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我的小學同學500字作文

發布時間:2021-01-08 01:05:09

Ⅰ 小學四年級作文《我的同學》不少於五百字,六個字自然段

大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨.大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅.
我和高雅都是數學科代表,可是高雅收作業特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續收作業,晚上我還要上培優,我就對高雅說:「高雅,我先走了,你收吧.」「好的.」後來我才知道高雅那天收本子到6點,還主動教別人做題.我的臉一下子紅了起來.
還有一次,我們一起收作業本,一直到快放學時才收齊,我數了數本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了.我心理煩死了,高雅安慰我「黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心.」我不耐煩地說:「找什麼找,肯定找不到.萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的.」高雅生氣地說:「怎麼可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那麼辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什麼?」「好好好,我跟你一起找,行吧.」我嘴上說幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然後坐在一旁看起了漫畫.我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什麼進展,我一笑,想:「我說找不到,你還不信,這下信了吧!」突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說「本子交出來吧,我都看到了.」田磊一緊張,哆嗦地說:「我……我藏什……什麼了?」高雅突然來了個「海底撈月」以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然後交給了賀老師.等高雅做完這一切,我才發現我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅.
高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她.
這就是我的同學――高雅,我的好朋友!

Ⅱ 小學和同學離別的作文500字!急!

親愛的xx:
你好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的學習生涯就在匆匆忙忙中結束,許多同學都各奔東西了。分離四個多月以來,我無時無刻不在想念著小學里的同學,更思念小學時的好朋友,你——xx。我現在就讀的是xx中學,原來班裡的同學大多數都就讀xx,而你卻由於種種原因,不能與我「志同道合」,隻身去了xx中學。還記得分別時,我們緊緊地擁抱在一起,久久不松開握緊的雙手,讓淚水順著臉頰流落下來,流到心底里。最終,我們灑淚而別,並銘記來年再來相會。
還記得我們剛認識的時候嗎?xx年xx月xx1日,我背著書包高高興興地來到xx小學,但是由於年紀小懂事,我一直找不到自己的班級。這時候,一個黑頭發,臉上帶著甜美笑容,美麗可愛的女【男】孩朝我走來。她關切地問我:「嗨,朋友,你找不到班級了是嗎?」「是呀,我……我……」我焦急地說不出話來。她甜甜地一笑,「你是幾零幾班的?」「xx班的。」「是嗎?那太好了,你跟我同一個班,來,請跟我走。」於是,她就拉著我的手,把我引到xx班教室。之後,我們互相詢問了對方的名字,我才知道,你有一個很好聽的名字:xx,我們總是笑稱對方為「xx」和「xx」。學習生活中,我們總是互相幫助,互相關懷,同甘共苦,風雨同舟。經歷了風風雨雨,跌倒和磨難,也見到了燦爛美麗的陽光。我想說,xx,和你相處的六年我真的感到很快樂,很充實,很溫馨。認識全面發展、才華橫溢的你,真的是我的榮幸。你能拉小提琴,會彈鋼琴曲,字寫得好,畫畫得好,奧數是你的強項,寫作是你的特長,唱歌是你的愛好,英語是你的自豪……在你的身上,凝聚了各科的全面發展,匯集了藝術特長的所有,你真是個多才多藝的女【男】孩!
小學的六年的學習生涯,讓我們結下了真摯的友誼。學習中,當我遇到不懂的難題,你總是會熱心地向我講解,耐心地教我弄懂,幫助我進步;工作上,我們互相照顧,互相幫忙,努力把班級的工作建設搞好,並帶動同學們一起前進;課餘生活里,我們總是一起玩耍,開心地笑,快快樂樂地游戲。性格活潑開朗的你會想出各種游戲,與大家一起玩耍。操場上,曾經盪漾著我們的歡笑,留下我們純真的笑容。那段日子,是我最幸福的時光,現在回想起來,真有些依依不捨。
義大利的卜伽丘說過:「友誼真是一樣最神聖的東西,不僅值得特別推崇,而是值得永遠贊揚。」xx,與你的相逢是一種緣,與你的友誼是一種幸,與你的相聚更是一種樂。現在我們雖然各奔一方,但將來一定又能相聚在一起。等到我們各自取得成就,有緣相聚一起時,再聊聊天,敘敘舊,共同回顧當年美好的記憶,相互訴說曾經童年的快樂。
「海內存知己,天涯若比鄰」,「無為在歧路,兒女共沾巾」。親愛的xx,我期待著再次與你相聚的那一天!
祝你學習進步、健康成長!
你的同學:xx

