Ⅰ 初中作文600字《鞋》
鞋
世界上沒有一雙鞋子是刻意為誰准備的，什麼樣的腳就穿什麼樣的鞋！人們常說：「鞋子就像自己的配偶，合不合適只有自己知道。」的確，鞋子就如我們人生旅途中不離不棄的伴侶，她伴隨著我們走過春夏秋冬，踏遍風霜雨雪，從你學會走路的那一刻起。他便成為我們生命中不可或缺的一份子。
人們喜歡成功，但更欣賞自己為了成功而進行探索和奮進的過程。他們需要的是穿著合腳的「鞋子」朝著自己的夢想和目標勇敢的邁出下一步，所謂「千里之行，始於足下。」在漫長的生命長河中，她伴著你走出每一個精彩瞬間，踏平了坎坷的道路，走向了光明的未來。她攜著你走上人生的黃金大道，隨著你的步伐時而快，時而慢。向著你所認定的方向，就這么一直走著，走著……
穿著一雙舒適的「鞋子」，在途中攀上高山，越過流水，穿過樹林，踏過花叢，只要你不停歇，她就不會逗留片刻。在你失利之時，是她帶著你走出困境，走向希望；在你孤獨之時，帶著你走出寂寞，走向溫暖；在你傷心之時，帶著你走出黑暗，走向光明。鞋子，她就是這樣，不，她一直是這樣，默默地為你付出他的所有。
或許你不知道，她也會在歲月的蹉跎中，顯得蒼老，沒有了光鮮亮麗的外表，沒有了年輕時的活力。或許她不能再見證你下一個人生的奇跡，但是在那些逝去的歲月中，你可曾想過，她的青春都加註在了你的身上。
鞋子是平凡的，平凡得幾乎讓你忘記她；鞋子是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；鞋子又是平靜的，平靜得只有你努力拚搏才能激起她的鬥志。人生的旅程還很長，很長……只能靠我們的雙腳一步步踏踏實實地走出來，而鞋子則是腳忠誠的守護者，她一路上肩負著保護雙腳的重任，承載著悲與喜。想想看，如果沒有鞋子，我們的腳會是什麼樣子的呢？在滿是荊棘的道路上，鋒利的碎石毫不留情地硌著腳丫，等待著走完這條崎嶇大道，我想腳已不是自己的了！可她，總是小心翼翼地呵護著你的雙腳，讓你即便走在蜿蜒的山路上也不覺有多坎坷。
當你走上這漫長的黃金大道，請不要把鞋子當成生命中的過客，一個舊了便可隨意丟棄的過客，因為在你苦心奮斗的時候，她也不曾停下腳步。悉心的數一數，上面有1、2、3、4、5……數不清的創口，而你就這樣把他放進了垃圾桶，於是，她哭了……
人生就怕穿錯了鞋，一輩子就怕沒信仰，一步一個腳印兒的，把奮斗的身影刻畫在巔峰上，邁向你憧憬的理想。每個人都應該有一雙「合腳」的鞋，這樣才能走向屬於你人生的星光大道！
鞋子如人，那伴你一生的伴侶怎可以隨意丟棄呢？在這現實的社會中，或許，你從來沒有在意過你腳下踩著的那雙「可憐」的鞋子吧！
Ⅱ 布鞋院士800字高中作文
他抽煙很兇，一根接一根。沒想到，他卻比我這個大他20歲的老師先走。」1月10日，87歲的楊朝瑞得知李小文去世的消息，萬分悲痛。一直哀嘆，「太可惜了。」楊朝瑞是李小文在樹德協進中學就讀時的班主任。
個子小小，眼睛小小，有時喜歡打個光腳板，總坐在第一排。「他當時在班裡年齡很小，但學習反應速度很快，能夠舉一反三。」楊朝瑞告訴記者，和很多聰明孩子一樣，李小文在課堂上把重要的部分聽懂後，就開始「坐不住」，東晃西動的。「雖然好動，但課程的關鍵部分他從不落下，家庭作業也能按時完成。
當然，李小文有時候也讓楊朝瑞很頭痛。上初中時，李小文做了一個警報燈，一到下課時間馬上就響，提醒老師下課。在李小文寫給母校樹德協進中學的信中，李小文自述道，「我比同學平均小兩歲，調皮搗蛋，學習成績不突出，只求及格回家不挨打；大錯不犯，小錯不斷。按當時『標准』，真是個不討喜的學生。」當年的初中化學老師胡惠清說，「李小文調皮但是聰慧。 很多東西一點就透，以至於若干年後，他有那麼大的學術成就，在胡老師看來，「一點都不意外。」
近40年後再見面，盡管身形沒變，楊朝瑞還是發現了李小文的變化。
「他顯得很憔悴。看著比同齡人蒼老許多。」楊朝瑞說，或許是外表不修邊幅的原因，從外在看，李小文不像個學者，倒像個很普通的小老頭。這一點，當年高中的化學老師謝世璽也有察覺，「李小文話少，說話慢，聲音低沉。看起來精神不太好。」聽說李小文是因肝硬化去世，謝世璽恍然大悟。「那就對了，他抽煙抽得凶，再加上喜歡喝酒。這多多少少對他的身體有損害。」
「可惜了，這么一位有建樹的科學家，這么年輕就走了。」楊朝瑞無限感慨。在他看來，不到70歲的李小文，即便不算是英年早逝，也屬於「走」得太早了。「我們國家的遙感領域，從此少了一位人才。
Ⅲ 高中作文 以一個軍人把鞋放到修鞋鋪去修,卻一直沒有去取中鞋為線索構思一篇記
