Ⅰ 中學生作文（想起你時很溫暖）600字左右
中學作文不用太簡單，也不用很復雜！想起誰最溫暖，有的時候是童年小伴，過世親人，遠在天邊的家人…我想大多離異家庭的孩子都是在想父母！現在青春期，也有異性令你奮斗，還有支持你的，經常幫你的朋友，網友…
Ⅱ 當我想起你的時候 600字作文
摯友，是每個人都有的必需品。當你有煩惱時，你是否向你的摯友宣洩你的煩惱呢？
每當，我最郁悶時，是你陪伴我度過。沒有你，我真的不知道該怎樣去面對寂寞、惶恐。是你給我最初的安慰，是你給我歡聲笑語的生活，是你讓我快樂度過每一天。
想你的時候，你不在；想你的時間，特別慢。我仰望天空，問著自己是否真正長大，每次的坎坷都不敢去面對，都是你陪伴著我。如果我真的長大了，天空依舊會有飛鳥的痕跡、沙漏也不會翻來覆去，困難也會獨自去面對，不在需要你的幫助。
你給我的是其他人所無法給予的，你的陪伴是其他人無法替代的。你，如一位天使一樣守護著我。
想你那清晰而模糊的背影，一點一點在我的腦海里滾動，直到忘記為止。想你那清香而淡雅的味道，讓我不再陶醉。
你，是一位好兄弟。每當我想起你的時候，我抬頭望著天空，想著我們在一起打籃球，球場上我們所向披靡。
想你的時候，我就會感到寂寞、凄涼。
啊！一場籃球賽，我們分開了，誰也不理誰，直到彼此都看不到對方為止。躺在床上，我細想著我們的過去。歡聲笑語，都煙飛灰滅了。
在我們這個青春洋溢年代，豐潤的翠綠和赭紅都成為我們青春道路上的一棵樹，它筆直站在那裡，靜候輪回。這時的我才發現，這只是一個無人揭曉而真實的夢。
想念那我們曾經一起遊玩過的湖畔，彼此都許下承諾，做好兄弟。想念那傍晚的余暉，我們站在那裡向流逝的歲月招手。想念那星空下的我們，站在湖邊，彼此都訴說著心裡煩惱。
啊！終於等到花開的季節，情感也慢慢轉濃，但一切的一切卻消失了。它消失在「五月」鮮花中，滄桑的歌聲中隱約聽見你在等我歸來。
我想你了、兄弟！今天，我快樂了嗎？
希望可以幫到你！
Ⅲ 《想起你時很溫暖》作文，初中水平600字
冬雨蒙蒙的天氣，總有你陪伴在我身邊。那一片霧海，我迷失在朦朧之中，周圍是陰冷的寒氣。房間里，靜得出奇，因為這陰暗的灰色的天空，整間屋子黑而暗冷。窗子的藍玻璃上流下霧的淚痕。是你，帶給我溫暖和明亮，在這寒冬雨日里溫暖著靜下心來，潛心學習。
學海如霧海，因為有你，身旁的霧已漸漸化為水珠，眼前已漸漸明晰……
九年前的一天，媽媽把你送給了我。那時的幸福，就是得到一件美麗而珍貴的禮物。你很漂亮，和其他的台燈不一樣，有著銀白色的高貴和莊重，有著折疊伸縮的小巧靈動。熒光棒保護著我的眼睛。欣喜的我著你漸漸入睡。你是我進入小學念書後得到的最好的禮物。
想起你時很溫暖，因為你陪我走過孩提的路，讓我重溫孩提的甜蜜。
使用你時很小心，生怕劃到你身上的每一寸肌膚。你每晚總是陪著我學啊學，而我卻很輕松。因為那時，我總要你陪著我做好多好多有趣的事情：畫畫啦、折紙啦、讀書啦、紡十字綉啊。每次看著從我手下誕生的許多漂亮的「藝術品」是那麼的漂亮，那麼的可愛，我就特別開心。我迎著你的光，靜靜地欣賞你帶給這些「藝術品」的色彩，感到心滿意足。
想起你時很溫暖，因為你陪我走過童年的路，讓我重溫童年的歡樂。
漸漸地，我長大了，學習內容增多了，學習任務也變得繁重了。你每天都陪伴我到很晚很晚。特別是冬天的冒著冷陰陰的濕霧陰雨的日子裡，我渾身冰涼地到家裡。一進房間，看到你對我眨著明亮的大眼睛，我立即心若止水。你漸漸溫暖了我的臉龐，讓我潛心學習。有時我遇到挫折或悲傷，會趴在桌上，接受著你的滋潤，抑鬱的心漸漸恢復了生機……
想起你時很溫暖，因為你陪我走過青春的路，讓我重溫青春的夢想。
想起你時很溫暖。論朋友，你是我一輩子中無法取代的知己。那九年的光陰，有你的陪伴，我飛躍那片時間的海，跨過多少痛與樂。學海里的探驪得珠，失敗時的療傷鎮定，歡娛時的快樂充實，都有你的陪伴。
三千個日日夜夜呀，記錄我成長軌跡的，是你；陪伴我刻苦攻讀的，是你；給我帶來無比溫暖的，還是你……
