1. 有關讀書之樂的作文
讀書之樂
讀書。我在書海里收獲了快樂。
我喜歡讀書。小時候，我喜歡童話內，看到「丑小鴨」變成容「白天鵝」，我十分高興，希望自己這個「丑小鴨」也能早日變成「白天鵝」。慢慢的，我長大了。漸漸迷上了散文。在那裡，我體會到人間的心酸；懂得了人與人之間的愛；知道了和平鴿翱翔在人們心中的那篇藍天……
我快樂的成長著。
收獲著快樂。
（絕對自己寫的，這只是其中一段而已。如果需要，再發吧）
2. 作文主題為讀書之樂題目要美一點
學習中的苦與樂
光陰似箭,日月如梭.轉眼間,漫長的小學六年生活就要離我們遠去.回首往事,過去的一切都歷歷在目,既有做錯事挨批評
的心酸,還有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的懊惱,還有考試拿高分的自豪；既有同學之間的吵鬧、摩擦,還有同學之間的友愛、幫助；既有同學們在運動會
上齊心合力的拼搏,還有同學們在課堂上面紅耳赤的爭論……這一切的一切,彷彿就發生在昨天.這六年來,我們嘗盡了學習中的苦與樂…..
別看我們歲
數小,我們吃的苦可不少.本來一天六節課,已經很累了,而我們有的時候晚上還要補課,一補就補到五點多六點多,夏天還好點,要是冬天,那時已經是黑天了,
天很冷、路很滑,到家裡就得六點半,再加上作業多,到晚上8點都不見得能寫完!平時補課就補了,就連一個星期唯一的2天星期天,我們也要去上課外班,少的
也就一兩個,而多的怎麼也有五六個,一節課兩個小時,白天的時間都在上課了,只有晚上能寫作業,好不容易休息兩天,卻比平時上課還要累.就像我,練琴練得
手都磨破了,可是能有什麼辦法呢?第二天不還得接著練.不過,我們還小,需要學習、需要鍛煉、需要提高自己.社會需要我們有真實的本領,將來才能對社會有
所作為,我們必須充實自己,才能適應社會對科學知識的需要.所以我們必須學習.
其實學習不只有苦,也有樂.
當我們努力學習,經歷過艱苦的
奮斗之後,成功的喜悅就會隨之而來.比如說,自己寫的文章發表在報刊上,有省級的還有國家級的；考級,一下就能考過,別人總是羨慕你；考試考了好成績等
等.這不都是成功的樂趣嗎?看著自己的成果,再苦再累的過去也都忘得一干二凈,只有成功的喜悅.沒有春天辛勤的耕耘,哪裡有秋天累累的碩果.陽光總在風雨
後,不經歷風雨怎麼見彩虹,只要你肯付出,就會有豐厚的回報.
學習其實和生活一樣,充滿了苦與樂.俗話說得好「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.」只要你勤奮、肯努力、肯付出,你就會嘗到學習的樂趣!