可以聯想到，抄這軍人可能忙於訓練站崗，沒有時間取：可能受傷了，在醫院不能來取，或者部隊出動，沒辦法來取，最差的情況，軍人犧牲，再也取不了了。然後，結尾，望著鞋架上的那雙解放鞋，心裡默默祈禱，好人一生平安。反正順著這思路600字小意思。這里我就不寫了，要寫6000字都很輕松嘿嘿。記得當兵時候叫我們寫一篇關於孝順父母的文章。結果寫了篇《論中華孝道與社會主義和諧》我擦1w4000字，差點在軍報刊登。
Ⅳ 鞋子適不適合只有腳知道高中作文議論文
鞋子合不合適，只有腳知道
新買的鞋子是緊是松，是軟是硬，也許最有發言權的當屬我們的腳，因為腳的存在，我們可以更好地判斷一雙鞋子是否合適，能否耐穿。因此別人說的不算，只能腳說的算，現在我們應該更加重視腳的感受。
然而在我們的周圍，總會有一些鞋子不適合腳的問題出現。如真正的鞋子尺碼符合腳的尺寸，樣式也很好看，可是穿起來卻不適合、不舒服。以小見大，大到一些企業、政府沒能認真履職負責，沒能做好「鞋商」的本職，切實做好適合消費者、群眾這雙「腳」的「鞋子」。
1、雙匯該靠什麼贏得消費者
針對最近出現的雙匯「瘦肉精」問題，雙匯集團召開了「萬人職工大會」，董事長萬隆就此事件再向消費者致歉。但從參會的成員名單來看，包括雙匯集團管理層、投資者、經銷商、數家銀行、部分新聞媒體以及工商、衛生等部門相關負責人，卻唯獨沒有雙匯的「衣食父母」和受害者——消費者代表。大會上，雙匯集團圍繞的僅僅是企業的經濟損失、品牌傷害，卻唯獨沒有提到消費者利益的損失，以及如何賠償消費者的問題。
正是龐大的消費者群體，支撐著雙匯企業的發展和壯大。「三鹿」的教訓歷歷在目，試問將消費者這個龐大的群體置之度外，這公的是哪門子關？企業的命運維系在品牌或者個人能力上，遠不如維系在消費者的利益之上。如果雙匯不能獲得消費者的諒解，不能挽回消費者的信任，那麼一切都將等於零。
企業像「鞋商」，消費者像「腳」。雙匯集團作為「鞋商」應該明白，只有做好致歉、嚴抓產品質量這雙「鞋子」，讓消費者這「腳」切身感受到「鞋子」的舒適。如果不對消費者這雙「腳」負責任，切實做好一雙合「腳」的「鞋子」，那麼企業這「鞋商」遲早會被消費者拋棄。
2、政府如何切實為群眾謀實事
今年是「十二五」規劃的開頭年，「十二五」期間，住房、看病、教育、就業、養老……面對新時期民生的新訴求，我們欣喜地看到，從中央到地方都在「十二五」規劃中出台了布局與構想，民生工作成了政府的重點工作項目。
民生就是國民生計，是最基本的生存需求。衣食住行用，「學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居」是最基本的民生事項。民生是關繫到群眾切身利益的大事情，然而有些政府幹部缺乏在基層生活和工作的經歷，很少直接接觸生產和服務第一線的群眾，對基層群眾的希望和要求，做工作的時候只講形式，不究實質，只是為了應付上級檢查。不少人因此養成了只看上、不看下，唯領導是從、唯文件是從、唯私利是從的思維習慣，雙眼緊盯著名利和權位。 政府幹部像「鞋商」，群眾像「腳」。政府的工作如何深入民心、讓群眾滿意，他們就需要親自量「腳」做「鞋」，作出一雙雙適合「腳」穿的「鞋子」，政府的「鞋子」不需要多，不需要好看，只要好穿、耐穿，「腳」的群體很容易滿足的。新時期的民生建設，要求政府幹部要真正走入基層，接好「地氣」，真正做到權為民所使、情為民所用、利為民所謀。如果政府部門依舊架高樓台，欺上瞞下的做工作，那麼樓台遲早根基不穩而倒塌。
如果企業、政府沒有作為「鞋商」應有的職責，針對各式各樣的「腳」進行量「腳」製作，做的或真或假、或大或小，只注重門面的建設、品牌的影響，而沒有切實為消費者、群眾們考慮，試問沒有這些群體的購買、滿意，他們將面臨破敗不堪的下場。
鞋子合不合適，只有腳知道。從我們作為大學生村官出發，我們也是一個「鞋商」，我們也有屬於我們要去做的「鞋子」，我們要深思如何為屬於我們的「腳」的群體服務，真正為他們做一些實事、好事。
Ⅳ 關於鞋的作文500字
「啦啦啦——」我高興地哼著小曲走向奶奶家。你問我為什麼這么高興？嗯！你看看我的鞋。是挺漂亮的，還很乾凈。這雙鞋不止白，還包含了媽媽對我深深的愛和苦心。
那天我和同伴出去玩，回家後，我發現白色的鞋子被泥水濺得一點一點黑黑的，臟極了。我脫下鞋子，大聲對媽媽說：「媽，我的鞋子臟了，你給我洗洗。」
