⑴ 初二考試作文800字
媽媽的嘮叨
晚上，不知為什麼，心裡有些煩，我便打開電視機無聊的看著。
「你作業做完了嗎？天天看電視！」天哪，又來了。「看看你的卷子，就得那麼點兒分，你還好意思看電視？你都六年級了，這點兒事還用我總說……」我大吼一聲，「砰」的一聲甩上門，把愣住了的媽媽獨自留在客廳里，把自己關進了小屋，蒙頭便睡。我要是當媽媽，一定不當這樣愛嘮叨的媽媽！
突然，我有些吃驚。咦！我怎麼變老了，穿上了高跟鞋、花裙子，還系著圍裙？媽媽怎麼變年輕了，竟蹦蹦跳跳，像我一樣？噢！好像是我和媽媽換了位置。既然這樣，我一定要讓她看看怎樣做一個「不嘮叨的媽媽」。
我正在廚房裡做飯，她「嗖」的一聲躥了進來，捏起一塊火腿腸遍放進了嘴裡。我剛想說：「去洗手，真不講衛生」，卻又想起了自己說過要當一個「不嘮叨的媽媽」。
忙了一天，真夠累的。吃完飯，我剛坐到沙發想歇會兒，只見她放下飯碗，一句話不說，把自己關進了小屋裡。「怎麼這么懶！這么大了，還不該幫我洗洗碗！」我心裡這樣想著，卻不得不站起來拖著疲憊的身子去洗碗。
我圍著圍裙，打開洗衣機，正要洗衣服，她一聲不吭，從小屋裡抱出一大堆衣服：「幫我洗洗。我出去一下，拜拜！」我只能對著空盪盪的屋子發脾氣。
晚上十點，她還沒有回來。我急得團團轉，電話一個接一個地打，可哪兒也找不到她。「這么晚了，她去哪兒了？會不會出事？可千萬別出事么事兒！怎麼還不回來？」終於，她回來了。「你去哪兒啦？這么晚才回來，也不跟家裡做一聲，出事怎麼辦？你也不小了，怎麼老讓人操心……」我實在忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道。「我不是沒事兒嗎？」她「砰」的一聲甩上了門，把自己關進了小屋裡。「砰！」
隨著一聲門響，我驚醒了，又回到了現實。媽媽推門走了進來。「怎麼這么晚還不睡？還在耍脾氣？我說你兩句，你就受不了了，不滿意啦？你都六年級了，在天天這樣下去，行嗎？我說你還不是為了你好……」我不說話，只是看著媽媽笑，我終於明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了那場在嘮叨背後的深深的母愛。「謝謝媽媽！」「？」媽媽一臉茫然。
帶著媽媽的愛，我甜甜地睡了。
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愛的遺留
前陣子，母親去世。
我想挑一張照片作為遺照，才訝異地發現，母親全部的照片都是合照，和父親，和子女，和朋友，卻沒有自己的獨照。開照相店的老闆是我的朋友，我和朋友商量了個辦法，挑一張最滿意的照片，掃進電腦里，然後將與母親合照的人從照片里刪掉，空白的部分換成背景，然後再將細微處仔細修改。這樣就能變成母親一個人的獨照了。最後，經過仔細挑選，朋友選了一張母親和我的合照。
照片是在路邊拍的，那是我在外地工作的時候，母親到我所在的城市看我，兩人在公司前拍了張照片。照片里母親臉上滿是幸福的笑意，於是我便選了這張照片。朋友將照片掃進電腦，刪掉母親身邊的我，又小心摳掉我攬在母親肩上的手，然後將背景換成藍色布景，接著細細修改，沒多久便完成了。
朋友的技術，我相當信得過，可那張遺像，左看右看，我總覺不對勁，便問朋友哪裡出了問題。
朋友笑著對我解釋說，能修改的部分都修改了，但畢竟那是合照，有些地方是沒法修改的。朋友接著指出了好幾個細微之處。
比如，當時照片是在路邊拍的，母親依然像牽著小時候的我走在路上一樣。它用右手牽著我，略橫著身子，為我擋住馬路，生怕我被車撞到。因此，照片上的母親，左肩前傾而且略高於右肩。因為兒女已將成為了她的依靠。還有母親臉上的笑容，嘴角微微揚起，幸福中又夾雜著些許自豪，因為那是兒子工作的地方……
朋友一一指出，我卻汗顏不已。這些都是母親下意識的動作。
母親和我們朝夕相處，可我們總是習慣忽略了她的愛，以至今從未發現這些愛的細節。
後來，我讓朋友不在修改，就將那張照片作為母親的遺照。
每次看到遺照，我總會想，哪怕母親不在了，可曾經愛過的痕跡是怎麼也無法抹去的。母親走了，她的愛卻一直遺留在這個家的每個地方。
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媽媽的教誨給了我力量
在我成長的歷程中，媽媽無數次發自肺腑的諄諄教誨，處處以身作則的行為，在潛移默化中，教給了我許多做人的道理，更給了我前進的力量。而其中有這樣一件事，使我至今難以忘懷。
這學期的第十三周，該我填寫班上的教學日誌了。當我拿到這本日誌時，首先映入眼簾的是那破爛不堪的封面和卷了邊的頁角。一周內，我把日誌里的內容填齊，下周一該傳給別的同學了。
周日晚上，我收拾書包時，媽媽看到了這本日誌，風趣地說：「你們班的這本日誌，封皮皺得像老太太的臉，頁角卷得像羊毛卷，再這樣往下傳，傳到最後就爛糊了。你把它修整一下吧。」「不用了，」我急忙說，「都已經填了十二周了，別人都視而不見，我為什麼要多管閑事呢？」聽了我的話，媽媽先是用有些吃驚的目光看著我，然後語重心長地對我說：「不要這樣思考問題，班集體的事情人人都有責任，你為什麼不應該管呢？不要看別人，要學會從小事做起，培養自己的奉獻精神和集體主義精神，」我無言以對。
媽媽見我仍遲疑地坐著不動，於是邊說邊親自動起手來。找白紙，裁成條，在日誌的背面粘著。見此景，我默默地和媽媽一同幹了起來。皺褶的封面在媽媽和我的手裡舒展了，平整如初。接著，我和媽媽又一起把日誌每一頁的卷角抻平，媽媽甚至把捲起的頁角向反方向卷。我問媽媽為什麼？媽媽笑著說：「這叫矯枉過正吧。」很快，像花捲兒一樣的日誌舒心平整地躺在了桌子上。看著那舊貌換新顏的班級教學日誌，我和媽媽都滿意地笑了。這時，鍾表的時針已指向晚上十一點。