Ⅲ 我的小學同學作文怎麼寫

時代在變遷,時間在變遷,一切早已變了原樣!我們已畢業快有一年的時間了。如果用專一樣東西來比喻屬我們之間的友誼之情,那就用好比一杯淡淡的茶,茶裡面散發著誘人的、濃郁的幽香。如果這不能說明我們感情的深厚,那就這樣說:我們曾有過爭吵、打鬧、指責、歡笑和淚水,但我們彼此堅信任何事情都會遇到釘子,遭遇時間的打磨後,我們的友誼只會變得愈加堅固。在數次歡笑和淚水之後,我們的友誼之花愈加璀璨、耀眼,愈加挺拔!
學業,讓我們為彼此之前途而奮斗,無法不離開彼此,它阻擋的只是我們的見面次數隨之減少,但我們的記憶長河裡會對彼此的印象愈加加深!盡管,那個肯借你半個臂膀的朋友離開了,肯在傷心之時對你安慰的朋友離開了你的身旁,但我們的心永遠相連!
朋友,感謝你在童稚時,陪我走過那段花樣年華,讓我回憶時,會揚起淡淡的微笑!當你遭遇坎坷時,借你半個臂膀依靠!謝謝你,王許辰!

Ⅳ 作文我的小學同學

《我的小學同學》
隨著歲月的旋轉,我已經上初中了,我和我以前的同學相處了五年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.
可是和我玩得最好的要數周子評了。周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西,可怎麼也不長肉。他喜歡的明星是:JJ林俊傑、潘瑋柏......玩的最好的兄弟是:我,「戴毛」,「向維」,「猴子」,「諶卓」......在我們身上發生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂......
有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和「戴毛」、「猴子」一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,「周評」沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:「你犯規啦、你犯規啦。」我便和他爭吵了起來「明明是你自己撞上來的,怎麼是我犯規呀,你怎麼這樣?」就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學說:「周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!」我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說:「周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?」周評臉紅了,喃喃地說:「沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。」說完,我沉重的心立刻輕鬆了。旁邊的同學說:「朋友之間是應該坦誠相待的,不應該隱瞞什麼。只有彼此建立感情基礎,互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。」接著,我們倆又和好了。
我愛我的同學們,就算分開了,我也不會忘記他們的。

Ⅳ 我的同學們作文 小學 要3個人或3個以上,500字左右,懸賞50+n

我們班上的同學性格各不相同,有的寬容大肚,有的斤斤計較,有的樂觀待事,有的怨天尤人……其中最古靈精怪的就數我的同桌xxx了。記得上個星期五中午,xxx一拿到飯碗就一頭「扎」了進去,三下五除二地把飯吃得乾乾凈凈。他用舌頭舔了舔嘴巴四周,說「yyy,我要添飯。」yyy說:「你看,第三、第四組還沒打飯呢。我能給你添飯嗎?」xxx抱著雙臂,擺出一副首長的架勢,說:「哎呀,不行,反正我就要,就要!」yyy看了一眼胡鍾揚,笑了兩下就不再理采他了。
xxx看「A計劃」沒成功,便貓著腰躲到了講台後面等待時機沖過去添飯,他兩隻眼睛直勾勾地望著飯桶,彷彿是一隻正在如飢似渴尋找獵物的變色龍。這時我聽見邵米樂和別的同學在底下小聲議論:「這個xxx可真是幼稚的可愛啊。」突然,管紀律的zzz走到xxx面前清了兩下嗓子,但xxx絲毫沒有反應,於是他又壓低了聲音喊了一聲:「xxx。」可xxx仍是無動於衷。zzz急了,對著xxx頭拍了一下,xxx忽然用像綿羊叫一樣的聲音哭了起來,兩只手像嬰兒睡在搖籃里哭一樣舉在頭前擺動著,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴揉成了一團。我看著xxx,心想:真受不了,我都難以分辯也是哭還是笑了。zzz見勢不妙,便連連安慰xxx,這才使這件事平息下來。
不過我們班上也不全是這樣搞笑一族,還有明理一派。
記得上學期的一天,aaa把一個漂亮的玻璃杯放在桌角。這時b老師走過來對我說:「ccc,你把這些試卷發掉。」於是我便站了起來,可是就在我站起來的一瞬間,隨著「哐當」一聲,aaa的那個玻璃杯摔碎了。我心想:那個玻璃杯可是aaa買給媽媽的禮物啊,這下慘了,這摔碎的不是個杯子,而是一份友誼啊!我這下該如何是好?想到這兒,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時,aaa從門外走了進來,她看到地上摔壞的玻璃杯驚訝不已,我便走過去吱吱唔唔地說:「a,aaa,我……」她打斷了我的話說:「沒關系的,我你又不是故意的,再說了,不就是一個玻璃杯嗎?大不了再買一個吧!」說完,她拍了拍我的肩,拿起地上裝有玻璃杯的塑料袋扔進了垃圾桶。那一刻,我像被點了穴一樣,一直獃獃地站在那裡,湧上了我的心頭,甜甜的,微帶那一絲楚楚的酸。
聽了我的講述你一定相信我們班同學的性格迥異了吧:達銘惹是生非、范天奇樂於助人、黃錦峰斤斤計較。如果你想親眼看一看的話就來qqq力學小學w(e)班吧!

