❶ 《初一，我收獲了友誼》作文600字
樹木收獲果實，農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而我小學生活的這六年，不但收獲了知識，還收獲了兩個沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現在讓我把它們一一倒給你聽吧！
記得兩年前的一天，李曉鵬扶著一拐一拐的董福星走進教室，因為外面下雨有積水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過來攙扶他，誰知他「不領情」，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見人們盛情難卻，只好作罷。回到座位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿了教室，正在我被感動地扭頭擦眼淚時，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽光，照射著這個溫暖的班集體。
此時此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級運動會時我參加了1500米長跑，之前練習了一段時間我就堅持不住了，畢竟要在操場上跑13圈呀！這時同學們為了使我不放棄，常常陪我跑，有時我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動呀！
到了比賽那天，我站在起跑線上，心裡忐忑不安，發令槍響了，我沖了出去，開始還一帆風順，漸漸地我沒力氣了，這時一陣聲音傳來，啊，是我的同學們，是他們在為我拚命地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動，淚水和汗水融合在一起，形成一股無形的力量，把我推向了終點，推到了朋友的身邊。
同學們，如果你還不知道什麼是友誼，請你在這最後的時光里，爬上友誼之樹，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
❷ 初一，我收獲了知識 作文600字
初一就像一陣微風，輕輕劃過我們每個同學的身邊，卻無聲無息地吹過了。回首過內去，學前培訓容彷彿是前幾天的事罷了，然而一回頭，初一卻不快不慢地過完了。
在這個初一里，我最大的收獲並不是學業里，因為在初一，彷彿是復習小學的知識，真正新學的卻不多。在這個學年，我的收獲跟多是關於與人相處和人格品質方面的。
在初一，我學會了如何更快的認識新朋友。剛進來時，我可能與別人有一些差異，因為我有事，沒有參加學前培訓，也就錯過了一個與其他同學認識的機會，所以剛開學的時候，我進了這間學校，對身邊的東西都很陌生，包括自己班的同學。在那時，我真的很茫然。不知道以後的生活該怎麼辦，而且我在校又是一個內向的男孩。後來，我終於踏出了第一步，開始與宿舍同學聊天、交往。漸漸的與宿舍同學熟悉了，我又開始去認識其他同學。通過這次，「踏出了第一步，你就已經成功了一半」，這句話令我更加深刻了。
每個人都會有錯，現在面對別人的錯，我不再是針鋒相對，而是寬容對待，「退一步，海闊天空」。一些人總做出一些行為讓你發怒，但只要你不理會他，連續幾次，他也就不再放肆了。
這個學年，我收獲的並不多，卻又讓我的人生之路積累了一點經驗。
❸ 初中作文我收獲了什麼作文600字
我又收獲了幸福
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。
那是一次發生在上學的時候。那時候父母因為工作繁忙，來不及接送我上學，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當下大雨時，我看到一個個被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也只能獨自撐著傘，含著淚走在雨中。
但是，發生了一件事，改變我對父母的看法。
那是上六年級的一天，原本還是晴空萬里，一下子涌過來一股雲浪，彷彿一條黑色的長龍，從西南方滾滾而來，緊接著豆子大的雨點從天空落下來，打得窗戶「啪啪」直響。我鬧著要父親送我到學校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時，我的心已經碎了，眼淚在眼眶裡打轉，隨後慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領口。