想起你時很溫暖……
（2）
母親是冬夜裡的一床棉被，當你瑟瑟發抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入睡；母親是疲憊時的一杯龍井，當你倦怠無力時，淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽；母親是黑夜裡的一輪明月，當你徘徊無助時，柔和的光芒和意蘊使你走出迷惘……每每想起母親，心中就很溫暖。真的好想對母親說：「母親，想起你時很溫暖！」
總以為母親很嘮叨，不忍雙耳受罪，有時竟粗魯地頂撞她。後來才知是自己錯了。母親的嘮叨是一種愛，一種不一樣的愛，一種切實的愛，那是關懷的體現，愛的象徵。小時候，常常背著母親跑出去玩，全不顧母親在家著急、傷心。回來後，母親先雖是一陣嘮叨，後竟不住地在我額上吻了一下，之後只是靜靜的摟著我，母親的懷抱是那樣的寬大，那樣的溫暖。也許早已習慣了這一切，但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲，一日不聽，似有所失，徘徊無助且不知所措；也許母親的嘮叨已成了我前進的動力，只有在母親的催促下，我才走得更快、更有勁。現在，真的好想說：「母親，想起你的嘮叨時，很溫暖。」
總以為母親很小氣，不忍母親受苦，但有時竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原來也是一種愛，一種更偉大的愛。母親家窮，從小失去了父親，但母親卻很堅強，很樂觀，也很熱心。後來我竟發現母親很小氣，她三年不曾換過一件新衣，而我年年穿新衣，一年一樣，從不為衣而發愁。也許這就是偉大的母愛吧，舍己為子，心滿意足。母親曾在洗車場工作，無錫的冬天有點寒，可母親就是小氣那一雙手套的錢，導致自己雙手凍傷，以致潰爛，我無法言表那時的心情，傷心、難過、自責、懊悔……也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至雙眼濕潤、模糊，無法用言語表達出心中的情感 。現在，真的好想說：「母親，想起你的嘮叨和小氣時，很溫暖。」
我並不是無法為了母親而寫母親，我只是哽咽於春暉的無私，春蠶的無悔，想起母親，真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。
總以為自己已長大，總以為自己很堅強，總以為自己不易落淚，但一想起母親，我就變得很脆弱，止不住淚水的涌動。在母親的身上，我看到了在東方母親身上共有的高貴品質，她們熱愛自己的子女，「望子成龍，望女成鳳」，為此，她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大，很堅強！想起你，我的母親時，我很溫暖！
（3）
想起你時很溫暖
秋風颯爽，大地金黃，夕陽染紅了彩霞，染紅了我的雙頰。我，遇到了你，不知是選擇，還是註定，我，愛上了你。你柔柔的望著我，我也望著你，在夕陽下，牽著手，一起行走。身後，是萬道霞光凝成的光束，鋪開來，沒有被光束掩蓋的，是我和你的腳印，揣著美好的回憶，一起看夕陽……
在太陽的光輝下，你我同時沐浴芬芳，是花的香，是空氣的氣息，也是你的呼吸。你教給我很多，我不懂。你不厭其煩，循序漸進，直至學會。我失敗了，躲在角落裡抹眼淚。你找到我，看著我哭紅的雙眸，說了很多安慰、鼓勵的話。然後拉著我的手，從角落裡走出來，說和我一起去看夕陽。那時，很溫暖，我願意永遠讓你纖細的手拉著我的手，讓風拂動你的發梢，就這樣，時間定格，亘古不變……
攜手走了幾年，你我要分開。你留在原地，而我要走向異方。我不舍、茫然，緊緊抓住你的手。我不要離開你。你推開我的手，輕輕的說：「去吧，終究要離開的，前邊的路很長，要靠你自己，沒有我，依然要去看夕陽。因為，夕陽里有希望，要記得，在那時，我也在看夕陽，也看著你……」我跑開了，哭著離開了你，我知道永遠不能再牽你的手。
