A. 初中2年級學期開始了！要求寫一篇初2 學期開學的作文 600字！作文要好的啊！
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，說：「你這又何必呢？既來之，則安之嘛！」可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些准備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初一了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：「我終於又聽到你的聲音了！」看來，雖然老毛病沒改，大家還是准備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
B. 關於初中開學2月作文怎麼寫
2月15號是我到學校去報到的日子,我背著輕盈的書包,一路小跑來到了新的中學:杭州市第13中學,以下簡稱13中.進了校園的大門,首先映入眼簾的是一的巨大的噴水池,裡面的水嘩嘩地噴出來,在太陽的映襯下出現一道道五彩繽紛的彩虹.左右兩側是教學大樓,初三學生單獨一幢,初一和初二混合一幢.樓房建築結構大部分都是現代理念,少數仍保留著建房是的樣子.學校的綜合樓位於初一初二教學樓的後面,裡面是集藝術,體育,科學為一體的大型教育場館.學校綠化不怎麼樣,樹也沒幾棵,但操場上的設施卻還算"過得去":操場大概一圈有4百米吧,操場中心是學生出操的地方,草坪光禿禿的,就好象我當時的心情.主席台的設施十分完善,雨中無雨,熱中不熱,雪中無雪,寒中不寒;而學生出操的廣場卻是"冬寒夏炎"風水極不佳.唉,就相差那麼幾步,風水環境卻是天壤之別,確實發人深省.
不一會,老師就把學生們全叫會班裡,發新書了.看著疊成山的書,我感慨了:唉,這么多書才兩個人分啊.事實卻不是這樣.我了解到,那一疊疊的書都是一個人承擔的.聽見這個消息時,我差點暈過去,再此感慨到:世事難料,天命弄人吶!我數了一數,大書足有20來本,作業本數不清地多,我懷疑是不是老師知道糧價漲了,把這些書拿回家讓我們當飯吃吧?不過我很快否定了,因為我家還沒窮到這地步.面對著成山的書,我坐在那兒發呆,眼睛無意掃到了教室里的數條標語:1.幽幽書香情,絲絲沁我心.我覺得這書香情味道似乎過於濃重,有點惡心;2.讓我們在學習的天空中展翅飛翔.有這么多書壓著,還怎麼飛的起來呢?當心超載了......看見這些標語,我莫名其妙地發起笑來,那笑,有點悲傷,有點迷茫.
書發完了,鈴聲響了,是叫我們去參加開學典禮.我們排著"整齊"的隊伍,以小跑的速度一路前進,來到操場上,真正的受罪開始了.那老師說不清楚個說,那校長煩不清楚個煩,那學生代表背不清楚個背......當時天空也不通融一下,太陽出奇地毒,蟲子也趁這時候趁機而上,那癢是癢到心裡.出的汗早已把衣服濕透了,後來乾脆不出汗了,也許是因為汗也被那老師無盡的嘮叨嚇怕了,不出來了.
我們鼓掌最激烈的那一次是校長宣布開學典禮結束的那一次,那掌聲勝過雷鳴,勝過閃電,因為它是發自我們內心深初的掌聲,從心底里感到高興,因為折磨結束了,拷在腳上的枷鎖被這一句話打碎了,能不開心嗎?
散場了,我們以小跑的速度,又是以飛奔的心情往教學樓沖去,但是終因體力不夠,慢下了腳步.可台上的老師竟然還叫我們跑地快一點,我此時徹底無語,心裡反復思考著一句話:站著說話不腰疼.
回家更是象行軍一樣負重走,那擔子,真重!
回家後,我感慨萬分,於是這篇作文就"出生"了.
