① 關於青純校園的高中作文
那些青春，已悄然老去；那些夢想，你可曾記得？
青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪裡。或許是因為年輕，所以享有青春。或許是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現實是多麼美好，真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，幸福到感受不到現實的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現，忘記了前路的方向。
青春，是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因為成熟，所以知道殘酷。或許是因為成熟，才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發現自己已偏離了軌道，和現實越走越近了，以至於丟失了那份純真。
夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想。
曾幾何時，夢想拉近了我們與現實的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現實越走越近。而在殘酷的現實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人，哪怕是一無所有。然後有一天突然發現，自己也變得很現實。於是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往，如今已隨風即逝。雨過之後，我們看見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩。
繁花過後，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕。可是青春經不起肆意揮霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將會慢慢老去。
生活中，我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢。縱然年華不再，但是心中的鬥志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會燃燒，越燒越旺。
讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己的旅程……
② 求關於美麗校園的作文。 高中生 1000
美麗的校園
我們的校園並不十分漂亮，但它是我心中最美的地方.
在繁花似錦的春天，校園里一片春色，小草破不急待的破土而出，盡情享受春風的撫摸，像一張張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。揚樹灰綠色的身軀泛出了點點新綠，梢頭吐出了密密的芽苞在風中擺動。教學樓里傳出了朗朗的讀書聲，老師拿著教桿指著黑板上的白字，做著誇張的口型讀著，好讓他的學生能看的清楚，台下的學生們，昂著那張稚嫩的小臉，認真的跟著老師學，也許會有不會讀的字，也許會遇到困難，但他們都在老師那充滿鼓勵的溫柔的笑容中走了過來。空氣中似乎飄著淡淡的泥的芬芳，而這些祖國的花草，正在著春的溫暖中成長著。
在鳥語蟬鳴的夏天,校園里綠樹繁茂，樹木下一片濃綠，在課間十分鍾，同學們在樹下嬉笑打鬧，「一，二，三，四。。。。」瞧，這是女同學在踢毽子呢！女生們踢的滿頭大汗，卻還樂不思蜀，「加上我，加上我！」數學老師看到我們玩的那麼高興，也來了 興致，「一，二，三」可老師踢的實在是不怎麼樣，只踢了三個，毽子就掉了。「老師踢的還沒我好呢！」小蘭在我耳邊嘀咕，恰巧 給老師聽見了，老師臉一紅，沖我們笑了笑，說：「小蘭說的對。金無足赤，人我完人，沒有人是什麼都好，什麼都對的，老師也有不如學生的地方，既然你們比我踢的好，那麼在課堂上我是你們的老師，課間踢毽子時你們是我的老師，怎麼樣？？」同學們聽老師這樣說，都連忙應到「好啊，好啊」「老師在上，受學生一拜！」數學老師怪模怪樣的沖我們鞠了一個躬，頓時校園里充滿了我們歡樂的笑聲，久久不能散去。。。。
在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園里一片金黃，好似金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺，只好極不情願的穿上「狐皮長袍」，就在這時，一陣秋風吹過，黃葉在秋風的陪伴下，像一隻金光閃閃的蝴蝶在你追我趕、翩翩起舞 ，最後，在空中劃出一條優美的弧度，便緩緩的落在地上。在秋天，我們快考試了，課程非常緊，一些學習差的同學學習非常吃力，這時候的我們，誰也沒有心情欣賞著美景。作業多，題難，這些對一些學習好的同學來說沒什麼，可差生就不一樣了，我們都知道他們是怎樣努力學習，他們下的工夫並不比我們淺，可有些題，錯過了就在沒人講，你再去琢磨也沒用！「咚」小宛一下趴在桌子上，「我不寫了，反正我怎樣努力也學不好還也這干嗎！」她懈氣的說。我是她的同桌，我知道，那道題她想了很久了。「我幫你吧，我給你講，以後你有不會的題都來問我吧！以後每一次作業你若寫不完，我也就不寫了！」我對她說，全班同學一下嘩然，我們班雖然是一個集體，但一向都是各學各的，今天聽我這樣說，他們怎能不驚訝。一下字，全班亂成了一鍋湯。「XXX，我幫你吧，以後。。。」「XX，這道題你不是不會嗎？我給你吧！"「XXX。。。」。。。每一個同學不論學習好壞，只要能幫上周遭同學的，他們都盡力而為。「哇。。」這時，一道哭聲使全班安靜了下來，原來小傾、小杜哭了起來，好多女生也趴在桌子上低聲抽噎，看到這副景象，男生們也偷偷抹眼淚。這時，教室中洋溢著濃濃的情誼。
