1. 作文跳皮筋
作跳皮筋
若要問起我最喜歡什麼課外活動，那當然是跳皮筋排第一。從當初的一竅不通，到後來的自學成材，再到如今的爐火純青。我總是跳得那麼歡。
每當下課鈴響起，我們幾個要好的小夥伴總是迫不及待地聚攏在一塊。跳皮筋首先要通過猜手心手背來將跳的人分為倆家，而每個人又都希望和跳皮筋高手分在一家，這樣就難免會爭爭吵吵。結果經常弄得寶貴的十分鍾就溜走了。有一次，我所在的這家由於高手較多，總是贏。而另外那一家牽著皮筋的急得站立不安。終於等到我們敗下陣來為她們家牽起皮筋，一聲聲叮零零上課鈴響起。看著對方那個懊惱，我們興災樂禍的大笑著奔進教室。萬萬沒料到，這么倒霉的事也讓我碰上了。那次，輪到我們跳時，正待大顯身手一番，突然跑來幾個調皮搗蛋的男生在皮筋上上躥下跳，將皮筋都給弄成了五線譜。費盡力氣把他們趕走了，只見老師走過來，布置作業。寶貴的時間就這么溜走了。終於等到老師布置好，那顆定時炸彈也適時地炸開了。噢，我的天，又上課了...
我喜歡跳皮筋，平時在家裡沒有同學互相牽著，我就把皮筋分別套在兩個小板凳上自得其樂。每當那細細的皮筋牽起，我心裡的快樂像是展翅欲飛的小鴿子。多希望課間十分鍾能夠長一些，再長一些啊。
2. 一篇關於跳皮筋的作文
「丁鈴鈴……」下課了，同學們像潮水沖出教室，沖向操場。我來到操場上面，找了幾個同學一起跳起了牛皮筋來了。
我大聲對他們說：「我也要跳，我也要跳！」我們各自組成了一個小組。我和一個跳得不太好的同學為一組。我們先跳。跳了一會兒，我們就因為沒有踩住牛皮筋而退了下來。現在應該第二組上去跳了。他們熟練地跳過了第一關，進入第二關。沒有想到他們是那麼的熟練，第二關又被他們輕松地通過了。他們繼續跳下去。牛皮筋的高度在逐步升高，跳的難度越來越大。他們跳到了最後一關兩個人一不留神，也沒有踩住牛皮筋而死掉了。現在，又要我們跳了。我們學著他們的樣子慢慢地一步一步地跳了起來。
這一次，我的感覺好極了，第一關就這樣給我們輕松地通過了。跳第二關的時候，我越跳越熟練，覺得沒有問題。可是，就在這一個時候，我踩錯了一腳又沒有踩住那一根牛皮筋，而死掉了。又要我們退出，讓他們跳了。這一次，他們也犯了像我一樣的錯誤，在跳第二關的時候也沒有踩住牛皮筋而讓給了我們。這一次，在開始跳的時候，我就對另一位學生說：「注意，加油！」可是，這一次在跳第二關的時候，他犯了一個和我同樣的錯誤，只得又讓對方跳了。我退下來的時候心裡在想，為什麼我們總是在跳第二關的時候落了下來。他們又一次差一點全部跳出，就在最後一步的時候，一個同學沒有踩好，所以又要換我們跳了。我再一次向那位同學說：「注意，這一次，我們兩個人一定要配合好爭取超過他們。」那位同學說：「好，我們一齊努力！」我們認真地跳著，通過了一關又一關，正當我們馬上就要跳完的時候，上課鈴聲響了。我們只得停止跳牛皮筋了。
在回教室的路上，我笑著對對方說：「這一次，我們打了一個平手。下一節課後，我們再去比，一定要比出一個輸贏來。」對方兩位學生說：「對，下課後我們再去跳牛皮筋！一定要決出勝負來。」這時，我心裡特別高興。大家笑著回教室去等待上課了。
3. 作文 跳皮筋
[作文 跳皮筋]伴抄著下課的鈴聲，快樂的課間開始了，跳大繩、踢足球，還有最快樂的跳皮筋，作文 跳皮筋。
十幾雙腳齊齊地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起兒歌就更好玩了，歡快而有節奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋，誰也不會因為誰插隊而生氣，一是因為大家圍成一圈不分前後，二是誰也不想破壞這個快樂的小世界。
其實，大家都是初學者，跳得也是照葫蘆囝瓢免強有三分像吧，盡管如此，大家也毫無顧忌地跳。有一次，也許是兒歌唱得太快了，一位女生怎麼跳也跟不上，她腳下又蹦又跳，我們看著都著忙，我們都想笑，強忍住了，她卻帶頭笑了起來，這樣一來別人也忍不住開懷大笑，跳得慢了，漸漸停了，我們都笑彎了腰，笑得喘不上氣了，小學四年級作文《作文 跳皮筋》。
