Ⅰ 小學生關於感動的作文350字怎麼寫
我們生活中經常會發生很多事情，有些事情雖然不起眼卻能夠給人帶來滿滿的感動，而老師讓學生們寫關於感動的作文的目的就在於，讓他們感受並記住生活中的美好，那麼關於感動的作文要怎麼寫？相信看完這篇範文你會有所啟發！
像這種類型的作文，在熊大小學作文課的視頻課程上，都有專門的視頻課程來教同學們怎麼寫，可以去網上搜一下，還有幾十篇關於感動的作文範文，相信看完以後肯定會有所啟發！
要想寫好這種類型的作文，可以從身邊的小事入手，很小的一件事往往才是最容易讓人感動的，就像這篇作文中寫到的：
有的同學說家裡的親人才令人感動，因為當你遇到挫折時，家裡的親人會在身邊鼓勵你；有的同學說班裡的同學和老師才令人感動，因為當你遇到困難時，他們會伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動之外，還有一些人令我感動，雖然我不知道他們的名字。
下面來看一篇關於感動的範文吧：
在我的記憶中有許多事令我感動，最難忘的是去年冬天姥爺冒著寒風給我送棉衣的那件事。
那天早晨，我在學校上操時不小心把脫下的棉衣弄丟了。眼看空中飄來了一片片烏雲，天色暗了許多，教室外颳起冷風，好像要下雪了。我覺得有些冷，還打了幾個噴嚔。我穿這么少的衣服，怎麼回家啊？我趕緊給家裡打電話，姥姥說姥爺馬上就來給我送棉衣，一聽這話，我立刻覺得自己暖和多了。
放學了，一出校門，我就聽到姥爺熟悉的聲音在叫我。我看到白發蒼蒼的姥爺抱著厚厚的棉衣佇立在凜冽的寒風中。姥爺關切地對我說：「孩子，凍壞了吧，快把這衣服穿上。」我知道姥爺身體不太好，走路也吃力，為了給我送衣服這樣奔波，還冒著寒風在學校門口等我，真的讓我特別感動。
我家離學校很近，又不過馬路，雖然現在已經不用接送了，但一到放學，姥爺就會在校門口遠遠地注視著我，我心裡總有一種溫暖的感覺。我知道姥爺是多麼愛我，我也很愛姥爺。
生活中像這樣感動的小事有很多，不管是親人之間的，還是陌生人之間的，每份感動都能夠給我們傳遞溫暖，相信看完這篇範文會對你們的寫作有所幫助！
Ⅱ 小學生寫感動的作文怎麼寫
在暑假裡，我經歷過許多的風雨，可是要算最有意義的，當然是今年暑假了，因為這一個暑假，我感受到了一件令我至今也難以忘記的事。
那是一個星期五，我和哥哥在雅靜園里遊玩，看見一個小女孩和她媽媽一起在玩鞦韆。我看見了，心裡直發癢，就對哥哥說：「咱們也去玩鞦韆！」我就走上前去，大膽地說：「阿姨，讓我們也玩一會兒吧！」女孩的媽媽一聲不吭。於是，我再問了一遍，她還是不作聲。我心想：這下糟了，不能玩鞦韆了！
這時，那個小女孩卻跳下鞦韆，大聲地對我說：「大哥哥，你來玩吧！不過，你玩夠了，要把鞦韆原還給我來玩！」接著，她看了看媽媽說：「媽媽，你先休息一下吧，讓這兩位哥哥玩一會兒吧！」說著就把媽媽拉到了旁邊的椅子上。她的媽媽一言不發，看上去很不高興，好像很不願意似的。
我被這個小女孩的精神所感動，就對哥哥說：「算了，咱們不玩了。」哥哥點點頭。於是，我對小姑娘說：「小妹妹，謝謝你，我們不玩了，你玩吧！」
小女孩說：「怎麼？你們不玩了？我媽媽是想讓我學會打鞦韆，所以……」
「那我們教你吧！」我說。
於是，我和哥哥就教起了這位小姑娘，她媽媽也在一旁高興地看著我們。
這天，我們過得非常快樂，因為我幫助小姑娘學會了打鞦韆，更重要的是小姑娘教我學會了應該從小就養成禮讓別人的良好品格！
Ⅲ 小學生作文一件令人感動的事怎麼寫
那是一個初冬的夜晚，那晚發生的事令我很是感動。
那晚，天氣很冷，湖面都結回了冰，風似乎早就寒答透了我的心，我來到教室，大多同學都穿的棉襖，而我卻穿了兩件薄薄的單衣。就要考試了，語文老師早早來到教室，看我只穿了單衣就問我冷不冷，開始考試了，我一抬頭無意中發現老師不見了。又過了一會兒，老師一下就站在我面前，手裡多一件衣服，老師把衣服給我說：「給，快穿上吧，不然會凍感冒的。」當時我好感動，趕緊把老師給的毛衣給穿上。
老師讓我感到了溫暖，這雖是一件小事，卻讓我感動的眼淚都快出來了，回家的路上雖然還是感覺到有點冷，但是我的心卻是暖暖的，是老師的關愛給了我溫暖
Ⅳ 小學生怎麼寫感恩作文
是一名普抄普通通的五年級小學生，也明白了什麼叫感恩，今天，我在這里，要感謝的就是——社會。