「哎，好。」媽媽回答。第二天我回家時，看見了陽台上只晾了一隻鞋，「怎麼搞的，媽媽做事從來是不會只做一半的。」我嘀咕著。走進房間，我看見桌子上有一張字條，上面寫著：「玲，因為我有事要做，所以鞋子只洗了一隻。你自己洗了吧！媽媽。」「洗就洗唄，還怕我不會！」我自言自語。說干就干，我挽起衣袖和褲腳。開始時我還興致勃勃，過了幾分鍾，我就後悔了——水冰涼刺骨，凍得我的手都紅了。怎麼辦？沒有了干勁，我手中的刷子越刷越慢，漸漸停了下來。不行！我是一個班長，怎麼可能連一隻鞋子都洗不了！不行！拿出你學習的認真和毅力。我暗暗鼓勁，手中的刷子越刷越快，越刷越熟練。「oh，yeah！終於洗好了。」大概過了半個小時，我站了起來，拎起鞋子准備那去晾，卻發現——媽媽站在門邊正笑呤呤地看著我。恍然間我似乎明白了什麼。我的手一松，鞋子「砰」地掉在地上。「媽媽」我呼出了聲。媽媽點點頭，像是在贊同我的想法。我撲進媽媽的懷里，任憑眼淚浸透我的臉。
我真是幸福，擁有一個既想鍛煉我的獨立能力，自己卻又飽受煎熬的母親。媽媽，我要謝謝你，謝謝你只洗了一隻鞋。
Ⅵ 既適合自己的鞋子為話題作文八百字
這是一個萬里無雲的好天氣，作文 鞋子和腳。一雙陳明發亮的小紅皮鞋走在平坦的馬路上。無論走到哪兒，人們都嘖嘖稱贊：「瞧，這鞋真好看。」 腳聽了，很不服氣。回到家，它氣呼呼地沖著鞋子嚷道：「鞋子，人們都說你漂亮，好看。可你卻每天都纏著我，還讓我拖著你走到東走到西。看，你把我累得渾身出汗，全身上下臭氣熏天，難聞死了。我是多麼不自在，多麼不舒服啊！從現在開始，你就不用圍著我團團轉了。」鞋子聽後，連忙說：「好兄弟，不行，咱倆······」還沒等鞋子說完，腳就一下子把鞋踢了出去，氣沖沖地走了。 腳終於自由了，沒有了鞋子的糾纏，心中得意極了。「空氣真清新啊！」腳自言自語說，初中一年級作文《作文 鞋子和腳》。它走過松軟的沙灘，高興的說：「原來沙灘是這么舒服。」它走到了柔軟的草地上興奮地講：「原來，草地是那麼愜意。看來，離開鞋子是我最聰明的選擇。」 作文 腳自由自在地走啊走。忽然，天空陰雲密布，下起了傾盆大雨，一會兒工夫，腳就變得渾濁不堪。：「誒，喲，是誰把我的小臉弄臟了？」腳生氣的說。就這樣腳在雨地里走了大半天，不但弄臟了小臉，還淋濕了自己的身體，腳生病了，一個噴嚏接著一個噴嚏，難受的想要哭。 這時候，腳真後悔離開鞋子，不應該嫉妒它長得漂亮。第二天，它不好意思的穿上鞋，低聲對鞋子說：「鞋子兄，對不起，以前都是我不好，錯怪了你。」鞋子溫和地說：「腳老弟，沒關系，要不是你，我哪能陪主人走南闖北呀！······」 這不，從那天起，鞋子和腳又成了形影不離的好兄弟。
Ⅶ 高中作文 主題是布鞋的變技
一千多個戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風中，唇乾口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子也不會忘記。
感恩其實是一件很簡單的事，抽象點說吧，它就如同一瓶黑墨水，容納得下一切雜色。因為它懂得「愛」。
你應當感謝上帝給了你這么一個好媽媽，她能夠為你端茶送飯，難道不是出於她對你的關愛嗎？還有你問我什麼是感恩，那麼就請照我說的話去做幾件事：一、天天發自內心地對你媽媽說幾句贊美的話；二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間，替她捶捶背；三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：「父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。」也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。 我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………
剛剛過去的星期五是我的生日，那天，我首先想到的就是要感恩你們，因為有了你們才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是你們給了我生命，給了我無微不至的關懷。當我遇到困難、遭受困惑的時候，我會想到你們，這是我的自然反映，因為你們無論任何時候都可以給我解決問題，給我安全，給我最好的服務。在我走過的道路的每一步背後，都默默地站著兩個身影，你們每時每刻在默默地激勵著我前進，看著我成長，伴隨我走過每一道難關並為我掃平了道路上遇到的一道又一道的障礙。
追問：
這作文也太有水平了.
