❶ 作文歡慶六一400字,用點面結合,四年級的。
陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。
早晨，我們身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操台前那一個紅色的「沖氣墊」，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看「讓我們盪起雙漿」大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一隻水火箭在師生的合作下，沖上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然後又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的願望就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧！
文藝匯演結束了，便是游園活動，啊！游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關了，可是「天有不測風雲」，就在最後的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待著下一個美好的六一。 群星公園設施日臻完善，魅力與日俱增，攜一家老小到此休閑的遊客日漸增多。
「自去年『六一』兒童節免費開放後，群星公園大受群眾歡迎，我們統計了一下，天氣晴好時，每天前來觀光、休閑的遊客可達2000人，擁有70多個車位的停車場常常不夠用。」日前，蓬江區區長王積俊告訴記者，為了更加規范景區命名，大西坑風景區將被更名為「群星公園」。據了解，目前景區入口處已經樹立起雕刻有新名字的石碑，而地名變更的相關手續也正在辦理中。
群星公園指向更明確
「『大西坑』是歷史地名，很久以來，當地的村民都是這樣叫。但嚴格來講，這不是一個規范的地名。因此，我們決定將大西坑風景區以其所在地——群星村的名字命名，即『群星公園』，這樣景區的地域指向更明確，並且比較優美，叫得順口且准確無歧義。」蓬江區旅遊局負責人葉宇晃告訴記者。
據悉，群星公園位於蓬江區環市街道辦群星村西北部，山脈總面積1萬多畝，水面面積380畝，總庫容量82萬立方米。由於整個公園被青山環抱，公園內山清水秀，氣候宜人，森林覆蓋率和空氣負離子含量高，與東湖公園、白水帶公園並稱為江門中心城區的三大「綠肺」。其前身是群星大西坑水庫，始建於1955年，1958年投入使用，風景區內的水庫原是蓬江區農田灌溉的一個重要水源，隨著蓬江區農村城市化進程的加快，大西坑水庫的農田灌溉功能日漸式微，於是我市將其劃為風景保護區。從2005年開始根據創建國家園林城市的要求，蓬江區啟動大西坑郊野公園建設項目，2009年國慶節該公園正式開放，2010年6月1日免費對外開放。
園內配套會有更多驚喜
「雖然公園的環狀道路長達6公里，但每隔500米就有一處休息點，非常人性化，而且路邊的植被種類豐富、邊走邊聊天邊看風景，既健身又愜意，真的很舒服。」每周至少來群星公園一次的楊鵬先生告訴記者，由於家住北新區，到驅車只需10分鍾車程的群星公園遊玩已經成了他們一家人「常規」休閑項目。
群星公園的建設是蓬江區政府「民心工程」之一，自2010年6月1日起向廣大市民免費開放後廣受好評。由於遊客數量日益增多，群星公園配套設施的完善工作一直沒有間斷。除了安裝了太陽能路燈、配備了清晰的地圖和道路指引、每隔500米設置了休息處以外，蓬江區還對景區內的文化景點進行了梳理和打造，讓遊客在遊玩過程中常常能夠發現一些「小驚喜」。
「下一步，我們還要繼續增加停車位置，並決定在公園的中間峽谷上修一座引橋，使那些走不完6公里全程的遊客可以通過引橋回來，另外，我們還打算結合綠道建設，計劃采購一批單車，供遊客們騎車游覽公園。」王積俊說，「設身處地的為群眾著想，實實在在地為百姓做些事情，才是『讓群眾享受經濟發展的成果』的要義。」
追問：
我要自己寫的
回答：
聽朋友說，大西坑改造成了群星公園，原來知青上山下鄉接受再教育的地方，現如今藍天、白雲、青山、綠水全都擁有，一路綠道遊客不絕，真有點不敢相信。利用星期天休息的閑暇時間，我想去探個究竟。
周末下午，約了幾個好朋友，到大西坑郊遊。
依山而修的5800米林蔭綠道，蜿蜒曲折。一路上兩邊的景緻不斷變換，時而是翠峰聳立，需仰起頭方能看到山頂；時而是潺潺溪水，沿著彎曲的溝壑流向遠方；青山環繞著的大西坑水庫，碧綠的湖水在陽光下泛著金光。路兩邊松柏傲挺，樹叢鬱郁蔥蔥，遠處山上的林木錯落有致，新長出的嫩葉堆疊在深綠之上，使林中的樹木更加有層次感；山坡處，紫紅的杜鵑花開得正盛，在遍地小黃花的映襯下，顯得那樣多彩絢麗。春風吹過，偶爾會看到花蝴蝶隨風飛舞，任意飄揚；樹叢中，不時還傳來鳥兒嘰嘰喳喳的悅耳歌聲，此起彼伏，相互呼應……山裡的春天一切都顯得那麼和諧安寧，美麗極致！
漫步在山間的小路上，春陽柔風輕拂著綠野，鳥語花香繚繞在林間。沐浴在這清新的空氣、芬芳的花香中，不禁令人心曠神怡，忘卻了城市的喧囂，忘卻了一切的煩憂，我們盡享這滿眼翠叢爭妍而又繽紛斗艷的美景，我輕輕地吐出一句：「真舒服……」
越往深幽處，景緻更優美。偶爾相遇的遊人，或是在貪婪地吸吮著這純潔的氧氣，或是四處觀望尋覓那最靚的綠蔭美景，無不沉浸在這春的氛圍中……一切都顯得那麼悠閑、清凈，我們都陶醉了，一會兒聞花嗅草，一會兒攝影欣賞，得意之時，竟是個個手舞足蹈，還真似個武場行家，多麼熱情洋溢！行到略乏，大家依石而坐，侃侃而談，真個一幅休閑畫，我趁機拿起手機，將那動人的瞬間留下。
