⑴ 關於小學生校園集體活動的作文
2008年8月8日,北京奧運會開幕!這激動人心的一刻,馬上就要來到了。真希望中國的體育健將們能取得數不勝數的金牌。「迎奧運,講文明,樹新風」,是一句生活中不離口的話,既然說到,那就要做到。
有一次,我們班最淘氣、最霸道的一位男同學孫宇豪竟欺負弱小者——李輝,當時李輝正在喝牛奶,孫宇豪就威脅李輝說:「快點給我喝,要不然,有你好看的!」說完還晃了晃拳頭。李輝當然不肯給,這可是爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血啊!於是便說:「請你不要強迫我,這是我爸爸媽媽辛勤勞動的一點心血,為什麼要給你喝呀?」孫宇豪膽大包天,見李輝不順從他,竟不怕別人向老師告狀,搶到牛奶就要跑,有些牛奶灑了一地。我見此情形,第一反應是小不忍則亂大謀,趕緊跑去對孫宇豪說:「請你不要欺負弱小者,你看我們日夜盼望的奧運會就快到了,我們都應該團結友愛,爭做文明小天使」。孫宇豪聽了我的一番話,居然愧疚得臉紅了。
還有一次自習課,老師不在教室,同學們都在安安靜靜地做作業。突然,唐超控制不住打了個大噴嚏,同學們都笑得前俯後仰,而我卻沒笑,為什麼呢?別人感冒了,打噴嚏有什麼不可以?難道「笑」要用在這么無聊的地方?對別人,應該尊重。換位思考一下,如果你也像他一樣,打了個噴嚏,被別人笑話了,你心裡是什麼感受?
我是一位文明小天使,但我還要倡導大家都來做文明小天使。讓「迎奧運,講文明,樹新風」這句口號能夠深入人心!
⑵ 娛樂活動作文
中午,我們學校為了迎接一個節日,我們學校舉行了一次熱鬧活動------元旦節
都給我們每人發了四內張票,並且告訴容我們玩游戲的規則,說完了,我們就像歡快的小鳥自由自在地跑到了活動現場。
我左看看,右看看,沒有看見什麼好玩的游戲,這時,同學們紛紛的擠進了一個教室,我看了,也想去玩一玩那種游戲,哦!原來是鑼聲咣咣,於是,我排在長長的隊伍後面,我看著他們都過關了,對於我應該很容易,等啊等,終於輪到我了,但我心裡很緊張,就像十萬多個火球朝我這兒扔來,但是我一鼓作氣的想「不行,他們都能過關,我就不行嗎?」不怕,只要對自己有信心,就沒有什麼辦不成的事,剛想好,我才發現鑼鼓掛在窗戶上,我想:「窗戶旁有一個太陽,很好過關,於是,老師給我蒙上了紅領巾,還給了我能敲響鑼的工具,玩法不是同我想像的簡單,一蒙上黑黑的,什麼也看不見,於是,我開始了敲鑼計劃,走著走著,一陣刺眼的光線照射過來,我想應該是這里,於是,我拿著工具敲了過去,盤!老師給我摘下了紅領巾,我一看,啊 !我過關了,今天我真幸運,剩下的票我都玩了,結果勝利都屬於我的的。
⑶ 小學四年級作文《記一次有意義的文藝活動》500字
記一次有意義的活動
大家都應該做過許多活動吧?我也不例外。我做過的活動有許多,如:捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——去野炊。
記得有一次,學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點,老師把我們分成幾個小組。一開始,我們都挑些簡單的活兒做,那些重活兒都沒人願意去做。過了半天,我們還是搞得一團糟。而在這個時候,旁邊的小組已經傳來飯香了。我們十分奇怪:為什麼他們能做出這么好的飯呢?原來他們各自分工合作,並不只為自己著想。我們看了,十分慚愧,重新分工後,我們又忙開了。我們有的撿柴,有的打水,有的砌鍋,有的洗菜,有的切菜……過了一會兒,我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒,菜也都煮熟了。我們就這樣,吃了一頓自己做的飯。
這次活動十分有意義,因為它不但使我們高興,而且它還教會了我們一個道理:做什麼事情都要團結,不能只是為了自己著想,而該多為別人、為大家著想,這樣才能把事情做好。
來自http://www.ishuo.cn/zuowen/381436/jiyiciyouyiyidehuodong.html
(^-^)
⑷ 關於活動的作文,500字,小學生的