我要的只是不怎麼好的作文
只要能說過去就行
回答：
給父母的一封信
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
當我看到您們的信時，我心中萬分激動，讀著這飽含摯愛的信，我的眼眶不禁濕潤了。我深深理解了爸爸媽媽對我的愛，也明白了嚴厲的「斥責」是對我的關愛，但不懂事的我對您們這種嚴厲、深厚的愛不理解，讀著這封充滿了愛的信，我深深的感到了愧疚，使我感慨萬分。爸爸媽媽，由於我不懂得「授人以魚，不如授人以漁」的道理，並不是很在乎學習的過程。只追求結果，卻不清楚得到結果的方法。你們教了我過程，我卻對此不耐煩，總覺得只要有結果便可，而你們仍然一次次糾正我的錯誤。這樣深厚的愛，我卻「拒之門外」，常常和您們爭吵得面紅耳赤。現在想起來，我真的十分後悔，我有這樣好的爸爸媽媽，卻把您們最最真摯的愛置之不理。在我的生命中，有像《蘋果樹與小男孩》中一樣的兩棵大樹，盡量的滿足我的要求，無盡的愛我，關懷我。但我就像故事中的小男孩，只知道索取，「大樹」的奉獻視為是理所當然，不需要去回報。雖然您們像大樹，不求回報，但我也需要用心去關懷您們的愛與付出！此刻，我的心酸酸的，爸爸媽媽，請原諒女兒的無知，原諒女兒的不懂事，今後，女兒一定會加倍努力。一個人如果不努力，不自信，那麼可以斷言，這個人是失敗的，如果一個人堅持不懈，努力到底，即使沒有什麼成就，這個人也是成功的！愛默生曾說過「成功的秘訣是自信」，首先自己要相信自己是可以成功的，那麼，抱著這個信念，激勵自己，邁向成功！爸爸媽媽，相信我，我一定可以成功！請放心，您們的女兒一定會全力以赴，努力學習，請相信，您們深愛著的女兒一定會是您們永遠的驕傲！愛您們的女兒
追問：
是日記！不是信啊！
拜託啦！給個合格的 答案吧~！合格的我再+一百分！
回答：
不是以'走進父母;為主題咯,所以題目可以自理的嘛.
肯定寫作格式也自理嘛
追問：
可要的是日記啊！
水平也要一般般的，
能說過去就行。
回答：
感激父母
當我們一天天長大時，我們的父母一天天老去；當我們的孩子一天天長大時，我們也不可避免的一天天老去；而此時，我們的父母或已仙去，或已風燭殘年，時日不多。生命正是這樣的往復循環生生不息的輪回著傳遞著延續著；生老病，新陳代謝，代代相傳.自然規律不可抗拒啊!
