A. 樂高機器人作文大象
昨天星復期天我創作機器人制的工作的時間，經過一段時時間的搭建，我已經差不多做了很多作品！樂高列印機呀！樂高沖鋒槍呀等等……….並且我在機器人方面已經有三個徒弟啦！我的創作是時間是星期天下午三點之五點半，歡迎大家來參觀我的工作室，也可以拜我為師！不用money的哦！！！
昨天，我就在想：今天搭神馬東東好呢？真好有一個新徒弟要來，就搭一個簡單的一點吧！我已經想好了，做一個9797的招牌機器人——BOT機器人！（這個機器人我已經搭了兩邊啦）雖然結構比較簡單，但是編程下點功夫也是可以的！我從一本《NXT編程指南》里受到了啟發，我和不可以做一個可以跟蹤的機器人呢？說干就干，我輕松的吧BOT機器人搭好了！好到編程了！有點難度哦！我想了一陣，變好了第一次程序，後來，經過很多次的失敗，我終於做出來了！測試是這樣的，前面一個人，人直走機器人就直走，人拐彎機器人就拐彎，人停他也停！哈哈真自豪！
不知道黃老師什麼時候在課堂上給我幾分鍾的時間來展示一下我的機器人！我可是時刻都在准備哦！
B. 教師機器人的作文
本學期根據教育局發布的第一個文件規定，為了提高教學質量，全市學校都聘請智能機器人老師。原來的老師全部退居二線，充當學校職工和管理人員。
這消息一傳開，全校都沸騰了！大家都樂開了花，期待著機器人老師來上課。
星期一一大早，同學們早就在教室里坐得好好的，靜靜等候老師來上課。鈴聲響了，教室門開了，走進一位普通男子，大家都疑惑了，他怎麼不是四方頭，頭上帶電線的機器人老師呢？
他走上講台，說：「同學門，大家好，我是你們的新老師，智能JQ012，我將按教學大綱上課。」同學們面面相覷，這老師真是機器人嗎？JQ012似乎看出了大家的心事，又說：「我之所以造成這樣，就是希望大家能好好學習，不因我的外表而分心。好了，現在開始上課。」
這一天課教得真是好得沒話說，機器人老師沒一句多餘的話，一個個問題都說得很清楚，作業也不多不少，完全符合大綱要求。而且他一個人上我們班所有的課程，一天下來卻精神抖擻，使大家佩服的五體投地。同時，大家又發現他的許多優點：上課時，誰不專心，JQ012老師的眼睛和後腦都有小型攝象機，能自
動攝下你的小動作，放學時請你到辦公室重放給你看，讓你自省；誰的個人衛生沒做好，JQ012老師也會告訴你，指甲長了多少，精確到毫米，手上有多少細菌，精確到多少個。按理說，這樣的好老師應該人人都愛才對，可是我們卻覺得這個老師不太對勁。
那是一節體育課，經過一番熱身之後，老師要求女生分小隊跑800米。在第一隊的小麗的體質差，一口氣跑800米她也許會吃不消，可老師卻似乎不知道這情況，叫了聲「預備，跑。」不出所料，才跑到第二圈，小麗便摔了一跤，她爬起來走到老師旁邊說：「老師，我肚子疼。」老師毫不留情地說：「你還未完成教學大綱上所寫的任務，不能休息。」小麗只好繼續跑，可沒跑半圈又摔了，我們忙她送到醫務室，一檢查――急性闌尾炎。發生這件事後，大夥都漸漸地與老師疏遠了，覺得老師太沒人情味了。不過，這也應該是預料中事，因為他畢竟是機器人呀。
可是，促使大家與機器人老師徹底決裂的卻是另一件事。
C. 玩樂高積木作文過程150字
我最喜歡的玩具是樂高積木，我一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海回岸警衛隊，第三套是潛水答艇，第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間，媽媽總是在星期六我做完作業以後，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然後一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恆。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終於發現正確的位置。當一部完整的作品，出現在我面前時，我心裡別提有多高興了！
現在媽媽說我的識圖能力特別強，我心裡美滋滋的，以後，我還要提高自己的想像力和動手能力。
D. 作文我的玩樂高550個字
我是一個復很愛玩「樂高」的小男孩制，我有兩大箱的樂高零件，課余時間我經常拼裝它們和拆掉它們。
拼飛機、汽車、房子、戰艦和我能想像出來的各種造型，在「樂高」的世界裡，我盡情想像，自由自在，我覺得快樂極了。現在我的拼裝技術已經非常高超了，我拼的「面條機」是用渦桿和渦輪等件裝配起來的，真的能把面擠成面條；我拼「戰艦」又雄偉又壯觀，有好多的導彈發射器和飛機，屬於航母級的；我拼的「小汽車」、「坦克」都是惟妙惟肖的，我還能拼出來飛機機器人，和變形金剛一樣能變形。爸爸媽媽全都說，玩樂高使我的動手能力有了很大的提高。他們鼓勵我創造出更多更美的作品。
這就是我——個小小的快樂的「樂高迷」，如果你也是「樂高迷」，就快來和我一起進入「樂高」的世界吧！
E. 玩具樂高積木自述的作文，請問你有這個類的作文嗎
例文