在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白，松樹上掛滿了毛茸茸的雪條，風一吹，樹枝一顫一顫的，那白蝴蝶似的雪花，紛紛揚揚的飄落下來，時而像無數銀蝶飛舞，時而像扯碎的棉絮。太陽高掛在天空中，許多雪都化了，地上到處都是大大小小的積水坑，在我們的操場上，有一個很大的積水坑，深15CM，是一個圓，半徑大概是150CM。那裡面的水很臟的。 這天，我們班小言穿了一件白羽絨服，是她媽媽新給她買的，她說很貴的。她是我班最愛美的了，穿了件白衣服，就連碰都不讓我們碰一下，小氣死了！這時，一個三年級的小學生在玩打雪仗，不小心，一下子摔進了大積水坑了，不只頭磕在哪了，磕了一條口子，流了一些血，我們都愣住了，小言卻大步
走進了積水坑，蹲下去把那個孩子扶了出來，讓老師給那個孩子止血。等小言笑著從水坑裡出來時，她的衣服已經臟透了，上面還有一些血跡。「小言你的衣服。。。」小杜話還沒說完就被小言打斷了「，什麼衣服不衣服的，人沒事就好了。等等。。你剛才說什麼？衣服！」小言低頭看看她的衣服，頓時傻眼了，「遭了，我怎麼給忘了！下次在有這事，我一定不管！」雖然她嘴上這么說，但我們都知道，若還有著種事，她一定還去管，而且還是最積極的一個！
哦，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著，我愛你，因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受！
求採納么么噠
③ 關於"校園""祝福"的一篇高中作文
願你在朋友心中撒下真誠的種子，願我們的友誼綻放艷麗的花朵。
願我們的友誼像雪球，在純潔的雪地里越滾越遠，越滾越大。
世界上沒有友誼，就彷彿沒有太陽，願我們友誼永存，讓生活充滿陽光。
讓我們汲取心靈之泉，去灌溉寬恕和友愛之花，灌溉尊敬和忠誠之樹。
在人生的路上，讓我們藉助友誼的翅膀，向著朝陽、彩雲、希望和理想飛翔。
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定。這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
我相信，你的前程將開滿鮮艷的花朵，散發出最迷人的青春氣息。
大海有博大的胸懷，故能積涓涓細流而形成浩瀚之勢。你虛懷若谷，又博採眾長，定能擁有無窮的智慧。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們同心協力，揚起事業的風帆，駛向成功之路，去開創遠大前程！
願我們共同開辟一塊愛的土壤，讓幻想的種子結出現實的果實。
太多的繁星般的幻想距現實很遠，而實際是最重要的。
只有植根於現實的理想才會閃閃發光。不參加變革社會的斗爭，理想永遠是一種幻影。讓我們一起去把理想變為現實吧！
羨慕你——有一顆年輕的心，敏感好勝的心。願你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑！
看，這翩然而至的，就是你的明天！明天充滿了陽光，充滿了色彩，充滿了創造的汗水、進軍的鼓點、奮戰的吼聲、勝利的歡呼。啊，你的明天，多麼迷人，多麼絢麗！
祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱首心曲，願你平安、如意。
海天之際，鼓風前行的白帆被太陽照得鮮紅，多美呀！雖然你遠離父母兄妹朋友，但我的祝福將永遠陪伴著你。
悠悠的雲里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的祝福。願你天天沐浴著源源不斷的喜悅和幸福。
你喜歡浪漫，你追求實在；你在夢中找生活，又在生活中尋夢。祝你幸福，願你擁有美滿的人生！
熱情的祝福，燃燒在我的心裡；希望的微笑，帶著我無限的情意。
字典里最重要的三個詞，是意志、工作、等待。願你在這三塊基石上建立你成功的金字塔！
多一個真誠的朋友，等於多一個幫你思考的頭腦。
雖然你已病殘，理想卻把你的生命之火點燃；雖然病魔把你困在床褥間，青春的花朵卻開得格外燦爛。
「同聲相應，同氣相求。」共同的人生志趣把我們緊緊聯在一起。
④ 贊美學校的作文,800字左右,