我參加過許多有趣活動,但最有趣,最令我難忘的還是「貼部位」的游戲。 「叮鈴鈴」,「耶!又上活動課了!」我們班的同學異口同聲的喊起來。老師笑眯眯的對我們說:「今天,我們繼續做游戲好嗎,不過今天的是新游戲——『貼部位』」。老師的話音剛落,教室里就響起了震耳欲聾的掌聲,並且聲情並茂故意把聲音拖長說:「好——!」 老師把四個大組分成每大組四個小組。然後老師拿著粉筆在黑板的左右兩邊各畫了一個頭像,頭的樣兒倒畫得不錯,只是沒有嘴巴、眼睛等部位。看了這個頭像,我想:這大概就是「貼部位」這名稱的來歷吧!最後,老師簡單講了游戲的玩法:兩個組各派一個同學上去,在原地轉三圈,「貼部位」的人蒙上眼睛,每個同學貼完後,集體評比。然後輪到下一個同學去貼,依次類推。 游戲開始了,每個同學都興致勃勃的上去「貼部位」。但是,有的同學把眼睛貼到了鼻樑上;有的把嘴巴貼到了額頭上;還有的同學更「離譜」,走啊走,既然走回了原地,怎麼也找不到黑板,逗得大家哈哈大笑。 終於輪到我了,我即興奮又緊張地走到指定的地點上,害怕的是貼錯位置被同學們取笑。眼睛被蒙上之後,眼前一片漆黑,什麼也看不見。我拿著「部位」,摸索著走到黑板面前;東一摸,西一摸,似乎哪兒都是一樣的。過了好一會兒,我才把「部位」貼上去。剛放手,同學們就捧腹大笑起來,我趕緊解下「障礙物」一看,原來,我把「耳朵」貼到了眼睛上,自己也不由自主的大笑起來。 在一陣陣歡笑聲中,游戲很快就結束了。大部分同學都貼錯了位置。老師得出結論說:「從活動可以看出,我們的身體每一個部位是多麼重要,如果身體某一處地方缺少了某個部位,那多艱難啊!所以我們一定要時時注意保護自己的身體及部位。如果遇到殘疾人士,一定要主動幫助。」下課鈴響了。同學們還意猶未盡,,依依不捨。我心裡頭想著:這次活動真有意思,我們不僅玩得高興,還懂得了一定的道理——保護好自己的身體,才是再重要
我們老師說了今年大概會考我的小天地、 觸動了我的心靈、那一次,我 、當我回頭的那一刻
⑸ 小學生校園活動作文
跳蚤書市
在本周四下午,我們學校將開展跳蚤書市的活動。
為了搞好這次活動,我們班做了充分准備—班上每個同學都捐了1-2本書,登記的同學忙的樂此不疲。星期四上午,每個班的「工作人員」都搬了4張桌子去操場,組成攤位。星期四上午,各位工作人員開始頒發換書的綠卡、紅卡。
活動即將開始,各班的工作人員都提前下樓,「爭奪」攤位,然後把書平整地擺好,「推銷員」們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,准備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區的推銷員。
活動終於開始了,教學樓里的同學們陸續出來了。不久,操場上便是人聲鼎沸。同學們都拿著手裡的卡在各個攤位前換書,各位推銷員滿面春風,繪聲繪色的進行推銷,說的頭頭是道,深深的吸引著顧客。我們班的攤位也是一樣,我們熱情洋溢的向同學們介紹了各種書籍的主要內容、好處等,很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了,換到書的同學到指定的地方看書。可我們攤位還有幾本一直賣不出去的書,我於是自告奮勇,拿起一本《日記、周記大全》去找買主。我眼觀四方,捕捉信息,見操場上徘徊的同學,便走過去向他們推銷,可他們只對小說有興趣於是我又找到了一位同學,開始想他介紹:「同學,這本《日記周記大全》都是優秀日記,內容十分豐富,還有深層次的點評,如果你能細細品讀,將回味無窮。」那位同學不屑的說:「這種書我們家太多了,不需要!」准備轉身走。我急忙攔住他說:「同學,你正好有多餘的紅卡,何不多買一本呢?」那位同學又說:「可我們這種書我們家有了!」我不緊不慢的說:「這本書這么厚,而且有沒有那些煩瑣的問題,內容幽默有趣,令人賞心悅目,何樂而不為?」我把書遞給他,他接過後自己看了幾頁,然後說:「確實和其他書不太一樣,寫的也挺好,我買下了。」他把卡遞給我。這本無人問津的書終於被我推銷出去了,我感到非常自豪。
這次跳蚤書市活動,讓我增長了知識,開闊了視野,鍛煉了我的實踐能力,這樣的實踐活動真好!
