㈠ 六年級600字作文《環境調查報告》
我們與周圍環境的調查報告
我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。
珠海是一座美麗的海濱城市。「海上雲天，天下珠海」就是最好的概括。珠海是美麗的，但是美麗中隱藏著一種「奇特的色彩」。因為個別市民不注意衛生，給美麗的珠海添上了不和諧的「污點」。我在老師的指導下，對我們的周圍環境進行了調查。
白色污染，可怕！
紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。
浪費紙張：在我們班級里和學校的垃圾池裡，每天都有一大堆的紙張在垃圾池裡。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。
紙張回收：我在調查中，發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。「混」，原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環境就會大大減少，並且我們生活環境也就大大不同。
一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視
的問題出現了。一次性用品浪費資源，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生，使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。
水污染，健康當心！
水是生命之源，沒有水，地球的什麼生物都會無法生存。「清凌凌的河水魚在游」再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。
前山河：我曾經到前山河進行調查，發現前山河的水受到了嚴重的污染。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，並且時不時會傳來一陣難聞的味道。原來在昌盛大橋下，居住著許多「三無」人員。他們的行為給前山河留下了很大的創傷。白天，他們吃喝拉撒，隨地大小便……任由他們這樣持久的持續下去，就算是再清澈的河水也會被他們給糟蹋。如今，雖然前山河得到了整理，但前山河泥沙含量多，再加上水土流失，河水還是渾濁的。我還痛心地看到前山河的旁邊還有一座座工業廢料堆成小山。
所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會覺得有一股鹹味嗎？這是珠海的咸潮。
在調查中，我深受啟發：我們應該從現在做起，從自我做起。我們組織了環保小分隊，開展環保在行動的活動，爭做環保小衛士。
環保在行動
在今年「十·一」黃金周里，我們向全校同學發出倡議：過一個環保的長假。我們走進社會，用鏡頭去展現「環保」世界中的「精彩」。我們在使用數碼相機有一定的難度：一般的相機都會有開關鍵。開是ON,關是OFF。我們的數碼相機也一樣，把鍵移到ON處。接著，我們要調好焦距，最後，輕輕一按就可以了。在按快門的同時，手不要顫抖，要拿穩相機，這樣拍出的效果才會好。拍攝好以後，發送照片也有難度：首先要進入免費郵箱，點擊寫信，在框內打上主題，寫上發給誰。由於是發送相片，所以要點擊添加附件，粘貼照片，寫上自己的名字，然後點擊「發送」便可。在爸爸媽媽的幫助下，我終於掌握了現代的通信技巧。
我們拍攝的照片刊登在10月14日的《珠海特區報》的《生活周刊》上。首頁的相片是我們學校的朱晨緯同學的作品，編輯還特地放大了呢！顯得十分顯眼。一棵棵鬱郁蔥蔥。咦！是一個塑料罐做成的。真是別有用心！再看這一副：電話廳到處貼滿了廣告紙，花花綠綠的。我們的目光又被一張照片吸引住了，這是一張人們破壞環境的照片。照片里是一堵被畫花的牆壁，照片旁邊還寫著一句話：「還牆壁一張的臉。」它提醒我們無時無刻都要愛護環境。
我在活動中，嘗到了現代科技的甜頭，用數碼相機更加清晰；電郵讓溝通更加舒暢。
環境你我他，環境靠大家。只要人人都愛環保，我們的周圍環境就更美好！
關於《我們與周圍環境》的調查報告
尊敬的寧夏回族自治區主席：
你好！近些年，雖說寧夏環境改變了許多，變得更干凈了！但仍有形形色色的「垃圾事件」。
在銀川市與永康南卷7號樓對面的馬路上有9個拉圾箱，發出的惡臭以及裝運垃圾時的噪音嚴重影響著他們的正常生活，這座垃圾箱放在這已經10年了，以前只有3 4個，現在增加到9個。每天下午6點以後，清掃員就往裡面倒垃圾，然後有7 8個揀垃圾的人在垃圾箱里亂翻，過不了一會，垃圾就攤在馬路中間。一刮風後，塑料袋亂飛，蒼蠅成群，到處飄溢著惡臭氣。而且7號樓院子里有兩排平房，沒有下水道，住戶就把大小便倒進垃圾箱里。這還不算，沒晚十一二點鍾，環衛工人們開著卡車來收垃圾，卡車轟隆聲在夜裡很刺耳，指揮卡車的喊叫聲，鐵杴與地面的摩擦聲，車廂和鐵箱的碰撞聲響成一片，令人們過不上安穩的生活。
在銀川市南環路與玉皇閣南街交叉路口三個雨水井不久前同時冒水，導致街道被污水淹沒，引起居民的不滿。市政管理處維修人員經過三天兩夜的緊急疏通，才抽干凈水，等下井後發現，管道里堆積了數米長的便餐盒、易拉罐、礦泉水瓶、塑料袋、筷子等各種垃圾，管道口還有幾根木棍把這些垃圾擋住，使下水管被阻。「管道里的垃圾從何而來呢？」這些都是附近的一些餐館趁天黑沒人，偷偷打開井蓋，將這些垃圾倒進去的。
經濟發展帶來了市場的繁榮，人們的生活水平也逐漸提高。但是，電子、白色，建築等各種垃圾也應該而生。據統計，目前我國城市垃圾年產量已達1.2億噸左右，占總量的四分之一以上，而且正以每年8%左右的速度增長，全國未經處理堆積下來的垃圾已達到70多億噸，佔地約80萬畝。