轉天，我把修整好的日誌交給老師，又傳給了下一位同學。至今，也許並沒有人注意到日誌外表的變化和它背後的這段小故事。而它卻深深地印在了我的腦海里。
媽媽的教誨給了我力量，激勵著我進步，教育著我成長。
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一顆倔強的牙
從一年級起，我的乳牙就開始「更新換代」。四年過去了，如今，我的牙也換得差不多了，沒幾顆牙在「堅守陣地」了。回顧拔牙的經歷，都是順順利利的，可這一次拔牙卻讓我「痛斷肝腸」。
前天早上，我刷牙時，發現左上頷的一顆牙隱隱在動，用舌頭一舔，還有個硬尖頭。我掰開嘴巴照了照鏡子，哎呀，牙齒的內側已經長出半顆小牙齒了。我忙把這異常情況告訴了爸爸，爸爸著急地說：「妍妍，咱得上醫院拔掉它，這顆牙是切牙，牙根較長，現在連新牙都長出來了，到醫院去拔保險一點！」我一聽要上醫院，把頭搖得像撥浪鼓，向爸爸保證道：「我自己拔，以前那些牙大多數還不是我自己拔的？用不著上醫院。」為了消除爸爸的疑惑，我那天一有空就和這顆牙「作斗爭」，「動搖」他的陣地。吃飯時不忘搖，做作業時不忘搖，上課也會「見縫插針」的搖幾下，看電視時更是一門心思搖。可是到了第二天，牙齒還沒掉。爸爸說讓他來拔，我死活不答應，因為爸爸曾經介紹過他「一根線拔牙」的土方法，聽了都害怕!我那敢嘗試？讓我做最後努力吧！」
為了不受爸爸的「摧殘」，昨天我可下定了決心更加用足了功夫，一會兒用手拔，一會兒用拳頭在臉上打擊幾下，甚至希望有人朝我直沖過來，正好撞下這顆牙。以前我有一顆松動的門牙，就是被一個頑皮的小朋友撞下來的，可這種「守牙待撞」的「好事」，卻沒有發生。這顆牙就是這么倔強，應該「退位下崗」了，卻還是不肯下來。
到了今天，牙齒還沒掉下來。爸爸再也不相信我的能力，二話不說，用一根白線系住這顆「犟頭倔腦」的牙。我緊閉雙眼，只覺得爸爸用力一拔——線滑脫掉了，牙齒也只拔掉了一半，牙的一角還在牙根處，，血卻流了不少。我含著淚央求爸爸：「別拔了，疼死我了！」 爸爸邊用線重新扣住壓邊說：「不行！我們現在是「騎虎難下」了，決不能半途而廢！「說著，爸爸再一次用力一把。這次終於把這顆「犟頭倔腦」的牙拔掉了，我卻痛得忍不住號啕大哭起來。
看著手中的「戰利品」——這顆大牙，真是百感交集，都是他害苦了我。不過，這顆牙這么倔強，相信它的牙寶寶一定會牢牢地長在我嘴巴里的。不過我的新任務又來了：我要不停地舔它，把這顆歪頭歪腦的牙寶寶引導到「正軌」上去。
我是一個「小書蟲」
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！
我最早看的書是童話書，開始我看得津津有味，隨著年齡的增長，童話已不能使我滿足。後來，鄰家書店五花八門的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有空就跑到那裡,我看得如醉如痴。《十萬個為什麼》讓我大開眼界，《童年》讓我潸然淚下，《作文大全》開闊了我的習作思路……到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞佳句，並巧妙地把它們用到作文中。有一次考試後，因為我的與眾不同，老師還把我的作文當成範文朗讀。
記得有一次，媽媽帶我到書城買作文參考書，我猶如魚兒得水，欣喜若狂地扎進了書海。挑了這本又拿那本，不一會兒，裝書的推車就被我塞得滿滿的，我拎著「戰利品」滿載而歸。回到家，我迫不及待地奔向了沙發，坐在上面全神貫注地看起書來。我正如飢似渴地讀著，媽媽的一聲「吃飯了」打斷了我在書海里的遨遊。「馬上，等會兒！」我應付著媽媽，又看了很久，因為書里的內容實在太吸引我了，我真捨不得放下。媽媽走過來，看我還在一動不動地讀書，「一會兒到底是多長時間？」「十分鍾，就十分鍾。」「好吧，別忘了就十分鍾！」「嗯嗯嗯，知道了！」看著看著，媽媽怒氣沖沖地推門進來，吼道：「你看你，不是說十分鍾嗎？飯都涼了。」我合上書，依依不捨把書放回書架。好像飽餐了一頓精神盛宴，坐到飯桌前，一點也不感覺餓，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了我最愛吃的燉牛肉，就又捧起書讀了起來。
今天，書已經成為我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。它幫我開啟了智慧的大門，也陪我走過了求知的漫漫長路；它讓我得到了心靈的凈化，也使我有了奮斗的目標。 書籍，在我和它之間永遠不會畫上休止符，它會伴隨我走過每一天。
「小不點兒」其實不小
在我的心中，有很多值得學習的人。其中最值得我學習的，要數我的小夥伴—「小不點兒」李欣了。
李欣有一雙明亮的大眼睛，兩道彎彎的濃眉掛在眼睛的上方。她唯一的不足就是一說話就說得沒完沒了。要論歲數，她比我小一歲；要論個頭，她比我矮半頭。李欣是我的鄰居，也是我學前班的同學，每當放學的時候，我們都一起走，那個大書包壓得她喘不過氣來，我經常幫她提書包。可要論……我就不如她了。
那是暑假中的一天，我想約李欣去游泳。於是，我撥通了李欣家的電話。「喂，是李欣嗎？」「是趙妍吧！趙妍，我有兩個好消息想要先告訴你，第一個是在假期里，我的二胡考過了四級。另外嗎，明天……」
「好了！」我知道她的話越說越多，一個小時也不會讓我放下電話的。於是，我連忙說：「明天你能和我去游泳嗎？你原來不是一直想和我比賽游泳嗎！」