放學了，外面的大雨依舊持續著，但是，我這才發現自己忘帶雨傘了，看到同學陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去，沖到校門口時，看到了一個熟悉的身影。啊！是爸爸，他拿著傘跑過來親切地說了一句：「下次別忘帶雨傘了，我先走了。」我看著他全身濕透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺得並不奇怪，因為這傘下撐著的是父親對我的愛。
天空是幸福的藍色；湖水是幸福的青色；夕陽是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而父親給我幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
我又收獲了幸福
因為路遠，我選擇了住校。每當天一冷，媽媽總會給我送來溫暖。
這是冬天一個靜謐的夜晚，萬籟俱寂，同學們都已安然入睡，而我卻睜大著眼眸，思緒萬千。因為在中午，媽媽手捧大裹的棉被和一些保暖的衣服，關懷的目光向教室投來。都說母女心連心，我不由自主地把目光向外望去，一眼就看見了漸老的母親，我急忙向外跑去接過棉被，還沒等我出口，媽媽就先開話了：「在學校里過得還好吧！現在冷空氣已經到到我們南方，一定要多加衣服啊！晚上睡覺時千萬記住多蓋被子呀！好好學習！」這簡短的幾句話語飽含了媽媽對我的愛意啊！我心中湧出了感動，嘴唇微微顫抖，和媽媽一同到寢室里去了。媽媽爬上床，邊鋪被子，嘴裡還邊囑咐：「媽給你鋪了兩床被子，晚上睡覺時應該不會冷了吧！勤快點，不要老是『懶得蓋』。」想到這里，淚水早已嘩嘩落下。翻個身，擦去眼淚，忽然感覺有個毛茸茸的十分柔軟的東西觸碰到了我的臉龐。拿起一看，原來是媽媽為我精心編織的毛衣。
不知媽媽花了多少心血，不知媽媽熬過了多少個夜晚，才把這件精美的毛衣織成。我的腦海里，浮現出一幅幅熟悉的畫面：母親，坐在沙發上，嫻熟的動作，織著還差半截的毛衣。旁邊，弟弟的哭喊聲，母親卻全然不顧，依然是認真地，執著地一針一針地織著織著。深夜鍾聲已經響起，而母親仍舊是坐在那兒，為我不停地織著織著……
我輕輕地撫摸著那柔軟的毛衣，真的好舒服呀！這，就是媽媽的心血，媽媽對我的關懷，對我的期望啊！眼雖含著淚，但拿著媽媽這見溫暖的毛衣，我，安詳地入睡了……
幸福是什麼？是一大筆的金錢？是成功後的喜悅？幸福啊！就是那偉大的母愛！
我又收獲了幸福
很久很久以前，當我還是個小孩的時候，有一次，姐姐打趣地問我：「楊楊，幸福是什麼啊？」我認真地思考了半天說：「姐，幸福是不是好吃的糖果啊？」 那時的我，只是一味地覺得，吃東西就是世界上最幸福的事。
漸漸的長大了，幸福在我看來，是老師家長的表揚，是自己喜歡的小動物依賴自己時的心情。 現在幸福在我眼裡，變得不再那樣簡單，「幸福」這兩個簡單的字里，包含了許許多多的東西。
放假了，小學的同學約我一起出去玩，見到我後，都圍著問我學校的事，問我的學習，問同學，問老師，甚至連生活上的事情都會問……回答他們的問題時，我覺得自己好幸福，因為有那麼多惦念自己的人。
打開電腦，登錄QQ和同學聊天，看見登錄框里那幾個橘黃色的字「新紙條」時，頓時覺得心裡暖暖的，輕輕地點開，看見是朋友發來的問候，幸福的感覺又蔓上心頭。因為自己在他們的心裡，還佔有一小塊天地。
用簡訊和同學交談，同學對我說：「楊，你是個可愛善良的女孩，我願意和你交朋友」。聽到這樣的話，我的心裡又會浸滿幸福，知道自己在別人眼裡是個可愛的女孩，是個讓別人信賴的人。
有時老師和家長通電話時，無意間聽到：「這是個讓我們都喜歡的孩子」，心裡也會充滿幸福，知道自己在老師的心目中，是個值得喜歡的孩子。 頓覺小時候說的話還是蠻對的，幸福就像好吃的糖果一樣，總會讓心頭甜甜的。幸福啊，還像溫暖的陽光，總是讓人暖暖的……
總之，生活中只要有了幸福，才會充滿快樂，充滿溫暖……
我又收獲了-幸福
去年的暑假，我來到了大連，第一次看見了大海，嘗到了幸福的種種滋味。
來到海邊，看著面前的大海，我情不自禁大聲呼喊：「我終於見到你了！」我赤著腳丫在沙灘上踩了又踩，軟綿綿的沙子親昵的吻著我的腳心，癢癢的很舒服。坐在沙灘旁的巨石上，用手撥弄著海水往媽媽身上潑，享受著與爸爸媽媽打水仗的樂趣我覺得這就是幸福。
幸福的滋味還有什麼呢？是躺在沙灘上，陽光照耀在我身上，海水不時漫過我的「床」，海星、貝殼、小魚自投羅網地跑到我手裡來，生怕我抓不住它們似的。這時的我愜意極了，我想這也是幸福的滋味吧！
幸福的滋味當然也在傍晚出現過。當霞光照在沙灘，海面上。大海已不再是藍色的了，而是金光閃閃的。沙灘也換了身金色的衣服，海浪打在腳上再不是溫暖的而是涼冰冰的。沙子被水浸透了平平展展，再也不會那麼親昵的跑到你身旁跳躍歡呼了……真神奇啊！我有了新的發現，心裡那個美呀！原來幸福的滋味還是「心裡美」呢。
幸福在我身旁盪漾，幸福的滋味不停地變換。真希望我能永遠這樣的幸福，永遠品嘗幸福的滋味！
是否可以解決您的問題？
❹ 初中作文我收獲了什麼作文600字
我收獲了知識
