A. 小學生人教版六年級上冊第四單元卷作文四百字
森林裡抄住著小兔、小松鼠和小豬襲。有一天，小兔和小松鼠在玩游戲，小豬看見了，說:「我們一起玩吧！」小兔說：「不行，不行，你太臟了，小心弄臟我的新衣服。」小松鼠說：「你太臟了，你看，你弄得一身的泥巴，我們才不跟你玩呢！」小豬聽了，垂頭喪氣地坐在草地上，自言自語地說：「我真得那麼臟，那麼令人討厭嗎？」
日子一天天地過去了，小豬仍然沒有交到一個朋友。一天，從草叢中傳來一陣尖叫聲，把小豬的美夢吵醒了。小豬想：真是的，是誰打斷了我的美夢啊？小豬一骨碌爬起來，推開門，跑到草地上一看，啊，不得了，一條好久沒吃東西的七步蛇，正要把小兔當開胃餐呢！小松鼠爬在樹上，眼睜睜地看著毒蛇要吃小兔，束手無策。小豬看到這里，想都沒想，就沖上去，擋住毒蛇的去路，保護小兔。毒蛇看到小豬，嚇了一大跳，急忙往後退了幾步，定睛一看，「原來是一隻小豬，它還不配做我的對手。」毒蛇自言自語地說。於是，毒蛇放鬆了警惕，大膽地向小兔進攻。小兔嚇壞了，就在毒蛇要吃掉小兔的那一剎那，小豬眼疾手快地抓起毒蛇，使勁地扔了出去，只聽得「嘭」的一聲，毒蛇重重地摔在了地上，腦袋
B. 六年級開始了作文四百字
六年級開始了
六年級的我會是什麼樣子的呢？ 六年級的生活是小學時代的尾聲，又是初中生活的起跑線，所以六年級一定是最刻苦最認真的。 六年級對於我來說是一個緊張的學期，在這個即將到來的時刻，我只能用激動與興奮來說明我現在的心情。然而六年級我一定要做到最好，最棒！ 上課認真聽講定是最重要的。在假期里報輔導班也沒有在學校上課的四十分鍾里來得有效。所以當老師站上講台的那一刻起，我就應該端端正正的坐好，耳朵去仔細的聽老師講的一言一語，不能有任何知識的遺漏。其次，就是在上課的同時，適當的做好一些筆記，以免以後會忘記一些知識。第三在下課那十分鍾里，偶爾的出去看看綠化，看看風景，也不要大聲喧嘩，吵鬧，因為這樣滿頭汗的回到教室里，也不能夠靜下心來好好學習。最好多坐在座位上復習復習剛剛上課講的內容，這樣記知識能更牢些。第四是最重要的一點，就是要有一個良好的心態去面對未來的生活，一個良好的心態決定著一個學習的環境和能否真正的學好知識並把它運用起來的必要關鍵。所以，有著一個良好的心態，學好知識就更輕而易舉了。第五，光聽老師講也是沒有用的，也要開動我們的小腦筋去思考問題，這樣，頭腦才不會「生銹」。而遇到困難的時候，實在解不開了，就要去請問班上的同學或者是請教老師了。最後，我一定要多為班級服務，增強我的集體榮譽感。因為班級是一個溫馨的家，它帶著我們經歷了許多風雨，它也需要我們的愛與保護。 六年級，我要做好每一件事情，以最好的面貌去迎接六年級的到來！
C. 一篇六年級以美為主題的四百字作文
美是心靈美，是外貌美，還有藝術美、語言文字美等各種美。
當我身處在一個美的壞境里，有專花、有草屬、有樹，我會覺得我很幸福，很快樂，心曠神怡。
春天來了，當第一場春雨下起，花草樹木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽光慈愛的照耀著大地，，花兒們爭相開放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥叫聲不絕於耳。
夏天，不知不覺來到我們身邊，隨風飄揚的柳樹枝如同我們的紅領巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過在學校的一分一秒，心裡無比激動與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠處望過來，哇哦！地上好多黃金啊！真想過去踩一踩用「黃金」鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚揚的雪花，人們在滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開心了！
環境是令我們身心舒暢和開心快樂的，這是我們心中很棒很棒很棒……的美！
D. 六年級四百字作文感恩父母