身處在這山中美景中，我也受到了感染，不時擺出各種Pose，讓朋友幫我拍靚照。這時，我的話匣子也打開了，與大家說起舊事，說起頑皮孩童時、說起知青插隊、說起工作後的種種趣聞樂事，滔滔不絕……興奮時，還高歌一首，引得朋友們在旁邊哈哈笑，直誇我唱得好；聽到路邊的小鳥喳喳叫，我也不甘示弱，拿出了我的絕活——口技，用舌頭彈出了打竹板的脆響。或許是我的絕技確實高超，大家那樣崇拜地望著我，讓我得意了很久，虛榮心得到了極大滿足。賦詩一首，記錄當時的暢快心情：漫步群星公園，仰視靚麗藍天，舒肢展腿放歌，歡憶青春少年。
漫步在山間深處，我們也在尋覓著當年知青上山下鄉留下的痕跡。在路邊的一個拐彎處，看到了一棵枝繁葉茂的大榕樹，掛有一個木牌，上面寫著「知青樹」幾個大字。這棵樹樹圍很粗，估計要幾個人才能將其圍起，伸展的枝葉形成了一頂巨大的綠傘，我想或許這里曾是知青們勞累了一天用來歇息的地方，或是在這里晚上用來開會、學習或接受再教育；目前這里已成了休閑之處，走累了的遊人可以坐在石板凳上歇歇腳。樹的對面隔著馬路有一個籃球場，球場兩邊就是當年的知青屋了，知青屋外牆上的一行毛主席語錄仍字跡清楚可見——「知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要」。看到知青屋，不禁想起知青插隊時的種種趣聞樂事，酸甜苦辣湧上心頭，令人感慨萬千。參觀完知青屋，往前走不多遠，看到路邊的山腳下並排有五組圓拱形的建築物，聽說是當年知青用來養豬的地方，也可說是當年「自己動手，豐衣足食」的見證吧，目前已無從考究。
在這充滿生機與活力的綠蔭道上，我們慢慢走著，直到斜陽西下。晚風開始漸漸變得清涼，我們才依依不捨地踱出群星公園。走出路口，見一農婦正在擺售自家菜園子採摘的瓜菜，看著這青嫩的「馬齒莧」，以及還散發著微微青草香的韭菜，忍不住各買了一把，回住處「過家家」……
話喻意，詩賦情，詞為證：周末閑暇之時，暢游西坑長廊，沐浴和煦清風，盡享林中美景，尋覓知青足跡，樂敘當年趣事，往昔崢嶸歲月，不及而今春風。黃秀賢王秀賢。
補充：
聽朋友說，大西坑改造成了群星公園，原來知青上山下鄉接受再教育的地方，現如今藍天、白雲、青山、綠水全都擁有，一路綠道遊客不絕，真有點不敢相信。利用星期天休息的閑暇時間，我想去探個究竟。
周末下午，約了幾個好朋友，到大西坑郊遊。
依山而修的5800米林蔭綠道，蜿蜒曲折。一路上兩邊的景緻不斷變換，時而是翠峰聳立，需仰起頭方能看到山頂；時而是潺潺溪水，沿著彎曲的溝壑流向遠方；青山環繞著的大西坑水庫，碧綠的湖水在陽光下泛著金光。路兩邊松柏傲挺，樹叢鬱郁蔥蔥，遠處山上的林木錯落有致，新長出的嫩葉堆疊在深綠之上，使林中的樹木更加有層次感；山坡處，紫紅的杜鵑花開得正盛，在遍地小黃花的映襯下，顯得那樣多彩絢麗。春風吹過，偶爾會看到花蝴蝶隨風飛舞，任意飄揚；樹叢中，不時還傳來鳥兒嘰嘰喳喳的悅耳歌聲，此起彼伏，相互呼應……山裡的春天一切都顯得那麼和諧安寧，美麗極致！
漫步在山間的小路上，春陽柔風輕拂著綠野，鳥語花香繚繞在林間。沐浴在這清新的空氣、芬芳的花香中，不禁令人心曠神怡，忘卻了城市的喧囂，忘卻了一切的煩憂，我們盡享這滿眼翠叢爭妍而又繽紛斗艷的美景，我輕輕地吐出一句：「真舒服……」
越往深幽處，景緻更優美。偶爾相遇的遊人，或是在貪婪地吸吮著這純潔的氧氣，或是四處觀望尋覓那最靚的綠蔭美景，無不沉浸在這春的氛圍中……一切都顯得那麼悠閑、清凈，我們都陶醉了，一會兒聞花嗅草，一會兒攝影欣賞，得意之時，竟是個個手舞足蹈，還真似個武場行家，多麼熱情洋溢！行到略乏，大家依石而坐，侃侃而談，真個一幅休閑畫，我趁機拿起手機，將那動人的瞬間留下。
身處在這山中美景中，我也受到了感染，不時擺出各種Pose，讓朋友幫我拍靚照。這時，我的話匣子也打開了，與大家說起舊事，說起頑皮孩童時、說起知青插隊、說起工作後的種種趣聞樂事，滔滔不絕……興奮時，還高歌一首，引得朋友們在旁邊哈哈笑，直誇我唱得好；聽到路邊的小鳥喳喳叫，我也不甘示弱，拿出了我的絕活——口技，用舌頭彈出了打竹板的脆響。或許是我的絕技確實高超，大家那樣崇拜地望著我，讓我得意了很久，虛榮心得到了極大滿足。賦詩一首，記錄當時的暢快心情：漫步群星公園，仰視靚麗藍天，舒肢展腿放歌，歡憶青春少年。
漫步在山間深處，我們也在尋覓著當年知青上山下鄉留下的痕跡。在路邊的一個拐彎處，看到了一棵枝繁葉茂的大榕樹，掛有一個木牌，上面寫著「知青樹」幾個大字。這棵樹樹圍很粗，估計要幾個人才能將其圍起，伸展的枝葉形成了一頂巨大的綠傘，我想或許這里曾是知青們勞累了一天用來歇息的地方，或是在這里晚上用來開會、學習或接受再教育；目前這里已成了休閑之處，走累了的遊人可以坐在石板凳上歇歇腳。樹的對面隔著馬路有一個籃球場，球場兩邊就是當年的知青屋了，知青屋外牆上的一行毛主席語錄仍字跡清楚可見——「知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要」。看到知青屋，不禁想起知青插隊時的種種趣聞樂事，酸甜苦辣湧上心頭，令人感慨萬千。參觀完知青屋，往前走不多遠，看到路邊的山腳下並排有五組圓拱形的建築物，聽說是當年知青用來養豬的地方，也可說是當年「自己動手，豐衣足食」的見證吧，目前已無從考究。
在這充滿生機與活力的綠蔭道上，我們慢慢走著，直到斜陽西下。晚風開始漸漸變得清涼，我們才依依不捨地踱出群星公園。走出路口，見一農婦正在擺售自家菜園子採摘的瓜菜，看著這青嫩的「馬齒莧」，以及還散發著微微青草香的韭菜，忍不住各買了一把，回住處「過家家」……
話喻意，詩賦情，詞為證：周末閑暇之時，暢游西坑長廊，沐浴和煦清風，盡享林中美景，尋覓知青足跡，樂敘當年趣事，往昔崢嶸歲月，不及而今春風。
追問：
不要游園的，就是文藝表演
回答：
大西坑 - 大西坑地理位置
江門市區另一個「市肺」 大西坑風景區位於群星村西北部，距江門市區約4公里，西鄰新會松園，北鄰棠下羅崗。
大西坑山脈總面積1萬多畝，水面面積380畝，總庫容量82萬立方米。景區內山清水秀，氣候宜人，森林覆蓋率和空氣負離子含量高被譽為江門除白水帶風景區外的另一個「市肺」；植物種類繁多，還有不少國家一、二級野生保護動物。
