1. 《同桌的你》或《我的同桌》初中作文600字
她相貌平平，卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；他並不出眾，卻說到做到……，她就是我的同窗好友—( )。
雖然她並不受大家的歡迎，只是只可憐的「丑小鴨」，可她有一種從不服輸的精神。
記得有一次，班裡舉行競選，她也參加了。競選開始，很多同學都不敢上前第一個進行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講台，進行了演說，給同學們打了「頭炮」。但因為當時她的成績下降很多，再加上人緣不好，落選了。事後，她靜靜的坐在位子上，一言不發。我怕他想不開，趕忙勸她。他只是很堅定的對我說「下次我還要競選！」我為她有這種永不服輸的精神感到高興！
而她那種說到做到的精神，更另我折服！
一次，老師讓一些同學介紹自己編寫的作文集，參加班級評選。我很想介紹，卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時候，她卻勇敢的走上了講台回來後她高興的對我說「我真快樂！因為我兌現了自己的承諾—抓住每一次機會！」在她的啟發下，我也大膽的走上了講台……
她的樂於祝人，更讓我記憶猶心。 那天，我正在認真的寫作業，一用塗改帶卻發現怎麼也用不動了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時候，她卻拍了拍我的肩膀然後幫我修好了塗改帶。望著她，我心裡頓時湧上一股暖流，同時覺得萬分感激。
這就是我的同桌——一個從不服輸、說道做到，而且樂於祝人的女孩。
在新的學期，我們這對同窗好友會互幫互助，發揚各自的長處，學習對方的優點，一起開始新的旅程！
記得在五年級的時候，我的同桌是張小明。他的身子瘦瘦的，臉上總是一副很憔悴的樣子，同學們都瞧不起他，可老師經常表揚他。作為他同桌的我，心裡滿是嫉妒，於是，便調查起他。
每天放學，他總愛逗留在學校里，遲遲才肯回家，莫不是有什麼不要告人的秘密？一次，我特意留了下來。我悄悄走到教室門前，把腦袋伸進教室，眼睛搜索著他的身影。果然，他在教室里，只見他拿著一根棍子似的東西晃來晃去，在教室里穿梭走動。我走到靠近他的窗檯，又把腦袋往教室里一伸，眼前的情景出乎我的意料，只見他拿著一把掃把在掃地，掃完地了又擺起來桌子來。我繼續看下去，他拖地，擦黑板，擦講台……班裡被他打掃得乾乾凈凈。天上的太陽紅彤彤的，雲火紅大紅的。看著他回家的身影，心裡少了一份嫉妒又多了一份敬佩。
自從那一次調查後，我和他成了好朋友。在一個周末，我們倆約好去圖書館看書。由於下大雨，我似乎打斷了去看書的念頭。天暗暗的，雨滴不停地狠狠地砸在地上。看著雨嘩啦嘩啦地下，我不禁心裡不踏實，想：要是他去了怎麼辦？我總不能失信吧？想著想著，我又拿起了雨傘，向圖書館走去。果然，遠遠地，就看見一個人站在雨霧中。那人在東張西望，似乎很焦急的樣子。看來他一大早就來了。我不禁臉上熱辣辣的，不知如何是好。
張小明，你熱愛班集體，誠實守信真讓我敬佩，你永遠是我的好朋友，好同桌！
在幾年的小學生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉，我和她「隔河相對」可能要嘗嘗「河東獅吼」的滋味了。
我倆之間有條「邊境線」誰要膽敢「越界」，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這「軍事對峙」的地方待下去。
一次數學課，我遇到一道題不會，便問四周的同學，哪知同學們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟「不識抬舉」，幾乎連題都不看，還說：「我這種『笨人』怎麼做得出『天才』都不會的題呢？」哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想「軍事打擊」，可是如果她拿出「女鐵沙掌」，再一招「排山倒海」，緊結著一招「雙龍出洞」，足已把我打得「半死」，所以我不敢「越境」。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優點，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時，我們都是「身在畫上瞧，心在畫中游。」你說她的畫技是不是「神仙畫畫（出神入化）」呢？
有的同桌是我的學習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位「冤家同桌」將永遠留在我心裡。
我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的鼻樑是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在5班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛看小說，總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現後，他終於想到了一個『好辦法』。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個決定，也同時要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！