李欣聽了這話後，便支吾起來。「明天……我……我要……」我一聽，便來了氣，「瞧你剛才那個熱乎勁兒，一提正事就啞巴了。再說，你不是一直想和我比賽嗎？現在我有空，你要不來就算了！」然後砰地一下把電話掛上了。沒想到，五分鍾後，李欣主動給我打了一個電話：「趙妍，你別生氣，我明天一定來。」
我慢慢地放下電話，不知怎麼的，我心裡酸酸的，這算不算欺負了「小不點」呢？於是第二天，我主動向李欣道了歉。沒想到，她不但不生氣，反倒很體諒我：「嗨，沒事，誰沒有急性子的時候呀！其實我也沒什麼著急的事，只是約好給姥姥祝壽。不過，我已經想好了，游完泳再趕去，不是兩全其美嗎？」大不了到時候多給姥姥磕兩個頭唄！」說完沖我做了個鬼臉兒。
望著眼前這個「小不點兒」，我心想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把她當成「小不點兒」，現在，倒讓我覺得我像個「小不點兒」了。我不由地從內心對她產生了一種說不出的歉意和敬意。李欣這種體諒、寬容的胸懷，真是值得我學習啊！
⑵ 初中生800字作文《答卷》
站在漫長的時間河畔，抑制不住內心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內心的觸動，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經歷中，堅強，為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲，我正艱難地爬行於粗糙的樹幹上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬於那種融入人海便消失的人，沒有特點。為此，我對生活沒有信心。父親拉著我的手，對我說：「毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶。」於是，我在人生道路上有了自信。
我固執的認為，我是一隻憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。於是，我在粗糙的樹幹上靜默這守候。遠處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時，現實的憂愁卻如同雲霧般彌漫自己的世界。我無奈的發現，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點風吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪裡傾訴？
該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對自己說過：「學習之路上，只要多下苦功夫並持之以恆，終能獲得成功。」是啊，那「吃得苦中苦，方為人上人」的道理又何須再多講？於是，我在人生路上有了毅力。
「毛毛蟲想到達河的彼岸，最好的方法是什麼？」「那就變成蝴蝶吧！」
我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節。
告別明媚的春天時，我拖著下巴，瞭望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風飛揚。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
於是懷揣夢想，我繼續前行。於是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。
初三:有所得到
⑶ 初中優秀作文700-800字 3篇
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原發布者:zzohq70426
初中優秀作文800字第一次見面（一）又是一個新的學期，一個新老師在上面說著些什麼，可我卻又想起第一次見那位老師的時候。那是初一開學的報到，>班主任在講台前報著課表，當她報到勞技課時，突然停了下來，說：「你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了。」下面的同學議論紛紛，我也不禁有一點好奇，這是一個什麼樣的老師呢？終於等到了周五，第四節課，同學們都帶著幾分期待與好奇看著門口，一個中年男子走了進來，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點老師的樣子，他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京，「這是我的名字。」他說，「上我的課要有規矩，這學期一共四次作業，每次作業最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分，平時分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業來改扣30分。一次作業沒交就不及格，在我的課上，90分以上為優秀，60—69就是及格，明白？」我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：「我下面會和你們握手，我會報出我的名字，你們也報出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？」同學們點頭，於是楊老師便下來和同學們握手。真不知道以後的課會不會也這么特別。我想，在我走神的時候，一隻手伸到了我的面前，我同時聽見了老師的聲音：「楊京京。」我趕忙伸出手握住他的手！「陳晴心。」他的手