江門「市肺」大西坑擬與白水帶、公坑寺聯合開發，共同申報國家級森林公園。
大西坑 - 制約深度開發
據了解，江門市林業部門擬開發大西坑，將白水帶、大西坑風景區、公坑寺聯合開發，
大西坑申報國家級森林公園，但這一規劃目前仍要克服種種困難。 首先，去年大西坑風景區曾發生火災,據了解過火面積達70%，燒毀了景區內1000多畝的林木，破壞嚴重；其次，大西坑基礎設施不完善，環山道狹窄、路基差，安全隱患大；沒有停車場、公廁、排污、救火設施等；再次，與一山之隔的名勝棠下公坑寺缺乏有機的規劃結合。這些客觀因素，嚴重製約著未來大西坑森林公園的保護和森林旅遊業的深度開發
大西坑 - 統一規劃景區
有關專家認為，規劃應以原始自然生態風貌為前提，所有的植被、林木、山泉水脈、
大西坑溪流等都應保持原有的自然狀態，嚴禁建造人工景觀；完善必要的基礎設施，公共廁所、休息涼亭以及垃圾箱等設計，應與周邊自然環境相協調，停車場、遊客休閑設計也應與當地自然風貌相吻合。具體來說就是，周邊古樸風味的農庄及文物應保留，同時設計建造一些符合當地景觀，作為遊客休閑度假的場所；規劃好污水處理系統；大西坑森林公園的入口處應設計一個具有自然特色的門樓（山門）；組織文人墨客深入挖掘大西坑景區的文化內涵，使其具有高雅文化的品位。
此外，專家表示，應當修建公坑寺至江沙路之間的道路或開通從大西坑至公坑寺的隧道將兩個景區連成一體；以一流的規劃、一流的設計、一流的保護進行開發建設，使大西坑森林公園成為江門地區一流的登山、休閑、健身的旅遊勝地。
❷ 歡慶六一作文800字
「我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏…」六一節這天上午，一二年級的小弟弟小妹妹們會聚在一起，載歌載舞，以大合唱《我們的祖國是花園》表達心中對祖國無限的崇敬與熱愛，也拉開了「歌唱祖國，歡慶六一」為主題的歌曲演唱活動帷幕。
在這場活動中，同學們著裝整齊、精神飽滿，以聲情並茂的演唱，抒發了對黨、對祖國的無限熱愛之情。在熱烈的掌聲中，我們三四年級代表隊也閃亮登場了，雖然事先沒有綵排，但我們很快就跟著旋律放聲唱出了《紅星歌》和《春天在哪裡》，「紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代…」 嘹亮的歌聲、一張張神采飛揚的青春臉龐，展示出我們對先輩們的崇敬之情，同時也表達了對現實充滿激情的心聲，「春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝…」。
最後，五六年級代表隊的一曲《快樂的節日》把這場演唱活動推向了高潮。在台下，我們合著歡快的節拍不由自主地跟著齊唱起來，彷彿這是一場大明星演唱會，而今天的陽光特別的燦爛，歌聲也顯得特別的嘹亮，似乎比什麼時候都更好聽、都更感人…。
演唱活動雖然結束了，但操場上，陽光和笑臉依然交相輝映，同學們歡呼雀躍，抱的抱、喊的喊、跳的跳、叫的叫……，好一個快樂的六一節！
六一節這天上午，我們學校舉行一場有意義的活動——「歌唱祖國，歡慶六一」為主題。 全校老師同學集中在大操場上，同學們穿著整潔的新服裝，排著整齊的隊伍，先是一二年級的小弟弟小妹妹大合唱，他們用稚嫩的聲音唱《我們的祖國是花朵》，他們邊唱邊做動作，可愛的小朋友散發出童音童趣。
雖然這是臨時抽唱的曲目，畢竟我們從小就聽過這些旋律，輪到我們三四年級閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了台。放聲高唱《紅星歌》和《春天在哪裡》，雖然沒有綵排，但合唱前大家相互認真的較對一下歌詞，我們很快地跟著旋律用嘹亮的歌聲唱出來，特別《紅星歌》唱得是那麼的鏗鏘有力，彷彿那時刻眼前有閃閃的紅星，真正抒發了對祖國的熱愛，看，個個同學都興高采烈的，我們還得到大隊部老師一致表揚呢。
更棒的是五六年級的哥哥姐姐用悠揚動聽的歌聲唱出的《快樂的節日》，我們合著歡快的節拍不由自主地鼓掌著，最後不由自主地跟著齊唱，那情景彷彿這是一場大明星演唱會哦，今天的陽光特別的燦爛，歌聲也顯得特別地嘹亮，這歌聲似乎比什麼時候都更好聽、都更感人。頓時，操場上盪漾著歌聲與笑聲，陽光和笑臉相映著。活動工結束了，但是校園處處洋溢著歡樂的節日氣氛。同學們歡呼雀躍，抱的抱、喊的喊、跳的跳、叫的叫……
❸ 歡慶六一的作文三百五十字
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。
第一個節目開始了！是什麼哪？呵呵，當然是象徵著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的節目）開場舞過後，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！——日照海天，伴舞的同學跳著優美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
台下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲「啪、啪、啪」的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向學校的全體老師說一聲：「老師，您辛苦了！謝謝您！」
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
❹ 歡慶六一兒童節作文
快樂「六·一」