感恩父母 從我記事時起，我就能感受到 父母對我的愛。我從小在奶奶 家長大，父母每周都騎車走很 遠的路來看我，給我帶好多好 吃的東西，帶我出去玩，分別 的時候，我哭了，父母也眼含 著淚。這時我想說：感謝父母 給了我生命！ 走入學校的大門，開始了 新的知識的學習，在學習的過 程中，我遇到了一些難題。比 如，我們學校英語考試，我本 以為能夠考好的，可是卻因為 我的粗心大意，只得了51分 ，當我垂頭喪氣地回家的時候 ，父母沒有批評我，也沒有安 慰我，只是對我說：「沒關系 ，下次好好考就行了。」但是 說這句話時的語氣是沉重的。 於是我便下定決心一定要取得 好成績，為父母爭口氣，果然 ，第二次考試我就得了高分 ，第二次考試我就得了高分。 我好想說：感謝父母給了我學 習的幫助！ 當我放學回來，打開電視 ，吃著零食，享受著青春的美 好。仔細一想，這一切不都是 父母賜給我的嗎？這是，媽媽 在做飯，爸爸在洗菜。父母現 在所做的一切不都是為了我嗎 ？我真想說：感謝父母給了我 一個溫暖的家！ 記得有一首歌中唱到「感 謝天，感謝地，感謝命運------」是啊，父母對我來說是最大 的恩人，要是沒有他們，怎麼 能有我這樣性格開朗的陽光男 孩呢？所以我要說：感謝父母 ！
E. 小學六年級作文一件忽略的事情四百字左右
在我們生活中，常常都會忽略一些不必要忽略的事情或一些細節。這些都會釀成大錯… 不能忽略的一件事 在我們生活中，常常都會忽略一些不必要忽略的事情或一些細節。這些都會釀成大錯… 還記得，那是一個清涼的秋天，我帶著一絲煩悶來到電視機旁，由於桌子在那裡，作業放在那裡，我一眼就看見，心情極不爽，因為我一個字都沒寫……對於這種事情是的第一次。為了讓自己沒有負擔，我只好離開電視機來到電腦前。我上著網，想：玩會吧。放鬆放鬆！ 過了下，突然很想睡覺，可是作業還要寫呢。怎麼辦呢？「唉，算啦吧！睡醒看在寫」我懶懶的說道。我急忙跑上樓去。趴在床上，津津有味的睡了。 三小時過去了，那已經是3點了，我起床後，貪婪的伸了個懶腰，擦著睜不開的眼睛，走進衛生間，梳個了頭發。走出…… 媽媽回來了，媽媽大聲叫：「女兒，下來，幫我去買包鹽。快！」「哦」我騎著單車快快的騎走了。因為睡的太久了，搞得我什麼都記不得，媽媽叫我買鹽，我去買糖…… 回到家，我因為這樣挨媽媽指點了下。 第二天，來到學校，班裡吵哄哄的，我看著大家交作業，才從書包里拿出來，交了上去，主張翻開作業，看了看，變冷冷的看著我說「何榕，你呀你，作業沒寫，咋的啦？」「啊，不是吧？」我從組長的手裡奪過作業，看了下。不是吧？真的沒寫。嗚嗚，慘了。 最後我做出了個很危險的決定，不交！ 最後一節課，我們班主任說："你們沒交作業的放學後補交，沒寫的寫完再回家。「」我的媽媽哦。」我喃喃的抱怨道。 放學了，我沒留下，而是逃跑了。不是有意的，是忘記誰知道，老師竟跟媽媽說……媽媽回家，生氣的說道：「女兒，你怎麼可以這樣呢？竟然逃跑不留下來！」我沒有說。 唉，會想起就覺得有些凄涼，到現在我都還不相信這是不是真的，以後真的要注意一些細節，細心做好每一件事！
F. 六年級的我作文四百字左右
我現在已經是一名六年級的學生了！這是一件多麼令人愉快的事啊！沒想到一轉眼就六年級了。
還有一件事是令我最開心的，就是隊徽了。我一直盼望能夠有一天能帶上隊徽，而不帶鮮艷的紅領巾，我的願望現在終於能實現了。為什麼我希望有一天可以帶上隊徽呢？那是因為帶是隊徽後，可以表示我已經長大了，已經是一個六年級的學生了！
隊徽只有六年級才能帶到的！而一、二、三、四、五年級的時候，都是只帶一條鮮艷的紅領巾。所以，我很開心我可以帶到了隊徽。
以前，我讀一、二、三、四、五年級的時候，爸爸和媽媽都會送我到等車的地方，但是，現在的我，已經是一個六年級的學生了，現在的我已經長大了，現在的我已經有能力自己去等車的地方了。雖然，他們現在給我自己一個人去等車的地方，但是，平時周六和周日，他們都不給我自己去離家非常近的「信和」。不過，也試過一兩次自己去「信和」買東西，我記得一次是去買早餐，另一次是去買文具。
雖然，六年級的作業有難有多，但是，我都不會不交作業。除了忘記抄在記錄本上以外。
現在，音樂老師換了，現在劉老師教我們吹笛子。以前，我在香港讀書的時候也學過吹笛子，不過，我現在都不是太記得了。正是因為我不記得，才需要更加的努力去練習吹每一首學過的曲子