令人欣慰的是，您已經注意到了這個問題，而且很重視，計劃耗資1億元在寧夏建設垃圾處理場（區里的錢）讓我們居名（學生）過上穩定、快樂，無環境污染的生活。：）謝謝！
致敬
敬禮
㈡ 四年級作文環境調查報告
給你份參照參照：
臨沂市環境調查報告
一 引言
臨沂，我們美麗的家鄉，她位於山東省南部、是山東省面積最大的市。她境內源遠流長的沂河水，惠澤著沂蒙人民，孕育了臨沂的文明。改革開發以來，臨沂的經濟有了突飛猛進的發展，如今的臨沂城已經成為一個經濟發達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而經濟的發展、工廠不斷的建設給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們熱愛自己的家鄉，關心自己周圍的環境，因此我們利用課余時間對臨沂的環境污染狀況展開了一系列調查，希望冀此了解家鄉的環境現狀，找到改善家鄉環境的對策，為家鄉的環境保護事業盡一份力。
二 調查過程及結果
此次調查活動我們採取了多種方式，多方面收集資料和數據，盡量獲得第一手資料，力求真實和准確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下，我們到圖書館查閱了一系列圖書、報刊資料，以便更好的了解家鄉概況，歷史沿革、發展規劃；到市環境保護局索取了有關環境監測數據；在城區選點實地觀察並採取水樣；到幾家企業調查了排污及治理情況；走訪了城裡的一些居民，了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀並作出准確評價是很困難的，限於我們自身的能力，我們只能以主觀估測與定量分析相結合的方式，對家鄉的環境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。
（一）實地觀察過程及結果
本次城區實地調查，我們一共選取了六個觀察地點（分別為沂河橡膠壩處、西郊步行街處、第一實驗小學附近、市展覽館附近、榮華工業園附近、南道村委附近）進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明，臨沂大氣狀況尚屬良好，城區西郊靠近工業區大氣有少許刺激氣味，晴天時大氣能見度不太高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如市第一實驗小學附近的青龍河河段水色渾濁，散發出臭味，水樣PH值測定表明，其PH為酸性。通過查閱資料我們了解到，水質變黑發臭是水中氨氮含量超標，導致水體富營養化的結果，據調查這種狀況主要是未經處理的生活污水直接排入河道和水體造成的。同時我們也發現河道的下游，一台台挖掘機正在進行清淤工作，據了解，是政府有關部門正在大力治理此河道，幾個月後此河段的水有望變得清澈。
（二）企業調查結果
我們走訪了幾家造紙廠和鋼管廠，發現這些企業內都有一定的污染治理設施，排出的廢水的水質都較好，能達到排放要求，有的企業還能夠將水處理後循環使用。
（二）居民調查結果
據調查，很多人認為，目前臨沂的環境大大不如十年前了，但近年來隨著人們環保意識的加強、政府對環境保護工作的重視，經過環保部門和廣大市民的努力，幾年前臟臭的河水如今已經變得清澈了許多，污濁的空氣也變得新鮮了許多，我們周圍的環境狀況確實改善了許多，但還是存在著一些問題，如還有一些河水存在一定的污染，有些時候市區內的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為，確實應該加大力度、採取措施來加強對環境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法，他們也表示願意從自身做起，參與到環境保護工作中來，為把我們的臨沂城建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的，他們的環保意識也是很強的。
通過這次調查，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節約用水。
2、慎用清潔劑，選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營養化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。
7、增強環保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以臨沂市爭創國家環保模範城市這一活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！
通過這次自我組織活動，我們深入了解了環保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。
㈢ 小學生調查報告作文我家的生活變化
關於我們家生活的變化的研究報告
一、問題的提出
這幾個星期里，爸爸每天都向我提起以前的生活情況，教育我要好好學習。有一天，我對以前的生活情況出現了好奇，於是，我對家裡生活的變化情況做了一次調查。
二、
調查方法
1、查閱有關以前生活的的書籍，看一下以前的生活情況。
2、采訪自己的親戚，了解自己以前的的生活與變化。
