Ⅰ 三篇作文。高中水平，請大家幫忙
生活因坎坷而精彩
每當我走進考場前，我都會在心中默念一遍——生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要麼就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要麼就躲起來，閉門不見。是的，我不否認坎坷的危傷力很大，但如果學會利用坎坷，那麼生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習，而考試成績不理想，後果會怎麼怎麼樣，有這種想法的同學，無非是自己給自己施加壓力。考試沒有考好，跌倒了，就應該爬起來，然後不是盲目的繼續向前沖，而是總結自己在這次坎坷中看到自己的不足，然後改正它，這樣在坎坷中學會總結，學會完美自己。
記得剛上初中那年，由於英語基礎差，連續幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關，我對學英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數，當我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
回到家，將成績告訴了媽媽，與往日不同，她沒有訓我，晚上她找我談心，她告訴我，每一個在人生漫漫長路上都會經歷坎坷，而有人最後可以成績，而有人會失敗，為什麼？關鍵在於自己對坎坷的認識，能夠從坎坷中爬起來的就能成功！
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發現自己平日里看不到的缺點。
愛迪生用了三年時間，失敗了無數次，給世界上帶來了光明；牛頓為研究「力學三定律」不知熬了多少個夜晚，失敗了多少次；愛因斯坦也一樣，為了《相對論》，他曾經迷茫了多少回。全他們成功了！因為挫折，因為坎坷！
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：「讓暴風雨來的更猛烈些吧！」
閱讀，讓我自信
大文豪高爾基說：「書是人類進步的階梯。」是的，書可以讓我們增長知識，也可以陶冶我們的情操，讓我們更加有信心。
記得有一個星期六，爺爺奶奶都不在家，我感到很無聊，於是便想到了我的好朋友——書。我立馬從沙發上蹦了起來，拿起《天天好故事》這本書看了起來。正當我看得津津有味時，爺爺奶奶回來了，看見我正在傻笑，很納悶，便問我為什麼笑，我對他們說：「剛才我被書中的《坡上坡下》這個故事吸引住了，我彷彿來到了以前河北一個外號叫「智多星」的人住的村子裡，看他聰明地把一個人給耍了，看了真痛快，真有趣。爺爺奶奶聽後，笑著對我說：「沒想到書對你的吸引力那麼大，看來以後你也可以成為『智多星』了！」
書可以帶我進入故事中去，從中得到快樂，也可以讓我每天都充滿信心地生活！
有一次，我數學考試考得不好，只有86分。一路上，我垂頭喪氣，一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵我，拿出了我的至愛——書，對我說：「一次考得不好沒有關系，重要的是要調整心態，去迎接下次考試，看看這本《科學家的故事》吧，希望裡面的故事能讓你找到自信！」我翻開書本，一個個精彩的故事將我帶入了故事的情景中，特別是大數學家蘇步青讀小學時，從因貪玩成績在班中列倒數第一到後來經過老師啟發教育，奮發學習，有時回家放牛時，還騎在牛背上背古詩，這樣勤奮努力，使成績一躍而上，成為全班第一名的故事，使我大為感動，找回了原來的自信，並知道了誰都是要經過努力才能取得成功的。
古人說：「書讀百遍，其義自見」。好讀書，讀好書，其樂無窮，受益匪淺。
不能沒有你
在漆黑的深夜裡，在我彷徨無助的時刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗中走向光明。不能沒有你——我的朋友。
當我孤單一人走在生活的道路上時，面對迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長的道路上，我跌倒了無數次，是你，是你一次次地鼓勵我，讓我不低頭，更精彩的活！
