A. 小學5年級作文 令我難忘的場景400字
生活就像一個萬花筒，有喜有悲，有酸甜苦辣，還有許多往事，可是有些事已經淡專忘了，屬但是有一件事我還記憶猶新。一直烙印在我的腦海中。
在一年的元旦，家裡要包餃子，大人們都敢去包餃子，只有我是閑人一個。我也湊去包餃子，爸爸說：「你，就你還能包餃子。」我生氣地說：「什麼，包餃子對我來說還不是小菜一碟嗎？」
然後，我把面團奪來，拿起擀麵杖就擀，擀得不是缺一塊多一塊。我有點不耐煩了，把擀麵杖扔到一旁，拿起擀好的麵皮包起來。「哎呀，這怎麼這么粘呀！」大人們哈哈大笑，原來餡放多了，擠破了。我不服氣，接著包，可是又捏不好。媽媽看我「浪費極了」，就教我。我看著媽媽包的每一個步驟，這一仔細看才知道包餃子的學問也大著呢！首先不能著急，要有耐心，要認真 …… 我也照媽媽的樣子也包起來，我包了一個餃子竟然用了5分鍾，但包的還不錯，我很滿意，可時間用得太長，等包完了黃瓜菜也涼了，所以我盡力節省時間。
等煮好時，我吃著自己包的餃子美滋滋的，心裡比吃了蜜還甜。那次，我不但學會了一種本領，還知道了一個道理，我受益匪淺。這件事深深地印在我的腦海里，我一生難忘！
B. 小學五年級作文 我最難忘的一次經歷
一次難忘的經歷
每個人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽；有的早已忘卻，有的記憶猶新。
那是上四年級時的一次經歷。一天，我忘了帶作業本，因為我,全班同學都要多做一些作業。中午吃完飯，我一聲不響在坐在座位上寫作業，不知不覺下課鈴響了，我突然覺得這鈴聲是那麼的美妙，望著別人快快樂樂的樣子，我感到非常孤單。因為我一個人連累了全班同學，我恨不得幫同學們把作業做完。這時，一些同學的罵聲、抱怨聲、吵鬧聲一起擠進我的耳朵里，有的人甚至動手打我。霎時間教間里亂成一片，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著。有的人瞪著我，惡狠狠地說：「你記性太差了，是不是得了老年痴呆症呀！」有的撇著嘴輕蔑地說：「就他這樣，學習肯定好不了。」還有的人無可奈何地嘆了口氣：「唉！怎麼天天都有不做作業的，害得我們每天都要多做作業。」這時馬皓軒走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業的事指責我。於是，他跑過來，拉起我說：「走，出去玩去。」一個同學說：「他犯了那麼大的錯誤，還出去玩？」另一個同學指著我的鼻子氣憤地說：「快滾出去吧，讓我們安靜一會兒！」站在馬皓軒身旁的同學攔住他說：「你跟叛徒玩，你也會跟這個叛徒一樣的。」馬皓軒看了他一眼，沒說話，拉起我走出教室。我對他說：「對不起。」「沒關系。」馬皓軒安慰我說：「以後注意點就行了。」頓時，我眼中充滿了淚水，這眼淚是甜的，因為這是感動的眼淚。
我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心撫慰我那受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病.