G. 關於四百字左右的六年級作文
關於神魔的
H. 小學生六年級四百字寫人敘事作文.
成長的故事那年剛讀完小學三年級，我隨家遷居上海，一天媽媽帶我來到了學校教導處，准備插班。老師先給了我一份數學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒，忙問：「老師，您校使用的是哪個版本的教材？」老師遞給我一本語文書。我一看，哇！比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內容也大相徑庭。最後老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對老師說：「許多題我都沒學過。」這一切令我十分沮喪。校方最後決定，要麼重讀一年，要麼買套書自學，等參加考試後再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當然，我不甘心走第一條路。回家的路上，我和媽媽都沉默不語。可一進家門，我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講：「假如您不讓我轉學，也不會有今天的局面；假如您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的；假如您……」這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，並在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：「孩子，請你為爸爸讀一下。」我滿腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：「逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅。」接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。我趕忙向媽媽賠禮道歉，並請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，刻苦地學了起來，最後我終於升學了。從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今後漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標攀登！攀登！再攀登！參考資料：系本人創作
I. 母親呵護小學六年級四百字作文
母親的呵護
我們從母親的子宮里走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。母親的呵護就像太陽一樣每天都會把她的溫暖給予我們。讓我們在媽媽的呵護下更健康的成長，媽媽的呵護就像一棵大樹為我遮風擋雨，讓我不受一點傷害。
我們能夠擁有母親的呵護是多麼的幸運啊，當我做錯事的時候，她總是用她那甜美的微笑來讓我忘記自己剛剛做錯的事，我知道自己做的事情的確事做錯了，那是無法挽回的，媽媽是想讓我知道每一個人都會有做錯事的時候，想讓我知道失敗乃成功之母，我也明白媽媽的呵護是為了什麼。
有一次，考試，考的實在是太糟糕啦，數學不及格，英語和語文還好，語文我不怕，因為是我的強項。呵呵呵……數學不及格已經是家常便飯了，最怕的就是要拿回去給家長看了，而且還要簽名。暈咯！回到家我鼓起勇氣，紛紛從書包里把那張低分的數學試卷拿來給媽媽看和簽名。
我的頭不敢看著媽媽的臉，我害怕，雖然媽媽沒有什麼文化，但她還對我很嚴的，我很驚訝！媽媽她看著這張數學試卷，並沒有說太多的話，只是輕輕的對我說了一句話：不會總是失敗的。
媽媽的這句話，給了我勇氣，讓我知道成功就在不遠處。
沒有想到的是，在下一次的考試，我的數學真的及格了，就像一個晴天霹靂一樣，很讓人開心。
讓我知道了媽媽的呵護原來是那樣的偉大，同學們是不是有和我一樣類似的事呢，如果有的話，就和我一樣吧！感恩我們的母親，是她給了我們生命，給了我們呵護，讓我們健康的成長。謝謝你我的媽媽，我永遠愛你。
J. 六年級作文《_____ 笑了》四百字
老師笑了
俗話說「笑一笑，十年少」。我見過爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘。
黃老師是6年級才接任我們班的，而且擔任班主任，教我們數學。可以說，她是我們小學階段最別具一格的老師。
就拿開學處來說吧。黃老師並沒有像其它老師一樣說什麼新學期祝詞，而是板著一張面孔，不苟言笑。然後對我們說了一大堆警告的話，我們聽了都心驚膽戰的。之後，絕大多數同學都不敢惹她。
因為班主任是數學老師，所以，我們數學抓得緊自然是不足為奇，然而，還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽！竟像幼兒園的小朋友一樣，成天除了玩，還是玩。對學習置之不理。老師為此是暴跳如雷，對我們更加嚴厲了。
記得有一次，某個同學小測不理想，吃了老師特製的「竹筍炒肉絲」，而且吃得特別「香」。老師本來以為這樣可以殺雞敬猴，但是，那些同學卻不當回事。我們班幹部實在是看不下去，最後決定助老師一臂之力，去開導開導那些同學。
那些同學經過我們的百般勸解，內心終於動搖了。開始認真學習起來——上課專心聽講；勤於思考；積極發言，課後目不窺園地做家庭作業。其實，大家都不言而喻。老師這一切其實都看在眼裡，不說出來，是為了不讓我們居功自傲。所以，依然保持著慣有的嚴峻態度。
就這樣持續了幾個星期，一天，老師說要進行一場比較重要的考試。我們都立志爭取不讓老師再大失所望。
在那次考試中，同學們比以前更專心了許多。
皇天不負有心人，那次，我們考了年段第二。老師這才露出了同學們期盼已久的笑臉。隨後，教師里是一陣此起彼伏、排山倒海的掌聲。
老師終於笑了，她笑得是那麼甜蜜，那麼欣慰。