我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長的路途中無畏無懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時，當我再也無力去面對生活的苦難時，是你，是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤著我！你輕輕的一個微笑，讓我烏雲密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎？曾經的我們一起逃課，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著，正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。
我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的默默陪伴。
曾記否？陽光下，我們一起在球場上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因為有你的陪伴，讓我們的世界變得更美好。還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍天，訴說著我們心底里的故事，回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎？深夜裡，我們在海邊的沙灘上遙望著星空，看天上的繁星點點，我們在描繪著我們那美好的未來。你說，我們就像在深夜裡行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說，我們就像沒有帆的船，但夢想卻能帶著我們遠航，抵達成功的彼岸。我成功的時候謝謝有你的陪伴，感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。
不能沒有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵，需要你的微笑！讓我們帶著夢想通往成功的彼岸！
Ⅱ 關於一篇高中作文
曾聽到教師在指導學生寫作時說：要寫自己熟悉的生活。
為文之道，千頭萬緒，包羅萬象。但我們也可以一刀兩段，把這個復雜的問題切成「寫什麼」和「怎樣寫」兩大塊。考場作文，首先要考慮的是寫什麼，其次才是怎麼寫。寫什麼的問題解決得好，作文往往成功了一半。
高考作文的話題是「忙」。如果只強調寫熟悉的生活，那麼許多考生馬上會想到高三緊張忙碌的學習生活，這正是他們最為熟悉的。事實上當年也確有不少考生以此為素材，結果是了無新意，鮮有佳作。
我給學生的建議是：寫你獨有的生活。有的學生反問：我們都是同齡人，經歷大同小異，哪來獨有的生活呢？我給他的回答是―――舍大同，取小異。
為了使這條建議更具操作性，我們可以為「寫你獨有的生活」這句話加一個注腳：回顧經歷，區別他人。這八個字就是找出自己「小異」的方法。樹上沒有兩片完全相同的葉子，地上沒有兩個完全相同的人。每個學生都應該回顧和翻撿一下自己的人生經歷，找出與眾不同的那份生活。這份生活，正是你藉以取材的最佳土壤。在高考考場上，考生應該樹立一種自覺意識：在命題允許的范圍內，我要力求從那塊最獨特最肥沃的土壤中取材，我要拿最有價值的東西示人。
為更好地找到屬於自己的那塊取材的沃土，不妨再鋪設兩塊跳板。
一、從生活環境的角度，去搜尋自己獨有的經歷。
比如有的學生在外地或農村生活過，這份經歷相對於始終生活在本土城市的絕大部分同學而言，就是一份獨特的素材。再比如，近年來中國社會變化劇烈，有的學生父母下崗，有的學生生活在單親家庭。這種經歷本身固然是一種不幸，但是「文章憎命達」，苦難常常是寫作的溫床。這份不幸的體驗也是你成長的精神營養。它是珍貴的，因為別人沒有；它又是真切的，因而寫出來容易打動人。
二、從愛好、專長的角度，去挖掘自己獨有的體驗。