當我們既做父母又做兒女的時候我們才真正理解了父母對兒女的心意，父母對兒女的深愛，父母對兒女的痴情。也只有在我們成為了人之父母的時候，我們才深深理解了我們的父母那種種對我們的不求任何回報的付出、付出、付出......父母對兒女的愛，真是天底下萬般情愛中最最無私最最偉大的愛！
早些年由於自己年輕氣盛，常會為一些問題，為對社會對生活的理解的差別，老嫌父母嘮叨，羅嗦，思想跟不上形勢等，即便是在每年難得的一次回家時也不經意間惹父母生氣。想想，自己真是不懂事啊！就不能少說倆句讓父母高興高興嗎？就不能順著他們說不和他們爭論嗎？惹他們生氣了，你高興嗎？唉！可等到後悔，卻已經晚了，沒有機會了。
父母親當然是不會和兒女們計較的，不管兒女們如何不對，父母親總是牽掛著兒女們的命運，牽掛著兒女們的前途和未來。記得那些年小妹妹還沒有成家，父親老說：「等老幺有了自己的家，我就沒有牽掛了，放心了」。可父母親哪裡放心得下啊，他們總是每時每刻都在惦記著自己的兒女，為我們的工作，學習，家庭，姊妹的團結,個人的發展等等著想.總是在我們遭遇挫折時給我們鼓勵和信心,讓我們克服困難,走出困境;在我們忘乎所以的時候給我們敲響警鍾，冷靜自省,使我們不驕不躁,老實做人,塌實做事.無論在順境或是逆境中父母總是及時指點我們的不足,幫助我們看清自己，認識自己,他們無時不在關心著我們的每一點成績和失誤,為我們的步履能走在正確的航道上操心盡責。
父母對我們真真是恩重如山，情深似海啊！
「誰言寸草心，報得三春暉」。「世人都說神仙好，只有兒孫忘不了；痴心父母古來多，孝順兒孫誰見了」？我們本可以做得更好些的呀！
是父母建造了他們的家庭，是他們生命的結合在那一瞬間孕育了我們每個個體生命，使我們成為數十億人中一個獨特的我，與所有人相區別的我。從我們呀呀學語到蹣跚學步，是父母一路牽引，一路呵護，一路哺育，一路訓導使我們成其為一個真正的人，使我們能一生不枉人這一個稱號。
我雖然一直算得上是個孝敬父母的人，可由於長年不在父母身邊，再怎麼著也沒有完全達到心中的良好願望；一直想著等退休後，可以有充裕的時間好好和他們在一起，為他們做些生活瑣事，照顧一下他們的飲食起居，和他們朝夕相伴，共享天倫，給他們的晚年多些歡快和愉悅；還想有了條件了，陪他們各處走走，看看，辛苦了一輩子，也該讓他們好好感受一下生活的甘甜，時代的巨變。
可如今，子欲孝而親不在！想好好照顧他們的良好願望沒有實現，想再凝聽父親的教誨卻已永無機會。
像一部機器不停的運轉了一生，其間並無保養和修復，不少部位磨損嚴重。父親在一個早晨悄然離去，沒有和我們道別，沒有留下一句遺言！現在只能對著父親的遺像敬香祈願：親愛的爸爸，女兒雖然很愛你，可沒有少讓你生氣，女兒對不起你啊！女兒知道你也最疼愛女兒，經常對你局裡的同事誇贊女兒，大家都知道女兒是你的驕傲，是你的快樂，你的幸福。可當著女兒，你總是找毛病，指缺點，你是希望女兒更加完美，更加進步啊！女兒怎麼就不明白你的心呢？你是慈父更是嚴父，是你和母親共同養育了我們。如果說母親更多的是在生活上照顧了我們，那麼父親你則是更多的在思想上培養著我們。父親啊！你在那邊還好嗎？女兒永遠感激你，永遠想念著你，我們一定好好照顧好媽媽，你就安息吧！
親愛的父親，在你的墓碑上你的兒女們用心為你刻上了這樣的悼詞：「雄姿凜凜壯歲沙場抗倭寇，廉譽昭昭晚年邊陲樹高風」。這是你一生正派，磊落光明的寫照，你不愧為我們做人的楷模！
在這里，我要用心底發出的聲音，深情地對父母親說：
感激父母親為我的成長嘔心瀝血，歷盡艱辛；感激父母親為我們的生命注入愛的甘泉，情的真髓。
感激父母親：是你們教我如何堅強的面對厄運，使我在獨立生活的這些年遇到任何困難時都沒有失去信心，都能沉著冷靜的勇敢面對；是你們教我懂得很多做人的道理，使我明白對困厄的人應給予幫助，對失意的人應給予鼓勵，對受窘的人應為其解圍，對疑惑的人應給予提醒，對自卑的人要為他說一句自豪的話，對痛苦的人要給予安慰。感激父母親在我生命的一路上對我的諄諄教導，使我知道了什麼是美好、善良、正直，什麼是邪惡、醜陋、卑劣；什麼值得效仿，什麼不能牽涉；什麼要努力追求，什麼要自覺抵制；什麼要寬厚仁愛，什麼要嫉惡如仇！
感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天！
讓我們心存感激，生命的輪回才會有良性的循環和美麗的燦爛！
補充：
尋找「溝通」
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對於「溝通」一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說，那隻是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句「生日快樂」，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。
初三上學期的一天，班裡要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心裡想著。
教室里的角落裡突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班裡最沉默寡言的人。她說：「我學習不好，總是給班裡拉後腿，平時也總抬不起頭來。」她頓了一下，接著說：「那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然後就用那種詫異的神情望著我說：『抄別人的吧？』我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？」她終於抬起頭，我看見她的眼睛裡分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：「那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。」