雖然我收了他那麼多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：『老師過來了』。他一副白痴像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師，(*^__^*) 嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然後老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。『我也不知到啊』，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子，我喜歡她的善良。
2. 求一片《我的同桌》800字初中作文
我的同桌
同桌，一個多麼親切的稱呼，你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員，當你沒有同桌時，你會感到孤獨，你會感到寂寞，你會感到無聊。
這學期，我因為被同學們說成是暴力狂而沒有人願意和我坐一桌，這時，王煜傑卻願意和我坐一桌。甚至，她還說我很好。我十分感動，下定決心一定不能再鬧脾氣了。
王煜傑雖然不怎麼和我說話，但是，她還是跟我相處得很好。可是，我還是時不時地跟她鬧脾氣，她卻一次次的寬容我了，比如：一次，王煜傑因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情，我跟她說時，可是她此時並沒有時間，這時，我大發雷霆，保證再也不管這次辯論賽了，王煜傑知道問題的嚴重性了，她急忙把手中的事放下了，跑過去跟我道歉，可是，我又發小孩子脾氣了，真的把手中的事不管了。
王煜傑急忙告訴老師，老師走過來，當時我氣已經消了，當老師問我到底管不管，我說管，王煜傑用興奮地眼神看著我，我急忙把頭低下去，我在想：為什麼我總是這樣，我十分後悔，但是又不敢跟王煜傑說話，回家我一直在沉思這個問題，我認為王煜傑是班上最好的學生，我如果連她都不尊敬，那我還能尊敬誰呢？我又在想：王煜傑那麼愛寬容人，無論怎樣，她都不生氣。我十分希望和她做朋友，但是，我並沒有想到她還有其他朋友，所以，這也是我為什麼在班上被人討厭，因為我總是只想著自己的想法，不顧著別人。第二天，我去班上時，我跟她道歉，她笑眯眯地說沒關系，於是，我們倆又和睦相處起來。
我敬佩王煜傑，我欣賞王煜傑，就是因為她為人好、品格好，所以很多人都願意和她在一起，每天下課，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，有時，我跟她鬧別扭，她總是先跟我道歉，她的胸懷像海一樣寬廣，一次，音樂課上說給植物澆花，可以邀請一位好朋友上來幫忙，我也是花的小主人，所以，我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求，當王煜傑也顫顫巍巍地舉起她的雙手時，其實，我很想選王煜傑，因為王煜傑也是我的好朋友。但是，為了班上同學不笑話我，我只好放棄選擇。可是，王煜傑並不在意，她還是笑眯眯地跟我一如既往。這時，我想到一首林則徐的詩：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。
3. 作文那就是我的同桌700初中
從一年級到六年級畢業，老師每年都會給我們換一個同桌。如今，我已和十幾位同學坐過同桌了；其中有男生，也有女生；有高的，也有矮的；有新生，也有老生……反正什麼樣的人都有，就是沒有壞人。要比最……那可就有得講了！
最好的：對我幫助最大的，那就是我上四年級，老師讓我和班長坐一塊了。他有個外號叫「書蟲」，我的英語從三年級就不行，就對英語沒了信心，他見我對英語那麼不喜歡，就對我說：「其實英語一點也不難，我教你一招，每天早晨，聽英語一小時，每天下午讀英語一小時，每天睡前背五個單詞，堅持上三個月就什麼都會了。」我聽了之後，對學習英語又樹立起了信心，從那以後，我的英語成績又原
來的四十分一下子提到了八十分。我從心底里感謝他。
最呆的：呆若木雞樣，他的頭碩大，身子矮，脖子長，移動中總像一棵豆芽菜，可他一天到晚總是獃獃的，他也不太愛說話，老師說他十分老實，同學們說他像獃子，他有一個愛好就是愛看書，所以他有個外號叫「書獃子」，他一天到晚手裡總是抱著一本比磚頭還厚的書，好像他沒書他就活不成一樣，哎。
最合不來的：下面請聽一場現場直播，「喂，你的手臂超線了。」「我沒超」「還沒超呢，來，你自己看」「超了又怎麼樣」「你給我往那邊」「我不」「快點」「我偏不」她打開文具盒，拿出尺子，打了我一下。我毫不示弱，也拿出了尺子，「啪，啪」一場尺子大戰開始了。她一個假動作騙過了我，吃子直向我的肋骨打來，我的手一把抓住了她的尺子，啪的一聲，她的尺子斷了她瞪著大睛，毫不客氣的說：「好你等著，我去買鋼尺」……等她買來鋼尺，我以不和她坐了……
最佩服的：那就要數我現在的同桌了，他一天到晚總是活蹦亂跳的走路是從來沒有好好走過的，不是亂竄，就是亂蹦，他好像總有著一骨子花不完得勁。要是他閑下來，你就要吃不消了。這不，剛下課他作業也寫完了，他沒事了，「你快一點，寫完了咱們去外面玩」「我不去」「你去不去，不去我就要使出殺手鐧了」「好我去我去」……