如果說艱難的生活經歷畢竟是塊苦澀的素材沃土，不可求也不願「遇」的話，那麼，隨著社會經濟的發展，不少學生還有一塊屬於「暖記憶」的獨特土壤，那就是個人的愛好或專長。無論是出於自己的興趣，還是迫於家長的安排，對於自己的愛好或專長，你都投入過大量的精力。這份生活，既是自己熟悉的，又是大部分人沒有的。因為是他人所無，所以寫出來就有新鮮感，就有可讀性；又因為諳熟此道，所以就能寫出真情實感，寫出自己獨到的體驗與心得。而這些，正是構成一篇文章生動性和感染力的最重要的因素。
上海有一年的高考作文題叫「我的財富」。當年幾萬考生很多人寫我的財富是知識，是書籍，是青春等等。教師在閱卷過程中，只覺大同小異之作鋪天蓋地，似曾相識之感揮之難去，評捲成了一種苦刑。有一名考生卻獨樹一幟，寫了他所收集的近千枚古幣和近十年的集幣經驗。作者就是從自己獨有的生活中取材，告人以未知，道人所不能道，使一篇應試之作獲得了一種無可替代的審美價值，讓閱卷老師眼睛為之一亮，自然就得了高分。
寫作是一種創造性勞動。創造性勞動的本質特點是求異思維。高考作文也不例外。在准確審題的前提下，只有打破思維定勢，寫出自己獨有的生活體驗和感悟，才能不落俗套，展現自己新穎的構思和獨具的風采。
Ⅲ 高中優秀作文範文
品味時尚
去年的現在，我在上海黃埔江，經不起旅遊宣傳手冊上「江楓漁火對愁眠」的誘惑，爬上了一葉扁舟。
「現在最流行這個了」，漂亮的導游說，「大城市裡就興這個，復古嘛。」
搖搖晃晃的小船上覆蓋著一頂編織的棚，遊人就坐在裡面。棚里貼著一張列印紙：30分鍾50元。導游見我盯著紙看，不無得意地說：「我們的團員只要30塊錢，1分鍾才1塊錢。你看這意蘊。」
意蘊，船頭的老人在搖槳，沉默地重復這急切的動作，我走過去也不回頭來看一眼。而走進時才發現，老人的白汗衫上露出的標簽赫然寫著：Made in China。原准備與老人搭訕的，也只好悻悻地回到船艙。
船繼續在江面上晃盪，隔著晨霧依舊能看到這繁華的上海。高樓屹立在霧間，消失在雲尖，好象在得意地訴說什麼。而不遠處駛來一坐不大的輪船，飛快地開遠，只留下一道巨大的水痕，讓我們的小船顛得更厲害。
而這所謂的「復古時尚」，在這繁華的城市面前，卑微得一如這搖槳的老人，一言不發，格格不入。
從上海回來，又到媽媽的老家逗留了幾天。那是個沿海的小城鎮，混濁的黃海打小鎮邊起伏，卻承載了整個小鎮的一切衣食住行。
我來到海邊的時候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好媽媽遇到她的舅爺爺，便叫我爬到他的船里玩一會兒。這是只極老的木船，船沿高高地圍著船膛。舅爺爺和我一並爬進來，讓我坐在小凳上。船里有一張綠色粗繩編織的網，也許是在海水裡泡久了的緣故，已經快成黑色了，但仍散發出陣陣腥味，魚鱗也粘在上面。「待明天再熱些就禁捕了，那時候就不能下海啦。」舅老爺說。
老人的兒子也來了，他是在海上開快艇的。10塊錢坐1次的快艇可以讓你在海上飛快地打旋，驚險卻有趣。這是這個小鎮上最有趣的游戲。白天很多漁民的孩子會花上10塊錢在海上刺激一把。老人力勸我也坐一回，說不會收我的錢，我卻因恐懼不敢一試。這小鎮上的「時尚」，是那麼的驚險，弄不好就會翻船。他們沒有更多的錢來構建更安全的游戲，只能在這海上嬉鬧一回。老人也很無奈：「這有什麼辦法，開這玩意兒來錢啊！」
不一會兒又有人來乘快艇。看著快艇離我們的老木船越來越遠，開始不停地急轉彎而激起一陣陣白浪，又想起上海那「復古的時尚」，不知為什麼，心裡湧上一陣無名的酸澀。
而這兩種時尚下，又有著怎樣的我所看不見的落差？
Ⅳ 一篇高中作文
① 我最欽佩的一種行為—見義勇為
世上事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什麼？我最欽佩見義勇為。何為見義勇為？顧名思義：「見」就是看見；「義」就是正義；「勇」就是奮勇；「為」就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久，在我的身邊就發生了一件這樣的事。