你，母校，牽著我的手，一同往前走。記得么，那時是多麼溫暖的畫面，它永遠定格。離開你，我更加堅強，因為你說過「路很長，我不能陪你，自己去走吧，我會遠遠的望著你……」我還是會去看夕陽，我也在看你，想你，那時，很溫暖……
Ⅳ 忍不住想起你600字作文
你就寫你在地鐵上聽到很吵雜的音樂，然後看到一個女人抱著一個小孩子靠著唱歌來乞討。她走到你身邊的時候，你沒有給她錢，因為你覺得她是騙子。你看到她懷中的這個小孩子不哭不鬧，什麼都不懂，一副天真活潑的樣子，尤其是兩隻眼睛特別有神，充滿好奇地望著這個世界。這一段要著重描寫他的無邪。女人和孩子有時拿到錢有時拿不到，然後漸漸就走了遠了。過一會兒你就下車了。後來你看到公園里的小孩子蹦蹦跳跳的時候，就會總想起他那雙明亮的眼睛來；你自己天天不用擔心衣食住行，你又會想起他過得怎樣，是否還是顛沛流離，朝不保夕。最後升華主旨，可以寫得很深刻，比如說你為這個小孩子的命運感到擔憂，你不知道陽光是否可以照進他的現實，他將來是否可以自食其力，還可以說你要珍惜當下的生活，珍惜身邊的親人，因為你較他們而言已經非常幸福。
陌生的孩子，我總想起你
陌生的孩子啊，你可知道，我總是想起了你。
那一日，傾盆大雨，我坐在地鐵的座位上，默默無語。忽然地，響起了吵雜的音樂，在整個車廂里回盪著。我皺起眉，看見一個穿著樸素衣服的農村婦女，斜挎著音箱，背上背著個小小的孩子，右手舉著一個麥克風。
她就唱著歌，五音不全的，一路乞討而來。她走過我的身邊，向我伸出她遍布皺紋的手。我遲疑了，低下頭去，她也不說什麼，緩緩地轉向我旁邊，手也緩緩轉了過去。我自在些了，便抬起頭，卻正對上那個孩子的雙眸。這個孩子不哭不鬧，安安靜靜的，什麼都不懂，一副天真活潑的面貌。黑色的頭發軟軟地貼著他白皙稚嫩的臉蛋，他那兩隻眼睛特別有神，一刻不停地轉著，似乎是充滿好奇地打量著這個他所不了解的世界。我心下一震，多麼純潔無邪的孩子，卻被有心計的大人當做工具來使，去博得別人的同情心，用以謀利。
陌生的孩子啊，你可知道，我總是想起了你。
那一日，傾盆大雨，我坐在公園的涼亭里，默默無語。一個玩得滿身大汗的孩子飛快地跑進涼亭里躲雨，他的父母一邊不住地給他擦去水滴，一邊不住地責怪他會感冒生病。他笑嘻嘻地四下張望，不聽一句父母的勸告。他明亮的眼神，一下讓我想起了那個陌生的孩子。他的身邊是否有父母不盡的叮嚀，他的生活是否有人照料關心。他的當下是否仍舊顛沛流離，他的未來是否還會朝不保夕；他的生命里是否下著傾盆大雨，他的現實是否會被陽光照及。
陌生的孩子啊，你可知道，我總是想起了你。那一日，傾盆大雨，我坐在家裡的窗前，默默無語。
Ⅳ 想起你的時候 作文600字
想起你的時候
太陽柔柔的映照在紙上，突然間就想起了你，想起你我一起蹦蹦跳跳走過的時光。
你是朋友中最伶牙俐齒的一個，也是皮膚最白的一個。你我之間有很多事情可以分享，有很多秘密可以互訴。
＂天然呆〃。這個很萌的稱號一直為你所排斥。你說你不呆，所以不要當『天然呆』。可是，小獃子，你哪裡知道＂天然呆〃是對可愛女生的一種稱呼。難不成，你想當御姐，不愛l0li么？
你是一個漫畫控，這一點，很多人都知道，你愛《斗羅》、你愛《偷星》、你愛所有二次元空間。當然，作為和你一樣資深的漫畫迷的我，有時也受不了你，把漫畫中的人當成現實中真實存在的人。
我們都愛開玩笑，有幾次，把自己互相都推上了話題中心，在旋窩上打圈。嗯，我知道，我們都是開玩笑不計後果的孩子。這一點，我們不置可否。
還記得么，你曾經提過買姐妹裝，我沒有反對，也沒有贊同。這次我可以表態了，我只是怕真買了之後，沒有幾次機會可以穿著一起在大街上晃悠。今天的天氣很好，前幾天，我們還一起出去了一趟。陽光如同今天般明亮的刺眼。
或許，我們之後的生活只有很少的交集，畢竟，我們都上了不同的高中。但是，我會努力記得你。
