等優良種子種進了田裡,也把烏黑發亮的葵花籽兒,撒進肥沃的泥土裡。
一陣春風,一場春雨,玉米的頭鑽出來了,大豆的頭鑽出來了,穀子的頭也鑽出來了。葵花籽呢?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開「人」字形的硬殼也鑽出來了。
陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子,無優無慮地成長著。
夏天到了。在這生長的季節里,向日葵已經告別了自己的幼年,長成了,個「小夥子」了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵?——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終於開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風,一場暴雨,向日葵在風雨中搖擺,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽;中午,太陽當空,葵花總是向上揚起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。
啊!多美的葵花呀!金色的陽光照進它的心裡了。秋天來臨,在這收獲的季節里,向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代,漸漸成熟了。
習習秋風,絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時,向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。
農民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留著自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀!
到了冬天,向日葵的一生雖然結束了,但它留下了豐收果實,給人們帶來了歡樂。
向日葵時時刻刻接受陽光的哺育,它的果實才格外飽滿、格外香。

⑹ 高中作文,描寫一處壯觀的景物,300字

月牙泉

今年暑假,我和奶奶來到位於五龍潭東南的月牙泉。

這泉池因為樣子像月牙而得名。內池水又清又綠容,像無暇的翡翠。泉池大約六、七平方米。最引人注目的是泉中來的假山,假山是由許多塊奇形怪狀的大石頭堆砌成的。山頂突突冒著白花花的一股泉水。泉水分成幾綹,有的沿著石壁上面往下流,形成了一截瀑布。有的飛花碎玉般亂濺開來。那濺起的水花,遠遠望去,像一朵朵白梅;微雨似地紛紛落在泉池裡。有的從半空中傾瀉下來,好似萬串閃光的珍珠;「珍珠」互相撞擊,化為水沫。還有的直流入池水激起大的浪花,浪花向周圍擴散開,形成無數漣漪,在陽光照射下水面波光粼粼。

周圍的人們有的駐足觀望,有的拍影留念,還有的老人說這是三十年來未遇到過的景象啊!

月牙泉這迷人的景色給我留下了深刻的印象,讓我流連忘返。月牙泉,我愛你!

⑺ 以《山上的風景》寫一篇800字的高中作文

「現在,我來播報一下此時此刻的地理情況:我位於四川黃安壩的一片草場,現在是下午4點整,我的目的地就是草場的頂峰!」

放眼望去,眼前是一片無邊無涯的草地,荊棘般的植物穿插在幽綠的草地上,枯萎的刺花還是挺立在路中央,好像即使已經乾枯了也要倔強地擋住我的去路,一絲小小的擔心油然而生。天空似乎和草場挨得特別近,就好像兩片色塊重疊在了一起,上面是湛藍的,下面又成了青綠的,接頭的地方又好似被墨色渲染了一般,重疊得那麼融洽。

剛剛踏進草地,腳底下升起了一片柔柔的感覺,在微風的吹拂下,好像乘上了祥雲在飛,眼前是一片室外天堂的景象。我們跟著導游一步步往上爬,第一步,小株的植物從我腳下擦過,好像細沙從腳邊慢慢滑過,癢癢的,卻很舒服;第二步,腳下的乾草發出清脆的一聲響,旁邊的小蟲子受了驚嚇,一下子飛開;第三步,刺花故意從我腿上溜過,還發出一個小針似的暗器插在我的皮膚上,釘了一個小小的孔,但只有輕輕的刺痛。

這樣走了十來分鍾,坡度越來越斜,我們都累得氣喘吁吁的,但我為了看山上的風景,喝了幾口水就繼續往上爬。

我們經過了一片雪白色的小太陽花地,成群的小花交錯地生長著,因為沒有人去修整它,所以它們生長得格外迅速又格外漂亮。遠處又有一片好似映山紅似的薰衣草,在微風的吹拂下各位飄香,我湊近了一聞,淡淡的香氣中有著絲絲泥土的味道和露珠的新鮮,每一片花瓣上似乎都有蜜蜂蝴蝶停留過的身影,每一片枝葉上似乎都有微風和陽光帶來的痕跡。

漸漸地,我們已經走了大半個山頭了。山上傳出一聲聲奇怪的嚎叫,多數是清脆的,但有些高傲,有事有略有些刺耳,隨著腳步的越來越近,我漸漸聽出了頭緒——那是……馬的叫聲!聽這陣勢,好像不止一兩匹馬,而是更多更多似乎成群結隊的馬兒在山頭吶喊。有了這新的前進的動力,我繼續打起陣勢往上爬,好像一時之間不知道什麼叫疲倦,我的字典里也一時間沒有了「累」這個字。

望著腳下的風景,最底部是一片綠色,然後隨著角度的往上,變成青綠……藍綠色……一梗小小的莖上纏繞著幾絲小小的白色的東西,然後往上便是一片紅彤彤的紅色,紅得那樣刺眼,卻又那樣令人陶醉萬分。放眼望去,一片全是那火紅色,好像一束束跳動的火苗,隨著淡淡的微風越染越多,在陽光下跳躍著,飛舞著,它們引來了萬千的蝴蝶、 蜜蜂,也是的,這樣美麗的紅色,誰能不為之陶醉?