一個星期六的上午，我正在家裡做作業。突然，外面傳來了一陣喊聲：「捉小偷呀，小偷搶我包啦……」我站起來，循聲望去，只見一個瘦矮個子的中年男人手裡緊攥著一個女士挎包，向著居民區南方的公路跑去，她的後面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想：「如果讓這個小偷跑掉，那麼，不僅阿姨的包被搶，而且這個小偷更會得意忘形，繼續去偷他人的東西；如果這位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能會對阿姨的安全構成威脅……」怎麼辦呢？我又一想，自己站在高處，幫助阿姨一道喊，肯定會有人幫忙的……於是，我便躲在窗簾後面大聲喊道：「捉小偷啦……捉小偷啦……」這時候，從小偷的左側跑出一位高個子叔叔，一個箭步搶到小偷的前面，擋住了他的去路，周圍的群眾也都聞訊趕來，將小偷逮了個正著……
看著眼前的這一幕，我心裡激動不已，不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興，而且更重要的是，因為我看到了在這個社會里見義勇為的人還很多。是呀，當我們大家在遇到類似情況的時候，是不是都能見義勇為呢？每個人的生命是有限的，但是如果你努力去為他人著想，那麼你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎？所以，我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然，我欽佩的還不止這些……
②見義勇為
我經歷過這樣的一件事。
一天，我走到街上買東西，看見前方很熱鬧，便走過去看。啊！是一位青年在打一個小男孩，小男孩身上破舊，看來是叫花子，這時候，看見的人都議論紛紛地說：「一個大人，打一位小孩，真不像話」。青年告訴許多人：「他偷了我的東西，我能不打他嗎？」小男孩被打得奄奄一息，許多人看不下去了，勸青年饒了小男孩，但青年不聽，這時，一個人走過來，說：「他偷你的東西值多少錢？」青年被說得啞口無言，便走了。這個人馬上抱起小男孩去醫院搶救，結果小男孩被救活了。
還有一次，我坐在車上，一位提著雞蛋的人上了車，在行走的過程中，不小心他踩在了一個青的皮鞋上，青年看見了，大聲罵道：「我這雙鞋幾佰元，你賠得起嗎」。小姑娘立刻把雞蛋放下來，把衣角擦在青年的皮鞋上，但還是擦不幹凈，青年看見一直擦不幹凈，就一腳踩在了雞蛋上，又說道：「你擦不幹凈，我就拿你的雞蛋賠償」。姑娘見雞蛋碎了，傷心地哭了，這時，另一位青年挺身而出，說：「人家知道錯了，你還這么狠毒」。青年被說得滿臉通紅。就下車走了。
通過這二件事，給我很大的教育。雖然這一件事是小事，但是有誰做到呢？
③見義勇為的好哥倆
「搶錢了，搶錢了！」一位年邁的大爺哭喊著，「這可是我兒子的救命錢吶！沒有了我可怎麼辦啊！」
正在買新帽子的白帽和黑帽兄弟聽到了大爺的哭喊聲，立馬像脫韁的野馬一樣向搶錢的小偷疾追過去。小偷名叫大麻子，已經在A地作案多起了，他戴著一個黑色的眼罩，滿臉黑麻子，一張充滿惡臭味的嘴巴邊上長有一小撮鬍子。大麻子此時一手拎包，一手迅速擺動著，腳步跨得有兩米遠，飛快地向有人預先定好的地點跑去。白帽先生和黑帽先生到底不愧為是社區運動會的冠軍，對著小偷一路窮追不舍，只聽見風呼呼地從他們耳邊吹過，眼看著就要追上了。白帽嘴中不停的罵著：「這個小偷太可惡了，抓住了有他好看！」黑帽也憤怒到了極點。
大麻子似乎也意識到了會有險情發生，轉頭一看不禁大驚失色，黑白帽兄弟已經差他幾步之遙了。他在情急之下，眉頭一皺，計上心來，用一隻手把包拉開，一邊在裡面掏了起來，一邊用眼睛注視著白帽、黑帽兄弟的動靜。白帽和黑帽見大麻子在包里掏著什麼，手卻遲遲的沒有伸出，突然腦子里閃出一個念頭「刀！他有刀！現在的歹徒都是帶刀出來搶劫的，萬一他狗急跳牆和我們拼個你死我活怎麼辦？俗話說狗急了都能跳牆，老鼠逼急了還咬貓呢。」想到這里，兄弟倆的腳步都開始遲疑起來，不由自主的放慢了速度。大麻子見倆兄弟不敢靠近自己便趁機撒腿就跑，白帽和黑帽才知道自己中計了，急忙加快步子、手臂迅速甩動，緊追著大麻子，眼看就一步之差，伸手就可以抓到大麻子了，說時遲那是快，狡猾的大麻子又使出了他最後的伎倆，他拿出一大沓錢，使勁的往遠處一揚，錢紛紛揚揚的像雪花一樣散落下來，周圍的人都開始亂成一團。黑帽見此情景急忙對白帽一點頭說：「你管這里，我抓小偷！」又緊追在著大麻子，看到這樣的情景，大麻子再也顧不得手裡搶來的東西了，對著黑帽的頭就狠狠的摔了過去。趁黑帽撿包的機會，大麻子趁亂逃跑了。老爺爺兒子的救命錢終於又回到了老爺爺手裡，只可惜的是可惡的小偷卻逃跑了。