到我老的時候，如果碰上如同那天今天的陽光的話，我會把你，拿出來曬曬。回憶曾經的我們，回憶曾經的年少。也許，我會因此感覺自己不曾滄桑。
太陽已經跳到另一個角落裡了，我抬起頭，看天，清新美滿。
此刻，我們擁有同一片天空。
Ⅵ 我又想起你了600字作文
不知道你是哪個年級的。不管哪個年級，我可以幫你寫提綱，但是不能幫完全代回勞，那答樣的話，真的就不是幫你了。
先分析題：
想起你，我又繼續前行。從題上來看這是寫人物的記敘文，當然，如果你是中學高年級，也可以寫成記敘散文。而且為什麼想起「你」，我就會繼續前行呢？肯定是這個人的影響給了我某種咬緊牙關走下去的勇氣。
好啦，這文章的中心出來了：通過對事情的敘說，表現這個人給了你什麼樣的力量。
文章的主體可以從兩方面任選一方面來寫。第一種：這個人有堅毅的性格，不怕困難，樂觀，勇敢；第二種，這個人不是什麼好人，他會在你做事情的時候嘲笑你，打擊你。（這是典型的反彈琵琶）
最後一段一定要有再現性的總結，再突出中心。
Ⅶ 給一篇——讓我想起你的作文600字到800字之間
（一）想起那件事，我就驕傲 金華一考生 每當經過學校門前的小賣部，看見那些各種各樣的食品時，剛入學時，我成功地擋住了零食誘惑的事，就清晰地浮現在我的眼前。 記得那是我入學的第二個星期。每當放學時，就能看見許多同學都圍著小賣部買零食吃。我很羨慕他們，也很想吃。 回到家後，我把自己的想法告訴了媽媽。我本以為一向疼愛我的媽媽會答應，沒想到媽媽卻嚴厲地說：「不準吃零食，那小賣部的東西多臟吶，吃了會拉肚子的。」我知道媽媽的脾氣，不敢多說，氣沖沖地回到自己的房間里，我躺在床上生著悶氣：他們能吃，我為什麼就不能吃？別人吃了不會生病，我吃了還會生病不成？ 又過了一會兒，我的心情漸漸平靜下來，覺得媽媽說的也對。那是個小賣部，東西的質量不能保證。再說零食吃多了對我們生長也沒有好處。我便反復地對自己說：「別想著吃零食，別去想著吃零食……」 第二天中午放學，幾乎每個同學都圍著小賣部買這樣，買那樣。那誘人的食品包裝，那噴鼻而來的食品香味，讓我有些動搖。就在這時，「別想著吃零食，那會影響你的健康……」這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子，側過臉，快步向前走去。可喉嚨里，卻忍不住咽了好幾下口水。 回到家，我放下書包，心裡樂滋滋的：我成功了！擋住了誘惑。我決定每天都這樣，就一定不會總想著零食了。 這樣堅持了兩天。第三天，我照常向前走，突然，一個同學拉住了我的手：「老同學，這『奇多』可好吃了，你不想嘗嘗嗎？」「哦！我……我……」我的心一緊，不知說什麼好。說我沒錢，萬一他說我是窮光蛋，那可不好。說我有錢，我又拿不出來。我轉了轉眼珠，巧妙地說道；「我不喜歡吃『奇多』。」「哦！那再見！」我向他揮了揮手，繼續向前走。 剛回到家，我准備把書包放在沙發上。在放書包時，我發現沙發上有一元錢硬幣。我靈機一動。這一定是媽媽拿衣服時，沒留意，從包里掉出來的。我何不把這錢買零食，又能解饞，又能炫耀自己。一舉兩得。我正准備收好錢時，媽媽常教育我的話「小時偷針，大時偷金」在我耳邊響了起來，我果斷地放下了手中的錢。還警告自己：千萬不能幹這種事。 一個星期過去了，兩個星期過去了，我通過努力，終於擋住了零食的誘惑。看見媽媽丟在沙發上的錢，我會自覺地還給媽媽；再多的人買零食，我也不會動心。到後來，經過小賣部時，我連看也不會看一眼，更不會刻意加快回家的腳步。 現在，想起這件事，我就感到驕傲。 點評：本文心理活動描寫得很細致，作者通過描寫自己多次擋住了零食的誘惑來表達自己驕傲的心情，真實可信。文章語言看似普普通通、平平凡凡，卻又清新質朴、實實在在，簡潔含蓄、引人深思。 （二）想起了父親蒼老的臉 永康市一考生 夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回盪在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片聖潔的夜空…… 小時候，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講許許多多好聽的故事，能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學，我便騎在父親的肩上，搖頭晃腦活似一個凱旋的小將軍。同學們那羨慕的眼光，更讓我對父親產生了深深的愛。 然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這思想起源於中學時填寫檔案表，當別的同學都在「父親」一欄瀟灑揮筆——廠長、經理、工程師時，我只能怯怯地寫上「務農」。交表時，我緊緊地將表捏在手中，生怕別人看見笑話我。啊，父親，為什麼你不是廠長、經理、工程師…… 天氣轉涼了，父親關切地說道：「天冷了，多穿件衣服。」「哦，知道了。」我毫不在乎地回答。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和那關切的眼神，進入了我的視眼。我的心微微地顫了…… 夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻…… 只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖。哦，那佇立在寒風中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鑽進他的褲腿。原來是父親知道我怕黑，又像小時候一樣來接我了…… 哦，起風了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……忽然之間，我感悟到自己是一個多麼不孝的女兒。父親，這些年，你明顯地老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝嗎？ 月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。 哦，愛在心靈深處…… 點評：這是一篇難得的考場佳作。其可貴之處有三： 一、情真意切，感人至深。朴實敦厚的父親，在瑟瑟寒風中，在蒼茫的夜色里靜靜地等待怕黑怕冷的「我」，平淡之中見真情，可敬可親! 二、描寫細膩，語言優美。靜謐的夜色，柔和的月光，浮想聯翩的「我」，悅耳動聽的鼾聲，青松翠柏的身影，深深陷入的眼睛，都給人留下了深刻的印象；多種修辭手法的巧妙融合，更給文章添色不少。 三、結構嚴謹，首尾圓合。全文以「我」的情感變化為線索，有自豪有傷感，有責怪有震撼，更有深深的悔悟，層次分明，一氣呵成，行文自然，首尾呼應。 讀罷此文，忽然想到「天下更有爸爸好」，不是嗎？ （三）想起了破繭成蝶 當春天的翅膀悄悄地托起綠色的希望，萬物萌發滋長，野花們在小草的襯托下綻放出了美麗的笑臉，一群群「百花仙子」在花海中翩翩起舞之時，我的思緒不禁飛回了那次所見的破繭成蝶——震人心弦的一幕。 那是一個春光明媚的早晨，我被媽媽從床上硬拉了出來，叫我和她一起去公園跑步。睡意未消的我和媽媽跑了二圈之後就一屁股坐在了石凳上，看著別人跑。突然，不遠處的一個蛹狀物吸引住了我的眼球。 由於好奇，我慢慢地朝那「怪物」走雲。仔細一看，果然這是一個繭——蝴蝶重生的地方。更加強烈的好奇心使我決定留在那兒繼續觀察。 大約過了3分鍾，我看到了蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸地第二根……就這樣，它的兩根觸角，一隻翅膀，半個身體從繭中出來了。我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過，我好像高興得太早了，我發現它的半個身體與另一隻翅膀似乎很難破繭而出。只見它奮力捅著繭，可依然沒有使它的剩餘部分露出一點點。