⑷ 中考了求一篇關於初中的生活的作文800字
初中生活詠嘆調
站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波於學校、家庭之間，生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，彷彿告訴我美好的將來等待著我們。此時，正是抒發我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著，願我們和他們一樣快樂。
初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們去描繪；初二，已經勾勒出了整個畫面，那麼，初三則是為圖畫塗上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置於手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說；在這里我學會了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切，以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」，然後又投入工作里。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們，所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的，這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜。可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤連篇，也無動於衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的「樂天派」，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對於一籌莫展的我，還有什麼更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的後果，於是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打「*」號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目並不難，從而構成了我的不自信。
我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以後將會演變成什麼，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的。
今天是開學的第三天，而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。
開學那天，我早早地起床了，穿好衣服，來到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向學校走去。
一路上，我覺得空氣特別清新，風兒特別涼爽，不一會兒，我就來到了學校，只見同學們大部分都來了，他們正在閑聊著，我見了，也參加了他們的隊伍。這時，老師來了，我們回到自己的座位上，開始上課了，我們認認真真地聽著楊老師講課，不一會兒就下課了，可我卻還沉靜在老師講課中，連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的「玩友」叫我時，我才回過神來。
轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分「莫等閑，白了少年頭，空悲切」的焦慮。於是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有「咬住青山不放鬆」的堅忍不拔意志。於是，我們時刻都准備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年裡，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：「我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界」。於是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……
歲月流逝，往事難忘。何曾幾時，我與其一同歡笑，一同作樂，「素琴」之樂、「閱金經」之雅緻，「孔子」對我道「不陋」。曾幾何時，與其之交如同「蘇軾」與「張懷民」般，「夜遊」於這片「庭湖月色」，「觀水藻」、「望荇菜」，何有我與其、蘇軾與懷民般之深交？
回首往事，一件件難以傾訴的舊事如同一枷鎖，深徹打動著我的心，無疑是一份刻寒與深切。
初一，是一個閑適悠然的一年，但也包含少有的趣事。這，是我初中生活的開始。彼時，眺望天空，那無盡的朝霞綻放著她獨有的絢麗與光彩奪目，大雁扇打著它那寬厚的雙臂，緩慢地飛向了那無盡的遠端，未來，從這開始。
