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初中作文我們一路同行

發布時間:2021-01-10 12:14:39

㈠ 我們一路同行 初中作文

——————(一)————————————————
光陰荏苒,如白駒過隙。回憶三人之間的點點滴滴,卻仍是歷歷在目。Meteor、Orchid和我三人卻誰也說不清我們是怎麼認識的,彷彿從開始注意到彼此,便已經是無話不談的朋友。 不過,這樣的無話不談並不見得都是好事哦,損人的話她們可也沒少說過!每當她們開始舌戰的時候,我總會躲得遠遠的,以免慘遭池魚之殃。如果你想坐收漁翁之利的話,奉勸你還是再等等,到她們苟延殘喘之際再靠近,否則她們一旦決定先攘外後安內、將炮口一致對准你的話,那麼,阿彌陀佛,你自求多福吧,我先閃了!
不過,說到底,什麼樣的人交什麼樣的朋友。和她們相處久了,自然也會多多少少沾染了一點她們的……呃,「惡習」……落井下石的事情我也沒少干過。在欣賞完她們唾沫四濺的「英姿」之後,我的一兩句風涼話總可以讓她們氣得跳腳,直罵我「沒良心」。但我才不擔心她們發飆,呵呵,兩瓶雪碧,簡簡單單輕輕鬆鬆地,我就滅了一場可能是史無前例的超級「大火」了。

和她們在一起,我會變得很「瘋」。也許正如Meteor所說,其實我的骨子裡是個很聒噪的人,只是外表莫名其妙地安靜。

我們還一起做了一個祈福袋,將寫有自己願望的小卡片放進去,然後封口,相約來年的這天再一起打開它。

然而離別卻霸道地在約定日之前到達。為什麼要走,為了什麼不得不分開,在此刻已變得毫無意義。我們握著彼此的手,掌心有汗混雜在一塊兒,有淡淡的憂傷的味道。但我們卻笑著,說著「再見」……

獨自等到約定的那一天,我打開了祈福袋,三張卡片上用不同的字跡寫著的卻是同樣的一句話:「如果離別不可避免,希望我們可以笑著說『再見』。」

遲到的眼淚沿著臉頰緩緩淌落,為了三人之間這份傷人的默契!忽然之間,我明白了自己的微小孱弱。原來世上有那麼多事我無能為力,有那麼多人我無力挽留,有那麼多日子我必須獨自度過……

我將卡片折成紙飛機,投向天空,用簡單的方式在純凈的天空中帶過飛翔的痕跡。天空下的我不再感傷,因為我們擁有曾經的歡歌笑語。

——————(二)——————————————————

一路同行

像水汲著火,像夜伴著明,在忘懷和銘記交織著的人生旅程中,我們一路同行!

——寫在前面

總是在時光的洪流中感慨萬千,歲月會流逝,世事會變遷,然而什麼要遺忘?什麼卻不能忘懷?你輕輕地這么問我。

忘記該忘記的一切。忘記流淚的昨天,忘記受傷的體驗,忘記痛心的場面。學會如何忘記,學著像李白那樣,忘記官場的功名利祿,忘記世俗的紛擾繁雜,舉杯暢飲「古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名」;學會如何忘記,學著像白居易那樣,忘記羈旅的苦悶孤獨,忘記漂泊的酸楚無助,琵琶欲語「同是天涯淪落人,相逢何必曾相識」。

學會如何忘記的人,掙脫了黑暗的束縛,到達了陽光的彼岸;學會如何忘記的人,卸下了壓肩的重擔,承載了微笑的力量。海倫*凱勒忘記了殘疾給自己帶來的陰影,用堅強和毅力向世界宣告「假如給我三天光明,我將擁有美麗人生」;音樂神童舟舟忘記了智障給自己造成的困難,用執著和努力成就了一段夢想樂章!學會忘記就是學會正確面對人生。