為了感謝兄弟倆,老大爺給他們寫了表揚信。兄弟倆也因為這件事被評為了A地的見義勇為者。
你看有你要的嘛？？希望可以啊幫到你的忙！
Ⅳ 高中滿分作文集錦大全
開 端
北京一考生
"一年之計在於春，一天之計在於晨"、"好的開始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開端對於成功的重要性。
《相對論o蝴蝶效應》中有這樣一句話："系統初始量微小的變化，便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一隻蝴蝶翅膀的扇動，便會引起太平洋上的一場風暴。"
萬事開端的好壞，往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，更是一種必然。
2004年9月1日，初三的開端，也許有人認為中考還有一年之隔，實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫……
初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧；有的只是一份寧靜，一份緊張，一份忙碌，一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。
我放下手中的籃球，拂去課本與心靈中的一縷灰塵，投身於知識的海洋，縱情於學習的世界，開始了我的尋夢，用我年輕的心去開啟年輕的夢。
課堂上的懶散為抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的流行音樂為純正的英語發音所代替。
第一次月考優異的成績，肯定了我初三的開端，讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。
中考在不知不覺中悄然而至，是那麼神聖，那麼神秘，或許中考的結果早已決定，決定於初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念並不因中考而改變，我們的學習並不因中考而停止，我們的人生更不因中考而變換。
中考對我們來說只是一個開端，一個新的開端，也可以說是一個驛站；新的萬里征程就在我們眼前，我們惟有把握開端，樹立目標，才能使我們的前途充滿希望。
回眸一視，感慨萬千；放眼遠眺，任重道遠。一個個開端，是成功的呼喚，希望的蘊含。把握開端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬於自己的天空!
不知何時起，非主流悄悄成了90後的代名詞。90後用百元大鈔點煙、90後非主流
……這個年輕的階層尚未走進時代舞台的中央，
就已牢牢鎖定了他們
的負面新聞。在大人眼中，甚至在年輕的70後、80後眼中，90後的形象似乎永遠是
、
裝、黑眼圈，90後似乎永遠是
、
……
然而我忍不住想問：非主流的90後，究竟是天生的「
」，還是被妖魔化的一代？回顧主流與非主流的發展史，不難發現：所謂主流，指的是被大眾廣泛認可、接受的生活方式；而與之
的非主流，則是游離於體制之外的、尚未被公眾廣泛認可的生活方式，它常常與
密不可分，往往意味著時尚、前衛、另類……想當年貓王、披頭士在流行
閃耀之前，也是非主流的一群吧。
90後是生於幸福、長於安樂的一代。我們沒有挨過餓，沒有吃過苦，從
一路走來，想要什麼無不
，當年60後、70後、80後可望而不可及的物質生活，在我們這
眼裡，似乎是與生俱來、理所當然存在的東西。因為得到太容易，所以才會不懂得珍惜——這也就是90後被人
最主要的原因之一。然而，誰又是生來就成熟呢？誰不是在一次次挫折失敗中慢慢理解親情、珍惜幸福呢？
90後是以自我為中心的一代。我們從小就過著眾星捧月的「神仙生活」：在「4＋2＋1」式的家庭里，爺爺奶奶哄著，爸爸媽媽寵著，我們自信滿滿、自我膨脹、張揚個性、