初二，滿懷惆悵的秋葉飄落在這灑滿橘色紛擾的大地上，我的二年級生活，何嘗不由此開始？那年，無盡的繁雜事務使我的身心疲憊。話太多，卻欲語淚先流；話音未落，欲斷而先愁。大概，我是於這年開始懂得與人友好交談的罷！無疑交到了更多更好的朋友，如同「伯牙」遇到「鍾子期」，志同道合，而又能對自己加以欣賞，這對於自己來說是最大的喜悅。秋天的大地，渺茫的天空，吹響著冬天的號角，隨著時間的推移，柳樹、楊樹皆掛上了冬天的氣候裝，「冬天」不遠便到。
初三，時間瞬逝，如今，已剩不到一個月的時間，在這之前的日子裡，酸、甜、苦、辣等各種體驗我何能不挺過而站立在此地。朋友們至此的關照我心存感激：有的人在我考試失利時安慰我；有的人在我痛苦時帶給我快樂；還有的讓我確立了自己的夢想、自己的人生方向。這一份情，是比「負荊請罪」還要來得更為真摯的。在最後的一個月里，他們仍是我的夥伴，仍是我心靈的支撐者，仍是陪伴我走過這個「冬天」的最實切的對手與朋友。在這最後一個月，我的人生將走向轉變，在一個月後，我，已不在此……
繁花落盡，君辭去；何寄「愁心」與「明月」，才復得此情於眼前重現？歲月含糊，而卻迎給我一個無蜻蜓點水、飛蛾撲火的梨花殘影。
有人說初中生活是煩悶的，也有人說初中生活是痛苦的，還有人說初中生活是難熬的。對此，我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。
不信你看，操場上男同學們矯健的身姿在籃球場上來回奔跑著，旁邊還有些女同學在喝彩呢！「鐺」的一聲響——球進了，很漂亮的一個三分球，頓時周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學們的歡呼聲、笑聲。久久回盪在校園的上空。看著同學們的汗流浹背的身影，還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺，貌似他們不是在烈日咽炎的操場上奔跑，而是在春天的花園里准追打鬧。啊！多美的一幅畫呀。這樣的生活難道不是快樂的嗎？
又瞧瞧這邊，女同學們在花園里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天，她們從天南說到地北，從過去聊到未來。有些好事的男同學還時不時的亂插上兩句，結果被女同學們一個個犀利的眼神看得說不出話來了。最後引得女同學們的一陣爆笑，同時還從花園里傳出陣陣歡聲笑語。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎？
「叮鈴鈴」上課鈴響了，同學們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久，就會聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來，直沖雲天。天上有些好奇心較強的雲兒還駐足觀看、聆聽，還不忘往教室瞅瞅，看著教室專心致志的同學們，雲兒臉上露出了羨慕的神情，它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學們所說初中生活所謂的「苦」了，說苦實則不苦，他們相反還樂在其中呢！
放學了，同學們又紛紛回宿舍了。有的在提水，有的在打飯，還有得在想老師說的公式。可能你會覺得很吵，但不全然是，你用心去感受一下就會發現，這其實就是一首美妙動聽的歌。同學們就是這首歌里的音符，每個「音符」都是獨一無二的，它們都有自己的特點。看初中生活就是如此美妙絕倫，只要你用心去感受就會發現其中的美。
初中生活並不像我們現象的那樣煩悶、難熬、痛苦，只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發現初中生活的美，一起去感受其中的樂趣，一起去體驗它帶給我們的酸甜苦辣吧！加油！！！
歲月如歌
初中三年，說長不長，說短卻也不短。彷彿昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字，而今夕卻要迎接中考，將要離開這兒，心中不免充滿不舍與傷感。再此，記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌，這是我的初中生活。
第一節課
第一節課，認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應的臉記住，那是著實不易的。因為緣分，我們被分在同一個班內，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
運動會
運動場上的我們是不同於別日的。場上的我們意氣奮發，哪裡還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬於我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢？但充分准備後的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。
私話寢室