⑹ 娛樂活動的作文
In people''s daily life, there are various recreational activity apart from studying or working ranging from Karaoke or dancing to computer games or sports games.
Such activities are beneficial as well as harmlul to us if undertaken inappropriately. On one hand, recreational activity can help us to not only build our body and mind but also improve our communication and understanding with friends because most of these activities are done with others. On the other hand, if we spend too much time on singing, dancing or other games, we might fail to
concentrate on our ties such as studying our working, which inturn amay lead to further consequences.
⑺ 關於娛樂活動作文450
Nowadays, a lot of recreational activities are available for people to release their stress of work or study. Recreational activities have aroused a hot debate in society. When it comes to recreational activities, people』s ideas are not cut from the same cloth.
如今,很多娛樂的活動都能夠幫助人們緩解工作或學習上的壓力。娛樂活動在社會上引起了一場激烈的辯論。說到娛樂活動,不同的人有不同的觀點。
Abundant recreational activities make people』s life more colorful and people can release their stress with amusement. Also, participating in recreational activities helps promote our competence. However, too much recreational activities will bring problems. For instance, many young students are addicted to online games, which will generate bad effects on their studies and might lead bad consequences.
豐富的娛樂活動讓人們的生活更加豐富多彩,人們也可以從娛樂中釋放壓力。同時,參加娛樂活動可以提高我們的能力。然而,過多的娛樂活動會帶來的問題。例如,許多年輕的學生都沉迷於網路游戲,這慢慢地會對他們的學習產生不好的影響甚至可能導致不好的後果。
In my opinion, we should keep a balance between amusement and study or work. Of course, we should join some recreational activities after study, but we need arrange our time properly. Only in this way can recreational activities provide more benefits for us.
在我看來,我們應該保持娛樂和學習或工作之間的平衡。當然,我們應該在學習之後參加一些娛樂活動,但是我們需要合理地安排我們的時間。只有這樣娛樂活動才能為我們帶來更多的好處。
望採納,謝謝~
⑻ 小學運動訓練感受的小作文