3、上網查閱，了解以前的生活情況與現在的生活情況作對比與變化過程。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及方面
具體內容
爸爸媽媽的講述
現在的生活情況
隨著科技的發展，我們家以前的草房變成了現在的瓦房
上網搜索
以前生活情況與現在關系
我們的生活成了科技生活，給我們的幫助
查閱書籍
以前的生活情況
傢具以前都是用木頭做的用柴火燒飯
自己觀察
現在生活中的電器與以前
比如燒飯時木柴會掉下來，而現在用電飯煲既實用又方便
四、結論
1、我們家裡的以前生活水平比較差，現在的生活水平比較好
2、科技的發展，可以促進我們的生活發展。現在，科技容納生活
3、生活在以前年代的人非常喜歡讀書，盡管他們居住的環境不好，也很想讀書。生活在現代生活中的我們，有些人不喜歡讀書，盡管我們居住環境優美，也不願意讀書。
五、建議
1、我建議大家要好好學習，好好地利用科學，發明能夠幫助我們生活的東西，促進生活與社會的發展。
2、我建議政府能在每一個村裡蓋上幾棟別墅，提高生活水平。
㈣ 關於佛山環境調查報告作文400字
環境質量調查報告
近幾年來，晉中市平遙縣經濟發展迅速，人民生活水平大大提高。但是，隨之而來的環境問題日益嚴重。污水、廢氣、垃圾日益增長，隨處可見，對人們的生活、居住造成巨大的威脅。為了對平遙縣環境污染有一個客觀的了解，寒假期間，我們對該地的生活環境做了詳細的調查。通過調查，我們發現本縣居住環境存在嚴重污染問題。
調查對象：平遙縣環境質量
調查方式：資料法
調查結果：環境污染嚴重
調查過程：查閱資料
調查目的：為平遙縣環境質量的明天做一份保障
調查建議：少使用白色污染等物品
通過以上調查，可見城內環境污染日益嚴重。尤其是大氣污染，工廠不加節制地把濃煙排放到清新的空氣中，不僅嚴重污染了空氣，也影響著人們的身體健康。其次就是固體廢棄物污染，「一次性飯盒」、「塑料袋之類的」白色污染都給城市的美化帶來了一定的影響。人們隨地吐痰、隨地亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾等現象也成為環境污染的一個方面。另外，水土流失方面也佔一定比例。
目前，環境問題已成為全球性問題，環境問題在我縣同樣嚴重存在。2月9日下午，我對各街道展開了調查，沿著市場東路，我們發現路旁成堆的垃圾聚集成了一座座「小山」，形成這種景象的主要原因是由於路旁的居民亂倒垃圾，日復一日所造成的。有的甚至阻塞了水溝，使水流不能夠暢通，臭水流到了街道，影響了路人行走，影響了環境的美。當人們從垃圾旁經過時總會吐上幾口唾液。冬季倒好，一旦到了夏天，蚊蠅飛舞，傳播疾病，污化新鮮空氣，同時也給周圍的居民帶來了許多不便。可見，城市的固體廢棄物污染嚴重。但大氣污染情況同樣不可忽視!2月10日下午，我們對市場小廣場、學校附近供暖廠的大氣污染進行了調查。廠子里不斷地向空中排放污氣。我們順著濃煙走近供暖廠，發現這兒的情況更令人驚駭。首先廠子里頭就很烏煙瘴氣，沉甸甸的濃煙，彷彿要塌下來，周圍那些「面目全黑」的樹木正在奮力與亡搏鬥。與此同時，水土流失的現象也亦然存在。在----，垃圾成堆，造成植被破壞，待暴雨一來，植被被沖垮。垃圾、黃土、泥沙順流而下，聚集成一條條「小黃河」，嚴重地破壞了環境。再說渠道這一帶由於植被遭到破壞，晴天時，塵土飛揚，到了下暴雨，水夾著泥沙從上往下一直流到馬路上，阻礙了車輛的來往、路人的行走。
經討論，我們得出以下幾個建議：
(1)對於工廠的煙炊應建高，有條件的應用現代化高科技技術的機器生產，裝置消聲器。
(2)防止和治理空氣污染。
(3)依法管理環境，每個公民都應遵循我國環境保護法規定的制度，從我做起。
(4)提高公民的環保觀念、環保素質。
(5)大家積極動手植樹，多種些綠色植物，合理的利用自然資源。
字數1046
看著少吧
㈤ 小學生的學習態度的調查報告作文400字百度作業幫
關於小學生學習狀況的調查報告 一、調查目的 為了更好的了解學生當前的學習情況，便於教師根據實際表現與認識，進行合理引導與幫助 二、研究方法 （一）調查方法。 問卷法：學生問卷。 訪談法：師生座談會。 觀察法：查看學生作業、到教室聽課 定量、定性分析。 （二）調查時間、對象與范圍。 1、時間：2014.6 2、對象與范圍：廈門路小學三——六年級的部分學生 三、調查結果 （一）學習態度方面。 在調查問卷中有四道題目是關於學生學習態度的調查： 1、上課時，老師提出問題之後，你是怎樣表現得呢？ 在350份調查問卷中，有56%的學生是積極參加的，有41%的學生表現一般，還有3%的學生不參加。 2、在課堂小組合作交流中，你的表現怎樣？（A積極發表意見；B認真傾聽他人的意見；C不參與） 3、課堂上你會認真傾聽同學回答問題或老師講解嗎？（A會；B有時會；C不會） 從以上的兩道（2、3題）問卷調查結果中，我們發現大部分學生都能做到「認真傾聽」，但在小組交流中積極發表意見的學生為數不多。 以上的三個方面，問卷結果和我們的聽課觀察結果基本一致：學生聽課率還比較高，大部分學生聽課都比較認真，而踴躍舉手回答問題、積極發言的學生不多；主動參加各種學習活動和被動參與學習活動的學生基本上是各佔一半。以上這些方面，低年級的學生比高年級的學生，城區小學的學生比山區小學的學生表現會好一些。 在學習態度方面，通過和老師的交談還了解到：勤學好問的學生在一班中大約佔五分二，一些學生缺乏主動性、自覺性和刻苦精神。 調查問卷的最後一道題目是： 你最喜歡哪一門學科的老師？（A語文；B數學；C英語；D美術；E音樂；F體育；G其他）本題目目的是想了解學生的興趣情況。從調查問卷和我們的訪談中了解到，學生最喜歡的學科不一定就是主科，而是他們最喜歡的老師任教的哪一個科。學生之所以喜歡這個學科的老師，是因為這個老師的課上得好，生動、有趣。