以前，我討厭課間，沒什麼意思，只是在那做幾套操，回去凍得不行，還要暖半天手。一個小小的皮筋改變了課間，我喜歡跳皮筋，大家在一起那麼親近，跟親姐妹似的。雖然，跳得有些累，但是，我還是很高興。
黑龍江省牡丹江市立新實驗小學四年級:金梓萌
4. 寒假作業快樂的跳皮筋作文400字
下午放學，我和思思走到了我家開的店門口，正要告別，思思突然說：「我們跳一下皮筋吧！版」我聽了一權蹦三尺高，忙說：「好呀！」於是，思思拿出皮筋，我端來兩張凳子，連蹦帶跳來到後院。
我把皮筋往凳子一套，盡量弄高，然後我們便開始跳啦！我和思思各站一邊，我說：「一、二、三，開始！」我們就跳了起來。我們先跳《絕句》，隨著從口中「蹦」出來的那一句句詩句，我蹦跳自如，皮筋彷彿被我的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉頭看思思，她也一點不慌張，不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》，思思說：「來，我們跳『大公雞』吧！」我欣然同意，在我一聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來，思思的動作雖然有點兒笨拙，是用一隻腳跳，但和我配合很好，不一會兒，就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好，便站在同一條邊上，我想了想說：「開始跳！」我們便跳了起來，在彎的時候，思思多點了一下，我說：「沒關系，再來一次吧！」我們又重新跳，這次挺好，不會失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。
雖然我們都還沒玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次一定要帶到學校里玩。
5. 跳皮筋吸引了我 作文500
「鈴——」下課了，同學們像一隻只快樂地小鳥一樣，跑到操場做游戲。
你們看，在操場的東南角有一群可愛的小女孩在跳皮筋。
我被她們玩的游戲給吸引住了。
只見一個女孩跳進兩根皮筋的中間，然後兩只腳打開，分別跨在兩根皮筋的外面，然後又把腳合攏，再跳出皮筋的外面。接下來，小女孩把其中的一根皮筋給拿起來，然後跳到兩根皮筋的交叉口，最後跳出來。她的跳的跳法叫作「功皮子」。
另一個小女孩跳的跳法叫作「花皮球」。只見她先跳進皮筋里，然後一隻腳放在外面，又放在裡面，然後用腳跺兩下地面，然後跑到另一根皮筋旁邊，做同一動作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一隻腳鉤住一根皮筋，再用兩只腳踩在上面，然後轉身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一邊。就跳完了。
皮筋的跳法各種各樣，而且跳的高度也不同。跳皮筋可以幫助我們調節大腦，鍛煉身體。
跳皮筋好玩又對我們有好處,真是課間課後的好玩法，你們喜歡嗎？
6. 跳皮筋作文兩百個字
伴著下課的鈴來聲,快樂的課自間開始了,跳大繩、踢足球,還有最快樂的跳皮筋,作文 跳皮筋.
十幾雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節奏的兒歌讓大家笑得更歡了.大家在一起跳皮筋,誰也不會因為誰插隊而生氣,一是因為大家圍成一圈不分前後,二是誰也不想破壞這個快樂的小世界.
其實,大家都是初學者,跳得也是照葫蘆囝瓢免強有三分像吧,盡管如此,大家也毫無顧忌地跳.有一次,也許是兒歌唱得太快了,一位女生怎麼跳也跟不上,她腳下又蹦又跳,我們看著都著忙,我們都想笑,強忍住了,她卻帶頭笑了起來,這樣一來別人也忍不住開懷大笑,跳得慢了,漸漸停了,我們都笑彎了腰,笑得喘不上氣了,小學四年級作文《作文 跳皮筋》.
以前,我討厭課間,只是在那做幾套操,回去凍得不行,還要暖半天手.一個小小的皮筋改變了課間,我喜歡跳皮筋,大家在一起那麼親近,跟親姐妹似的.雖然,跳得有些累,但是,我還是很高興.