然而什麼要遺忘?什麼卻不能忘懷?你輕輕地這么問我。

銘記該銘記的一切。銘記挫折的經驗,銘記磨難的歷練,銘記失敗的教誨。學會如何銘記,學著像范仲淹那樣,銘記黎民的水深火熱,迷宮年紀百姓的生活飢苦,提筆抒懷「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」;學會如何銘記,學著像陸游那樣,銘記自己的責任使命,銘記國家的前途命運,夢醒吟誦「夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來」。

學會如何銘記的人,找到了生命的航向,駛向了成功港灣;學會如何銘記的人,充滿了無窮的動力,創造了輝煌的明天。周恩來銘記著自己少時的志向格言,用睿智和拼搏見證了「為中華之崛起而讀書」的誓言;袁隆平銘記著祖輩多少年的祈盼,用汗水和辛勤贏得了「雜交水稻之父」的永恆勛章!學會銘記就是學會正確面對人生。

其實,生命的豐富多彩便在於我們得到的和失去的,遺忘的和銘記的。只要我們能學會怎麼樣正確去看待忘與不忘,就可謂是人生的成功。

遺忘與銘記,一路同行!帶來的是生活贈予的閱歷和經驗;遺忘與銘記,一路同行!帶來的是人生美麗的收獲和付出;遺忘與銘記,一路同行!這一路,我們感到快樂和幸福!

㈡ 好書與我一路同行的作文600字

成長是一條道路,那麼它需要什麼?有人說成長離不開母愛;有版人說成長離不開友誼權;還有人說成長離不開音樂;我卻認為成長離不開書。
小時候,我就纏著爸爸媽媽講故事給我聽,在童話中我知道了可愛的小白兔、兇猛的大灰狼、狡猾的狐狸……懂得了只要肯努力,丑小鴨也能變成白天鵝。烏龜由於不懈努力成功了不得,而白兔由於驕傲自滿輸了……
一、二年級,我學會了拼音,開始看帶彩頁的注音讀物,知道了世間的善惡美醜、世態炎涼、人情冷暖。
長大了,我認識了更多的字,可以自由自在地在書海里遨遊了。看《網路全書》使我懂得了宇宙的神氣奧秘;看《一千零一夜》使我懂得了人的想像是無窮無盡的;看《愛的教育》更使我懂得了愛無處不在,只要你認真得去尋找,就能發現。
後來,我又讀了四大名著,為《紅樓夢》的林黛玉而惋惜;為《水滸傳》的武松而喝彩;為《三國演義》的諸葛亮智謀而佩服地五體投地……
書成了我成長歷程中不離棄的好朋友,我願像輪船一樣行駛在書識的海洋里;願像蜜蜂一樣採集書的甜蜜;願像海綿一樣從中吸取知識……
讓好書伴我們一路同行吧!

㈢ 閱讀與我們一路同行中考滿分作文

同樣我們也慢慢的等待老去的那一天來臨,這都是不可避免的,我們不能就這樣默默的等待著,即然讓我們來到了這世上,那麼就一定有著我們的一定的意義,我們不能一味的追求著平凡的生活,要為自己的來過,做出來一定貢獻,那怕是那麼的渺小。
即然我們來過,那麼我們何不靠自己的雙手營造出屬於自己的一片天空,每一個人都有著自己堅強勇敢頑強拼搏的精神正是有著我們這樣的渴望,那麼就更加的要對自己有信心,找到自己的興趣所在,充分發揮自己的聰明才智,創造出屬於自己的一片天地,讓家人,讓親戚,讓朋友都以你自己為榮,也許我們會失敗,但是,正因為這個失敗我們就更應該要堅持著,都知道失敗是成功之母,他們發明燈的時候,同樣也有失敗過,更不是一次兩次,正因為你曾經失敗過了,那樣你的經驗才會積累的更多,你的成就才會更高。如果就這樣被打到了,那麼就是一個懦夫的行為,也正是因為有你的存在,讓更多成功的人更有自信,讓更多的後來人看到懦夫的代價。