也就成了家常便飯。但是試問60後、70後、80後，誰又沒有叛逆、張揚過？
十年前，80後被稱為
。但在
面前、在奧運盛會面前，正是這些曾經被大人們輕視的80後，最積極地沖鋒在前。
輕的士兵，
輕的志願者，他們的無私奉獻讓世界了解了
的胸懷，他們真誠熱情的笑容和一口流利的外語讓世界見識了
的實力。人們紛紛感嘆：80後長大了，他們正是新中國的希望。
80後長大了。90後也會長大的。那些曾經游離在非主流邊緣的少年終會成長為社會的中堅力量。他們曾經的叛逆、輕狂、荒唐只不過是青春期的流感罷了。
，你們別害怕，我們不會永遠都是非主流。恰恰相反，我們是主流
。一群
、悄悄成長著的、
的主力軍！
Ⅵ 大家幫忙。高中作文。
高中作文要寫蠻久的，這分給我也只有寫三四百字的動力，無利不起早呀，同學。
沒辦法了，我伸一把手吧，我對作文也是有點無愛，說的不對，倒請見諒。
這個材料我看了下，有點類似美國版愚公移山。
那講到愚公移山的話，可以引出的話題便有了 信念 恆心 挫折 團結等等，順藤摸瓜我們不禁發現能寫的好像還蠻多的。
不過這則材料表現得最為明顯的還是最後一句話交代的道理，啥道理呢？高深莫測的道理我也講不清，一切反動分子都是紙老虎，大概就這意思吧。
如果你同意我的說法，那這些話題作文網上搜索還不一大把一大把的範文，接下來就看你自己表現發揮了！
Ⅶ 高中作文 朋友 800字左右，謝謝大家
（朋友，放心，絕對冷門，滿意請採納）
朋友
親愛的朋友：
在我度過十二載短暫的時光里，在我接觸的人群中，除了親人外與朋友相處的時間最長。你們的存在使我的生活更加豐富多彩，我們一起哭，一起笑，一起成長。
記得剛上初中的時候，我結識了你，也許就是緣分吧。那時，進新學校分配到五班後我並沒有原來小學的朋友。在站隊時我前你後，在排學號時我前你後……種種巧合致使我們成了無話不談的密友。
當你每次對我說「我要考XX中學，我要進全年級一百名」，諸如此類的話時，我總是打趣你，並且直戳要害，有幾次甚至讓你很難堪，其實老實講我也不知道我為什麼要這樣做？是想讓你有更好的成績，還是……可是不論我怎樣戲奚落你，你從來不會和我生氣。
不瞞你說，我是一個外冷內熱的人，在外人看來我是一個沉默寡言的人，但對於熟人我可能顯得較為活潑。也許就是這種雙重性格，使我內心很敏感並缺乏耐心，甚至有時會莫名其妙的煩燥不安，沖你發火。而面對我冷漠的態度，你卻很淡定。只是在一旁逗我開心，並且安慰我幾句，讓我心情平復下來。正是因為你的寬容大度使我們的友情更加穩固，不會因一次沖突而變得無法收拾。
在一次下雨的中午，讓我對我們的友情有了更深的認識。
那天上午十一點還是艷陽高照，可到了十二點卻下起了瓢潑大雨。這場大雨讓我猝不及防，然而我又沒有帶傘，望著窗外的雨，我有些不知所措。正在這時你走到我身邊輕聲對我說：「我帶雨傘了，我們一起走吧！」沒等我應答，你就拉起我的手向門外走去，那一刻，一股暖流油然流淌到我的心間。為了不讓我淋到雨，你始終將傘向我這邊傾斜著。走到蛋糕店時，猛然發現你校服右肩及其袖子已經完全濕透，當時我的雙眼濕潤而模糊……我曾經讀過一篇文章《傾斜的天堂》，文章講述了一個男孩子小時侯很任性，一個下雨天，他看到母親向他傾斜的雨傘，他恍然明白了母親的良苦用心。這個故事與我們之間發生的事實驚人的相似，唯一不同的就是母親與朋友。
我想友情不需要用太多華麗的詞句去堆切，去贊美。感謝你包容我的任性，感謝你包容我的缺點，以及感謝你對我的關心，對我的幫助。
古代有俞伯牙、鍾子期高山流水遇知音，近代有馬克思、恩格斯的互相牽掛互相扶持，他們的友誼被成為一段佳話而傳頌。我們的友情又將如何？
祝你學習進步，生活愉快！
你永遠的朋友：xxx
2013年10月27日
Ⅷ 作文800字高中實力團結
有時候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協力才能完成，只要有一個人不去努力，合作就是一件不可能的事情。
今天，學校組織我們去勞技中心活動。勞技中心我們不是第一次去，但還是不免有些興奮。
很快，我們就到了勞技中心，老師一說：「現在開始找自己的小組進行活動。」我們就沖向自己的小組。我和邊婉淳，商羽歌等人分在了一個組——特色比薩。小