3. 讀書之樂的作文有哪些
讀書之樂
輕輕縈懷
書籍就像一盞明亮的油燈，點亮心中的不解；書籍就像一塊香噴噴回的麵包，使心靈得以答滿足；書籍就像一首悅耳的歌曲，將難過轉化為歡樂。讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位「朋友」內心最深處的世界。
歌德說過：「讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。」的確，當你打開絢麗多彩的書籍時，就彷彿走進了知識的海洋，獲得了智慧的鑰匙。那些動人的小說，優美的詩歌，引人入勝的文章，給予了我們無窮的知識、無窮的歡樂，讓我們難以忘懷，從中獲得許多道理。
讀書是一種樂趣，是一種享受。讀書不能囫圇吞棗，必須要細細品味，才能讀懂書中蘊含的奧秘。每當夜晚時，我總喜歡站在窗前，沐浴著揮灑的月光，傾聽著婉轉的蟬聲，感受著飄來的清風，輕輕地翻開喜愛的書籍品讀。隨著書頁的跳動，我被主人公那動人的故事給深深地感動了，心裡久久不能平靜。當那月牙兒爬上樹梢的時候，我便帶著一份溫暖的愜意進入了甜甜的夢鄉。
4. 《讀書之樂》作文450字
「讀書破萬卷，下筆如有神。」的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學習生活中，佔有舉足輕重的地位。讀書給我帶來了無限樂趣，使我受益匪淺。每當我做完功課，可愛的小書櫃就會像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的音符，爭先恐後地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如飢似渴的「書蟲」，在書本的字里行間鑽來鑽去，沐浴一身書香，放鬆一片身心。快樂的時候，我會捧起一本好書細細品位，使自己盡情融入到故事情節中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨遊；又像一朵朵白雲在蔚藍的天空悠閑飄盪；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原賓士。「書中自有黃金屋」。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。難過的時候，我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然後會豁然開朗。當主人公痛苦時，我會悄然淚流；當主人公快樂時，我也會破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然贊許。讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當來讀。現在，我正多多汲取營養，用心寫好我的「豆腐塊」，准備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功，這樣的循環讓我樂此不疲。讀書吧！
朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限。 打字很累的，花了我幾分鍾呢，求採納
5. 讀書之樂的作文368字
讀書抄之樂
輕輕縈懷
書籍就像一盞明亮襲的油燈，點亮心中的不解；書籍就像一塊香噴噴的麵包，使心靈得以滿足；書籍就像一首悅耳的歌曲，將難過轉化為歡樂。讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位「朋友」內心最深處的世界。
歌德說過：「讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。」的確，當你打開絢麗多彩的書籍時，就彷彿走進了知識的海洋，獲得了智慧的鑰匙。那些動人的小說，優美的詩歌，引人入勝的文章，給予了我們無窮的知識、無窮的歡樂，讓我們難以忘懷，從中獲得許多道理。
讀書是一種樂趣，是一種享受。讀書不能囫圇吞棗，必須要細細品味，才能讀懂書中蘊含的奧秘。每當夜晚時，我總喜歡站在窗前，沐浴著揮灑的月光，傾聽著婉轉的蟬聲，感受著飄來的清風，輕輕地翻開喜愛的書籍品讀。隨著書頁的跳動，我被主人公那動人的故事給深深地感動了，心裡久久不能平靜。當那月牙兒爬上樹梢的時候，我便帶著一份溫暖的愜意進入了甜甜的夢鄉。
6. 高中作文800子足以為樂
讀書之樂,樂在外表!老人們常說：「有文化的人,從自身就散發出一種魅力,那種魅力是源自人們純真的心靈.」真正將好書讀到過目不忘的人,恐怕是屈指可數吧……現在,走在大街上,我們就能發現一些眼睛中閃爍著特別光芒的人,那種人,不論穿的再簡陋、用的多貧寒,與人交談,總能流露出知識的鋒芒；反之,穿金戴銀、豪華房宅,卻財大氣粗的人,似乎沒有多少人願意與他們交談吧~不只是他們說話很放盪,行為也讓世人沒有辦法忍受,欺負弱小、平白生事……不都是他們的「日常生活」嗎?所以說,讀書之樂,樂在外表!有文化的人,無論身在何方,都能夠受到人們的尊敬!
讀書之樂,樂在心靈!「讀書者,不畏天下事!」忘記了這是誰說過的一句話,但是,我卻深深地將它記住了,說的很經典,讀書的人,心靈都是很純潔的,他們的心目中沒有骯臟的世事俗聞,心中只有善良的光芒!我依稀記得小時候看過一盤影像,說的是一個乞丐眼睛失明,在街邊乞討,沒有多少人會給他錢,他有一次苦苦哀求一個窮困潦倒、卻滿腹詩書的秀才給他錢,秀才為難了一小會兒說：「我沒有錢,但是我可以為你想一想辦法,明天我會來,請你等我!」雙目失明的老人以為秀才就是騙他玩,黯然的離開了……第二天,他還在那個地方乞討,夕陽已經快下山了,他還是沒有來,老人正要走,那個秀才跑來了,為他寫了一個牌子：「春天來了,可是,我卻看不到它……」就是這樣一個簡陋的牌子,就是這幾個簡單的文字,第二天卻讓許多的好心人留下了一片愛心!所以說,讀書之樂,樂在心靈!真正在書海徜徉的人,都會為了貧苦人民付出自己的心意,哪怕微不足道,只要心中友善,沒有什麼高低貴賤之分!