走過了一片片林地,山頂已經盡在咫尺,遠處的馬兒揮舞著那長長的尾巴,歡快地向我招手。

我又一次為了山上的風景爬了上去,汗水不知不覺地流了好多……

最後一步……那是徹底跨上了山頂……

⑻ 描寫夏天景色的高中作文

《美麗的夏天》

落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。 夏天像一個青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發,水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白雲下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼裡的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼。 可是那天也有不測風雲,帶了陰和陽電的雲朵在午後熱吻,閃電是不經意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨後七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天,白的雲,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風景。

池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。於驀然回首中,已是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了"。

夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。天空的雲朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。

夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍,純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的鬱金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛,才有了春華秋實。

走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現了抖擻激盪著夏的精神。

⑼ 高中作文《校園美景》800字

在美麗的校園里,最令人難忘的,就是那個小花園了。
瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花園里種著各種各樣的植物,有五顏六色的花兒,有綠油油的小草,還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開舞會,綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫,玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服,鬱金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙,在一邊害羞地笑。靠著綜合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態多姿的藤條,一排排紅色的小花,綻開花瓣,迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增添了一道風景線。迎春花黃得像金子,在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛,小花園的最後面有一大片竹子,細細的桿,細長的葉,像千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞,好像在說:「別看我現在不好看,我會在冬天綻開花朵,吐香的!」但最引人注目的還要數那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學樓還要高出許多,粗得要兩三個人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹,像是棕櫚樹的守護神,又像是棕櫚樹的小夥伴。在小花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠遠望去,五顏六色,十分好看。人走在上面,那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用,讓人感覺十分舒服,在小路的兩邊,各有一長大石桌和八個小時凳,同學們坐上去,會有一絲絲涼意。
我真喜歡學校的小花園,是它帶給了我無限的歡樂與生機,我愛你,小花園!

⑽ 高中作文留在我心底的風景800字

留在心底的風景

人世間有許許多多美好的風景,它們讓人回味無窮,而留在我心底的這個風景卻是那麼刻骨銘心、意味深長,它是我與母親愛的見證。
記得那是我童年時的一個聖誕節前夜,剛剛聽說聖誕老人和聖誕禮物的我,像每個孩子一樣無比希望得到一份聖誕老人在半夜送來的禮物。晚飯時我問爸爸媽媽:「聖誕老人真的會給好孩子送聖誕禮物嗎?今晚我也把聖誕襪放在床頭,好希望得到聖誕老爺爺的禮物啊!」「希望你的願望能夠實現。」媽媽笑著說。晚上,我躺在床上,一邊望著星星一邊想:聖誕老爺爺會來我們家嗎?他會送給我禮物嗎?想著想著我進入了夢鄉。那一晚我睡得很香甜,夢中的我也坐在紅鼻頭的麋鹿拉著的雪橇上,一邊歡快地唱著歌,一邊奔向山下……
早上我睜開眼睛,下意識地摸摸床頭的襪子,鼓鼓的,我抑制不住心頭的激動,小心翼翼地打開襪子。「哇!」我大叫起來,「是一副新手套,太漂亮啦!」我奔向媽媽的房間給她看,讓她一起分享我的快樂。可是聖誕老爺爺為什麼要送給我一副手套呢?我的心裡禁不住畫了一個問號,「也許,他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖吧。」媽媽神秘地一笑,我也沒有追問,繼續沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我在屋子裡玩,無意中發現媽媽的賬本上記著一行字:女兒的新手套,15元。「咦?媽媽什麼時候給我買手套了?」望著手裡那副「聖誕老人」送的手套,我似乎明白了什麼,我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽,那一刻我的心裡格外激動,我依偎在媽媽懷里,媽媽慈愛地撫摸著我的頭發,這一刻在我的記憶中構成了一副美麗的風景。
母愛如陽光照在我的心田,使我在冬天不再寒冷,擁抱著母親我想起了一首歌:「趴在您的肩上能說悄悄話;倚在您的懷里就到了家;牽著您的手風雨不害怕;聽著您的歌夢里開鮮花……」
這件事像一抹溫馨的風景永遠留在我心底,盡管時光流逝,盡管我早已不再如當初般幼稚,媽媽對我的舔犢之情和我對媽媽的跪乳之情卻更加深刻……

閱讀全文

與景色高中作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525