我的心不禁為它這個小生命而擔憂起來，到底要不要幫它的想法在腦海里閃過了許多次，可多次被我否決，最後我決定放棄救助。 正當我准備轉向離開的時候，奇跡出現了：經過它的不懈努力，它的翅膀從繭中出來了，然後慢慢地，它的身體也露出了一大部分。可就在這時，它的一小部分身體也好像被什麼卡住了，不能露出來。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲擊繭，色彩艷麗的鱗片落了下來，布滿了厚厚的一層，對它而言，生命比美麗更可貴。就這樣不知重復了多少次，它終於破繭而出了。它在繭上停留了一會兒，便揮動著它那殘破的羽翼，滿意地飛遠了，飛去過新生活。 望著蝴蝶遠去的身影，看著地上那一層厚厚的鱗片，我的心被震動了，被它那永不放棄的求生信念所震動了。每當看到彩蝶紛飛，我都會想起破繭成蝶，為它那美麗的背後所經歷的磨難感嘆，更對它有不滅的信念產生無限的敬意。 評語：八股文式的套文令人生厭，而「豹頭」、「虎腹」、「鳳尾」的三股文卻具有結構完整之美。本文開頭「當……之時」中的修飾語「托起……希望」，「綻放……笑臉」，具有大起之氣；「靜觀——擔憂——否決——震動——感嘆」，環環相扣，飽滿而有波瀾；結尾「被它那永不放棄的求生信念所震動了」，「對它有不滅的信念產生無限的敬意」，深化了主題，令人回味；「對它而言，生命比美麗更可貴」，具有畫龍點睛之神韻。 （四）想起了那次醒悟 當初的我對老師來說是個問題學生，對父母來說是塊心病，對同學來說是位可怕老大。我上課搗蛋，頂撞老師，下課惡作劇。但那次醒悟卻使我完全變了樣。 「××，你不聽課別影響其他同學，你要說話到外面去說，沒人攔著你。」數學老師又在沖著我喊了，只見他臉上青筋條條勃起。脖子漲得通紅。「啪」一聲響，我把筆往桌上一摔喊道：「你以為你是誰，稀罕聽你的課，你以為你了不起，沒水平。」說完我大步流星朝門口走去。這時他的臉由紅變白，由白變綠，最後又變成了紫色，身體氣得瑟瑟發抖。「當」門關上了。我奪門而出。 我慢慢踱回家，知道家裡已經為我准備好了一次隆重的「洗禮」。因為每次我頂撞老師後，總會有電話通知家長。但我現在練就了死豬不怕開水燙的功夫，無論他們如何打罵，決不流一滴眼淚。 回到家，出乎我意料，家裡沒人。於是我走回房間，關上門看書，那是我心情不好時唯一會做的事。 忽然一段話映入我的眼簾「成熟的麥穗垂著頭，那是在教育我們要謙虛了；成群的螞蟻搬骨頭，那是在教育我們要團結；溫柔的水滴穿石頭，那是在教育我們要堅韌……」 我似乎明白了什麼，仔細一品味，終於明白了，小小的麥穗、螞蟻、水都能教育我們這么多，何況是一個老師。他就算水平再低也不會比學生低。學習需靠自己，但也少不了教師的指導…… 哦！我明白了，不是老師水平低，而是我自身有問題。頂撞老師是我不對，上課搗蛋亦是我不對，惡作劇還是我錯了。但堅韌我卻做到了，因為我從不流淚。 後來，我變得愛學習了，不再頂撞老師，不再令父母頭疼，不再讓同學畏懼了。許多老師都感嘆「浪子回頭，孺子可教。」 現在成績好了。我也讀懂了那句我從前決不會明白的詩「春蠶到死絲方盡，火昔 炬成灰淚始干」！ 點評：本文能得高分主要有賴於語言的兩大特色：①不乏幽默之處，如「練就了死豬不怕開水燙的功夫」，「這時他的臉由紅變白，由白變綠，最後又變成了紫色」。②引用恰到好處，如「成熟的麥穗垂著頭……」「浪子回頭，儒子可教」等。 其次有賴於精彩的描寫，如第二段的語言與神態的描寫，第6、7段的心理描寫。 本文不足之處是①量詞運用不當，如「是位可怕老大中的『位』」；②一段「映入我眼簾」的話就使「我似乎明白了什麼」，以致使「可怕的老大，浪子回頭」，稍嫌簡單化；③錯別字太多，如「稀悍」、「儒子可教」「火昔 炬成灰」
Ⅷ 時時想起你初中作文600字
時時想起你（一）
在我遇到困難時，我想起了你，就能把困難變成墊腳石；在我遇到挫折時，我想起了你，就能把挫折變為一次成功的考驗；當我站在領獎台上時，我想起了你，多虧原來有你的幫助。