馬上就要畢業了，要和同窗六年的同學們分別了，我心裡十分難受，哎，天下沒有不散的宴席，只有不變的友誼！
4. 我的同桌女生初一作文
我先給你提供一份大綱，你看下這份合適不合適你，不行我再給你弄份別的大綱您看下。
摘 要
受全球金融危機日益惡化的影響，中國鋼鐵行業已經歷了價格暴跌、產量大減，鋼廠庫存大增1個多月的深度調整。預計中國鋼鐵業將會面臨一到兩年的蕭條時期。鋼鐵行業最終走出下行通道，還將在世界經濟基本面轉好之後，中國鋼鐵企業也將面臨一個兼並重組，乃至破產的高峰,通過運用波特五力模型分析現在有行業環境，選擇相應的行業發展戰略。
論文以當前國際金融危機為背景，通過探討用波特五力模型的模塊理論，推測未來幾年我國鋼鐵行業發展趨勢。論文預計分五部分來分析推測選擇面對國際金融危機下的我國鋼鐵行業發展戰略。
論文第一章是緒論，主要介紹論文研究的背景、意義和在經濟危機這背景下論文的研究思路和方法。第二章是理論基礎，主要介紹我國鋼鐵行業概況和企業戰略管理分析理論。第三章是分析我國鋼鐵行業的外部環境，分別從宏觀環境和微觀競爭環境入手。第四章是基於現狀選擇適合我國鋼鐵行業的發展戰略，論文提出了如下發展戰略：①行業的縱向一體化發展戰略選擇；②行業橫向一體化發展戰略選擇；③行業內研發與技術創新的發展戰略選擇。
關鍵字：金融危機； 鋼鐵行業； 波特五力模型； 競爭環境； 發展戰略
目 錄
1.緒論 1
1.1研究的背景和意義 1
1.2研究思路和方法 2
2.理論基礎 3
2.1我國鋼鐵行業概況 3
2.1.1 我國鋼鐵行業現狀 3
2.1.2 我國鋼鐵行業發展狀況 3
2.2企業戰略分析理論 5
2.2.1 企業戰略管理概念 5
2.2.2 企業戰略組成 5
2.2.3 企業戰略分析 6
2.2.4 波特五力模型 8
3.我國鋼鐵行業外部環境分析 12
3.1我國鋼鐵行業宏觀環境分析 12
3.1.1政治——法律環境 12
3.1.2經濟發展環境 13
3.1.3技術發展環境 14
3.1.4社會，文化與自然環境 14
3.2我國鋼鐵行業微觀競爭環境分析 15
3.2.1上游供應產業對鋼鐵行業的威脅 16
3.2.2購買商對鋼鐵企業的威脅 18
3.2.3潛在進入的可能 21
3.2.4替代的可能 21
3.2.5行業內部競爭情況分析 22
3.3國際金融危機影響下的我國鋼鐵行業的機會和威脅分析 22
4.基於現狀選擇適合我國鋼鐵行業發展的戰略 24
4.1面對國際競爭我國鋼鐵行業的優劣勢分析 24
4.2基於SWOT的我國鋼鐵行業發展戰略分析 24
5.結論 26
參考文獻 27
致 謝 29
5. 初一500字作文我的同桌
我的同桌
她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的馬尾辮.
她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘.還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑.因她的頭發有點兒黃,打著卷兒,同學們就為她取了個外號叫「洋娃娃」.她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處.她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩.這就是我的同桌( ).
她非常的善良.有一次,我們走在回家的路上,一隻小狗躺在地上呻吟.她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包紮好,還給它洗了個澡.可她媽媽不讓她養狗,她心裡充滿了矛盾,最後決定,把小狗裝進一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落裡,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯.可「天下沒有不透風的牆」,這件事到底是被她媽媽發現了.她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什麼愛護動物呀,什麼它好可憐呀……最後她媽媽終於被她說服.她笑了,笑得那麼甜.
她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容.她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉.她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅.
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地.友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好.我們非常珍惜我們之間的友誼.
她相貌平平,卻從不服輸；她成績平平卻從不服輸；他並不出眾,卻說到做到……,她就是我的同窗好友—( ).
雖然她並不受大家的歡迎,只是只可憐的「丑小鴨」,可她有一種從不服輸的精神.