㈣ 我們一路同行初中作文

一個人的生命只有一次,人生之路只有一條,但書卻可以讓每個人在有限的生命之中領會到不同的人生,使自己的人生路變得美麗且豐富。

㈤ 成長路上,_________與我一路同行 為題的作文

我們一路同行
說不出來我們為何吸引了彼此,只覺的是臭味相投。於是成了彼此的影子,握住了讓許多人羨慕的友情。
你總會像發現新大陸似的拉著我使勁跑向某個地方,卻只為了買上一袋廉價的麥芽糖;你總會想教訓小狗似的說著我所有的缺點,卻只為了最後那句:「你真是個笨笨的傢伙,只有我這樣美麗善良的人才可以接納你!」;你總會像老者似的拍著肩膀安慰我,卻只為了送上一句:「小朋友就該乖乖聽大人的話。」也許你真是個一無是處的人,我總這么想。
你的成績很好,卻不是刻苦鑽書的緣故。在每個艷陽高照的夏日,你總會催命般的闖進我家,禮貌地對我爸媽問好,可以進我房間,就原形畢露:「懶蟲,到點了,我們出去活動下吧!」於是你將我所有完成或者未完成的作業統統裝進書包,拉著衣衫不整的我跑出了家門。
「我喜歡看太陽照在一排又一排的書架上,然後昏黃的書頁會像鍍了金一樣,滿屋子都是金子,發財了!」這就是你強行拉我來圖書館的理由。在老舊的空調的沉重的喘息下,你靜靜的捧著一本古文書,神情嚴肅專注。而努力攻作業的我終於問出了那個埋藏在心中很久很久的疑問:「你看得懂嗎?」你抬起頭來,一直凝視到我心裡發毛才悠悠地吐出一句:「我是現代人,當然看不懂,笨蛋!」而後你調皮的將書翻轉過來給我看,只一眼我便懵了。「你居然把童話書疊在裡面!」見我氣得乾瞪眼,你嘿嘿傻笑,隨後又是一個「笨蛋!」
總是傻傻地以為,我和你的友誼可以天長地久,就算海枯石爛也不會斷線。
我握著你的手,在夏陽烤灼下,彼此手心微沁出的汗混在一起,你仍是那樣的開朗,「笨蛋,幹嘛一副生死離別的表情。看到我坐的巴士了嗎?」循著你被陽光墜上光點的指尖,我看見一輛乘客稀稀拉拉的巴士。於是使勁地對你點頭,「這是去外地的車,又不是去刑場的車。」我一瞬間明白了你的意思,釋然了,「再見。」
你走了,我懷著再見等於再也不見的心情漸漸遺忘了你。交上了新的閨中密友,卻在聽到這首歌時候,思念徹底傾瀉而出。
「我可以劃一個圈把自己關在裡面,把回憶擋在外面,卻不能停止想念在我的天空蔓延……我可以劃一個圈當做是完美句點,卻不能停止想念一幕幕傻瓜畫面。如果放棄了這一切,那麼在我身體里的靈魂是誰……」
恍恍惚惚中,我才終於明白:縱使我們隔著萬水千山,共同擁有的記憶仍是會牽引著我們一路同行。

㈥ 我們一路同行作文700字

朋友是一種相思.
朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關回心,彼此的依靠.思念就像答是一條不盡的河流,像一片溫柔輕拂的流雲,像一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲餘音裊裊的洞簫.她有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴.
朋友是一種相輝.
朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望.朋友也就是鑲嵌在默默的關愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了;有時候遙相暉映,不亦樂乎?