書籍是人類進步的階梯.大家都知道要多讀書,讀好書.我也不例外,因為---書是知識的海洋.在書中,我獲得了許多知識,在書中,我打開了心靈的天窗.
下面,我來把我與書之間的故事一一道來：
幾年前,我在一篇數學日記中統計道：『我看過的書約有100-200本.那時媽媽怕我在寫作業時看書,影響學習,就讓我在當時書架上的不屬於學慣用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之後才給我.
我前幾年都是「讀書小博士」,而今年卻落選了,我想您們一定認為我和劉玉傑一樣—私下裡失聲痛哭.我很傷心,但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅持著,因為我知道,我在書中能收獲知識.
我不喜歡寫作文,不是因為讀書太少,是因為一個字—太懶!我在三年級寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品.四年級的作文,沒有一篇出色,對比十分--不,是十二分的強烈.
前幾天,我在書架上發現多了一套《三國演義》的漫畫,便如飢似渴地讀起來.有二十本,結果不到一個星期就看完了.時間長了,我似乎把他當成了我的歷史老師.
是的,我一直把書當成不會說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著,我無書不看,無書不讀.它不僅是我的老師,還是我的朋友.
我親愛的書啊,我從你那裡獲得了多少知識,也許你我都數不清.不過,我已明白,書是我最好的朋友.
❺ 初中作文我收獲了什麼作文600字
有耕耘就會有收獲。我們生活在人世間，總是有收獲的。因為我們每一刻都在有意版義或沒目的權地耕耘著。我知道我所在的這個世界是無窮大的，就我們這樣大的孩子已經不止千千萬萬了。我也知道，每個小孩的背後都有著自己的長項，而這長項都要磨煉出來，它的身後也有著甜蜜或痛苦的故事。
我學舞蹈是因為我有一個遠大的志向——當一名優秀的舞蹈教師。當然，也需要積累自己的收獲，才能完成自己偉大的志向。
今天，當我穿著美麗的服裝，燈光閃爍的舞台是我下一步的階梯。而現在，我能做到，穿著華麗的衣裳，在紅地毯上翩翩起舞，隨著婉轉悅耳的音樂，綻放笑容。
這些並不重要，我和同學們一起跳舞，聽見周圍人的嘖嘖贊嘆聲，看到親人欣慰的笑臉，聽見大家那齊刷刷的鼓掌聲我似乎已到了人間仙境，我知道了只要團結互助，冠軍永遠非我們莫屬。
我知道了，我付出的努力和時間，讓我收獲到了比金子、鑽石還要寶貴的東西。雖然，我不能明確說我這一生收獲的是什麼，但是我很快樂、過得很充實，因為我沒有讓時間白白流走，它在我的每一天都留下了收獲。
❻ 這一學期,我收獲了_________初中作文 要求600字以上
這一學期,我收獲了幸福
鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福``````幸福其實很簡單.小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,```````其實幸福無處不在.我的幸福,就是能擁有一個溫暖的家,一群真心的朋友,一群疼愛我的老師```````
爸媽一句鼓勵的話是幸福.誰不渴望擁有一個溫暖的家?不開心時,回到爸爸媽媽身邊,向他們講述你的快樂,讓他們分享你的喜悅:傷心時,再回到爸爸媽媽身邊,向他們述說你的煩惱,讓他們分擔你的痛苦.誰說這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,雖然我的家不是大富大貴,但起碼,我的家是溫暖和諧的。「爸爸媽媽,你女兒我今天又拿了100分了."哇!真不愧是我的寶貝女啊,聰明伶俐.下次繼續努力啊!」「嗯,我會的」就是這么簡單的兩句贊揚,鼓勵著我前進.這就是我的幸福,擁有一個溫暖的家的幸福,被爸爸媽媽贊揚的幸福。。
朋友一句真摯的祝福是幸福.王勃的"海內存知己,天涯若比鄰"正好講述著擁有一群真心的朋友,是多麼幸福.如果人的一生沒有朋友知己,那他有多孤獨啊!早上的時候,朋友一句真心的問候可以令我們這一天都擁有好心情."旺,早上好!""嗯,早上好!"多麼簡單的一句話,多麼幸福的一句話.人生難得一知己,我擁有這么多知己,這就是我的幸福,朋友一句真摯的祝福的幸福.....
老師一句鼓勵的話是幸福。我們每個人都會接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一個階段都會接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來，卻又匆匆而走。但正所謂「一日為師，終身為師」，很慶幸在我身邊走過的老師走是那麼疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵的話是幸福，「明天就要比賽了，加油啊」「老師支持你」這些鼓勵的話或許你我都聽過不少，但因為擁有它們，我們才擁有前進的動力，擁有自信。我身邊的每一個老師，擁有你們是我的幸福......