（二）學習習慣方面。
調查結果表明：小學生具有一定的良好的學習習慣，如有90%以上的學生在「課堂練習能獨立思考完成後等候展示思維過程」（「等待同學或老師說了再做」的學生只佔10%）；90%的學生能獨立完成各科教師布置的課後作業」；有80%的學生有看課外書的習慣；大部分學生具有良好的傾聽習慣等。
但也還存在著一些問題，主要表現在如下幾個方面： 1、學生作業習慣普遍比較差。
我們檢查了學生的語文、數學作業，其中有學生的作業大部分做得比較好，還有的學生作業質量普遍比較差，表現在字跡不端正，隨意塗改，不整潔，正確率不高。聽課觀察：寫字的姿勢不正確，頭趴得低，作業本斜放，握筆很低，大拇指壓著食指，「一尺一拳一寸」做到的學生不多。
2、預習、復習習慣尚未「定型」。
調查問卷顯示，做到「經常預習、復習」的學生佔27%，「有時預習、復習」的學生佔52%，「老師布置就會預習和復習」的學生佔21%。通過我們與老師、學生的交談，了解到的情況也基本如此。這就充分地說明了學生能自覺對學科內容進行預習、復習的習慣尚未形成。
3、缺乏提出問題、獨立思考的習慣。
聽課觀察：例如語文課，教師要求讀完課文後提出問題或發表自已的意見，但能主動地提出問題、發表意見的學生為數不多，大部分學生都是等待，一旦老師提問便「沉默是金」。有的課堂上表面熱鬧，有問有答，實際情況是除了幾個優秀的學生能回答老師的問題外，不少學生都是等待其他同學或老師的答案，或是隨聲附和，自己根本不動腦筋思考問題。
四、原因分析
1、教師忽視對學生學習態度的關注和學習習慣的培養。
根據觀察和了解，教師在教學過程中更多關心的是學生對知識的掌握情況，而往往忽視對學生學習態度的關注，遇到學習態度不好的學生時，常常會推給班主任或家長，而很少主動將學生的學習態度培養納入自己的工作計劃中，更少有意識地對學生的學習態度進行系統培養。多數教師重視的都是學習結果（考試成績），而忽視了學生的學習態度和學習習慣的培養。
2、教師的教學行為對學生學習態度和學習習慣造成一定的影響。有的教師在課堂教學中，心中只裝著教案，沒有注意調控課堂紀律，沒有採取有效的措施引導學生參與學習活動，導致學生注意力分散，久而久之，學生失去學習的興趣。有的教師教法比較陳舊，如「滿堂灌」、「填鴨式」等，學生在課堂中的主體地位沒有確立，課堂氛圍不夠民主、和諧，致使學生長期處於被動的接受狀態，學生沒有提問、沒有思考的時間，也沒有發言的機會。有的教師教學設計不合理或不正確，這樣也會影響學生的聽課習慣，如：提問不明確，啟發性不強，問題質量差等，學生不知從何答起或回答不了；小組合作學習的規則、參與方法不明確，討論的問題交待不清等，致使學生無所適從。有的教師不注意自身的示範作用，如：教師在課堂上隨手畫圓，畫出的圓似圓非圓；要求學生
㈥ 關於環境調查報告的作文（200字）
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社會調查報告作文
本文《社會調查報告作文》關鍵詞：中小學作文,優秀作文,作文.雜文
當前，黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰略高度，做出了建設社會主義新農村的戰略部署，提出要培養新型農民，這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。
而在我的家鄉，農民的精神文化生活現狀如何呢？對此，我利用寒假返鄉時間，對我家鄉幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查，希望能對當前社會主義新農村建設中的文化建設方面起到一點參考和借鑒作用。在我家鄉的農村裡，農民的生活情況基本上是相似的，因此這幾個村莊是整個地區農村社會的一個縮影，可以代表家鄉農村的整體狀況。
總的來說，近幾年來，隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大，農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮，農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說，農民對當前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題。
從上世紀80年代末到90年代初，由於改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成，農村的整體面貌有了很大改觀，但同時由於外來文化的沖擊，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落後，使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應，農村裡傳統的文化生活方式如：看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失，農村文化陣地明顯萎縮，文化建設發展緩慢。