㈦ 愛伴我一路同行作文800字

母愛伴我同行
自從我紀事起,母親就一直忙個不停 ,我們很少有機會坐下來談心,她與兒女之間的語言不多,但我們之間的感情卻內較而深刻。 細細看,不惑之年的母親開始微胖,記憶中潤白的臉已不復存在。頭發里冒出的絲絲銀白也隱約提醒著我母親老了。我的心莫名的痛。母親在我不知道的時候,一點一點送走了她的青春,為我。 母親雖然不認識字,但她卻非常關心我們。每天上學時她永遠不忘叮囑我:「路上車多,騎車慢點兒。」這時候,我就會不耐煩的回一句「知道了」。小時候母親總不讓我出遠門,我為此常與她鬧便鈕。偶然看到劉墉的《你是我綁來的人質》,他在裡面寫道:「我們都是人質,只要離開了爸爸媽媽,爺爺奶奶,哥哥姐姐,就會牽著他們的心,成為人質。」「每個被愛的人是人質,每個愛人的人是贖金。」「贖到最後,把自己也貼上去了。」也許是因為這樣,母親才不讓我出遠門吧,她怕勾起她那顆牽掛的心。 母親每天不僅要上班,回到家還要為我們做飯,而她從來沒抱怨過什麼。記得有一次,那天很冷,我一回到家,母親就馬上為我端來了熱湯,邊忙還邊叮囑我小心燙著,她怕我沒聽清楚,還一連說了好多次。這也許在常人看來就是煩人的嘮叨,但卻隱藏著另一種深沉的東西。我的眼淚大顆大顆的掉在了熱氣騰騰的湯里。
母親自己總是省吃儉用,對我們卻顯得落落大方。每當有好吃的東西,母親總要讓給我們吃,而當我們不肯接受時,她又會編造一些謊言來拒絕我們。母親從來沒為自己買過一件好的衣服,有時姐姐買衣服給她,她也老是說不合適或別的什麼的,其實是她捨不得花錢。即使母親生病了,也總是撐著。 記得小時候我曾問過母親,為什麼她的腳底上有那麼多裂痕,而她只是一直微笑不說話。等到長大後我才知道,母親的腳底隱藏著對我們太多的愛。 母愛,永遠是濃濃的愛的河流,從未變少,從未遠離孩子的左右。無論她是傳統的媽媽,還是現代的媽媽,無論她是年老還是年輕,她們的愛總在不遠處守望著,永遠會在我們成長的道路上陪伴我們同行。

㈧ 我們一路同行作文

我們一路同行
說不出來我們為何吸引了彼此,只覺的是臭味相投。於是成了彼此的影子,握住了讓許多人羨慕的友情。
你總會像發現新大陸似的拉著我使勁跑向某個地方,卻只為了買上一袋廉價的麥芽糖;你總會想教訓小狗似的說著我所有的缺點,卻只為了最後那句:「你真是個笨笨的傢伙,只有我這樣美麗善良的人才可以接納你!」;你總會像老者似的拍著肩膀安慰我,卻只為了送上一句:「小朋友就該乖乖聽大人的話。」也許你真是個一無是處的人,我總這么想。
你的成績很好,卻不是刻苦鑽書的緣故。在每個艷陽高照的夏日,你總會催命般的闖進我家,禮貌地對我爸媽問好,可以進我房間,就原形畢露:「懶蟲,到點了,我們出去活動下吧!」於是你將我所有完成或者未完成的作業統統裝進書包,拉著衣衫不整的我跑出了家門。
「我喜歡看太陽照在一排又一排的書架上,然後昏黃的書頁會像鍍了金一樣,滿屋子都是金子,發財了!」這就是你強行拉我來圖書館的理由。在老舊的空調的沉重的喘息下,你靜靜的捧著一本古文書,神情嚴肅專注。而努力攻作業的我終於問出了那個埋藏在心中很久很久的疑問:「你看得懂嗎?」你抬起頭來,一直凝視到我心裡發毛才悠悠地吐出一句:「我是現代人,當然看不懂,笨蛋!」而後你調皮的將書翻轉過來給我看,只一眼我便懵了。「你居然把童話書疊在裡面!」見我氣得乾瞪眼,你嘿嘿傻笑,隨後又是一個「笨蛋!」
總是傻傻地以為,我和你的友誼可以天長地久,就算海枯石爛也不會斷線。
我握著你的手,在夏陽烤灼下,彼此手心微沁出的汗混在一起,你仍是那樣的開朗,「笨蛋,幹嘛一副生死離別的表情。看到我坐的巴士了嗎?」循著你被陽光墜上光點的指尖,我看見一輛乘客稀稀拉拉的巴士。於是使勁地對你點頭,「這是去外地的車,又不是去刑場的車。」我一瞬間明白了你的意思,釋然了,「再見。」
你走了,我懷著再見等於再也不見的心情漸漸遺忘了你。交上了新的閨中密友,卻在聽到這首歌時候,思念徹底傾瀉而出。
「我可以劃一個圈把自己關在裡面,把回憶擋在外面,卻不能停止想念在我的天空蔓延……我可以劃一個圈當做是完美句點,卻不能停止想念一幕幕傻瓜畫面。如果放棄了這一切,那麼在我身體里的靈魂是誰……」
恍恍惚惚中,我才終於明白:縱使我們隔著萬水千山,共同擁有的記憶仍是會牽引著我們一路同行。
好書伴我一路同行
好書伴我一路同行
學校:道德一中七年2班 李盈津
E-mail:Liyingjin9638@sina
成長是一條道路,那麼它需要什麼?有人說成長離不開母愛;有人說成長離不開友誼;還有人說成長離不開音樂;我卻認為成長離不開書。
小時候,我就纏著爸爸媽媽講故事給我聽,在童話中我知道了可愛的小白兔、兇猛的大灰狼、狡猾的狐狸……懂得了只要肯努力,丑小鴨也能變成白天鵝。烏龜由於不懈努力成功了不得,而白兔由於驕傲自滿輸了……
一、二年級,我學會了拼音,開始看帶彩頁的注音讀物,知道了世間的善惡美醜、世態炎涼、人情冷暖。
長大了,我認識了更多的字,可以自由自在地在書海里遨遊了。看《網路全書》使我懂得了宇宙的神氣奧秘;看《一千零一夜》使我懂得了人的想像是無窮無盡的;看《愛的教育》更使我懂得了愛無處不在,只要你認真得去尋找,就能發現。
後來,我又讀了四大名著,為《紅樓夢》的林黛玉而惋惜;為《水滸傳》的武松而喝彩;為《三國演義》的諸葛亮智謀而佩服地五體投地……
書成了我成長歷程中不離棄的好朋友,我願像輪船一樣行駛在書識的海洋里;願像蜜蜂一樣採集書的甜蜜;願像海綿一樣從中吸取知識……
讓好書伴我們一路同行吧!