社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關系聯合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關系包括家庭關系、共同文化以及傳統習俗。微觀上，社會強調同伴的意味，並且延伸到為了共同利益而形成的自願聯盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發展組織關系形成的團體，並形成了機構、國家等組織形式。
我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環衛工人累的筋疲力盡，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎？我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎？我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎？就憑這幾點，我就要發奮學習，將來報答社會！
同學們，我想，你們應該都懂什麼叫感恩吧，那麼，就讓我們一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎？
Ⅳ 小學生如何寫以「感動」為話題的作文
話題作文是小學生作文常見的作文題目，今天就從「感動」為話題的作文講起，為大家講講，如何寫好話題作文。 【作文題目】 面對著優美的自然景觀，你感動過嗎?面對著精美的藝術品，你感動過嗎?面對著崇高的精神和偉大人格，你感動過嗎?面對著真摯的親情、友情和濃濃的鄉情，你感動過嗎?面對這古今詩人的名篇大作，沉浸其中，你感動過嗎?請以「感動」為話題，寫一篇文章。 要求：①自擬題目②文體不限③800字左右 【寫作指導】 人自生下來，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發事件的牽動，「感動」就是人的感情受到沖擊時的一種反應。 考生要想寫好這篇文章，就需要從材料出發，充分調動生活積累，回憶曾讓我們為之感動的人或事，景或情，力求從中選取內蘊豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來。此外在充分領會「感動」的內涵基礎上，還要從全新的角度，選擇一個新視角，去抒寫真情。生活中處處涌動著令人感動的事情，只有善於用心捕捉，就能找到寫作的切入點。 內容上，我們即可以寫偉人的壯舉，也可以寫凡人小事;還可以寫造化奇觀，鬼斧神工。但切記，所寫的這些都必須是令你感動的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動，讓生活感動，讓世界感動。 寫法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎，否則，所抒之情，所議之理，皆會成為無源之水，無本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會讓讀者望而生厭。無論採取何種表達方式，都必須要把握住情感的基調，以真情感人，以深邃的思想感人。 總之，只要文章內容能恰當地圍繞話題，闡發「感動」的深層內涵，表現積極的價值取向，就都符合要求。
Ⅵ 小學生作文 令我感動的一件事
《一件令我感動的事》作文
感動是什麼呢？感動是夏日裡一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……
還記得那是上學期的一次全區抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜。考試開始了，我一看到試題，頓時驚呆了：這都是我沒有復習到的內容！我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試「砸鍋」了。緊張之餘，我也在期盼著能出現一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢後，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學們交齊卷子後，馮老師開始統計錯題的人數。「錯題的同學請舉手。」在馮老師的語調聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次湧起了酸楚的浪潮。