一次難忘的經歷
那是一個風和日麗的星期天，媽媽帶我去張店玩。當我們快到家的時候，沒想到天氣突然變了。盛夏的天氣，說變就變。只一會工夫，只見烏雲彌漫天空，天邊劃過一道道刺眼的閃電。媽媽說：「我們得快走，要不然會被大雨淋著的。」聽了媽媽的這番話，我的腳步快了起來。就在這時，一道電光閃過，隨著就是一聲巨響。「我們走近道吧。」媽媽說。這時，我想起老師講的要遵守交通規則，抬頭看看烏雲密布、雷電交織的天空，再看看媽媽那焦急的神情。雖然心裡很矛盾，也只好無奈地點了點頭。媽媽穿過慢車道，翻過路欄,快速地越過車行道,再次翻過路欄，走到人行道上，回頭向我擺手示意。
於是，我學著媽媽的樣子，小心翼翼地走過慢車道。雖然媽媽在前面作了演示，可我還是有些害怕。左看看右看看，確信沒有車，我才戰戰兢兢地爬上路欄。就在我跳下來的那一瞬間，一輛車從我身邊飛馳而過！我的身子一軟，倒在了地上，獃獃地連哭都不知道了。
媽媽拉著我的手走在人行道上，那危險的一幕還浮現在我眼前。我對媽媽說：「老師在課堂上經常叮囑我們：『寧走百步遠，不走一步險』……」說到這里，我看到媽媽的臉紅了。她說：「孩子啊！好好的記住老師說的話，一定要遵守交通規則。因為錄像可以重放，但生命卻只有一次啊！」
C. 小學生五年級作文我最難忘的一句名言
「千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。」莎士比亞的這句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵著我把每一件事情堅持做到底。
課余時間，我在學習鋼琴。去年，新換的老師對我的要求特別嚴格。在老師家彈琴的時候，她經常會批評我。那一次，在老師家，我又被她批評得快要哭了。
回家後，我非常沮喪。這時，媽媽鼓勵我：「別灰心，我來陪你來。老師不是說你只要把手形練好就能把曲子彈完美了嗎？來，開始練吧！」媽媽的話音剛落，我就看到了牆上的座右銘「千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。」我想：我一定不能在這最後一步前放棄，我一定要成功。我恢復了信心，在媽媽的陪伴下練起了琴。
從那以後，我每天做完作業，就開始練琴，一直練到睡覺前；雙休日，我做完作業，花大量時間在練手形上，媽媽則在一旁監督我，及時進行糾正。
有一次，當天老師布置的作業特別多，當我緊趕慢趕做完作業時，已經是晚上9點了。我正想彈鋼琴，媽媽卻催促我：「今天時間不早了，鋼琴的練習就暫停一天吧！早點刷牙洗臉睡覺。」我說：「不行！我不能做事半途而廢。」說完，我便開始了練習。我邊彈邊注意自己的手形，發現錯誤馬上重來。重復幾次之後，我開始覺得不耐煩，眼皮也開始打架了。但是，我想：我如果今天放棄了，那以後我就會找出各種理由讓自己放棄，那我不就是離成功越來越遠了嗎？我重新振作起精神，練習了起來。就這樣，不知不覺，1個小時過去了。我覺得我的手形越來越接近老師的要求了。一個月後，老師終於認可了我的手形，並很難得地表揚了我。
我是個愛運動的孩子，但不知為什麼，有一段時間里，我跳短繩總是差幾個就能合格了，正是這句名言激勵我不斷的練習，在補考時，我終於通過考試合格了；在備考英語二級時，那些單詞讓我很頭疼，正是這句名言鼓勵我堅持地把所有單詞都記住了，考出了英語二級合格。
這句名言會一直伴隨著我成長。我相信，它會幫助我克服一個又一個的困難，實現我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上，為我照亮一條走向成功的道路。
D. 小學五年級作文：最難忘的一件事 速度啊！！
公交車上的抄叔叔
一年過去了，有件襲事情令我終生難忘……