㈨ 初二作文 我們一路同行,最好要友情或者親情的

我們一路同行
窗外正是明媚燦爛,暖和的陽光穿過窗戶射進房間,就好像和姐姐們在一起的情形,美好,溫馨。
幾年沒有回故鄉了,想念著兩個姐姐,想念著我們曾經一路同行的快樂和滿足。
小的時候,我是很喜歡兩個姐姐的,三個人黏在一起,走在故鄉的大街小巷。穿梭在忙忙碌碌的人群里,或是奔跑在空曠田野上,那時,我們在一起,一路快樂同行。
長大了一些,彷彿才知道友誼的可貴,很久不回去便開始無限的想念她們。她們也是,於是,有時間我們就會聯系。我們有時打電話,有時在電腦上聊天,有時會寫信寫賀卡。雖然隔著重重山水,但是我們彼此之間還是像小時候一樣親密,只是一路同行的是三個人不變的心靈。
去年的冬天下雪了,那一年,我也回了故鄉,雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,紛紛揚揚地從天空中撒下來。我們奔跑在雪地上,細碎的雪花反射著太陽的光芒,在乾燥的空氣里隨風飄盪。我們散步在山間的小道上。山中靜悄悄的,我們三個人也無言的走著。姐姐問道:「你想我們了嗎,我們在這里很想你的。」我笑笑,毫不猶豫地說:「當然了,那麼長時間不見,我想故鄉,也想你們。」我轉身看道路旁的野草,它們即使是被冰雪覆蓋,卻依然是那麼的熟悉。不知不覺,我們就已經來到了山頂,小的時候這是我們經常去的地方,我抬頭看她們,她們的眼睛裡閃爍著快樂的光芒,就像我們都還小的時候那樣,三個好姐妹每一天都充滿了快樂。那一刻,我知道,我和姐姐們是無法分開的,不僅僅是因為血緣關系,還因為曾經我們一路同行。
我坐在書房裡,春風吹過,帶來的泥土的氣息,我想起那時候,我和姐姐們在田野上奔跑,腳下是綠油油的草,身邊是姐姐們,一路同行。

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