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日「六·一」兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使，快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞台上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鍾，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有「三·四」班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓台下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。台上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束台下響起熱列的掌聲時，我們的心裡也樂開了花、、、 、、、
「陽光天使，快樂六一」，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
❺ 慶祝六一活動作文
[慶祝六一活動作文]
活動開始了，我先看到一個謎語說1+1——打一字，慶祝六一活動作文。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：王字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：公雞綠尾巴，一頭鑽到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎麼也猜不著，一看謎底，原來是個紅蘿卜呀！真形象！ 看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜： 一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩。——打一字 大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個廖字，我們還沒學呢！ 時間過得真快呀，不知不覺六一猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！今天上午第四節課，老師眉開眼笑地走進教室對大家說：今天下午為了讓大家增長知識，養成愛讀書的好習慣。學校舉行了六一兒童節活動——舉辦東江源書市！ 下午，不等上課鈴響。我們就向樓下沖鋒，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：你們是怎麼賣的啊？他們回答說：去其它班賣啊！。於是，我也跑到其它班開始推銷了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態拿給了校長，可他也不要，小學生作文《慶祝六一活動作文》。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！ 我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的路上我心裡又想：以後賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會辜負重望的。今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，並慶祝六一兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。 一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：哇，真美啊！ 四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最後隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。 二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後，由於四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。 通過這次活動，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊！
〔慶祝六一活動作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
❻ 歡慶六一作文300
[歡慶六一作文300]
過了一會兒，錢老師走進教室里，她看見我來了，就說：東西帶了嗎？我說：帶了！錢老師讓我幫她把桌子拿過去，歡慶六一作文300。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出六一兒童節快樂！幾個字。我覺得錢老師在幹活兒，我也該干點什麼了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個窗花，給錢老師送去。我們又幹了一會兒，一大群小朋友來了，看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花，有的裝飾教室。後來，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。 文藝節目當然是不能沒有的啦！這次文藝節目可精彩了！特別是最後一個，外國老師把：生日快樂歌用中、英兩種語言演唱，唱的台下的家長、學生不得不跟著一起唱。 下午，我想：老師們一定會准備好多游戲的！果然，下午有了一場游園活動。各班老師都准備了一個游戲。錢老師准備的是：畫龍點睛，就是老師畫一隻小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時候，老師一不小心，留了一條小點點，我好像沒事一樣，走到小豬前面我偷偷瞄了下小豬，看見了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣，把紅領巾拿下來。