為什麼有的人總認為自己不幸福？因為他們不會感受幸福。幸福，其實就在我們身邊！來吧！讓我們一起來感受生活中平平凡凡，一點一滴的幸福。
幸福是什麼?
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什麼？
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。
有人說過：「真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。」幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
幸福就是當我看不到你時,可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經很好了。幸福就是我無時無刻不系著你，即使你不在我身邊。
幸福就是每當我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無憑語~~~~~~
幸福:就是不管外面的風浪多大,你都會知道,家裡,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你
幸福就是當相愛的人都變老的時候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂……
幸福其實很簡單！個人若淡泊名利，那幸福將永遠在身邊，個人若有很高的理想，那幸福也常伴在追夢人左右，個人若貪得無厭，那幸福將永遠離他而去！
幸福是什麼？幸福只有在你感覺到溫暖，感覺到感動的時候，那一刻，就是所謂的幸福！
願你能把握住幸福的真真含義！祝你擁有幸福的人生！
❼ 初中作文 《我收獲了成功》 (600字)
常言道：「有耕耘，就會有收獲。」我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信．．．．．．我自豪地告訴大家：「我收獲了成功。」
在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學會弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終於能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛！
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機器人那樣要走兩步停停，然後再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學輪滑的料！還是不學了。
於是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：「馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢？」我沒說話。「是不是練不會就想放棄哦？要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。」媽媽又說。「好吧。」我極不情願地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鍾還行，可在第三分鍾的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：「起來繼續練呀。」「不想練了。」我有些不耐煩。「不練永遠也學不會。」媽媽說，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會，很生氣地說：「你嘲笑我！」「嘲笑你又咋樣嘛！你不會又不練我就是要嘲笑你！你要是練會了我還能嘲笑你嗎？」媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走後，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的！於是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
「一份耕耘，一份收獲。」只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收獲。學習也一樣，我一定要把我實踐的經驗：集中精力投入某事這種做法用在學習上，在學習上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利