「於家瀛，」馮老師的聲音打斷了我的沉思，「去把門關上。」「哦。」我胡亂的答應了一聲，企圖避免與馮老師的目光產生交匯——此時，我的眼眶裡正噙著淚水。快到門口時，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身後：「於家瀛，別傷心了，還有下一次呢！」我的淚水再也忍不住了，一滴滴湧出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什麼能比馮老師安慰的話語更令人感動的了，我任淚水揮灑之時，也在反思現在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當然！我在心裡堅定地喊道：「馮老師，下一次我一定不會讓您失望的！」
回到教室，我擦幹了眼淚，擦不幹的，是馮老師的教誨。既然目標已經如此堅定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時的我，心中的傷感和感動油然而生。也許，感動不是單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動，那這個世界亦無情。
Ⅶ 小學生作文一件令人感動的事怎麼寫
那天天氣非常晴朗，不熱也不涼，讓人們覺得舒服，蔚藍的天空萬里無雲，鳥兒唱著歡快的歌兒，柳樹跳著優美的舞蹈，一切事物都陶醉在這美好的景色中。忽然，我感覺到很頭暈，緊接著又是一陣，又感覺渾身發冷。於是，我意識到可能發燒了，一測體溫，剛剛37度，這時，媽媽回來了，見我不舒服，趕緊問我怎麼回事，得知我發燒，二話沒說就把我送到了醫院。回家後，我就一直躺在床上，到晚上，我已經燒到近40度，朦朧中，我看到守在我身邊的媽媽哭了，還說:「孩子，媽媽寧願代替你呀!」我也哭了，邊哭邊說:「媽媽，別哭了，別哭了!」這個晚上，媽媽一直都陪在我的身邊，一步也沒有離開。
直到第三天，我的病才逐漸好轉，這時媽媽卻病倒了。聽爸爸說，媽媽是因為過度疲勞引起的，我的淚水奪眶而出，稍稍鎮定了一下，給媽媽倒上葯，送了過去。媽媽坐了起來，安靜中，我看到了媽媽眼裡的淚水，她對我說:「菲菲長大了，真乖!」這次，我再也忍不住了，淚水如小溪般湧出。「沒事，媽媽沒事的。」我撲到媽媽懷里，緊緊地抱著媽媽，很久沒有分開。
媽媽的淚水是對我的關心;我的淚是對媽媽的愛。
從小，媽媽說一句，我頂兩句，總是和媽媽吵架，現在想想，真是很慚愧，媽媽都是為了誰呢?
在今後的日子裡，我會更努力的學習，用優異的成績來回報媽媽。
Ⅷ 小學生關於感動的作文
瞬間的感動
每個人都有瞬間被感動的事情，在我的腦海里也有被感動的瞬間，至今讓我難以忘懷!
記得那是去年冬天，我們學校舉辦「冬季三跳長繩比賽」活動。在體育老師的一聲哨聲中，我們就開始了緊張而又激烈的比賽。我們一個接著一個地跳過長長的長繩，動作準確又快速，斷繩也是時有發生的事情。不過斷繩的同學迅速地跳了過去，並沒有拖後腿。可是，正當我們有序地「飛躍」的時候，意外發生了。段芊伊突然被繩子絆倒了，重重地摔在地上，發出一聲慘叫。我的心裡咯噔一下，心想：完了!這時，奇跡發生了，段芊伊顧不上還流著血的傷腿，咬牙迅速地爬起來，繼續參加比賽。為了完成比賽，為了不給大家拖後腿，她忍著傷痛，繼續和我們一起快速地「飛越」在長繩之中。每跳一次，她就會把手按在傷腿上，以便讓膝蓋處血少流一些。即便這樣，隨著她膝蓋不斷的彎曲，鮮血還是從傷口處流了出來，她的臉上露出痛苦的表情。這時，現場彷彿凝固了，原本嘈雜的喊叫聲突然沒有了，取而代之的是一陣陣熱烈的掌聲。就是這種體育精神，深深感動了我，也感動了在場的所有人。我們強忍著眼淚，看著她堅強的身影，一起勇敢地越過長繩，飛快地向前奔去。
「220、221、222……」在計數員的數數聲中，比賽結束了。我們最終以227個的成績奪得了第三名，我們的臉上露出了勝利的笑容。
雖然這次比賽我們沒有得到第一名，但是我覺得這個名次比第一名更珍貴。它讓我深受感動，讓我懂得了什麼是拼搏的精神，什麼是團隊精神!
Ⅸ 在小學生眼裡這件事讓我感動作文怎麼寫
在小學生眼裡，這件事讓我感動，這篇作文是一篇記敘文，可以寫出嗯針對某件事值得我感動，把這件事可以寫的生動一些。