這樣作弊是老師粗心！ 快放學了，老師又是給我們看動畫片，又是給我們發食物，忙得不亦樂乎。還不布置回家作業！ 啊！要是每天都是兒童節，那有多好啊！兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的六一國際兒童節就是專門為兒童們設立的節日[1]，小學生作文《歡慶六一作文300》。印度：特別紀念日作兒童節印度將獨立後的第一任政府總理庄亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節，在這個特別的日子裡，印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演，政府也會出面組織一些慶祝活動。伊斯蘭國家：快樂的糖果節大多數伊斯蘭國家都將齋月後第14天定為糖果節，對孩子們來說，這也是最快樂的兒童節。糖果節一般為期三天，小朋友們三五成群，到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗，大人們不能拒絕兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿載而歸，歡天喜地。非洲國家：持續一月的兒童狂歡節非洲西部的兒童節是瘋狂的，他們的國家大都有專門的兒童狂歡節，而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞，在兒童狂歡節里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。伊拉克：不知道還有兒童節不過，比起上述國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬於他們自己的節日。他們仍一如既往，或在學校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。一些伊拉克人透露，在薩達姆執政的20多年裡，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動，但與兒童無關，所以孩子們就沒有過過兒童節。在被忽略的兒童節里，伊拉克幼兒園、小學里沒有任何節日氣氛，自然也不會有慶祝活動。哥倫比亞：兒童節戴面具、扮小丑中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。巴西：看病打針，健康第一巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的全國防疫日。所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的聖母顯靈日10月12日也往往作兒童節，全國會有一些慶祝活動。韓國：繽紛禮物手機受寵
〔歡慶六一作文300〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
❼ 歡慶「六一」作文300字 怎麼寫
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時間：2014-03-04 17:23
歡慶六一
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歡慶六一作文300字
歡慶六一300字
歡慶六一300字一：
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那
些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。
畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我
們的演出。
第一個節目開始了！是什麼哪？呵呵，當然是象徵著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的節目）開場舞過後，還有愛我你就
抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！——日照海天，伴舞的同學跳著優美的舞姿，
主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
台下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲「啪、啪、啪」的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向學校的全體老師說一聲：「老師，您辛苦了！謝謝您！」
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
❽ 六年級歡慶六一的作文
盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天,我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。 那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個「設計師」搞成那個樣了:門口掛上了「門簾」，窗戶上掛上了「窗簾」，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著「祝同學們六一節快樂」幾個大字，上頭還貼了幾個綵球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得乾乾凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。 