特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人，「同學們，今天我們將合作做出美味的比薩。」十個人合作啊！我們十分驚訝，以前去的組都是自己做作品，這次不但要合作，還要十個人合作。
各組還選了組長，我們組的成員們選了我做組長，所以我要聽清老師說的一切要求。
接下來老師開始講做比薩的方法，我們認真地聽，生怕漏掉一個步驟，尤其是我這個組長。終於，要開始做了，老師發給我們一些麵粉和需要的配料，讓我們根據剛才老師講的來和面。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和面。在麵粉里加一個打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和安琪酵母粉，然後加水攪拌。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個軟硬適中的面團。在經過二十分鍾的發酵，然後趕成里薄外厚的面餅，准備工作就做完了。
然後，我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鍾，我們的比薩餅就做好了。看著一起合作做出來的比薩餅，聞著它散發出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香啊！而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
這次來勞技中心，我們受益匪淺。
合作可以讓我們學會團結，在合作中我們也可以感受到許多快樂和幸福。
Ⅸ 高中材料作文800字以上 材料：面對一項活動，不同的人有著不同的表現。有的人引領大家，走在前面；有
何謂人生？怎樣度過人生？不同的人，但凡因家庭背景、過往經歷、受教育程度以及所處地位不同，常常會給出不同的答案。「人生自信二百年，會當擊水三千里」。這是一種人生，一種開辟經天緯地創舉的人生。信奉這種人生態度的人，總是充滿著智慧、充滿著勇氣、也充滿著責任。他們總是會用自己博大的胸懷去包容天下，會用氣吞寰宇的豪情去改造天下，並以此終生奉獻於他人，造福於社會。遠者華盛頓，近者毛澤東，堪稱經營此類人生的典範。
這種人，他們一生都在為自己的信念而拼搏。為了理想，他們常常不惜以身犯險，雖歷九死而不悔。他們是人類的普羅米修斯，給飢寒交迫的人們偷來溫暖的火種，給弱肉強食的社會創造公平，給殺伐不斷、充滿血腥的世界帶來安寧。這樣的人生最為輝煌，也最有價值。
「天生我材必有用，千金散盡還復來」，這是又一種別具風採的人生。具有這種理念的人，他們總是那樣洞明、那樣豁達，總是具有一種坐起看雲的超然與淡定。這種人為了親情、友情，為了事業，可以奉獻自己的一切，絕不會為了個人得失而斤斤計較；他們在困難和挫折面前能臨危不懼，處變不驚；即使高山崩於前也不改容色，大江決於後亦不亂方寸。他們方向明確、決斷果敢、樂於奉獻。世界上這種人多了，人與人之間就會少了許多齟齬，社會就會變得更加和諧與安寧。這種人同樣是人類的財富，是該仿效的對象。這樣的人生即使不輝煌，也頗有意義。
當然，還有一種人們最為常見、也最為鄙視的人生。抱有這種人生價值觀的人，他們心胸狹隘，氣局窄小，一輩子追求名與利，一輩子抱守著「人不為己，天誅地滅」的陋習永不放手。在生活和工作中，這種人常常會為了一句不投緣的話、一件不足掛齒的事，鼓搗得臉紅脖子粗，有時甚至還會不惜為此大動干戈，弄得不可收拾。這種人，心中沒有親人，沒有朋友，也沒有國家，更不用說法制了，滿腦子裝著的只有利益——一己私利罷了。無論大利小利，只要有利可圖，他們就會像餓狼般，眼裡閃著貪婪的綠光，死死盯著目標，去為此撲騰不已。這種人，得勢時是頭惡狼，暴戾、兇殘；失勢時又極像只落魄的刺蝟，旁人不可觸碰，其狀雖然可憐，亦讓人可憎。這樣的人往往會有超乎常人的積攢，或許還會憑著鑽營沾上些權勢，但此類人活得決不會比常人輕松。他們時時會為了自己已得的利益擔驚受怕，又會為未得的利益惶恐不安。這樣的人生即使輝煌，也最為卑瑣，最為人不齒。