記得有一次,班裡舉行競選,她也參加了.競選開始,很多同學都不敢上前第一個進行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講台,進行了演說,給同學們打了「頭炮」.但因為當時她的成績下降很多,再加上人緣不好,落選了.事後,她靜靜的坐在位子上,一言不發.我怕他想不開,趕忙勸她.他只是很堅定的對我說「下次我還要競選!」我為她有這種永不服輸的精神感到高興!
而她那種說到做到的精神,更另我折服!
一次,老師讓一些同學介紹自己編寫的作文集,參加班級評選.我很想介紹,卻一直沒有勇氣.正在我猶豫不決的時候,她卻勇敢的走上了講台回來後她高興的對我說「我真快樂!因為我兌現了自己的承諾—抓住每一次機會!」在她的啟發下,我也大膽的走上了講台……
她的樂於祝人,更讓我記憶猶心. 那天,我正在認真的寫作業,一用塗改帶卻發現怎麼也用不動了.這可急壞了我.我正在左顧右盼的時候,她卻拍了拍我的肩膀然後幫我修好了塗改帶.望著她,我心裡頓時湧上一股暖流,同時覺得萬分感激.
6. 我的同桌初中作文600字數 女生 記敘文
15位粉絲
她，一個活潑開朗、陽光自信的女孩；她，一個天真無邪、弱不禁風的女孩；回她，我的同桌答——林邇。
一雙水汪汪的眼睛，小巧的耳朵，櫻桃小嘴。她，是我的同桌。
她是我的同桌，也是我的冤家。受傷時，她是個愛哭鬼；開心時，她是個陽光女孩；而火冒三丈時，她根本就是個母夜叉！
哭，是女生的專利，更是她的特權！她從不為小事而哭，當被他人打罵時，她就會瞪大她的眼珠子，頓時，淚花便奪眶而出……
生氣時，她是只老虎，毫無放肆地「破壞」。其實她並沒有惡意，因為她那水汪汪的眼睛裡充滿了淚花，她就是這么天真。
開心時，她會找上她的朋友，一同玩耍，她就是個陽光女孩。
我和我的冤家的爭吵中，明白了她的性格。
在一個陽光明媚的一天，我有和她爭吵了，沒隔多久，她雖然沒有生氣，但她的眼中有出現了晶瑩的淚花，我看這致命的弱點頓時無語了……
到了第二天，一切似乎都那麼平靜，似乎昨天什麼事情都沒發生，同桌她依然和同學們有說有笑……
猛然間，我發現我的同桌是一棵弱不禁風的小草，又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……
她，是我的同桌，一棵小草，一朵小花……
她，是我的同桌！
7. 初中作文 我的同桌
她，個子矮，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？
早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。
上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
8. 《我的同桌》600字初一作文。急用！
我的新同桌伴著父親的諄諄教誨，懷著興沖沖的心情，我急急忙忙地沖進教室，貿貿然然地就往一個男生的旁邊坐下。後面響起一個同學的聲音，說我坐錯了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過來的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺，我也不禁笑了。就這樣，我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌韓舒。 我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室裏海闊天空的吹了開來，她談她的學校、老師、同學，談以後、將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發在空中飄啊飄，整個人給我一種激昂的感覺，帶動著我也不禁興奮起來，那時候我發覺她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。?而那以後，她不時地給我幾次出乎意料的感覺，這感覺在日後的朝夕相處中，使我愈發地感到她的可愛。?我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是做事情不夠細致，這已是我成長中的煩惱了，因為，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導，使我的認識發生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細心了。韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風的感覺，卻沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那麼干勁十足。每逢禮拜二掃除，那麼一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的「拋物線」，不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學校的運動會報名工作由我負責，壓根沒想到讓她報名，沒料到她一本正經地用手指著報名表上的「跳高」兩字，嘴裡哼哼著：「就這個！就這個！」那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內還蘊藏著巨大的能量呢！沒法子，上吧！憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢！韓舒也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學的抄課本時間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發展變化，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，彷彿進入了另一個世界。幾個星期下來，原來大小不一，毫無個性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣，只覺得她是一朵獨一無二的發著淡淡香的花，非同一般。日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——「人不因美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。」她在我心目中正是日臻完美，她的內心深處有一種實實在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發自內心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。以後，我還會和她繼續相處，時間會讓她表現出更多的優點，我也會和她繼續互相幫助，互相影響，直到我們成為「舊」同桌。 既然是同桌，就要好好的用盡心思去寫……投入自己的感情……
9. 我的同桌 初中作文
我的同桌
「轟轟」突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎？我想著想著就不由自主的朝他望了一下。紙「沙沙」地呻吟著好像在求情。
一想到「同桌」這個詞，大家肯定就彷彿看到兩者互幫互助，情誼深厚的樣子吧。可是，我的同桌和我卻是井水不犯河水，他走他的陽關道，我過我的獨木橋。每當我聽到「小邋遢真呀真邋遢」這首歌，我也就會想起我的同桌.