讀書之樂,樂在自身!其實,讀書並不是為誰讀的,而是為自己讀的!愛讀書的人不會只想著好好讀書,將來掙許多錢,那樣的目光很短淺!愛讀書的人會努力的讀書,將來為的,是給貧苦人民撐腰!是為社會的文明進步貢獻力量!自身,是一個渺小的詞彙,但是,誰又想到,社會上的人都能讓自身升華,那麼人人進步一小下,社會便能進步一大步!所以說,讀書之樂,樂在自身!自身的語言變豐富,身邊的人們都能受益!
讀書之樂,有很多種解釋!
讀書,就是人們的精神糧食!
讀書,就是人們的精神財富!……
讓我們共同努力,學習文化本領,將來,讓繁榮的祖國更加富強!讓受苦的貧苦大眾,感受到祖國的強大!
7. 閱讀之樂作文850字
讀書，似一件吃飯般的事情，誰也沒有規定你如何吃飯，同時也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味；也有人喜歡讀書，認為讀書可以帶來樂趣。
書，好像是一位知識淵博的智者，也可以從他的口談之中學到知識，學到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹，如果把所有的營養都吸收到葉子上，長大就成為空心樹，只有吸收的營養充分發揮，才能成為有用之材。
在我家裡，爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次，媽媽急匆匆地燉上排骨，趁肉沒熟就匆忙去看小說。一個多小時過去了，大家都聞到了一股難聞的糊味。一看，肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑著說：「看來咱家的書一定比排骨香。」大家互相看了看都呵呵地笑了。
晚上，一家人都在自己的房間里看書。我的房間里燈光不怎麼亮，智能點上根蠟燭，可是我一不小心蹭倒了蠟燭，被子都被燒了個小洞。爸爸不得不給我換了個亮堂堂的台燈。
提起書，我還想起個笑話。有一個人到圖書館還書，管理員發現他借去的書變得又破又爛，便問：「為什麼你借去的書破成這樣？」那人答道：「杜甫不是曾經說過『讀書破萬卷』嗎？」管理員又問：「為什麼有兩頁不見了？」那人答道：「高爾基說過『看一本書就像一個飢餓的人撲在麵包上』，那兩頁被我吃了。」一本書好像一個朋友，可能不愛惜呀！我們要認真讀每一本書，從中吸取知識，在需要的時候還要充分發揮出來。(
8. 讀書之樂 抒情結尾的700字作文！！！快！
讀書之樂
2011-10-19 作者：淡笑 | 字數：706
古人有句話說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話是在告訴我們讀書要勤奮，這樣才能有收獲。
現在，我也意識到了古人為何要勤奮讀書，他們是為了體驗讀書帶來的樂趣和收獲。書，在我學習的日子裡一遍又一遍地給我警示；在我困在失敗陰影中時，給我一次又一次的鼓勵；在我孤獨寂寞時，給我一個又一個細心的安慰。對於書，我感激不盡。
讀書，能陶冶性情，增長知識。文學巨匠莎士比亞曾說過：「書籍是全人類的營養品。」如果沒有書的澆灌，我心中的那片森林將永遠消失，讀書對於我猶如呼吸一樣重要。