❽ 這個學期,我收獲了幸福為題寫600字以上的作文
這個學期，我收獲了幸福 幸福，是含蓄的花仙子，綻放著笑臉；幸福，是璀璨耀眼的星星，閃爍著光芒；幸福，是紅似火的楓葉，燃燒著激情；幸福，是四季常青的松樹，煥發著生機。 幸福更像是一束陽光，射進我的心田。陽光是數不勝數的，幸福也是多元素的。 老師給予的幸福 是老師，教會我們知識，告訴我們道理。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。在我們有不明白的題詢問老師時，老師會耐心地給我們講解，直到我們完全理解。當我們因解出一道題時的豁然開朗，也是一種幸福，是由衷的幸福，是來自老師的幸福。 友誼背後的幸福 記得有一次我們班和二班舉行了足球賽，偏偏我感冒了，特別難受。我想：完了，太糟糕了，同學們都會去看比賽，沒有人會注意到我這只受傷的小鳥。可是，突然我的身邊多了兩個人，她們說走吧，咱們去醫務室。我頓時受寵若驚，一時不知說什麼好了。我感到有一股熱流穿過，眼眶也濕了。這就是幸福，真正的幸福。 長輩疼愛的幸福 記得小時候，我不知道什麼是幸福，就問媽媽幸福是什麼。媽媽還沒來得及回答，姥姥來了，送來了姐姐最愛吃的棗。等到姥姥走後，媽媽拿著棗對我說：「小玉啊，這就是幸福！」於是，我一直認為棗就是幸福。等到長大後，我才明白，幸福不只是棗，幸福可以體現在生活中的點滴小事上。 我是在幸福中度過的童年，我一直沉浸在幸福中，正是老師、同學、父母長輩……構成了這個多元素的「幸福」。 在這個學期，我們的身份發生了變化，從小學生變成了初中生，隨著身份的變化，我感受的幸福越來越多。現在，我知道幸福是五味俱全，色彩繽紛的。荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉，柳樹的幸福是風吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊，繽紛的色彩就是我的幸福。
這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛，我心中充滿著力量。
時光飛逝，眨眼間，我又走過了一個「風平浪靜」的學期。在這過去的一百多天中，我收獲了知識、快樂、幸福、煩惱……當然，給我感觸最多的收獲則是友情。
眼看，就又要到期末了，我們的友情還是那樣堅固，雖然時而也會有些小摩擦，但是我們仍一笑而過。我們永遠忘不了，當年我們一起收獲的友情……
❾ 初一作文，這個學期我收獲了什麼，600字
這學期收獲了自信
一位哲人說過「擁有自信就是成功的一半」。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯！
那是一節語文課，大家交流作文。前幾位同學的文章都受到了好評。突然，老師點了我的名字。
同學們都看著我，我很緊張。「我的作文並不是很優秀，萬一在同學們面前出醜，那可就完蛋了。」我猶豫著。在同學們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講台，不知怎麼回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難。「光陰似箭……」我小聲地念著，此時的心情已經不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鍾好像不是60秒；第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法。「你為什麼不寫好點呢？你為什麼不能大點聲啊？」一個個問號浮現在我的腦海里。終於，第一段讀完了。
「寫得不錯！」老師微笑著對我說，同學們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚，太不可思議了！老師的話好似一股暖流湧入我的心頭，給我注入了無窮的動力，使我馬上擁有了自信。對！我是最棒的！我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的「應付」，變為大聲朗讀，語調也隨著文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經全部打消，緊縮的眉頭不經意間已經舒展，全身覺得輕鬆了許多，心情變得格外興奮！
讀完文章，台下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會告訴自己：「加油！你是最棒的！」正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿自信，一步步走向成功！