別了，母校 －－－－寄： 81中附小 樹木蔥蘢，花香怡人，春日暖暖的風，徜徉在母校的一隅，追憶．．．．．． 」學高為師，身正為范」古老的校訓將我五年鞭策．五年前，當我帶著年少的輕狂和青春的迷茫來到這積沉著濃重文化氣息的乾師，我慶幸，我將在這里度過我最後的學生時代，為我的學習生涯塗抹上濃重的一筆．有人說：所有的風景都回拒絕一部分人，偏愛一部分人；所有人生來都會屬於不同的風景．所以，我生命中有關求學的那段記憶，註定屬於這里，這曾給莘莘學子帶來不盡渴望的乾師． 斜陽擁抱著庄嚴的教學樓，它那偉岸的身影被拉得長長，坐在前樓前的階梯上獨自聽知道傳播的聲音，細碎的樹影下藏有追求的腳印，一屆又一屆的學生在這里吸取知識，最後卻又在這里一次又一次地流連，也許大家都不願這么輕易地割捨五年來建立的感情．離別的憂傷無聲息地讓我追隨，每一寸牆壁，每一縷身影都在我的心弦上顫動，想為母校寫一首詩，詩裡面滿是離別的淚水．熟悉的母校日夜地走入我的夢中，徘徊復徘徊，我找不到詩句，無數醒著的黑暗的夜裡，擁著留戀到天明． 」物是人非事事休」那株紫薇樹上，一季花開，一季花落．學弟學妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下，操場上，餐廳里，似乎都在表明，他們依然屬於這里，仰望雲間，心茫茫．淺雲灰灰地襯著淡藍的天空，如一雙飽蓄淚水的眼臉． 人生之路，有許多驛站，而這一站卻讓我最留戀，昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹，是這里 給了我生活太多的可能． 斜陽已成余暉，人影漸稀，空留一片寂寥． 我輕輕一聲問候：別了，母校． 獻給母校的詩 在這里 有師資一流的教師 有朝氣蓬勃的學生 在這里 有匯集了各國風景名勝的地博園 有種植了各地奇花異草的生物園 在這里 有我們最珍貴的回憶 有我們最難忘的初中生涯 有我們最知心的朋友 在這里 有我們軍訓時那難忘的辛勞 有我們初三這艱苦的最後拼搏 在這美麗的校園里 有情有義 有苦有樂 但更多的是汗水洗過的風采 ==================================== 我會永遠愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發芽 每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白雲 我曾想像我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一顆會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ============================= 母校的回憶 母校，是你哺育了祖國的未來， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你讓我學到了知識， 是你，讓我懂得了學習的樂趣。 我像朵剛剛生長的小花， 是你給了我土壤， 是你給了我清水， 我在你的懷抱里成長， 我在你的懷抱里學習， 是你讓我知道了應該做些什麼， 是你不會讓我長大時變得無所事事， 是你讓我知道了大千世界的奧秘， 謝謝你，我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥， 再次找回了夥伴找回了家， 啊，母校再此說謝你， 是你讓我知道了學習的重要， 是你給我提供了學習的環境， 我的母校，我即將離去， 你會永遠埋藏再我心靈的深處！ =================================== 我會永遠愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護中發芽 每次仰望你的時候 你的戶膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白雲 我曾想像我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一棵會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ======================================= 獻給母校的贊美詩 我的 母校啊 我 曾是您的 一個 體格健壯 熱情奔放的 莘莘學子 我深深地 深深地 愛你 從我 走進您 校門的 那一刻起 您 給了我 知識
⑤ 以歌頌家鄉校園為主題的作文1000字
我的家鄉來太美了，不僅有美麗的草原自，
關於贊美家鄉的作文
。還有世界文明的青海湖，藍藍的天襯衽出藍藍的海，如果不吹風，海面風平浪靜。猶如一幅美麗的圖畫。海岸上一望無際的草原，草原上有羊在吃草，不時咩咩地叫上幾聲，好像在交談著什麼。
那裡空氣清新，早晨起來深深的吸一下，你就感到全身舒服，啊!我喜歡這里的一草一木，那裡實在太美了，我真是無法形容，如果你到青海湖去遊玩，我相信你會被那裡的絢麗的景色所陶醉。
⑥ 高中美麗的校園作文
美麗的校園
鄒龍榮
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。「轟轟轟」，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這時，下課鈴也同時響起了。有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我的校園多麼美麗呀!!!!!!