9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席台上致詞後，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹雲霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了。入隊儀式結束後，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同一首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大夥都把雙手交叉在自己的唇前，心裡為他們禱告，祝願他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭後，津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了一個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回盪。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學們拍下了這個快樂的場景。在活動的高潮，我們同將一個個的綵球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些綵球，我們是希望那些困難就像這些綵球一樣有一天它們終究會消失，終究會過去，我們一定會克服....... 這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回盪著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裡留下深刻的映像，美好的回憶！
❾ 關於歡慶六一的作文
天盼望的「六一」兒童節終於來到了。
早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面紮上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家裡跑到學校的。
來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝「六一」兒童節的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞台。我們就要在這里歡慶「六一」國際兒童節。
慶「六一」的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、「十花少年」、「幫學花」頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
第一個節目是一年級的小朋友為「六一」節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶「六一」。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝「六一」。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看見台下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完後，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶「六一」。輪到器樂表演了，我們走上台去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞台上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回盪，笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。
回到家裡，我又打開電視看慶祝「六一」的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是「六一」國際兒童節啊！ 還有一篇 今天是六一兒童節，早上，森林裡靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看，啊！是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節。一隻小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球，碰破了會「啪」的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進自己的家裡去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到沒有聲音了，他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一隻小老鼠找到了那隻小熊，他嚇的已經躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那隻小熊醒過來了。他對他們說：「這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。」正在這時候，那隻小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：「我飛起來了，我飛起來了。」別的動物也看見了。他們就在森林裡砍樹造了一個小籃子，繫上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那裡生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適