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：「謝謝！」我們都看見她的頭抬起來了，班裡的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講台，訴說出壓在心裡的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不願得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終於明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
補充：
走進父母的童年
習慣了每天夜裡聽母親訴說她的童年，總覺得那是件極愜意的事兒。在那充滿回憶的聲音里，我彷彿看見一個扎著小辮，身著大紅襖兒的女孩，穿行在金色的麥田裡，清脆的笑聲灑了一地------
雖然，我只是個沉默的旁觀者，那近在咫尺的童顏，卻總令我忍俊不禁。
其實，走近了看，在那些貧苦的日子裡，童年也依舊是種百轉千回的幸福。
跳房子
媽媽說，那是女孩兒們最愛的游戲，一根燒過的松枝，在凸凹的黃土地上劃幾道橫豎的格子，一腳提起，單腳跳躍，沿格子踢一塊碎石，如此，直到終點。我猜想，大約應是這樣的場面吧：一個女孩，穿著舊布鞋的腳輕巧地跳動，扎著紅頭繩的辮子也在臘月的風中一晃一晃，頸間的長命鎖「叮鈴，叮鈴」地響，那通紅的臉上寫滿了專注和快樂。在她身邊，是一群笑顏燦爛的孩子，身後是破舊而溫馨的鄉村小學。想那時尚年幼，聽媽媽講後的第二天，便興沖沖地揣著支粉筆，在家門前的水泥地上畫上格子，隨手撿了塊石頭，一個人跳起來。雖至一半被居委會的老阿姨以破壞社區環境和影響交通為由罵了回去，但那次近距離的嘗試，於我，已是一次難忘的經歷。
摸魚
若說跳房子是女孩兒的專寵，那麼摸魚就是野孩子們獨有的樂趣了。媽媽說，她至今仍記得夏天和男孩子們在水中嘻戲的時光：褲腿高高撩起，趟到清澈的小河中去，敏銳的眼睛來回搜索。銀色的魚鱗在陽光下反射出耀眼的光。於是屏住呼吸，「嘩」地潛下水去，再等探頭出來，手裡已多了一尾躍動的小魚。擺一擺濕漉漉的頭發，那飛灑的水珠里是怎樣燦爛的笑臉啊！雖然，三十年後，那樣的笑顏已在媽媽臉上淡成了一抹淺淺的微笑，但那份快樂，仍未少卻絲毫。從此，我也愛上了水，瘋狂地迷戀那清甜的山泉，溫暖的大海和水裡梭般的游魚。雖然，如今只能在自然保護區里才能難得地親近一下清淙流水，但那些有海與小河相伴的日子，會是我一輩子珍藏的快樂。
父母的童年，已在時光的河流中東去。我只是在母親倒帶的回憶中，輕輕地走進那段時光，匆匆一瞥。然而，這已成為我記憶之海中永不褪色的彩霞。
人們都說，我們是幸福的一代，然而回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？試著關掉流行音樂，把眼光從電腦熒屏上收回，到父母身邊去吧，在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年。也許，你會體嘗到另一種你從未感受過的幸福。
補充：
可以的嘛,如果是日記的話,你就可以自己編一些和你父母的故事不就行了嘛
補充：
日記一; 感恩日記
我要感激我的父母，是他們給了我珍貴的生命，給了我情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育著我，培養著我，教我做事的原則，做人的品質。
記得有一天晚上，因為媽媽有點感冒，身體不舒服，爸爸又不在家，媽媽應撐著做完了飯，讓我幫她洗一次碗。媽媽病了，我幫她做事是應該的，所以我便立即答應了，誰知洗碗還不簡單呢，弄得我滿手是油，好不容易把碗洗完了，還要擦桌子、洗鍋，把這弄完了再看看地上，全是水，不得不把廚房的地又拖一遍，做完這一切我已是腰酸背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來有那麼多的家務要做，多累呀！但是他們洗了那麼多次碗，做了那麼多家務都沒有在我面前說過一聲累。以後我一定要經常幫爸爸媽媽多做一些事，而且要堅持下去。
想到這兒，我不得不感激我的父母，是他們給了我一個溫暖的家，讓我生活得這么幸福！
補充：
日記二;
感恩的心
我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。。。。。。
每當我聽到這首歌我就會想起很多事，可是讓我第一個想起的還是這兩件事了，從小我就是奶奶爺爺把我帶大的，我受一點委屈，他們都會難受，有一次，我的胳膊骨折了，當奶奶爺爺把我送到醫院的時候，爺爺抱著我正在讓醫生看胳膊，我發現奶奶一個人在偷偷的哭，我猜她是急壞了。
還有一次，半夜我發燒了，當時候我還小奶奶爺爺不敢讓我過夜去看病乾脆就二活不說爺爺立馬就背上我到小醫院，哎，天不如人意走到半路竟然下起雨來這時爺爺奶奶更著急了奶奶馬上脫了外套讓我穿上，奶奶卻淋著雨，第二天結果也感冒了。
爺爺奶奶對我的愛我永遠都忘不了，我一定要報答奶奶爺爺，因此我現在就要好好學習不讓他們擔心做一個好孩子
補充：
日記三;
感恩父母
是您給了我生命！是您給了我勇氣！偉大的父母！
每當我失望的時候，是您給予我鼓勵。 每當我不高興的時候，是您給予我歡樂。每當我傷心的時候，使您給予我安慰......