想起你時很溫暖。記得在我遇到困難想放棄時，你對我說：「你如果把困難舉在頭上，那麼它將會變成滅頂石，如果你把困難踩在腳下，那麼它將會變成一塊墊腳石。」我聽取了你的話，便試著去克服困難，果真照應了一句古話「困難像彈簧，你強它就弱。」
想起你時很溫暖。記得在我遇到挫折想退縮時，你對我說：「人生的路不是平坦的，總會有許許多多的障礙出現在你面前，要麼選擇跨越障礙，要麼就會被障礙所阻擋。」我又一次聽取了你的良言，在你的幫助下，我終於跨過了那一道坎，把挫折變成了前進的動力。
想起你時很溫暖。記得在我站在成功的領獎台上時，你對我說：「這就是你克服困難，跨躍挫折之後的獎賞，這種獎勵是你努力拚搏的結果，它將永遠屬於你！」我聽了你的話後，多麼想說聲謝謝你，如果不是你，我已經被「困難」這塊滅頂石所壓倒；如果不是你，我早已被「挫折」那道障礙所阻擋；如果不是你，我怎麼會有今天站在領獎台上的這一刻！
想起你時很溫暖。我將永遠記住你，永遠不會忘記你對我的幫助！想起你時很溫暖。
時時想起你（二）
正這樣想著，我突然感覺不到了雨彈的襲擊，抬頭瞧去，一大片鮮紅色映入眼簾。哦，是把傘！我扭頭向後看去，是個完全陌生的女孩。還不等看清那女孩的臉，她卻好像突然害了羞，沖我尷尬地笑了笑，轉身跑走了。認錯人了，紅雨傘消失在了雨中。我有些哭笑不得，不得不繼續在雨彈中龜速前進。
同學、朋友還是親人？我努力地搜索自己的記憶庫，想尋找到一張和這個男生符合的面孔，卻怎麼也尋找不到。
的確，可不是每個人都會無償地幫助他人的，人與人的心靈存在隔閡，無法坦誠相待。即使是在法治的社會，一些犯罪分子還是會蠢蠢欲動。我開始緊張起來，想著逃跑的方法，不過已經落網的魚，他會這么輕易放跑嗎？
路人？我一臉震驚地上了車，心中又充滿困惑地回到家。濕淋淋的雨傘被我提在手裡，水珠滴答滴落在地上，彷彿也使我在雨天中悶熱的心變得涼爽起來了。又想起之前懷疑他的念頭，我感到了一絲愧疚。怎麼可以懷疑他呢？他可是一個好心人，一個幫助小女孩的人啊！我不禁想好好問他是怎麼想的，問他在如今這個社會，怎還會做到樂於幫助陌生人？
毫無徵兆的，雨點噼里啪啦地砸下來，又下雨了。正在匆匆趕路的我，慘遭不測。雖說想要找地方避避這雨彈，但時間已經不多了，再過一會兒，末班車都要開走了，我可不能保證能在天黑前走回家，而且這雨也沒有要停的意思。
許久，雨又「停」了，這次是個男生，他沒說什麼便把傘遞給了我，然後又掏出了另一把。「是去車站？」「嗯。」他沒再說什麼，和我一起向車站走去。
應該是想剛剛的女生那樣認錯人了吧。我想要問一下男生，確認一下，但又有些不好意思。希望他能自己發覺，可是他走在前面，連頭都不回一下。難道不是認錯人，而是想通過這個來得到一些報酬？想到這，我下意識地摸了摸口袋，濕濕的，裡面僅有坐車的零錢了。萬一他真向我要錢怎麼辦？我可是真沒有多少了，不過怎麼說也是幫助我的人，應該不會賴著臉皮提出這種要求吧。如果他是人販子怎麼辦！這個念頭突然滑過我的腦海。
一路心情復雜的我終於到達車站，末班車正巧也到了。他沒有問我要傘，看著他轉身離去的背影，一直想問的話終於擠出了嘴巴。「你是誰？」「路人。」
後來，每當我看到這把傘，每當我遇到下雨天，甚至看見路上打著傘的匆匆路人，我都會想起他以及他純潔的心靈。
時時想起你（三）
我獨自一人坐在窗前寫著作業。窗外，陣雨過後，白色的梔子花被雨打落許多。絲絲縷縷淡淡的花香從開著的窗外飄進我的鼻間。
我想起了你——我的同桌。
不知道你在另外一個城市裡，是否過得安好？是否偶爾能想起我，這個陪你一起學習，玩耍的同桌？
我望著窗外一地的白色花朵，思緒欣然，回想起來。
那是上個學期的時候，我們倆一起上晚自習，教室里十分安靜。正在做題的我遇到了問題，向學習好的你請教。你是班裡的學生幹部，自然是不能帶頭講話，於是你和我用一張白色的草稿紙，你一句，我一句地討論那道題。
那是一道很困難的題，可是你還是耐心地教了我半天，那一刻，你可指導，我的內心早已經感動的不知如何是好。