寢室，對我來說是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的櫃子，好像另一個家。五個陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語。夜裡打鈴後的悄悄話，偷笑私語，輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星，哪首歌好聽，看到了一個好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經熟的不能再熟了，比其他同學寫的更多的聖誕卡片，「奢侈」許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問起來，你們關系為何如此好，我們一定會自豪地回答：我們自豪，我們來自108！如同詼諧小調，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似於親情。
初中生活，如同興辦，令人回味無窮。
⑸ 800字《考試》作文大全
考場事例
當我走進考場的時候，便聽見自己的心怦怦直跳，坐在自己的座位上，我靜靜地等待著開考。可不知怎的，我非常的緊張，心裡撲通撲通的跳個不停。一會兒，監考老師來了，他抖著嘩嘩作響的考卷，發給我們每人一份。我雙手接過考卷，急不可耐的掃視了一眼。接著，我又看了一下周圍考試的那些同學。只見他們有的托著下巴額，皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤，額頭上已經滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地「戰斗。」有的哭喪著臉，一副無可柰何相。
開始做卷子了，我剛開始做的比較順手，誰知半路殺出個程咬金，一道填空題擋住了我的去路，頓時，我的臉陰沉下來，急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭擰成了疙瘩，時不時抓抓後腦勺，還用嘴咬咬筆桿。這道題確實難了點，我絞盡腦汁的想……忽然，我眼睛一亮，終於想起了老師在課堂上講過的一個題型，我喜出望外，這道題終於迎刃而解了。
……還有半個小時，我做完了題，檢查了一遍又一遍。時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房：我這次會考多少分呢？
我打了個哈欠，猛的發現了我的鄰座小麗。只見她苦思冥想著題，也許這道題有難度，她時不時抓抓後腦勺，有時用嘴咬著筆桿。忽然，她眼睛一亮，下意識的點點頭，眉頭舒展開了，原來她攻克了難題，滿意的計算著。
⑹ 以《考試》為題的初中作文800字月考，寫考試前，考試中，考試後。謝謝
時間如水，失去了就不會再來。六年級上學期的生活已經結束了，也迎來了期末考試。一起來看看我班的考試前後：
考試前一星期——
「同學們，就要期末考試了，要認真點了！不可以再像以前那樣放鬆了！」英語老師在講台上說到，「下星期來了，要幫你們敲警鍾了！」
「知道了——」同學們在下面懶洋洋地回答。
「有點精神！再來一遍！」英語老師看了看我們。
「知道了！！！！！！！！！！！」哇！瞧著撕心裂肺的叫聲啊！真讓人毛骨悚然啊！英語老師滿意地點點頭，拿著英語書走出了教室。
「啊！總算解放咯！」隨著英語老師走出教室，班裡的同學們開心地歡呼起來。可是、、、、、、可是忽然英語老師又走到講台前，用紅筆敲敲桌子，說道：「注意！注意！老師走掉一點時間，班裡亂得像什麼？全都回到座位上，不準出去玩了！」同學們像老鼠見了貓，全都回到了座位上，開始看書、、、、、、
放學時，數學老師發了一張卷子下來：「這天的作業就是完成這張卷子@！」
「啊？這么多？」同學們開始鬼哭狼嚎起來。
「這點作業就多了？那下學期作業還要多，你們不要做死嗎？」數學老師一拍講台。
「對！兄弟們，做作業到做死為止！」李冰扯著嗓子喊道。
數學老師也被他弄得哭笑不得，帶著「蒙娜麗莎」式的微笑走到李冰那裡：「李冰，那要不要我做發幾張考卷，看看你啊做的死？」
一見情況不妙，李冰改口道：「呃，謝謝汪老師！不用了」
「哈哈哈哈哈、、、、、、」在幾秒靜默之後，班裡爆發出山洪一樣的笑聲。
考試前三天——
「同學們，下個星期來了，就要進行期末考試了，趁周末在家裡好好復習啊！」語文、數學、英語老師到了班級都是這句話。
「知道了——」同學們拖著調，陰陽怪氣地說道。
考試那天——
就要考試了，同學們個個都十分緊張，開始臨時抱佛腳了。看他，雙眼緊緊盯著筆記本，恨不得把它吃進肚子里。看她，雙手托著腮，在那兒看書。而我呢？用書擋著頭，正在偷窺班裡同學的一舉一動。
考試時——
「叮鈴鈴——」隨著考試鈴響，同學們拿起劍（筆）開始奮勇殺敵（做題目）了！「沙沙沙——」班裡都是寫字的聲音。
、、、、、、
考完後——
「這位，問你一下，第三大題第二小題答案是什麼？」「是98吧。」「不對不對，是、、、、、、」同學們都開始對答案了。不僅如此，還有一個更絕的——金宇婷把所有的答案都抄在了紙上。
公布成績時——
「全都做好了！語文成績要公布了！」聽到這句話，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：要是考得不好，那我不就完蛋了？「王孫鈺，語文96。」Yeah，考滿95了，不知道數學、、、、、、
語文老師報完，數學老師就來了。「這次考試，判斷題有一題好多人都錯了！一個長方形的容積與體積一樣大，對不對？」「錯！」同學們異口同聲的回答道。「現在聲音挺整齊的，但是考試時怎麼就錯了這么多呢？現在聽成績！秦薇，98。王孫鈺，99。王孫鈺啊！就錯了這道判斷題啊！怎麼連這題都錯呢？」聽到這句話，同學們轉向我，喊道：「王孫鈺，可惜啊！」雖然成績是班裡第一，但是還是有些遺憾。
晚上，英語老師發簡訊來了。但是只說了最高分是98.5，而我的成績沒有說。我著急，讓媽媽發簡訊問了一下。不一會，成績來了，我考了98.5分。
Yes!