⑦ 高一學生求贊美母校高中的作文一篇，1000~1500字
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業之際，我們都么留戀這美麗的校園，多麼留戀敬愛的老師，無論用什麼詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
每年的春遊，提供了我們與大自然接觸的機會；過節的慶祝會讓我們領會每個同學的優點；徵文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂……
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……然而時間卻如滾滾東流的江水不可挽留，眨眼間，我們六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻，老師的諄諄教導，朋友間的真摯友誼，校園里的嬉笑怒罵……一幕幕，一景景，都讓我感到依依不捨。
「母校」，這個神聖而又偉大的名字，賜予了我無數的寶藏。她，告訴我要善良；她，教會我要誠實；她給予我了勇氣；她，輸送給我知識……她，是那麼美，那麼無私！
還記得，當我第一次踏入這個學校時，感到無比的新奇，同時也感到無比的陌生。還好，老師的牽引，同學的熱情，使我不再膽怯，不再害羞，而是很快地融入到了這個大集體當中，無憂無慮地生活在菁菁校園的懷抱里。從這天開始，以後的每一天清晨，我都會背著書包，高高興興地來上學，開始我忙碌而又快樂的學習。上課時，校園里便會傳出我琅琅的讀書聲；下課後，校園里的走廊上總能看到我嬉戲打鬧的身影；中午，塑膠跑道上，留下了我一個又一個奔跑的足跡；放學，我總是和同學們一起，背好書包，走出校門……
回想起我小學六年的生活，點點滴滴都是真實的存在。翻過一山又一山，走過一程又一程，身後深淺不一的腳印連接起生命的軌跡，遙遙伸向遠方，驀然回首，我卻總是淚眼朦朧。想起了我曾經的幼稚與天真；想起了我亦孤獨亦夢幻亦拼搏；想起了過去想起了現在想起了未來！我哭過，笑過；我跌倒過，爬起過；我努力過，奮斗過。所以我才會有我今天豐碩的成果！
回想起我小學六年的生活，哪一天，哪一刻，不是我親愛的母校陪我度過的？母校，她為我們做得太多太多。有了她，我們才能健康地成長；有了她，我們才能擁有歡歌笑語；有了她，我們才能獲得無窮無盡的知識……面對她，我百感交集，有好多話想要說，可是最後，千言萬語卻只匯成了兩個字：「謝謝！」卻只匯成了一句我發自內心的真摯的感謝！
然而很快，我就要成為一名中學生，我就要離開母校，離開這個哺育了我六年，我卻還來不及回報的母校……
⑧ 急需一篇關於高中生的美麗的校園的作文
《回憶錄 那個鳳凰花開的盛夏》就是一篇很好的校園作文。在貼吧裡面可以查到
另外，《可愛的、美麗的三中》也不錯哦。
⑨ 求一篇高中關於校園的作文 800以上
我看校園風景線 空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。 晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。 時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友…… 而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。 聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。 此時，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗，看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。 我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著「春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅」，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。 你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。