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初中中段反思作文

發布時間:2021-01-11 13:54:59

㈠ 《期中考試反思錄》作文500字(初中)

期中考試結束了,當試卷發下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家後,我對自己好好地進行了反思。
在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面,我的閱讀能力有待提高……
數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什麼地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關系,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以後加倍努力,學習成績就能保持在前列。經過反思,使我知道了學習不能松勁,只要一松勁,學習成績就會一落千丈,一發不可收拾。

㈡ 初中期中考試 反思 作文 600字 (要文章) 速度

尊敬的老師:
您好!
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於XX這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初XX班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個女生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

㈢ 初三期中考試總結反思作文(大概500字左右)

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好准備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

㈣ 寫一篇作文,內容為初一中段考反思。

時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今後的學習惴惴不安。

當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學,由於被前面耽擱點時間,最後一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。現在一回想起,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今後的學習更是難上加難。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。「飢一頓飽一頓」或「三天一打魚兩天一曬網」這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由於是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識,就是以後走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

㈤ 初中學習的反思1000字作文範文

中學習生活總結
回顧初中三年,經歷了很多,自己也在不斷成長 。初中生活已經結束,在這三年裡,我從一個莽撞少年成為一名合格的畢業生。離開學校,才發現這一路很值得回味和反思。即使中考的成績不理想,我也必須忘記,因為人生本應充滿荊棘,我要把失敗轉為新的動力以此迎接新的挑戰!
剛上初中時,學習任務還不算繁重,自信滿滿的我任然採用小學的學習方法,不久我便發現我想錯了!渾渾噩噩的度過一段時間後,意識到這種生活的麻木與空虛。於是開始主動認識新的朋友,尋求新的方法。漸漸地,我適應了初中的學習。我相信高中也將會這樣!
感謝初中老師給了做班長的機會,讓我能夠在個更大的舞台上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學們服務,並在付出的過程中收獲, 得到大家的肯定。的確,在做班長和學生會主席的過程中,我付出了努力,也收獲了能力與快樂。雖然說小學時也做過班長,但是步入初中後才發現那真是小巫見大巫。當了幾天後,我深深的感到了這個擔子的分量。
第一次聽到「班級日記」這個詞,我就知道自己以後離不開它了。由於個人能力有限,經驗不足,搞第一次活動時出了不少問題,自己也是手忙腳亂。但是在老師的幫助下我最終成功了。看到同學們滿意的表情,我就覺得我的努力沒有白費,我從心裡感到高興。他們的滿意就是對我最大的支持。正是這些信任和支持,我的能力才得以提升;正是這些信任和支持,我才變的信心十足,變得對未來充滿憧憬。這段經歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!
在初中的學習過程中,我還掌握了一些好的學習習慣。例如:記筆記,課前預習,課後復習,不懂就問…..我將把這些好習慣延續下去,因為我覺得這是合格高中生應具備的能力。並且在這個基礎上,我還要加強自主學習能力。因為初中和高中有著很大的差異,就像上面所說的一樣如果一直不變的話,我會很難適應。我不想像初中一樣虛度一段時間後才適應。我不想浪費任何時間,因為我要在高考中實現我初中未能達成的心願。加油,我能行!
如上面所說的一樣在初中,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在討論題時了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢想,還可能是由於一個誤會……總之,「一切皆有可能」。我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起朝夢想前進……我們分享我們的快樂,我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,我們瘋狂過,我們悲傷過……和朋友在一起,我覺得每一天都過的真實,我的煩惱也可以淡忘,雖然初中的朋友大多和我分開了,但我相信,在高中三年內我會得到更多的友誼!
三年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過,我突然覺得時間變慢了,慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。時光不在是匆匆的,它真實的在我身旁流過,把得與失清楚的展現在我眼前。做過總結之後,突然覺得心情出奇的好,希望在高中收獲多一點,遺憾少一點,依然精彩!
回望過去,我無憾自己的三年;
笑看今朝,我信心滿懷的出發;
展望未來,我滿載歸來的那天!
希望你能滿意,希望採納,謝謝

㈥ 初中期中考試的反思作文

總結出錯原因,作文閱讀,預計分數,應拿分數,類似檢討

㈦ 一篇初中《期中考試後的反思》作文

這白駒過隙的彈指一瞬間,這已經是我來到中學的第二個月了。在這兩個月的生活里我們感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。

在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話「態度決定一切」,如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功,別人也不會責怪你。

方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業,接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什麼收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越,將壞習慣消除,好習慣繼續堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

不過在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾:一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經快到終點了,已經來不及了。

跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學習計劃,抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚,知道自己學習上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點努力就好了。

從今天起,從現在起,開始努力吧
.....................稍微改改 ........

㈧ 關於初中的反思作文600字

快放假了,我又要重新進入快樂的天堂,但偶爾望一望窗外,便又想起了那剛進入初中時辛酸的滋味。我剛進入初中的時候,還沒有完全擺脫小學時的生活習慣。因為住校每天起床都起得晚,吃飯也吃不習慣,每天都會違紀幾次,常被老師叫去辦公室。對於這些我都不在乎,主要是我心理上的問題。記得有一次晚自習時,那是我進入初中生活的第四天,那晚我什麼作業都沒有做,就獃獃的坐在座位上,雙手托著頭,還不禁的掉淚,這是為什麼?是我開始懷戀小學時的那種思想。小學生活留給我的是有歡樂和淚水,有痛苦和快樂,這些都成為了過去,而我還是記憶憂新,那時我和同學玩得多麼開心!每天過著無憂無慮的生活,那是我現在最嚮往的。那種生活可比初中生活好多了。初中的生活就像坐牢一樣,一點點自由都沒有,每天和你做伴的就只有校規和書。我想每個人到了新的環境都有一個適應的過程,我的適應過程好像最為漫長,我從來不哭,只是那晚我太激動了,我強烈的剋制自己,只能啜泣不能哭泣,更不能哭出聲來。我什麼都不想,只是回憶以前的小學生活,痛恨自己為什麼不好好的珍惜那時的生活,我那時也沒有想那麼多,就是這么馬馬乎乎的過去了, 未細細的品味過那時候的生活,現在覺得可惜也沒有什麼用了,時光如水,一切都在不只不覺中過去了……初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的,不能向小學那樣什麼都不管,什麼都不想就這么過去了。如果小學時的底子不好,到初中以後就要猛趕了。而我卻不一樣,開始時的學習還很有勁,只是後來因為取得了一點成績就開始驕傲了,最後成績滑下來了。紀律方面,那些小學時的壞習慣才幾天就暴露出來了,老師和同學對我的印象都非常的差。我偶爾犯小毛病,可常常犯大毛病。有一次,我在上生物課時罵人,被老師抓到辦公室,教訓了我好久才出來,把我嚇的一身冷汗。現在回想起來那時的生活也挺艱苦的,好在我有堅強的毅力

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