瞧，這就是我班的考試前後。
⑺ 那一次,我考砸了中考滿分800字作文
失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人向上的動力。
數學的測試卷發下來，看著紅紅的交叉，我的心變成了「灰色」似乎每一個交叉都深深地在我心上割下一刀。我實在沒臉見老師和父母。「65」像快大石懸掛在我的心，使我喘不過氣來。
回到家，獨自一人呆在房間里，腦子一片混亂。整個房間就像放滿了炸葯一樣，當我想點爆的時候，卻找不著導火線。我望著窗外的月亮，月光輕輕撒進了房裡，為房子的一切披上輕紗。一陣微風柔柔地拂進來，吹起了那張試卷。本來平靜了一些的心，看到這一情景，又好像被什麼抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤了。我艱難地拿起試捲走出房門，爸爸在書桌上辛勤地工作著，媽媽一絲不苟的做著家務，為的是我能在一個舒服的環境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來。爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作，他們毫無怨言，一絲絲白發爬上了他們的發間。他們如此辛勤，沒有為別人，也沒想到為自己，他們為的只是我，知識想讓我無憂無慮，生活在一個快樂的地方。而我卻不珍惜，辜負了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。
「兒子，有什麼事了嗎？」媽媽用慈祥的眼光撫摸著我。
「沒事，媽媽，我只是沙子入了眼！」我趕緊轉過臉，擦乾眼淚。但心理早已大雨滂沱。
這時爸爸放下了手中的工作出來了，我再也忍不住了，抱著爸爸失聲痛苦。
「兒子，什麼事，有什麼不開心？」
我不想說出來，因為我實在沒臉見爸爸媽媽可爸爸已經發現了我手中的試卷，拿起來看了。
我的心裡害怕極了，我不敢想像爸爸媽媽看了我的試卷後會發生什麼事情。
媽媽撫摸著我的腦袋，輕聲地說：「傻孩子，考差就考差了，這么傷心幹嘛，下次努力就可以了！」
這出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我說：「孩子，你聽過失敗是成功之母嗎？」
我點了點頭。
「每一個人都要經歷無數的風風雨雨，」爸爸意味深長地說，「失敗與成功是每個人都要經歷的事。要的是，在失敗的時候，不氣餒，在深淵里一步步地爬上來，能在成功的時候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事十常八久，一次考差了並不代表你以後都會考差，繼續努力吧！孩子。」 聽了爸爸的話後，我似乎明白了什麼，心也輕鬆了很多。我要把這次失敗當作依次教訓，把它化作一股動力，不斷的推動我，使我努力奮進！
⑻ 初中一年級考試滿分作文(600~800字) 優秀
美的瞬間
人生是場漫長的比賽，在跑道上的種種困難險阻都可能使你迷茫、惆悵，從而忘記了兩旁的種種動人、絢麗的風景，在我的比賽中我走走而又停停卻發現了那些動人心弦的畫面其實一直在我的身旁，就像那一抹曇花一現。
童年的時光大多都是在外婆家度過的，還記得那時姨夫喜歡種花，每次工作回來時不管多少風塵僕僕，都會捧一盆不一樣的花朵，那天姨夫回來時手裡多了一盆一葉嫩綠的萌芽兒，他輕切地告訴我那便是曇花，曇花花現及其不易，所以姨夫將它視若珍寶;那天，天公不作美晚上便颳起了狂風，想到還在外的那盆曇花，我著急了起來，「那嬌小的似嬰兒一般柔弱的枝幹應該已經被狂風侵蝕了吧?」想著想著便不由自主地走了出去，忽然我被眼前的景象所震撼了——那曇花在狂風中搖曳著，卻好似不屈服似的時時在與狂風做著斗爭，它努力的昂起它的頭，在那些支離破碎的花朵中，站立了起來，用它那頑強不屈的身子不斷的抵抗著狂風陰險的惡臉，我趕忙將它小心翼翼搬進了房間。
我盯著這一株曇花兒出了神，正當我浮想翩翩時，曇花的一個笑容將我從幻想中勾了回來，那乳白色的花朵兒一點一點的透了出來，接著就如煙花一般緩緩地綻放了開來，伴隨著時濃時淡的馨香，曇花好似一個在空中翩翩起舞的天使，在燈光的映襯下顯得那麼朦朧，那麼美，美到令我如痴如醉。
回想著曇花剛剛在狂風里時的景象我的心不由的顫動了一下，接受過風雨洗禮的曇花讓我對它更增添了絲絲的敬畏之情，那是堅強的化身，曇花的一現不過那短短的幾分鍾，卻銘刻在了我的心上，那份頑強使我的眼眶濕潤了。
那短短的幾分鍾，包含了一朵曇花多少的淚滴，或許我們只看到了曇花盛開時的樣子，卻無法想像這背後承載了多少的汗水與血雨，我無法不用另一個眼光另一個角度來看待這株花兒，這個生命，它是神聖而高潔的;我們的人生道路上不也正是如此嗎?只要我們不懼怕，勇敢的，以堅定的信念去面對那重重的困難與阻礙，我想我們也會像曇花那樣盛開，開得那麼燦爛那麼絢麗與純潔;那記憶中美好的曇花一現的瞬間在我的生命里留下了永恆的經典，伴隨著我克服重重困難，沖向我人生的終點!