從上世紀90年代後期到現在，這種情況開始逐漸好轉。80年左右出生的人開始成為免費範文網免費範文網www.zuowenw.com農村家庭的家長，這些人大都受過初中文化教育，思想觀念和文化素質都有了很大提高，他們對各種新鮮事物感興趣，並且接受很快，於是，一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣，聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及，發展到現在，在我所調查的農村家庭里，98%都有彩色電視，近40%的農村家庭安裝了有線數字電視，30%左右的家庭購買了VCD或DVD。在我們鄉鎮也有許多文化場所，如：音像製品出租、書報刊出租與零售、網吧等。農民的精神文化生活得到很大的豐富和改善，農村的精神文化建設也發展迅速。
當前農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人，不管是在村裡還是自己家裡，他們主導著文化活動的組織方式和進行的內容，他們的文化生活方式：54%在家裡看電視或者聽廣播，23%打撲克，10%左右搓麻將，7%下象棋，另外的6%讀書看報或作其他文化活動。
農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監督和引導。比如我在調查鄰村的一個網吧時，發現近80%都是未成年人，而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網路本來是一種現代文明的傳播工具，而如果缺乏來自社會、學校和家庭的管理和指導，使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界裡，勢必會影響他們的學業，甚至毒害他們的身心健康。
老年人是一個比較容易被忽略的群體，他們的文化生活相較於其他年齡的人群顯得相對貧乏，我所調查的這些農村裡針對老年人的文化活動太少，原因主要是缺乏組織。建議農村鄉鎮的相關部門和幹部多關注老年人的文化生活，多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動，為他們購置一些健身器材，使農村的老人們老有所養、老有所樂。
在我這次調查的幾個村莊里，有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時候賭過錢，雖然數額不大，一般都是一元、兩元，並且按這些農民所說，「如果不來點小意思，就找不到人跟你玩」，這種風氣必須加以遏制，阻止其擴散蔓延。
在這次調查中我發現一個值得注意的現象，我調查的村莊幾乎全部是漢族，有近10%的家庭信仰基督教，但由於農村傳統文化的根深蒂固，使得基督教在當地農村的傳播中，為了吸納更多的教徒，向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想，比如：「信基督者得病可以不用打針吃葯，有主保佑病就能好」等，這已經帶有很深的迷信色彩了。
有些農民仍然只注重掙錢，而忽視自身的精神文化生活，對群體文化活動熱情不高，參與較少。
以上就是我所調查的家鄉農村農民精神文化生活的基本情況，通過這次調查，我認為家鄉農民對目前的現狀是基本滿意的，農村的文化活動是豐富多彩也是農民喜聞樂見的。但目前的現狀與社會主義新農村建設的要求還不適應，存在著一些差距，需要進一步加強和改進。
對此我提出幾點建議：
1、加強硬體建設。就目前的經濟情況來看，家鄉的農村鄉鎮有能力來建設一些公共文化場所，如：農家書屋，健身的器材和場地，放映廳等。
2、重視對農民的文化教育。上級部門應多開展一些「送文化下鄉」活動，並且應該針對農民需求，豐富「送文化」的形式和內容，提高他們的文化素質，更新他們的思想觀念。
3、加強農村學校的教育管理工作。應提高鄉村教師的知識水平和道德水平，使農村的孩子能得到良好的教育，真正地學到文化知識，提高文化素質，這必將對未來農村的發展有深遠的影響。
㈦ 社區環境衛生調查報告作文四百字
以構建和諧社會為目標，按照科學發展觀和正確政績觀的總要求，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，把群眾呼聲作為創建第一信號，把群眾需求作為創建第一追求，把群眾滿意作為創建第一標准，全面推進「清潔、綠化、健康、文明」行動，為建設最適宜居住的「美麗之洲」作出貢獻。
如今，環境問題已成為人們比較關注的話題，環境污染現象也越來越普遍，因此，解決環境問題顯得更加刻不容緩，其實環境污染包括了好幾個方面：雜訊污染、空氣污染、土壤污染等等。有的人把環境污染的范圍看待得很狹隘，以為不亂扔垃圾就能改善環境，的確，這是一種良好的措施，但單單靠這一方面是遠遠不夠的。
在調查中，我發現以前的隨處可見垃圾現象明顯減少，但不完全排除，在綠化帶上依稀可見有小包裝袋舒坦地曬著太陽，很多是由居民行走時亂丟棄的，更有的是居民以圖一時方便，從自己家窗口將廢棄物扔出去，這不僅僅是嚴重地污染了環境，還具有一定的危險性，如果被棄的是較大的重物，不慎砸到了其他居民就造成了人身傷害了。與之相反，有的居民把自家垃圾裝入一個大的塑料袋中放在樓道下，等社區清潔工來處理，我們不得不承認這是一種好方法，但往深處思考，也就不難發現問題的所在之處，夏天，由於天氣很熱，食物很容易腐蝕，這樣就很容易招引來蒼蠅這類飛蟲，而且也會發出刺鼻的臭味，影響了整個社區的形象，如果清潔工人沒有及時處理好垃圾，那麼垃圾袋堆積得越來越高，越來越多，有的老人經過時，沒有注意到，不小心滑了一腳，很有可能造成傷害。
那如何解決呢？在我們調查中突發其想：在每個樓道底層的樓角處放一可關閉的有蓋垃圾桶，居民將垃圾扔入桶中，並隨手關好蓋子，防止怪味散發，垃圾由清潔工人定時清理，保證不讓垃圾過多而造成無處可放的現象出現。