記得我上小學三年級時，像往常一樣放學要從麥當勞門口乘坐公交車回到天府路。真怪今天怎麼等車的人特多，好不容易來了一趟車，大家蜂擁而至的湧上車，車上的人也特別多。還好，車上有一空地方，我向那擠了過去，見一個頭矮小、頭發長而蓬亂、身著邋遢衣服的叔叔坐在座位上，我好像聞到了一股股難聞的氣味，我用鄙視的目光望了叔叔一眼。心想：我這時有個座位坐該多好啊！突然，有人拉了拉我的手，聽到一種含糊不清的叫聲：「小朋友，你坐這吧！」我望瞭望座位上的叔叔一眼，很不情願地說：「你坐吧！」「不，我馬上就要下車了。」叔叔用堅定的口語說道。說完他站了起來，離開了座位，我見狀快速的將屁股賴了上去，生怕被人搶走、霸上去了。叔叔從車邊拿著一根拐杖站在我身邊。
一站過了，又一站過了。叔叔還是沒有下車，好象是不下車了。我仔細地端詳了他一下，他逐漸的變了樣：「個頭高大、猶如中國的雄獅」。他身上散發出久久飄散不去的美氣。
我下車了，叔叔還站在車上，我目視著那遠去的汽車……
這個叔叔雖然外貌不正，可他有著一個善良的心，從這件事中，我懂得了不能以貌取人。
E. 一件令我難忘的事，小學五年級作文500字
生活在愛的包圍中 在我的腦海中有許多事已經淡忘了，但仍有一件事讓我難以忘記。它讓我知道了，原來我生活在愛的包圍中，是如此幸福。
五年級時，周五的一天早上，我什麼東西也吃不下，就空著肚子去上學了。到了學校，同學們像往常一樣快快樂樂，但是我的肚子卻突然難受起來。
第一節課是語文課，而且有老師聽課。我走進教室，只見同學們已經齊刷刷地坐好了，而且腰板挺直。教室的最後排，幾個老師表情嚴肅地坐著。教室里靜靜的，連翻書的聲音都沒有。我頓時緊張起來，趕緊坐到座位上，忍著腹痛挺直腰板。和往常一樣，老師讓我們先讀課文，思考問題。打開書，我慌了，昨晚忘了預習課文，天生膽小的我本來就不敢回答問題，老師叫到我該怎麼辦？想到這里，不禁一陣陣心慌，臉上一陣陣發熱，腦子里像灌滿了漿糊一樣。就在這時，我有一股嘔吐的感覺，一股股酸澀的液體不住的從喉嚨里往上涌。但我硬是把它咽了回去，我的手使勁敲擊我的肚子，身體又舒服了一些。
一會兒，我又開始難受了，這次我沒辦法，渾身無力，便吐了出來，接著我昏迷地躺在地上，什麼也不知道。當我醒來時，我發現老師和同學們全都圍在我的周圍，一雙雙關切的眼睛注視著我，我聽到了周圍同學們小聲的議論聲，見我醒了，他們高興起來，有的同學開始幫我收拾書桌，有的同學關心地問我怎麼了。當時，我躺在老師的懷中，老師用手輕輕地拍著我，問我好些了沒有，告訴我已經給家長打了電話，讓我不要擔心。此時此刻，我感受到了老師那溫暖的手，感受到了同學們發自內心的關心。老師們把我送到了校長室休息，校長見了，連忙迎上來，問明情況後，馬上端來一杯熱水，關切地說：「小同學，先喝點水吧，坐下休息一會兒，會沒事的……」當時我不知該怎麼感激校長，在我眼中不苟言笑的校長，形象一下子高大起來，她是那麼和藹可親！是那麼關心自己的學生！此時此刻，我無法用語言表達我的感受，只能喝水，喝了這杯熱氣騰騰的關愛之水。
很快，爸爸滿頭大汗地趕來了，急匆匆把我送到了醫院。從醫院回家的路上，我不禁想到：原來我的周圍處處有愛，我生活在愛的包圍中，是多麼幸福啊！
F. 小學五年級作文難忘的一件事510字
去年放暑假的時候，我暫時住在外公家，馬上就要中午12點了，我和表姐還有表弟正從外面回來，肚子正餓的「咕咕」叫的時候，卻發現所有的人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺的習慣，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他們都醒。
於是在這個時候我突然想出了一個好主意：自己做飯。
可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什麼好呢？我左思右想，嗯，就做個最簡單的蛋吵飯吧！
這時候，表姐又出去拿書，把任務推給了我。我還要煮她的。
表弟，餓極了，在一旁催我快一點，我也沒辦法.