C. 「開學兩周了」初中作文500字
我們的新老師
隨著50多天的暑假結束，新的學期開始了！我成為了一名中學生。我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。
開學第一天，我懷著幾分激動的心情走進了我們8班。直到上課，趙老師才露出了「廬山真面目」：趙老師中等個子，長圓的臉龐上，有著一雙炯炯有神的眼睛，彷彿能看穿人心。短而整齊的頭發里摻著幾根銀絲，能說會道的嘴巴常常掛著和善的微笑，顯得十分親切，她的身材略胖，但服飾從不花枝招展，總是樸素大方、純朴自然。給人煥然一新的感覺。
趙老師的第一句話就是：「我是大家的新語文老師，大家的從前我不知道，但現在知道。如果大家以前表現好，而現在不好，在我眼裡就是壞學生。如果以前表現不好，現在表現好，在我眼裡就是好學生，我希望大家都做好學生。」這樣的開學第一句話，不但給了學習不好的同學以希望，同時也給了學習好的同學以警告。
俗話說：「新官上任三把火。」趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火；趙老師上課時，氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進了山裡的迷人風景，第三課讓我們彷彿變成了一隻只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法，和分段意思的方法，使我們盡情遨遊在學習的海洋，一個星期下來不愛學習的陳雲璽不但工作認真，學習也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學都變得積極發言。
別看趙老師平時總不發脾氣，可真正發起脾氣可是「驚天動地」！你瞧，今天的體育活動課上，同學們總是排不好隊，這可惹急了趙老師，上去就是兩個字「重排！」來回四五趟，總算站好了隊，可剛下去不多會兒，就打上課鈴了。
這就是我們的趙老師，一個嚴厲又和藹的好老師！
新學期，新計劃
莫不桑說：「人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。」新春就是新的期盼、新的希望、新的收獲、新的征程。新學期、新面貌、新起點，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新征途！
時間就像那無情的流水，流去我們6年光陰。轉眼間寒假已經過去，新的學期剛剛來臨。利新學期開始了，我想大家都有自己新學期的打算，其實，我的打算和大家一樣：上課專心聽講，課後認真復習；熱心幫助同學；努力把自己的缺點改正；多參加有意義的活動；讓自己的成績穩步上升。幫做到老師要求的：5311。5是每星期寫五篇自己的收獲；3是每星期寫三篇日記；兩個1分別是：每周做一件好事、每天都要向老師問好。這是讓我們做一個文明、懂禮貌的好少年。我想，人的希望是隨時都會改變的，不同的時間，不同的情況，我們每個人的希望也是不同的。我知道，每個人心裡想的是不一樣的。因為，人各有志，目標不同。
新學期人都有新打算。讓我們在新學期里攜手起來，共同朝著自己的目標前進吧！
希望對你有幫助
D. 初中開學一個月作文宿舍
開學已有六個月了，卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過。不求甚解，我沉思——
作業多嗎？不多啊！可是怎麼老是十萬火急呢？默寫難嗎？不難呀！可就是每次都有紅叉。考試時間短嗎？還可以吧！可為什麼還沒來得及檢查就收了呢？……是我不投入嗎？？？「不！」我拍著胸脯說。不是嗎？我每晚都在努力地背單詞；每天都在認真的寫作業；每次都在耐心的考試……可為什麼會這樣呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在學校里都是名列前茅的。可現在，這里都是各個學校的尖子生，想要當尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終於明白「井底之蛙」的真正含義，就連我最拿手的數學，也淪落成「無名小輩」。我一直以為，天賦和聰明是最重要的，沒想到「認真」才是首要的，怪不得愛迪生說：「天才=%99的汗水+%1的靈感。」我至今才知道，什麼叫做「至理名言」。
英語也是，我學過《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內容。可我因為沒有下功夫學，導致有許多的單詞背不上；語法記不牢，到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天，我們舉行了一場摸底考，自我感覺還可以。通過這次考試，我覺得數學不太理想，看來我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計算題。要知道，打好基礎才是最重要的。
這一個月讓我領悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞群，高高在上了，我要時刻提醒自己：「這里的競爭很激烈！」我再也不能成天浮躁不安，僅憑幾個小聰明戰勝對手了。我相信，我能展現出自己的實力！我要向老師闡明：我不是那個做事馬虎，風風火火的女孩了！
E. 寫一篇初中開學了兩個月的感受的作文，怎麼寫
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊；初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人；初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷.這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵.這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配.
與初中相比,小學生活的確遜色很多,沒有反復的督促,嚴歷的管教.初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義.你投降,你墮落,前途將一片漆黑；反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你.
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的後果,即使錯誤連篇,也無動於衷.可是現在的我,變了,雖然還不夠徹底.我不在是以前的「樂天派」,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈.對於一籌莫展的我,還有什麼更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的後果,於是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕.一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力,再難,不怕!
說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打「*」號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目並不難,從而構成了我的不自信.
我膽怯,現實生活,總不能以現實的角度承受；我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法.久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影.雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然.
我的初中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰有無法預料以後將會演變成什麼,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得雲開見明月,風雨後的彩虹一定是最美麗的!
F. 開學兩個月的感受作文要600個字的
寫不下，給思路：
1開學前自己的心情
2整理歸納下開學兩個月來自己最主要的改變是什麼，最主要的感受是什麼，認識了誰，學到了什麼，感受到了什麼
3最後說說接下來自己的期待和打算
4表現一種樂觀積極向上的精神
G. 開學兩個月的總結作文400字
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經兩個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我嚮往以久的校園。到了這里以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。