雖然你才和我做了兩三天的同桌，可是由於性格相投，我們倆很快就成為了好朋友。
早上，你總是早早地就到了學校，有時候打擾衛生，有時候背課文。我原本是個比遲到的人，卻因為你，我也變得勤快了起來。
你掃地，我便擦黑板，我們十幾分鍾就能把教室打掃地乾乾凈凈。然後我們坐在座位上互相考昨天背過的課文。那個時候，我真是十分地快樂。
還有一次，我們倆在課間去無比擁擠地小賣部買了零食，我記憶中的你是個嚴肅的女孩。可是我們兩個竟然笑著鬧著互相吃對方的。
放學後，我被老師叫到辦公室，老師給我講題，你卻再門口等到我天黑，然後我們一起回家。
回家的路上，因為有了你的作伴，我被老師批評的陰霾也煙消雲散。我們是多麼快樂的啊！
可是，那一天，在我有限的記憶里的那一天，無比地冰冷。
那天也下著大雨，我出門准備上學，結果一抬眼就看到了你。你沒打傘，烏黑的馬尾濕漉漉的，我嚇壞了，趕緊跑過去給你撐傘，你望著我哭了。
你說你要走了，去往另外一個城市。
我想挽留你，可是我終究沒能留下你，任你離去了。
你走了，回家的路就剩下我一個人走；旁邊的桌子空盪盪的，我無法在與你討論難題。辦公室外也沒有等我的人了。
後來又新換來了一個同桌，她和你一樣善良，可是，我還是時時想起你。
希望你在另一個城市裡也能夠找到一個像我一樣的好朋友。
Ⅸ 當我想起你的時候作文600字
當我想起你的時候
暢飲一杯清茶淡雅，細品那種朴實無華的清香。不知不覺中，我似乎又從茶水中看到了你，金色的陽光便灑在全身，那麼美麗，那麼燦爛，那麼溫暖。從開始記事起，我便發現，自己是多麼的愛你。你像天空一樣心胸廣闊，像雪花一樣潔白無瑕，像太陽一樣給予別人光明，心靈又如花朵一般美麗······
漫漫人生路，少不了你的哺育和鼓勵。只有這樣，我才能一點點成長，才能嘗試。當失敗了的時候，是你一句「不能氣餒，接著再來」的鼓勵讓我重拾起失去的信心，是你耐心的指導讓我有了頭緒。人生的路上，不知摔了多少個跟頭，都是你輕輕將我扶起。如果說我是迷失的小船，你就是光明的燈塔，難道不是嗎？當成功的時候，是你一句「不能驕傲」的警告壓住了我盛氣凌人的氣焰，是你一句「再接再厲」的話語讓我加倍努力。多少次無價的謙虛，你都是最好的開端；多少次光耀的輝煌，因為你而錦上添花，更加閃亮。如果你是彎彎的月亮，我願是閃爍的小星，永遠亮在你的身邊。如果你是美麗的彩虹，我願是清清溪水，為你譜奏一曲神聖的贊歌。
你是一本書，裡面寫著無盡的關懷，無盡的愛護；裡面記載著深深字跡的，那是你深深的母愛。當我冷了時，你像冬日裡的一爐火，溫暖著我，還有我的心。當炎炎夏日，你又像一把神奇的扇子，為我驅走炎熱。高興時，你和我一起歡喜；犯了錯的時候，你循循善誘、和藹可親，讓我在淚水中快速成長。你是一本書，裡面寫著豐富的知識。每當我遇到不會做的難題，你總是不厭其煩地講解著。這時你的眼睛也跟著手，在書上不停的比劃，是多麼認真、專心。不知你的眼睛是否有著種種魔力，每當看到它的閃光，彷彿看到了答案，催促著我馬上寫到作業本上去。你是一本書，裡面那連續記載的，是我成長的足跡。從小到現在，是你教會我生活常識，教會我怎樣用家裡的一切用具，教會我什麼是真善美，什麼是假惡丑，教會我太多太多。十二年來，你給予了我數不清的好，真的，永遠數不清。
啊，母親，「誰言寸草心，報得三春暉」。我明白，十二年來，你給予了我如同天上的星星、降下的雨點一樣多的呵護，我永遠回報不完。你是千萬縷陽光，永遠給人以溫暖的感受。詩詞吟誦，頌不完對你的感激；含笑歌唱，唱不完你的偉大！我明白，鳥兒長大了，一定要離巢飛向高遠的藍天，我也同樣會離開你的，但我會永遠回報你無私的愛，你「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的愛。陽光下，我一次又一次從茶水中看到你，因為，想起你時很溫暖，不論什麼季節，想起你時，我的心底都會有一個美麗迷人、五彩繽紛的春天。