我的同桌是個鼻涕蟲，同學們暗暗給他變編了一首歌「一把鼻涕，一把淚；一口痰呀一杯水。」他呀，上課不是吐痰就是清鼻涕，這不，又開始了。
那天，老師正津津有味，感情豐富的得同學們上著有趣的課，同學們也聚精會神地聽著。「轟轟」突然一陣響聲傳到了我們的耳畔。又是他嗎？我想著想著就不由自主的朝他望了一下。同桌把身子轉到了後面，真痛苦的吸著鼻涕，一雙黑黑的手正著急的到書包里找著什麼。「嘶」一聲，它拉著自己已寫過字的本子，用力一撕，一小頁紙被無情的從媽媽的懷抱里硬剝了下來。紙「沙沙」地呻吟著好像在求情。我望瞭望老師和同學們，他們也吃驚的望著同桌，不過我早已習以為常，誰叫我是他的同桌。回過頭，只見他用那張可憐的紙清清鼻涕，聲音一陣又一陣，在教室里回盪。清完了，他早已如痴似迷，以至於誘人正目不轉睛的盯著他自己都不知道。他滿足的往後一靠輕松地呼了一口氣。「好，同學們，繼續上課！」老師扶了扶眼鏡說。他這才反應過來，緊張的看了看同學們，臉紅了。
一直以來，我都認為，同桌很討厭。但有一件事情改變了我對他的看法。
那是一次數學考試，老是發完了題目密密麻麻的試卷，就要我們開始考試。我拿著文具盒准備找鋼筆。呀！尺子，橡皮，圓規，鉛筆芯……正乖乖地躺在那裡，可偏偏就是鋼筆，他跑哪去了?我著急的環繞四周一圈，汪老師不見了，同學們都在認真的考試著，「沙沙」的筆聲一陣又一陣，我不忍心打擾到他們，可又不知如何是好。我焦急的直跺腳，雖然是冬天，但我豆大的汗珠都流了下來。我無助的看著死黨，等待著她的求助，可她好像不明白我的心思似的，頭也不回。我沒辦法，發瘋似的在書包里亂翻。突然，一支筆遞到了我的面前。我一抬頭，只見同桌拿著筆，把頭轉了過去，好像在說：「我……我不是有意要借你的只是剛好多了一支。」我開心的對他笑笑示意謝謝，於是就開始答題了。
後來我考了一百分，這可多虧了我的同桌，不然我可能要得「0」鴨蛋了。
謝謝你，同桌。你們可能猜到他是誰了吧。對！他就是瑞清。
10. 我的初中同桌…作文600字左右
我的同桌是一個活潑可愛的小男孩。他今年9歲了，屬大老虎，和我一樣，在冠縣實驗小學上三年級。
他有一頭短短的薄薄的頭發，烏黑發亮。兩只大眼睛一閃一閃的，顯得特別有精神。圓圓的小臉黑里透紅。他喜歡穿白色的衣服，繫上鮮艷的紅領巾，顯得帥極了。他非常愛笑，一笑露出潔白的牙齒。
他很幽默，每當我不小心碰了他一下，他就會張開雙臂，一隻腳前伸，頭故意往後仰，裝做想要摔倒的樣子，同時還「哇哇」的大叫著。逗的我和周圍的小朋友哈哈大笑。有時候下了課，他兩手托腮，歪著頭害羞地眯眯笑。我好奇地問他：「你在干什麼呢？」他微微笑著說：「我在裝小女孩呢！」看著他那可愛的樣子，你不笑都難那！
他不但幽默，而且特別喜歡幫助別人。有一次數學考試，老師要求用鉛筆答題。我忘了帶鉛筆，急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。他看見了，主動把他那隻嶄新的鉛筆遞給了我。我知道，那是他姑姑送給他的生日禮物，那隻鉛筆我們超市根本就沒有，平時他還不捨得用，現在竟然借給了我。自己卻我問用一隻小筆頭。我說：「天浩，我們換換吧，你用這只新的吧。」他一本正經的說：「這怎麼行呢？我應該讓你用好的。」看著手裡的新鉛筆，我的心中湧起一絲感動。
這就是我的同桌，一個讓人喜歡的小男孩！