人生百態，言難盡說，形難盡描。但從所持態度來看，人生可分為積極人生和消極人生。積極者，達則能夠兼善天下，窮亦能夠自善其身；而消極者，達亦左顧右盼，窮亦無所作為。從個人氣質來看，人生又大致可分為豁達人生和卑瑣局促的人生。為人豁達者，天塌下來也能獨立支撐；卑瑣局促者，纖芥之事亦如小兒扛鼎，蠅頭之利亦自惴惴於心。善為人生者，當取積極、豁達經營之，切莫讓自己的人生太卑瑣、太局促。
人生究竟是什麼？縱觀古今，不難看出什麼是真正的人生。人生其實就是一種拼搏，為了自己、為了家人、為了多數人活著，為了更好地活著；人生更是一種負責任，小到自己個人，大到一個國家以至整個人類；同時，人生又是一種超然和淡定，無論是經歷幸福和苦難，皆能舉重若輕。只有這樣的人生，才是最有價值的人生。
有價值的人生，往往會因精彩而輝煌，但絕不會因輝煌而精彩。讓我們每個人都來用智慧和汗水演繹著自己精彩的人生吧！
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家，是溫馨的港灣，是我們這些揚帆出海的小船最好的歸宿；家，是一把大大的傘，有風有雨為我遮為我擋；家，也是一首亘古不變的歌謠，是印在我心中最美的音符。
——題記
我家有四口人，有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽，懂事的我和調皮搗活潑的妹妹！我們四口人構成了一個和諧、幸福美滿的大家庭。我的家裡雖沒有萬貫的資財，沒有舒適的小車和豪華的別墅，但我家裡有爸爸那發自肺腑的諄諄教誨；有媽媽那無休止的陣陣嘮叨；更有我們姐妹二人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。
爸爸從不將他的愛表露在外，但我卻已從他的言語中感受到了那份深沉的愛。那一次，我參加演講比賽，本以為會名列前茅。可是山外有山，樓外有樓，我失敗了。回到家，我直奔房間，把窗簾拉了，躺在床上泣不成聲。我覺得自己很笨，自信全沒了。這時門外傳進了爸爸的聲音：「孩子，讓我進去好嗎？」我打開了門。爸爸語重心長地說：「孩子你很厲害了，站在台上都輕松自如，要是爸爸我啊，站在上面腳肯定抖得發麻了！」爸爸這既幽默又充滿愛意的語言使我破涕而笑。我把窗簾打開，一縷縷陽光射進我的房間，溫暖我的心窩……爸爸的話讓我心中自信的帆再次鼓起。我會像蝸牛一樣一步一步地向上爬，就算每爬一次都會跌下來，有了爸爸的鼓勵，我都會一直努力永不放棄，學會勇敢與堅強。
媽媽的愛雖不像父親的愛那樣發人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記於心，但它卻更膩。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時，是她寸步不離地守候在我的身旁；夜深了，是她一次又一次把我踢落的被子重新蓋好……一路走來，我無時無刻不是在媽媽的細心呵護下度過的。記得上次我感冒時，媽媽沒日沒夜照顧我，因為我固執不去醫院，所以媽媽用以前她小時候退燒辦法：用棉簽沾酒精，推擦，媽媽反復做這個動作。當我那朦朧的眼睛和媽媽那布滿血絲的眼睛碰到時，我深深地體會到因我的固執讓媽媽更加辛苦了。媽媽啊，您為女兒付出的太多太多，您的愛，要我何以為報?
妹妹是個活潑可愛的小天使。每次回家，總能聽見她稚嫩的歌聲，常常是「未見其人，先聽其聲」。每當聽到妹妹奶聲奶氣的「姐姐」，我一天的不愉快便化為烏有。我們姐妹倆常常一起玩耍，一起嬉戲，而爸爸媽媽常常望著我們，幸福地笑著。
父母將所有的憧憬與希望都寄託在了我們的身上；我們絕不能讓父母失望，我一定要用行動來報答爸爸媽媽，報答這個支持我的家。讓世界上最美麗的笑容在他們的臉上永遠綻放。
是和諧的愛，將父母、妹妹和我緊緊地連在了一起；是這些溫馨，讓家成了我心中的天堂。家中，爸爸媽媽用溫暖的手為我們姐妹撐起一方晴空；我們也要用行動給爸爸媽媽帶來一絲慰藉。
我的家像一部樂曲，爸爸和媽媽構成了我們這個家庭樂章的主旋律，而我和妹妹就是在這樂章中最活潑，最快樂的兩個音符。家，是我們永遠的，溫馨的心靈港灣！願你，願我，願所有的朋友都擁有一個溫暖、和諧的小家！願這無數個小家共同組成強大、和諧的祖國大家庭！