首先，把所有的原料都准備好，就開工了！把火腿腸切成小丁，放在小盤子里；再把三個雞蛋敲碎後，把蛋黃和蛋白放進一個小盤子里攪混；然後把青豆泡在小碗里：炒飯（幸好我老媽教過我幾招，要不我今天就非吃「涼大米飯拌火腿腸」了）好了，言歸正傳。
這時候我已經把油放進鍋里燒熱了，發出「噼噼啪啪」的響聲，我往鍋里倒了小些油，把鍋爆香，再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種，一陣香氣往一旁的表弟飄去，再倒小些油下去，這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩飯倒下去之後，就炒起來炒了幾分鍾那些米飯已經熱呼呼了，一粒粒都分開啦，這說明可以放雞蛋啦，我把攪混了的雞蛋倒進去炒，最後放了蔥花進去。
心想這下可好了吧！於是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒加鹽呢！於是又急忙把鹽加了進去。 再把火關掉。呼……終於大功告成了！
雖然很苦很累還受了傷，不過我終於吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經歷，下次一定會做得更好！
G. 難忘的一天四百字小學生五年級優秀作文
那天，我騎自行車回家，突然，我聽到車尾「咔嚓」一聲，心裡有種不祥的預感。果然，車子不動了。我扭頭一看，看到車上的鏈子像條死蛇般有氣無力的躺在地上——掉鏈了。沒辦法，我只好推著自行車回家了。
經過一家修理鋪的時候，眼尖的修理工看見了我，他走出來對我說：「小夥子，你怎麼推著車走啊？你的車怎麼了？」我說：「我的自行車掉鏈了。」我在說話的同時，打量著他，他大約五十來歲，有一頭黑里摻白的頭發，濃眉大眼的，結實的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿的黑色的機油。這時，天傳來了「轟隆轟隆」的打雷聲。我連忙對他說：「爺爺，我要走了，要不然就該淋雨了！」我正想推著自行車跑回家的時候，背後傳來了他的聲音：「小夥子，我幫你修修車吧！」我今天出門走得太急，所以沒有帶錢。當我正想拒絕他的時候，他已經走到我的身旁，一把扛起自行車邁開大步回到鋪里去，然後開始動手修理起來。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉，鏈子就回到了正軌。修好後，他對我說：「行了，快走吧。」我吞吞吐吐地對他說：「我…… 我…… 」他見到我的樣子，彷彿明白了什麼，說：「小夥子，你沒帶錢吧！」我慌忙對他說：「爺爺，對不起，我沒帶錢，要不，我把我的手錶押在你這里，我明天拿錢來給你。」他笑了笑，露出潔白的牙齒，說：「不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個世界更和諧呀！天快要下雨了，你快回家吧！」我滿心感動地踏上了歸途……
時間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因為他令我非常感動！
於笑晨
H. 小學生五年級讀後感，難忘的一課500字作文
《難忘的一課》讀後感
今天，我讀了《難忘的一課》這篇文章，台灣人民深深的愛國之情真使我感動。
課文講的是抗日戰爭勝利以後，作者在台灣的一所鄉村小學，親眼看到教師教孩子們學習祖國文字的感人情景，以及在學校里看到有關祖國歷史文化的人物畫像等。
讀到這里，我們會產生疑問，學習國文有什麼可感動的呢？那就讓我來引領大家看看那一段歷史吧：日本帝國主義佔領了台灣五十年，在五十年中強制台灣學校教授日語，想把台灣人改造成日本人，這是多麼可憎的行徑。然而台灣人民心中燃燒著愛國的熱情，那團火不會熄滅，永遠也不會熄滅。現在，日本人被趕走了，這《難忘的一課》中的師生們又可以學習祖國的語言了，全台灣的人民都可以學說本民族的語言了，這是多麼激動人心的事啊！試想想，在自己的國家，不能學習本民族的語言，這是多麼令人悲哀的事，是多麼令人憤慨的事。今天，中國人可以揚眉吐氣地大聲誦讀國文了，怎能不叫人熱淚盈眶呢？