每當我沉醉於一本書時，我常常為書中各種人物或喜或怒，如痴如狂；為書中那些人物的命運魂牽夢繞，柔腸百結。我像一條快樂的魚兒在書海中暢游，如飢似渴地汲取書中的瓊漿玉液，采擷書中的奇珍異寶。通過讀書，我認識了貝多芬、肖邦傑出的音樂作品，領略了古埃及的燦爛文明，驚嘆李白蘇東坡精美絕倫的文筆，仰視了孔子深邃的「仁」……讀到精彩處，或頷首，或驚訝，或叫絕，為其中精闢獨到的見解而感嘆和折服。
書不但滿足了我快樂求知的慾望，而且彌補了我精神世界的空虛，我從中獲取了一種精神，一種積極向上的東西，使我少了一些沖動，不再為一點點小事而斤斤計較。每當我為取得一點點進步的學習成績而沾沾自喜時，書讓我警醒；每當我在學習時感到彷徨迷惘時，書給我啟示。書使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我樂觀豁達地面對生活。
讀書可以磨礪心志，你可以讀出快樂。但你一定要先承受住讀書之苦，然後才能獲得讀書所帶來的樂趣。
希望我們在讀書的苦樂之境中得到啟迪：雖然間或有些寂寞之苦惱，但貴在堅持，堅持讀下去，我們就一定會從心所欲地享受讀書之樂，在學問的海洋中，涉足無數的蓬萊仙島，其樂融融。
9. 作文《讀書之樂》 要求字數 不少於700字
從小我最喜歡做的事情就是讀書，讀書帶給我許多快樂，你想不想知道讀書帶版給我多少快樂，如果權想的話就往下看吧。
從小學二年級開始，我就喜歡上了讀書，小學二年級時，我還正在看一些童話故事，比如：安徒生童話、格林童話……這些童話是我如醉如痴，因為很喜歡看這些童話，我把這些童話看完一遍又一遍，不斷的反復讀著。
直到三年級，我喜歡上了「陽光姐姐和伍美珍」寫的校園小說，我一看到有這些小說，我就會在一天內把它讀完，到了該睡覺的時間都忘了，心想：明天中午放學回來再睡吧。等我看完這本書時，發現已經12點了。有一期，同學來我家玩，回到家我就在沙發上讀起書來，突然，同學們大聲地叫我的名字，我說幹嘛叫這么大聲，同學們就說他們已經叫我兩次了，我對他們說我看起書來是聽不到別人說話的。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，書就像人類精神的營養，缺了它，生活必有缺陷。
10. 閱讀之樂作文(帶題記)
閱讀之樂作文
書，是人類進步的階梯；書，是大家親密的夥伴，讀內書其樂無窮。閱容讀著不同的書籍，我在思考中細細品味。終於，我嘗到了不同的滋味。 捧著戰爭史書，那硝煙似乎在彌漫，那火炮聲震耳欲聾，那叫喊聲牽人心弦。腦海中全是無辜百姓流離失所的慘況。殘忍的死神奪去了一條又一條寶貴的生命。啊！那眼淚是苦的。 翻閱著四大名著，我又不禁為這中華之瑰寶而倍感驕傲。那笑容是甜的！ 書好像是我們的老師，教會我們許多做人的道理；書好像是智慧的鑰匙，幫我們開啟走向成功的大門；書好像是一盞明亮的指路燈，在我們迷失方向時，引以正確的道路。
放眼古今中外，又有哪個文化名人不嗜書成癖呢？發明家愛迪生定有每天讀3本書，每年1095本書的讀書計劃。馬克思把讀書當作人生的一大樂趣。偉大文學家魯迅甚至說如若他不看書，他一天也活不下去。 書中有知識，有真理，還有無限的希望。讀書不僅能豐富知識，開闊視野，更能激發興趣，陶冶情操。但我們在決定把書讀好的同時，不但要培養自己的讀書興趣，養成愛讀書的習慣，而且要努力刻苦地讀，才能把書上的知識化作自己的智慧和才能。 熱愛書吧——這是知識的源泉！！！