除此之外，雜訊污染也需要及時解決。暑期還未結束，很多孩子也未入校學習，而較多的上班族們已投入工作之中，據調查，很多人都會利用中午這段時間好好休息一下，現在很多社區都有健身器材，按耐不住愛玩的心理的孩子們會在飯後集中去健身處，也就無法避免大聲喧嘩，其實他們已造成了雜訊污染，對於孩子們，要剝奪他們玩的權利是絕對行不通的，所以此問題的策略就是顯得比較令主管部門頭疼的。我個人認為建一些室內娛樂場所也可作為一個好方法，但它須要投入大量資金，如果社區宣傳教育孩子們要照顧其他人，在一定時間內能夠做到不大聲喧嘩，那麼對於社區居民的生活就不會造成影響了。
生活是個人的，而環境是大家的，如果大家都能站在別人的立場看待問題，相信很多矛盾都可化解。
環境污染問題依然存在，居民生活要靠你我他，今天的你做了一件對環境有利的事你並沒有吃虧，其實你在給你的生命健康畫上一條延長線，只有大家共同努力，環境問題才能完善解決。
㈧ 小學生作文生態環境調查報告
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。 蘇南鄉鎮工業
鄉鎮工業的興起和發展,對改變農村產業結構,促進農業商品經濟,對廣大農民脫貧致富,有著舉足輕重的作用。江蘇鄉鎮工業起步於50年代末,近幾年發展迅速,並連年持續發展。1985年末全省擁有鄉鎮工業8.15萬個,總產值357億元,約佔全省工業總產值的34.4%,其中蘇南地區鄉鎮工業發展速度,一直居全省鄉鎮工業的領先
論我國工業污染防治系統模式與技術政策框架 並不是只做所謂的幾件好事就是行德，老子說上德不德，是為有德，下德有德，是為無德，老子在此的意思是說，至高的德是純朴的自然行為，也是道性的自然流露，故意的當好人做善事不是真正的有德，因萬事萬物的發生都不是巧合，是有其發生的因緣關系的，是道性的使然，所以上德的人是不會干擾這種事物的演變的。
故意做好事的好人善人一定不是一個自然人，他一定是壓抑了自己內在的什麼，而只要是壓抑，就一定會使他走向另一個極，那麼好人善人反而會成為一個惡人，這是一個很自然的演變，他是一個從內在演化的自然現象。
只做好事的人如果有期望回報的心，那麼他的行為只能是行善，而不稱為有德，有人稱此為陽德、顯德，盡管行善之人並沒求別人物質的回報，但其內心深處還極可能掩藏著名利的貪求，或者是想做所謂的好人，只要人的行為是有目的，那德的含義就不同了。上德的人沒有自己的私心，也不會有善惡之分，他只是如同一個純朴的嬰兒，但他卻有博大的智慧。
上德無為，但有慈悲，有愛，愛所有萬物和人，有利於萬物而不加干涉，上德不德，不故意做好事顯示有德，也包括不故意顯示愛什麼人或物，她的愛是廣義的，愛是神，母親不會看到自己的兒女互相打鬧就憎恨某一個子女，或者幫助某一個子女欺負另外的子女，母親只會給他們說明道理，而如果子女的打鬧還沒有徹底的盡興，那麼允許他們把他們的事情做到盡致，當子女對事物徹底盡興，他們才會長大成熟。所以慈悲地、有愛地觀察事物並行動，一切順其自然而不幹涉事物，這才是老子所說的上德無為。
一個人如果能夠做到從內心深處對所有生命及存在的慈悲和愛，自然的回應就是這個人必然會擁有和諧的生命，所有的存在是一個強大的生命信息場，它會根據人的意識和行為產生自然的反應，所以，每一個生命都要智慧的生活，慈悲懷愛的對待一切存在。每一個生命所有對待別人的思想、語言、行為，都必然會發生在自己身上，你所給予別人的一切就是給予自己。
面對萬千事物，每一個思想，每說一句話，每做一件事，都會在不同的層面產生反應，人生生世世有過多少思維，說過多少話，又做過多少事，這一切並不是成為了歷史就與人沒有關系了，它依然和你大有關系，一些你製造的事因已經反應過去了，一些還沒有反應過，它們還在等待時機降臨的那一天，積攢它能量可以爆發的那一天，那個事緣的波源已經形成，正在向表面演化而來。
任何福緣都不是偶然的，任何災禍也不是巧合的，老子在此說強硬象徵著死亡，他又說天網恢恢，疏而不漏……。一切的發生都是自己的緣因自然反應的現象。對於人世間的懲惡現象，老子又說代替司殺者去殺很少有不傷到自己的，作惡者都會咎由自取，惡貫滿盈自然必有反應，哪怕任何人在思想、語言、行為中所做的微小到一點什麼也必然會有相應的反應，天地之道是那麼的完美，是那麼的博大，她的深奧與美妙是無與倫比的。
河水已經渾濁，只要不再繼續攪動它干擾它，只要那水源潔凈，總會有清澈的時刻。而你卻在不斷地製造負面的東西，無數的事緣產生的負面能量信息積累在人生命裡面的某些地方，它會使人性變態，由於人積累的能量信息形形色色，千千萬萬，表現的形式也不盡相同，它會使人生病，性格改變，脾氣變壞，多災多難……，總之所有人的一生發生的事沒有一件是巧合，絕非偶然現象，是不能用表面看到的原因去解釋的，你的妻子為什麼是她，她對你為什麼會這樣。你的朋友和你的敵人為什麼形成，你的事業為什麼會是現在的樣子，你的一生為什麼會是這樣，你為什麼能看到我的這本書，我為什麼寫書，是誰讓我知道這些並寫出來，而又是什麼原因使你相信這些文字，或者不相信這些文字，或者產生什麼反應……。物質世界繁雜，非物質存在的玄妙神奇，道的博大深邃誰又能說清楚呢？
社會發生的任何事都有它的起因和反應，非物質意識的存在和物質的世界是一體，我們不能只了解物質的世界而不了解或者否定非物質的能量或意識存在，否則，人類永遠不會真正了解世界，道的一切存在太偉大神奇了。
可喜的是科學已經發現了它，而社會某些人和機構卻還在否定它，老子是我們人類的祖先，而究竟人們是怎樣理解他的，人們對他的話是相信還是不相信，不相信的話為什麼總把老子的精神理念和文字拿出來顯示於世界，難道它只是人們用來美化文字語言及歷史的工具嗎？愛因斯坦及科學家們發現的相對論難道不包括物質世界的背後必定有一個非物質的能量和意識存在嗎？……中國的科學家李政道先生說世界 85% 以上是暗能量組成，而且正在繼續研究，這是了不起的發現。