Ⅵ 我的小學同學作文400字

我的小學同學
轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往裡闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。

從aoe到文情並茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優美意境;從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式,我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終於我迎來了最後學年的期中考試,面對這次全縣的統考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的准備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了「讀書破萬卷,下筆如有神」深刻的含義,明白了「梅花香自苦寒來」的寓意。

有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經過篩選,最後我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽「嘟」的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和夥伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在「加油、加油、加油……」聲中我們的士氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅綢帶移到了我們這邊,只聽「撲通」我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:「我們贏啦!」「我們贏啦!」……

不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心裡有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪裡,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!

我的小學同學
我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拚命去找。最後,好人有好報,終於找到了。
每逢聖誕節,她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。
每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢?

我的小學同學
吳品賢是經常幫助我的同學,我覺得他心地善良也很親切,每當我不會寫書法的時候,他都會一心一意一個一個的教我寫,我很高興能夠認識這會和藹可親的同學。江怡萱是我最欣賞的同學,也是我覺得最有人緣的同學,我覺得她長得很漂亮,而且每次做什麼事情都會一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣賞她的作品。劉俊傑是服務最熱心的同學,沈佑維是最有責任感的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!

賀靖雅是我最要好的同學,我很高興能夠認識她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫...等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到她的時候,她的臉上都會帶著笑容,我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學。黃聖玄是我覺得上課不專心的同學,他們兩個在我們班上是最不乖的同學,我不喜歡他們這種個性,希望他們兩位在以後的日子多多改進,我就會和他們做好朋友。林芳宇是我覺得上課最用心的同學,我覺得她功課很好,上課也很認真,對人也很親切,我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!

Ⅶ 記我小學班上的一位好同學作文500字

[記我小學班上的一位好同學作文500字]在鎮江市實驗小學六(13)班中,有一位和我很要好的同學,他叫林夕,記我小學班上的一位好同學作文500字。從外表看,戴著一副眼鏡,又矮又小,貌不驚人。但他懂事、學習自覺性好,又樂於助人,他是我學習的好榜樣。
林夕同學在媽媽的眼裡,是個懂事的好孩子。他父親為了家庭生活,常年在外打工,家裡只有母親一人,忙裡忙活,又上班又做家務,又當爹又當娘,操勞奔波,非常辛苦,初中一年級作文《記我小學班上的一位好同學作文500字》。林夕心疼媽媽,在學習上,自己用功,從不讓媽媽為她操心、煩神。他做功課自覺性強又能獨立思考,遇到難題從不輕易放過,絞盡腦汁,直到把它弄懂、弄通為止。他的作業質量很高,除了認認真真做好老師布置的任務外,他還常常找來一些輔導材料,學習、參考,以擴充自己的學習視野,增加知識面,這對提高他的學習成績,作用很大。對同學能熱心幫助,樂於助人,從不保守。作為班上的一個中隊委,他以身作則,誠懇待人,幫助同學非常熱心。有一次,我在解數學時,遇到一個難題,正在冥思苦想,被他發現了,他笑著問我:是不是有難處需要幫忙?我把習題給他看,他略微思索了一會兒,便開始為我詳細講解,使我腦子豁然開朗,深受啟發,從而很快解開了難題。他這種很快解決難題的過硬本領,來自平時刻苦學習、擅於鑽研,使我深受感動,印象深刻。
林夕同學是位好同學,他學習好、品格好、助人為樂好,我要很好的向他學習。初一:zxn2000920