我出錯的時候，您罵我、打我，我知道，你是關心我、愛我。我受表揚的時候，您只是微微一笑，我知道，您讓我學會了謙虛。我受到委屈的時候，你安慰我，我知道，您是讓我學會怎樣面對困難......
為了讓我多學點東西，長大好成才，您們很少買一件衣服或褲子，更別說媽媽的化妝品了，把省下的錢給我買書籍、送我上各種特長班。 早晨，您們早早起床，給我做飯，又把我送到學校。下午，你又匆匆接我，買上菜，回家做飯，又聽我彈鋼琴，讓我睡覺。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學鋼琴，一趟路程就要一個多小時。
父母，您們因為有了我，生活更加勞累，我的到來，給您們添了不少亂子。我一定用優異的成績來報答你們。
補充：
日記四;
感恩日記
「世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。」這是高爾基說的一句話，是啊，無論你有多優秀，有多大的成就，假如沒有那生我我們養我們的母親，也就沒有今天的你我。
自從我們「哇哇」落地後，母親就非常細心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨立面對艱辛的生活，走上坎坷的道路的時候，那養育我們多年的母親還是會問候我們，幫助我們。
有人說：老師對待我們就像媽媽對待我們一樣；也有人說：其實母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對啊，J。R。洛厄爾就曾說過：「最好的學府就是母親的膝頭。「當我們做錯事時，是母親教育我們該怎樣做才對；當我們闖禍時，又是母親替我們承擔責任，然後耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶「培育」了驕身慣養的性格的孩子會說：「母親哪有那麼好，她每天打我罵我/「但你可曾想過，母親這樣也是為你好。
至於我的母親，她那指責的眼神讓我認識到了錯誤；她那斥責的罵聲把我從犯錯誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會了我做人的道理。而這一切，都要歸功於誰？對，是母親。
「母親「這是一個多麼親切的稱呼；「母親」，這是一個多麼偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的每一個事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽這個世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個角落。其實，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠不變的愛。因為，母親的愛永遠不會枯竭！
母親啊，我終身感激你，生養了我，教育了我！但願世間每一個人都能深刻地體會到母親那永不枯竭的愛。
補充：
日記五;
感恩父母
從我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大，父母每周都騎車走很遠的路來看我，給我帶好多好吃的東西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含著淚。這時我想說：感謝父母給了我生命！
走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了51分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：「沒關系，下次好好考就行了。」但是說這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學習的幫助！
當我放學回來，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個溫暖的家！
記得有一首歌中唱到「感謝天，感謝地，感謝命運------」是啊，父母對我來說是最大的恩人，要是沒有他們，怎麼能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢？所以我要說：感謝父母！
補充：
你不會將他們修改一下啊.
動動腦筋嘛!
追問：
我沒一點文化底蘊，就靠QQ問問。
回答：
人總會進步的嘛.怎麼這么看貶自己呢!
有點信心才對
Ⅷ 合適的鞋作文
合適的鞋
話說一位老太太，一輩子也沒穿過一雙合適的鞋。她常常托著一雙奇大無比的鞋在街上慢悠悠地走。路人見了都覺的奇怪，後來有人終於忍不住問：「您班幹嘛不買一雙合適的鞋呀？」老太太竟回答：「反正價錢都一樣，我幹嘛不挑大號的呢？」
在現實生活中，每個人都有自己獨立的性格，不同的習慣和為人處事的原則態度，不同的人都共同想找尋一片屬於自己的天空，過自己想要的自在生活。而這就需要每個人根據實際情況為自己找到「合適自己的鞋子」。