這個物質的世界很多人甚至大部分人都已被知識和邏輯填充而產生認識生命的阻礙，以致於我們一再否定我們真實的存在。
人的思、言、行是能量，它會在物質和非物質中演化，最終又反應到這個物質的世界，萬物有它各自的演化規律，它們都反復變化不斷，盡管有些物質從有至無的演化時間需要上億年。
相同的意識能量總是聚集在一起，然後變成有形物質，而思想也是如此，相同的思維能量發出以後不會消失並會和無形的能量信息產生反應，它們會聚集交匯溶合在一起……，然後變化成物質或其它的什麼，這在人類中也是大同小異，所以人們常說物以類聚，如民族、宗教、窮人、富人相同愛好者等。
人要重德，做好事幫助別人也必會有相同的反應。你幫助了別人，會有那麼一天或某一生的某時你會體驗到你被別人幫助的體驗，做壞事也是會有相同的反應。就好比你對一個人的看法，你認為這個人對你不好、很壞，那麼他真的會成為你的想像之人。如果你發自內心的把他看作對你很好，那麼就算過去他有對你不好的心也會被化解。
你是自由的，你有這個能力選擇做什麼人，但無論你對別人做了什麼都會有反應，盡管你自己認為無人知道你的事，你做的事只有自己知道，但什麼事都不會漏失一絲一毫，哪怕一句話，一個思想。所以老子說，天網恢恢，疏而不漏。幫助別人是顯德，也叫陽德，是人類認為比較好的行為，陰德屬於非物質存在的意識部分，但最深的德也就是老子所謂的厚德，是無為，是慈愛，是利萬物而不妨礙。
老子在這里說，含德之厚，比於赤子，像嬰兒一樣純朴，實際上是沒有自己的頭腦意識，因自我的思維有時會不自主地想一些不利事物的事，肯定也會有不利事物的語言，行為更是如此，而一個嬰兒則不會，她只是在，她只是知，是喜悅，是道性（也可稱為神）透過嬰兒在行動，她的德深厚，鬼神不欺，邪不會近其身。因為她的德深厚無染，萬物歸附，生靈喜與親近，虎蟲不傷。並不是他們傷害不了她，而是她德純朴之至，道呵護她，萬物不生害其心，不生傷其緣。所謂邪魔都是因得失心而存在，能夠放下一切做到三個不動心的修持，則自然安靜、祥和、喜悅。
當一個人有了自我，有了思想，相應的反應就會開始，比如說，恐懼什麼反而會招致它發生，萬事萬物源源不斷，生生世世的因緣都在一個整體裡面反應，當一個嬰兒發生疾病或災難時，有人會疑問，難道嬰兒不夠純朴嗎？不夠有德嗎？人的生命是一個整體，並不是單這一生的問題，她已經積累了眾多的因緣，這個災難是這種積累能量信息的爆發，那個膿瘡早已開始生成了，早晚會有破潰的那一天。還要再提一下，人類的有些所謂的災難是自己想要體驗的，也有其它原因。純朴的嬰兒必須是純正神性的，來自於大道深處的，無有任何污染的，而現在的人已經少有這樣的了，過去上古時代的人純朴無邪，嬰兒一降生時更是純朴至德，而隨著人類的演變絕非從前的厚德嬰兒了。而我們人類可以通過智慧的覺悟使自己返璞歸真，回歸純朴快樂的生命。
人怎麼做才能回歸原始的純朴呢？只有一條路，就是守德從道，人有了思想就會有反應，有了行為就會有反應，人類有多少思想和行為呢？我們都說不清，貪欲、恐懼、憂愁、快樂、高興、傷害人、幫助人、傷害或幫助動物和其它生命包括植物，我們在人生命中製造無數的事件，破壞自然界多少呢，給其它生命帶來多少影響呢？而這些都會有它的反應，在物質世界和非物質存在中反應，反應又會造成更多的反應，世界就成了這個樣子，有些人完全失去了道的原始純朴，失去了德，得道多助，失道寡助，人們互相爭斗，互相碾扎，互有得失，成功與失敗的原因皆不清楚，德損耗之極，有些人連禽獸也不如了，真是可悲又可憐，而其卻渾然不知，真的像動物一樣愚蠢的繼續做他的事情。
老子說：失道才有德，失德才有仁，失仁才有義，失義才有禮，失禮才有法，最後無奈只好強迫人們循規蹈矩，這就是人類世界演變到今天的法制社會。有德的人是思想清靜無雜念，行為舉止利於萬物，最重要的是其道性和人的身體合一，它的存在是那終極的喜悅和愛。道性也既是神性，是至高無上的德，上德是無為，是慈悲與愛，是大道能量的存在，沒有了德，就失去了能量滋養，失去能量滋養人會更加浮躁上火，就會更不容易安靜，就會進入生命的地域，失去身心的健康和快樂。
植物缺失滋養會生病，人缺失滋養不也是如此嗎？身體沒有營養會不健康，而失去德也就是失去道，也就是失去了維持人的生命能量來源，生命何以安健，身體怎樣康泰。人若失去安靜、祥和變得瘋狂浮躁，就意味著離道遠亦而馳，每個人都應覺察自己，盡可能的使自己和於生命中心，擁有高品質的生命。
老子說天得道而明，地得道而寧，人得道而靈，河谷得道而盈，萬物得道而生，君王得道而能成，而無道一切將是災難……。人類無道會將自己的世界變成痛苦和折磨甚至……。天地無道則天崩地潰……
萬事萬物來源於道，道是萬物之母，萬物對道都有一種親和力，真可謂鬼神相助，所以得到的人其心願必成，這才是厚德載物的真實含意。這是道性，有道之人德渾厚利萬物，像水一樣利萬物，而處眾人不喜歡的地方，不與人爭，正因不爭，所以無其私，也就是沒有自我，而沒有了自我，它仍然在，只是那個在不再在一個點上，也就是不再在自我上，那麼她的在將自動的和宇宙的在融為一體，於是她成了宇宙，她成了眾生，她成了道。
有道之人不爭反而居先，萬物自然歸附，其心願自然天成，老子說道利萬物而不主宰萬物，正因其無私心，所以成其私，當人的意識不再注意某處，人的自我不再有目標，神性意識不會再受自我意識的阻礙，自我之死神之生，神會成為人的主人，神就是道，道和萬物是一體，天下人如果有道，世界會安寧太平，祥和自然。