Ⅷ 以《我的小學同學》為題寫一篇作文

我們班有一個同學,他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在後四名裡面,但是他為人憨厚老實。這在我們班裡可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學。包干區,我讓女同學去,教室就讓男同學打掃。這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區,我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒,我們才把包干區打掃干凈。然後,我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎麼搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最後命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然後,我走進教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎麼竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅。他沒有找我「算帳」,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學!

Ⅸ 作文:給一個小學同學的離別信 500字

親愛的XX:
你好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的學習生涯就在匆匆忙忙中結束,許多同學都各奔東西了。分離四個多月以來,我無時無刻不在想念著小學里的同學,更思念小學時的好朋友,你——XX。我現在就讀的是XX中學,原來班裡的同學大多數都就讀XX,而你卻由於種種原因,不能與我「志同道合」,隻身去了XX中學。還記得分別時,我們緊緊地擁抱在一起,久久不松開握緊的雙手,讓淚水順著臉頰流落下來,流到心底里。最終,我們灑淚而別,並銘記來年再來相會。
還記得我們剛認識的時候嗎?XX年XX月XX1日,我背著書包高高興興地來到XX小學,但是由於年紀小懂事,我一直找不到自己的班級。這時候,一個黑頭發,臉上帶著甜美笑容,美麗可愛的女【男】孩朝我走來。她關切地問我:「嗨,朋友,你找不到班級了是嗎?」「是呀,我……我……」我焦急地說不出話來。她甜甜地一笑,「你是幾零幾班的?」「XX班的。」「是嗎?那太好了,你跟我同一個班,來,請跟我走。」於是,她就拉著我的手,把我引到XX班教室。之後,我們互相詢問了對方的名字,我才知道,你有一個很好聽的名字:XX,我們總是笑稱對方為「XX」和「XX」。學習生活中,我們總是互相幫助,互相關懷,同甘共苦,風雨同舟。經歷了風風雨雨,跌倒和磨難,也見到了燦爛美麗的陽光。我想說,XX,和你相處的六年我真的感到很快樂,很充實,很溫馨。認識全面發展、才華橫溢的你,真的是我的榮幸。你能拉小提琴,會彈鋼琴曲,字寫得好,畫畫得好,奧數是你的強項,寫作是你的特長,唱歌是你的愛好,英語是你的自豪……在你的身上,凝聚了各科的全面發展,匯集了藝術特長的所有,你真是個多才多藝的女【男】孩!
小學的六年的學習生涯,讓我們結下了真摯的友誼。學習中,當我遇到不懂的難題,你總是會熱心地向我講解,耐心地教我弄懂,幫助我進步;工作上,我們互相照顧,互相幫忙,努力把班級的工作建設搞好,並帶動同學們一起前進;課餘生活里,我們總是一起玩耍,開心地笑,快快樂樂地游戲。性格活潑開朗的你會想出各種游戲,與大家一起玩耍。操場上,曾經盪漾著我們的歡笑,留下我們純真的笑容。那段日子,是我最幸福的時光,現在回想起來,真有些依依不捨。
義大利的卜伽丘說過:「友誼真是一樣最神聖的東西,不僅值得特別推崇,而是值得永遠贊揚。」XX,與你的相逢是一種緣,與你的友誼是一種幸,與你的相聚更是一種樂。現在我們雖然各奔一方,但將來一定又能相聚在一起。等到我們各自取得成就,有緣相聚一起時,再聊聊天,敘敘舊,共同回顧當年美好的記憶,相互訴說曾經童年的快樂。
「海內存知己,天涯若比鄰」,「無為在歧路,兒女共沾巾」。親愛的XX,我期待著再次與你相聚的那一天!
祝你學習進步、健康成長!
你的同學:XX

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