⑼ 跪求萬能作文！！！！！８００字左右
在萬丈紅塵中，有些細小的事總能幫我們喚醒內心深處一些沉睡已久的東西，那就是生命中的感動。
那是一個酷熱的下午，驕陽似火，街上的人們都放慢了腳步，但汗珠依然不住得往外冒。大廈前的廣場上，停著一輛白色巴士，上面漆著鮮紅的，熟悉的標志，而在它敞開的車門前，卻空無一人。過路人無不埋頭，加快了步伐。
或許在現實社會中，人們的心已被物質包裹得嚴嚴實實，一切都可以淡然地面對吧。
正午，陽光照耀的愈加猛烈。此時，五六個打工者來到了廣場上。他們穿的藍色襯衣已被汗液濕了一大片，袖口也被撩至肩上，黝黑的手臂蒼勁有力。當他們走到白色的巴士車前時，卻停下了腳步。幾人耳語了一會兒後，其中一人整了整身上的藍色襯衣，挺著胸，帶頭走進了巴士。20分鍾後，帶頭的那個人走下了巴士，依然昂首挺胸。他在巴士門前徘徊著，等著仍在巴士上的他的同伴。他的視線始終游移在人群中，似乎要找些什麼。此時，他的眼中閃過一絲哀傷，接著，他再次進入巴士，出來時，手裡多了一疊傳單。此時的太陽已不再照的那樣猛烈了。他向過路人散發著手中的傳單，不久，他的同伴也加入了他的行列之中。汗珠再一次從他們的鬢角處劃落，即使在溫和的陽光照耀下，依然那麼耀眼。那些沒有被炙熱的陽光融化的心，在他們的努力下，卸下了沉重的盔甲。白色的巴士門前，一個人，兩個人，三個 ……不久便排成了隊。打工者的臉上露出了燦爛的笑容，看著眼前的景象，一定十分欣慰吧。此時的他們選擇了默默的離開，淡然的放下了袖子，走在夕陽照耀下的大道上……
我們生活在同一片藍天下，沐浴著同一道陽光，我們也應有同樣炙熱的心，體會生命中因善良所帶來的感動。感動是一種心靈的感覺，它很少張揚於外。一句話，一個動作，一個眼神，都會使我們感動不已。我們該放下身上的包袱，用善良的心創造感動，用平靜的心去感受生命中的感動。 嘻嘻~
⑽ 初中萬能作文800字體
曾經遺失的美好
當看到那些跳舞的人群，我知道我已經錯過了很多美麗的風景。
其實，世界上最美的風景，不在於是優美如畫，或者以臟亂中抽出的美感為名，其實，最美的風景，在我們的身邊，而我們最喜歡做的事情，名曰：錯過。
我曾經錯過的風景，數不勝數，我將自己封閉在小小的世界裡，歸於平淡，歸於塵俗。
熟悉的音樂聲響起，記得最後一次來到這個廣場，是很久以前了，而且，還是純屬路過，作為一個可愛的醬油黨。
我知道，在這里，是老年人的舞台，晚上7：00到9：00是她們的時間。
她們舞動的旋律，這些老年人，不管跳舞跳的如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作，笨拙卻又快樂，跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉在偌大的廣場上，樂此不疲。
放著的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了鮮活的生命，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環繞著，如此美麗。
涼爽的風撫弄著頭發，輕吻著臉頰，讓人在這里，已經醉了，醉在了這個地方，醉於這片風景。
今天出來一趟，才發現自己真的很渺小，那些曾經錯過的風景，還有已經逝去的美好，都是自己錯過的，不是嗎？
我無法再淡泊，我已經有些懊喪，對自己的氣憤。
我不知道那些跳舞的人是否快樂，只是看著這些情景，我只是明白，自己是發自內心的快樂。
其實，那時的我，是快樂而又傷心的，我曾經錯過了這么美麗的風景，那美麗的燈河，那舞動的人群，每一樣都讓我感到激動，使我全身的細胞興奮。
下一曲的音樂聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發條不知疲倦的人偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲去了。
我已經步在了回家的路上，無法遺忘。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這些是我曾經錯過的風景，還有彌補的時機，那麼，在人生的沿途旅行中，那些曾經錯過的東西，有何時會有彌補的時機？