黑龍江省牡丹江市立新實驗小學四年級:金梓萌
7. 跳皮筋作文500字
我們女孩子最喜歡的運動就是跳皮筋。上課前，老師沒到，我們抓緊時間跳一會；下課後，擠時間也要跳幾分鍾；放學回家，爸爸媽媽沒下班，書包往門框上一掛，小夥伴們趕忙瘋狂地跳起來。我們通常兩個人撐皮筋，其餘人挨個兒跳。人多了，兩條皮筋連接起來，幾個小夥伴一起唱，一起跳，一起笑，一群小鳥似的，活潑、歡快。皮筋也須不停地變換、更新。最初，用媽媽做衣服用的松緊帶。一條松緊帶5元錢，媽媽有點捨不得，但無奈我的苦苦哀求，應允了。我們幾個小夥伴興高采烈地拿起皮筋，找一塊空地任由撒歡。只是松緊帶彈性不太理想，我們拉拉扯扯地，用不了多久就不好跳了。爸爸從工廠找來廢舊的牛筋接好，送給我。我如獲至寶，和小夥伴興奮地跳個不停。爸爸的牛筋跳起來有點吃力。撐繩的夥伴綳緊小腿，堅持不了太久，就要求換人。再後來，我們學校附近商店開始出售現成的牛皮筋、布皮筋，花花綠綠的，價格也不算貴，一元左右一條，真讓人高興。跳皮筋由易到難。最簡單的高度只到腳踝，最高的以高舉一臂為准；最窄的時候剛剛只放一隻腳寬，最寬的時候扯繩人彷彿在地上寫「一」字…… 跳皮筋的童謠也很多。最簡單的是：「哇哈哈」。還有，「三歲的小孩去上學，老師說他年紀小，背起書包往回跑，跑跑跑不了，了了了不起，起起起不來，來來來上學，學學學文化，畫畫畫圖畫，圖圖圖書館，管管管理員，原原原子彈，蛋蛋炸死鬼子王八蛋。」「一朵紅花紅又紅,劉胡蘭姐姐是英雄。從小是個窮孩子,長大成為女英雄。毛主席提出八個大字，「生的偉大，死的光榮」。 一群群天真、可愛的女孩，斑斕的服飾，柔韌的皮筋，輕巧的動作。舞動、跳躍、歌唱,伴著銀鈴般的笑聲……
8. 童年玩跳皮筋的小作文350字
下午放學，我和思抄思襲走到了我家開的店門口，正要告別，思思突然說：「我們跳一下皮筋吧！」我聽了一蹦三尺高，忙說：「好呀！」於是，思思拿出皮筋，我端來兩張凳子，連蹦帶跳來到後院。
我把皮筋往凳子一套，盡量弄高，然後我們便開始跳啦！我和思思各站一邊，我說：「一、二、三，開始！」我們就跳了起來。我們先跳《絕句》，隨著從口中「蹦」出來的那一句句詩句，我蹦跳自如，皮筋彷彿被我的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉頭看思思，她也一點不慌張，不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》，思思說：「來，我們跳『大公雞』吧！」我欣然同意，在我一聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來，思思的動作雖然有點兒笨拙，是用一隻腳跳，但和我配合很好，不一會兒，就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好，便站在同一條邊上，我想了想說：「開始跳！」我們便跳了起來，在彎的時候，思思多點了一下，我說：「沒關系，再來一次吧！」我們又重新跳，這次挺好，不會失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。
雖然我們都還沒玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次一定要帶到學校里玩。
9. 跳皮筋作文16字小學生作文
我覺得最有來趣的一次游戲是源我和同學一起跳皮筋。
下課了，我和孫悅，張琳等幾個同學到樓下去跳皮筋，共有五人參加，我們先通過玩「手心背」游戲來決出兩個不撐筋兒的同學，結果是我和張琳，真是太幸運了。剩下的三個同學都有撐筋兒的機會。所以她們再通過玩「石頭、剪刀、布」來決出她們跳皮筋兒的順序，最終的結果是張文先上，第二個是孫悅，最後一個是王樂樂，自然我和張琳可以一直在場上跳。
我和張琳、張文開始跳了，前面的兩級倒是很順利，可是到了第三級「翻筋兒」的時候，張文卻沒能完成，只剩下我和張琳了，結果我們倆也沒翻好，沒辦法，張文只好去撐筋兒了。
該孫悅跳了，她在我們幾個中跳得級別是最高的，她的動作舒展而輕盈。她前四級跳得也很順利，到了第五級，她跳的是「新疆」，因為她的腿沒有把筋兒勾住，也沒有完成，可是我和張琳都不會跳，就算是會跳，也不能替，不用說，孫悅也去撐筋了。
最後，該王樂樂跳了，可是她還沒有跳完第二級，上課鈴就響了，但她並沒有介意，以後機會還有的是。
雖然我們都累得滿頭大汗，但是我們玩得很開心。
10. 童年趣事跳皮筋作文400字
下午放抄學，我和思思走到了我家開的店門口，正要告別，思思突然說：「我們跳一下皮筋吧！」我聽了一蹦三尺高，忙說：「好呀！」於是，思思拿出皮筋，我端來兩張凳子，連蹦帶跳來到後院。
我把皮筋往凳子一套，盡量弄高，然後我們便開始跳啦！我和思思各站一邊，我說：「一、二、三，開始！」我們就跳了起來。我們先跳《絕句》，隨著從口中「蹦」出來的那一句句詩句，我蹦跳自如，皮筋彷彿被我的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉頭看思思，她也一點不慌張，不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》，思思說：「來，我們跳『大公雞』吧！」我欣然同意，在我一聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來，思思的動作雖然有點兒笨拙，是用一隻腳跳，但和我配合很好，不一會兒，就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好，便站在同一條邊上，我想了想說：「開始跳！」我們便跳了起來，在彎的時候，思思多點了一下，我說：「沒關系，再來一次吧！」我們又重新跳，這次挺好，不會失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。
雖然我們都還沒玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次一定要帶到學校里玩。