你看文中對台灣師生的細節描寫：「他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著：『我是中國人，我愛中國。』」「他寫得很認真，也很吃力。」「接著，他先用閩南語，然後又用還不太熟悉的國語，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那麼嚴肅認真，又那麼富有感情。好像每個字、每個音，都發自他們火熱而真摯的心。」從老師的聲音和動作中，我深深地體會到了他的愛國之心；從學生認真的跟讀中，我領悟到了孩子們對祖國的一片深情：他們都將以百倍的熱情為祖國貢獻力量。
「我是中國人，我愛中國」的朗讀聲使作者激動，也一遍又一遍地激盪著我們的心靈。這是多麼強烈的民族精神，多麼深厚的愛國之情啊！我們知道台灣是祖國最大的島嶼，是東海之上的一顆璀璨明珠。那裡資源豐富，景色迷人：有波光粼粼、清澈見底的日月潭；有滿目蒼翠、鳥語花香的阿里山；有高聳入雲、終年積雪的玉山；還有勤勞朴實、熱情好客的少數民族一一高山族。這樣秀麗富饒的山河怎容得侵略者踐踏！
讀了《難忘的一課》這篇課文，我清楚地知道兩岸同胞都是炎黃子孫，都是骨肉相連的親兄弟、親姐妹，都屬於我們偉大的中華民族。實現祖國的統一是我們炎黃子孫的共同責任。總有一天，我們將共同攜手把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛！
I. 小學五年級語文作文：最難忘的一件事。
在我印象深處，有一個不可磨滅的痕跡，可能，那也是我終生都不能忘卻的事。
最難忘的一件事：
在我小時候，那時候我很喜歡喝牛奶，每天總要喝上5杯以上，有一天，媽媽出去了，我很興奮，因為……在不久之前，我發現在廁所的櫥窗上面擺放著一個外表是奶牛的東西，似乎是媽媽用的，那時候我發現的時候，我很氣惱，媽媽有這么好的東西為什麼不給我吃呢！哼！
我小心翼翼地溜進廁所里，畢竟，這是干一件缺德事啊！可是，想起媽媽獨吞好吃的牛奶的場景時，我就鐵了心。
我拿起旁邊的小凳子，站了上去，很快的，我就已經拿到了『牛奶』，我很興奮，終於可以吃到媽媽珍藏的『牛奶』啦！
我打開蓋子，聞了一下，咦？這為什麼不是牛奶的味道呢？算了！應該是新品種吧！味道蠻香的。
我一咕嚕就喝下了『牛奶』，「咳咳咳咳咳咳……」 我馬上把這些喝下去的東西給吐了出來，怎麼這么難喝啊！
媽媽已經回來了，聽見我咳嗽的聲音，馬上著急的跑上樓，看見我正拿著她的洗臉乳，她一驚，問我：「寶貝，你怎麼喝這個？」
我一時氣憤，道：「媽媽，你還說呢！你自己有好喝的牛奶，竟然不給我！哼！」
誰知道，媽媽撲哧一笑：「傻孩子，這是媽媽的洗臉乳，這個怎麼會是喝的呢？」
我臉瞬間紅得跟柿子一樣。
怪不得這個東西那麼難喝！原來……它是——媽媽的洗臉乳。
這件事情，是我難忘的事，也是我童年的趣事。
我永遠不會忘，那件糗事。
[其實……我也只是個小學生，希望可以幫到你！]
J. 5年級小學生作文,我最難忘的一件事.(寫別人做好事)
使我最難忘的一件事
謝子民
1978 9 1
八月四日,我吃過午飯,迎著燦爛的陽光,唱著革命歌曲,高高興回興地去上學.
來到教室答門口,我發現班裡的門半開著.我跨進肅靜寬敞的教室,發現我班同學劉士新正在聚精會神地做作業,小學生作文《【小學作文】使我最難忘的一件事》.我問：「你為什麼不回家吃飯呀,還在這里學習?」劉士新驚訝地抬起頭,望著我笑了.他拿起他造的句子問我：「你看：既然-----就-----既然我班的地沒有臟,我們就別弄臟了.這道造句對嗎?」我激動地接過演稿,感動地說：「對!」
於是,我坐在座位上,學著劉士新的姿勢,認真地學習起來.
【評語】文章句子流利,用詞豐富,結尾很好,字工整.
9.20號
〔【小學作文】使我最難忘的一件事〕隨文贈言：【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步；成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路.】
刺啡判1114 2014-11-15