我最抄喜歡的玩具是樂高積木，我襲一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間，媽媽總是在星期六我做完作業以後，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然後一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恆。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終於發現正確的位置。當一部完整的作品，出現在我面前時，我心裡別提有多高興了！
現在媽媽說我的識圖能力特別強，我心裡美滋滋的，以後，我還要提高自己的想像力和動手能力。
F. 我和樂高積木的一件事作文
我最喜歡抄的玩具是樂高積木，我一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間，媽媽總是在星期六我做完作業以後，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然後一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恆。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終於發現正確的位置。當一部完整的作品，出現在我面前時，我心裡別提有多高興了！
現在媽媽說我的識圖能力特別強，我心裡美滋滋的，以後，我還要提高自己的想像力和動手能力。
G. 三年級作文有趣的樂高機器人課
rcx是是一塊可編程積木，即課堂機器人（機器人指令系統）的大腦。它是整個用樂高積木、馬達、感測器等組建搭建的機器人系統的中樞，就像大腦一樣控制、指揮機器人的行為。使用robolab軟體，人們可以創造、搭建、編程真正的機器人，讓它運動、做運動、甚至自己去「想」。
rcx升級！nxt機器人！
這位全新組裝型機器人全身布滿了感應器，讓它可以根據感應到的聲音和動作做出適當反應，也讓它對於光線和觸覺的反應更加靈敏。nxt機器人的心臟系統是一個32位的微型處理器，可以經由pc或mac操作程序。
光學感測器
根據感測器的助攻，幫助您的機器人，以「見」。它可以讓您的機器人，以區分輕，皮膚黝黑，以及確定光照強度在一個房間內，或光照強度不同的顏色。
聲音感測器
聲音感測器可讓機器人聽到！聲音感測器能夠測量的噪音水平都分貝（分貝）及dba（頻率約為3-6千赫哪裡人耳是最敏感的），以及認識到健全的模式和確定基調的分歧。
觸碰感測器
觸摸感測器的反應接觸和釋放，機器人創造「感覺」一樣，以前從未！它可以偵測到單個或多個按鈕，壓力機，和報告回給nxt。
超聲波感測器
超聲波感測器「看到」物體的地方！超聲波感測器是能夠偵測到一個目標和措施，在其鄰近英寸或厘米。
H. 我喜歡的樂高積木作文
說到玩具，我最喜歡的種類就屬於樂高了。樂高是一種積木玩具，樂版高里的積木能拼很多東西，比權如：房子、飛船、城堡、人、怪物等一些很像真的東西。
這一次，媽媽就給我買了一個樂高的大機器人，它有一個正方形的腦袋，一個長方形的身體和長長的四肢，我很快就把它給拼好，並在電腦上要它做動作。可是我覺得太麻煩，於是，我就在機器人的頭上裝了聲音感應器，還把它的手和腿給變成了不一樣的齒形，這一凹，那一凹，看起來很好玩了，它還有一個手變成了火炮，我還給它起了一個名字，叫「垃圾王」。它可神氣了，總是走來走去，很像小大人。每當我念起撿樂高零件的時候，它總是會大手大腳地走到我玩完的樂高的地方。抱著樂高零件塊，一步一步地走到樂高盒的地方，把樂高零件放到盒裡。
我喜歡樂高玩具，我喜歡機器人。
I. 小學生學習樂高機器人的益處有哪些
採用5C1E的教學模式，使用樂高、VEX等教具，針對3-13周歲兒童進行課外科技創新教育，讓孩子在機器人的課堂中「做中學，玩中學」，充分鍛煉其想像力和創造力。
J. 寫一個《我喜歡樂高》的300字左右的作文,怎麼寫！ 能幫助我嗎能幫助，謝謝！！！！！！
小朋友們愛玩的玩具有很多：造型精美的賽車，神態各異的玩偶，變化內多端的變形金剛，還容有毛茸茸的布娃娃，應有盡有多得數不勝數。我也是在這些玩具世界中長大，其中我最喜歡拼樂高。
我有很多很多樂高。這些樂高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，每一種形狀都有不同顏色，有紅、黃、藍、黑等。記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的新款宇宙戰斗機，它可以變成威武的機器人，也可以變成超音速度的戰斗機。他的連接部位特別多，我拼得手都疼了。尤其是他的腿部，是由無數顆及其細小的顆粒連接而成，稍有一粒拼錯，機器人就會動不了了，經過我堅持不懈地努力，機器人的腳終於被我拼出來了，而且還活動自如呢！拼到身體部位就比較輕鬆了。整個機器人拼完後，看起來惟妙惟肖的，逼真極了。如果加上一把槍和盾牌，擺出各種各樣的造型，就像一個正在和敵人戰斗的勇士。
我喜歡拼樂高，更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩。它既可以給我帶來許多生活的樂趣，也可以鍛煉我的動手動腦能力，它成為了我生活中不可缺少的好朋友！