比如在我們的學習中，「合適的鞋子」就是合適我們自己的學習方法，勤奮的努力要對應有合適的學習方法，才能使成績突飛猛進。這使我想起了有這樣一件事，有一對好友，她們同班`同桌，其中一位同學成績較優秀，而另一位同學成績平平，但她們都有一個共同的夢想就是考取北京大學。成績中等的同學認為要學習好友的學習方法，可她的「學習」卻是按步就搬。三年後，當她的好友以優異的成績圓丁「北大夢」時，她的成績依然在原地排徊。什麼原因呢？很明顯，她沒有為自己找到「合適的鞋」，兩個人的情況不同，想讓一種學習方法在兩個人身上同時起效是不可能的。將不適合自己的強加在自己身上，註定了她的失敗。
當然，這還僅僅是在學習方面在生活的其他方面，也有許多人因為某些空虛的慾望，或是虛榮心，從眾心理的驅使，走進了生活的誤區，他們活得很辛苦，或者可以說：他們失去了自我。而造成這一切的最魁禍首正是他們沒有「合適的鞋子」。他們過多地考慮外界因素，可能因此背離自己的意願或拋開實際選擇了不合適自己的東西，這必定使他們裹足不前，而且在前進路上形成障礙。
綜上所述，我們不難知道，只有在生活中找到「合適自己的鞋子」，才能過自己想要的生活，才能活出真精彩。
最後，我想用一句廣告詞來結束這篇文章，那就是「找到適合自己的，才是最好的。」
Ⅸ 我的網購買衣服鞋子高中作文600字大全
我的網購經歷
在看見了媽媽無數次的網購以後，我終於也是耐不住了性子，決定自己也試一試，看看我所挑選的東西，是不是也不比媽媽的差。於是我用了一個上午的時間，在淘寶網上搜索了良久，終於是看見了我滿意的東西——一件蝙蝠袖的短袖T恤，那是一件很休閑的衣服，看上去就令人感覺很舒服，感覺到了炎炎夏日中的那一絲絲涼爽。於是，我便苦苦的央求媽媽幫我買下那件衣服，因為我是真的很喜歡它，盡管我並不知道它到底適不適合我，但是就是奔著蝙蝠袖，我就已是興奮不已，倒也是沒有功夫去想那麼多，只是痴痴的幻想著我穿上的樣子，以及我該用什麼褲子去搭配那件我所喜愛衣服。可是，媽媽卻一直是極力阻攔，我並不知道是為何，並因此和媽媽吵了一架，那後，我很後悔，主動和媽媽道了歉，順便還說明了我不怕被騙，只要買了，我就一定會穿的。而且，一定穿的得。有了這層保障，媽媽似乎也相信了我，也就索性買下了，而當我懷著期待的心情終於等到了我的衣服時，試穿後的效果卻又是不容樂觀。這……這也太大了吧……簡直就是寬松的可以當成睡衣了！簡直是受不了……果真是眼光的問題么……真是的。
又一次的網購是在上個禮拜，我邀了朋友來家裡玩，順便又上了網上逛了一圈手鏈，終於是在兩個小時後，定下了我們所鍾愛的那一款，只是，價錢的問題嘛……也並不便宜。好在我有足夠的經濟能力哈，也能買呢。於是我和朋友決定兩人買同一款，然後一起戴，就當做是姐妹罷。但在媽媽的問題上，又有了分歧……媽媽還是苦口婆心的勸告，但是我們又是依舊的固執。
而後又是我熟悉的等待時光，一周後，我收到了手鏈，那並沒有想像中的那麼完美，果真是燈光一照什麼都變得美好了……又和先前一樣，大了好多明明說不會大的……騙人的吧……
Ⅹ 以 鞋 為線索的高一作文
人生訣竅如穿鞋，有多大的腳穿多大的鞋。鞋子大了不跟腳，鞋子小了要夾腳。別羨慕人家穿大鞋，那是人家腳大。有什麼樣的腳穿什麼樣的鞋。什麼樣的環境穿什麼樣的鞋。皮鞋、布鞋、運動鞋、棉鞋、單鞋涼拖鞋，要適腳而穿，適時而定，以舒服為准，你不能在泥地里勞作穿皮鞋，也不能在重要場合穿拖鞋。若你要反其道而穿，這不是個性而是不合時宜。
世界著名的建築大師羅培斯曾經設計過一條至今還被世人稱贊的路徑—美國迪尼斯樂園的路。他的設計思路可是出乎了所有人的意料之外。想當初他為設計這條路絞盡腦汁，最後在法國的一位老太太出售葡萄的方法中得到啟發。他讓施工方在樂園中灑滿草種，提前開放。開園半年，綠地上被踩出了N多條寬寬窄窄的小路，於是他按照這些小路鋪設人行道，迪尼斯樂園的路就這樣
被設計出來了。並且，他的這個設計在1971年倫敦國際園林建築大會上被評獎。
或許很多設計師一生設計出了許多傑出的設計。可是大概沒有人像羅培斯這樣讓遊客隨意踩出一條條小路。這樣的一條條小路，是人們充滿個性的自主選擇，其方向曲折符合人們的喜好，其長短寬窄適應人們的需要，這才是最佳路徑。一條路，只要不適合人們去走，哪怕他設計得再精巧，也只能稱為一個華而不實的設計，而不能稱之為一條路。反之，如果一條路適應了人們的需要，那麼哪怕這條路是設計得再平凡，也是一個讓世人稱贊的佳作。
就拿鄧亞萍來說吧。鄧亞萍從小立志做一名優秀的乒乓球運動員。但是她的個子太矮了，而且手腳短粗，去體校面試，都被拒絕了。體校老師對她說：「你的個子太矮了，沒有任何打乒乓球的天賦，還是別練體育了。」還有人說：「你長這么矮，還練體育？」但是，年幼的鄧亞萍並沒有因別人的勸阻、譏諷而改變她的夢想，跟父親學起了打乒乓球。她每天練完體能後，還要做100個接發球動作。腿腫了、手磨破了是家常便飯。終於，鄧亞萍進入了國家隊。她一直知道自己該走的路是那條，並且她也順著這條路一直走著，所以她今天的成功絕不是偶然。
人生，是一段有著優美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬於自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰雲密布但轉角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。不要怕前方的荊棘與坎坷，勇敢朝前走。一帆風順的人生不是完整的人生。