樹木的根深扎於大地，才會吸收更多的營養，才能滿足生長的需要，人不能活在表層，而失道的滋養，表層就是自我，就是物慾的世界，是自私、貪欲、爭搶、瘋狂……，丟棄自我，生命的根就會融入大道，超越自我就會新生，這就是老子所言的居其厚不居其薄，處其實不處其華。我們神意太極康復法治癒別人的疾病方法就是讓人的生命之根深植於大道的存在里，使人身體和心靈充分得到大道的滋養和整合，人必然就會煥發勃然生機，茁壯成長，自然就會擁有身體健康和心靈快樂。
身體勞累了一天會很疲勞，只需放鬆讓身心休息，美美的睡上一覺，讓身體自然運行便可重現生機。頭腦自我的瘋狂使身心失去安泰祥和，攪亂了正常的生命，使能量不能正常深入身心並運行，只有自我安靜祥和時身體才會放鬆。徹底的放鬆，進入深深的睡眠，道的能量就會滋養並重新整合生命。當太陽升起的時候，一個充滿活力的人又重新開始幸福美好的生活，而一個不能進入深睡眠的人只能進入低迷無奈的生活中，甚至生活變成了一種折磨。
一個無憂無慮、無牽無掛的人，將會和整個生命存在融為一體，他的身體會安泰，他的生活是喜悅、是愛、是慈悲。當一個垂死的人沒有了任何憂慮和慾望，也沒有了任何恐懼和擔心，他會變成一個安靜祥和的生命，此時只要他始終保持生命的覺知，就會進入那非物質的生命未知領域，她是生命的另一種存在方式，那更是一種生命的自由和喜悅，她絕對不是恐懼，恐懼只有人的信念才會創造。永遠需要記住的是，生命是永恆的，無論如何沒有人能夠死去，那個生命和死亡本身都屬於生命的一部分。
使河流復歸清澈的方法不是怎樣幫助它，那隻會事與願違，人們只需放任自由不加干涉水流自然清澈，水有這個清潔能力，想如何幫助它都會於事無助，反而使它更不能清澈復原。人也如此，從現在開始安靜下來，慈悲懷愛的去對待一切生命，順其自然的去生活，覺知的生活，覺知你的生活每一個片刻，你只是在演戲，你正在扮演其中的角色，富人也不要有內疚，窮人也不要為貧窮而不安，「善人」也不要自覺清高，「罪人」也不要心懷恐懼，恐懼什麼反而會吸引它發生，過去做過的不利於別人的事，要深深的懺悔然後就把它忘掉，不要再為此惦記，也不要總想著怎麼樣補救它，要順其自然。
老子說，抱怨以德安可為善，就是說也不要故意的用善行來對待怨恨……。一切都無牽無掛的生活，記住，這很重要，沒有任何牽掛，包括煩惱、憂愁、恐懼、性愛、嫉妒、仇恨、貪欲、榮耀、廉恥、失敗、健康、子女、社會、工作……。這不是反對生活，而是使人怎樣更真實的生活，你照樣可以繼續干你的事，只是品質不同了，你有了智慧的生活，覺知的生活，真實的生活。
雲從來不反對風，任由風把自己造成無數種形狀，草也不會反對風，它只是順風倒，所以從來不會被風吹斷，強硬只會帶來死亡
㈨ 生活環境調查報告作文360字
就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措！
何為環境？從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對於人來說，環境是指人生活於其中，並能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的屍體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用後隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。。
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當於全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為「水污染」下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特徵的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污
染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的後代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！
所以呢！環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們有責！看你的行動嘍！
小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！
㈩ 環境調查報告作文400字
所以我要大聲呼籲：我們要保護環境，凈化校園！
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親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長，學習呢？
我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時會發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？
保護環境，綠化校園，應該增強環境保護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？
保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保「小衛士」，「勿經善小而不為，勿以惡小而為之」。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！！