體育是人類社會發展中,根據生產和生活的需要,遵循人體身心的發展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質,提高運動技術水平,進行思想品德教育,豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動,是伴隨人類社會的發展而逐步建立和發展起來的一個專門的科學領域。體育的概念有廣義和狹義之分。1.體育的廣義概念(亦稱體育運動)。是指以身體練習為基本手段,以增強人的體質,促進入的全面發展,豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發展受一定社會的政治和經濟的制約,並為一定社會的政治和經濟服務。2.體育的狹義概念(亦稱體育教育)。是一個發展身體,增強體質,傳授鍛煉身體的知識、技能,培養道德和意志品質的教育過程;是對人體進行培育和塑造的過程;是教育的重要組成部分;是培養全面發展的人的一個重要方面。3.競技運動亦稱「競技體育」。指為了戰勝對手,取得優異運動成績,最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進行的科學的、系統的訓練和競賽。含運動訓練和運動競賽兩種形式。特點是:1)充分調動和發揮運動員的體力、智力、心理等方面的潛力;2)激烈的對抗性和競賽性;3)參加者有充沛的體力和高超的技藝;4)按照統一的規則競賽,具有國際性,成績具有公認性;5)娛樂性。當今世界所開展的競技運動項目是社會歷史的產物。遠在公元前700多年的古希臘時代,就出現了賽跑、投擲、角力等項目,發展至今已有數百種之多。普遍開展的項目有田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、自行車等。各國、各地區還有自己特殊的民族傳統項目,如中華武術,東南亞地區的藤球、卡巴迪等。其發展與國家、地區的政治、經濟、文化教育、科學技術密切相關。4.娛樂體育是指在餘暇時間或特定時間所進行的一種以娛悅身心為目的的體育活動。具有業余性、消遣性、文娛性等特點。內容一般有球類游戲、活動性游戲、旅遊、棋類以及傳統民族體育活動等。按活動的組織方式可分為個人的、家庭的和集體的;按活動條件可分為室內的、室外的;按競爭性可分為競賽性的和非競賽性的;按經營方式可分為商業性的和非商業性的;按參加活動的方式可分為觀賞性活動和運動性活動。開展娛樂性體育活動,有益於身心健康,陶冶情操,培養高尚品格。5.大眾體育亦稱「社會體育」、「群眾體育」。是為了娛樂身心,增強體質,防治疾病和培養體育後備人才,在社會上廣泛開展的體育活動的總稱。包括職工體育、農民體育、社區體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。主要形式有鍛煉小組、運動隊、輔導站、體育之家、體育活動中心、體育俱樂部、棋社,以及個人自由體育鍛煉等。開展群眾體育活動應遵循因人、因地、因時制宜和業余、自願、小型、多樣、文明的原則。廣泛開展群眾性體育活動,是發揮體育的社會功能,提高民族素質和完成體育任務的重要途徑。6.醫療體育指運用體育手段治療某些疾病與創傷,恢復和改善機體功能的一種醫療方法。與其他治療方法相比,其特點有:1)是一種主動療法,要求思者主動參加治療過程,通過鍛煉治療疾病;2)是一種全身治療,通過神經、神經反射機制改善全身機能,達到增強體質,提高抵抗力的目的;3)是一種自然療法,利用人類固有的自然功能(運動)作為治療手段,一般不受時間、地點、設備條件的限制。通常採用醫療體操、慢跑、散步、自行車、氣功、太極拳和特製的運動器械(如拉力器、自動跑台等),以及日光浴、空氣浴、水浴等為治療手段。宜因人而異、持之以恆、循序漸進,並配合葯物或手術治療和心理疏導。二干多年前已用「導引」、「養生」作為防治疾病的手段,後又不斷發展與提高,成為中國運動醫學的重要組成部分。7.體育的本質。是指體育所固有的根本特性,是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。8.體育的本質特點。就是以身體練習為手段,發展身體,增強體質,促進人的全面發展,為社會發展服務。它在社會發展過程中,受一定的政治、經濟制約,並為一定的政治、經濟服務。體育具有自然的和社會的兩重屬性。自然屬性如體育的方法、手段等;社會屬性如體育的思想、制度等。
⑼ 小學生依娛樂活動為標題些作文
抄空閑時,我最喜襲歡安排各種休閑活動,包括動態與靜態的都有。其中動態的是爬山、跳繩、跑步、打羽毛球、扯鈴等,靜態的如看書、聽音樂、看電視、下棋、玩撲克牌等等,都是我常做的活動。
我最喜歡和家人一起做休閑活動,打球、玩扯鈴時找弟弟,下棋玩撲克牌找媽媽,每當爸爸放假時,都會帶我們去游樂園玩,或是去爬山,這是我最期待的。我覺得爬山是個很好的活動,不但能讓心情放鬆,也能多看綠色植物,對眼睛視力很有幫助,還能呼吸到許多新鮮的空氣,對身體有很大的益處。
在這個多元化的時代,隨著網路的發達,很多人都會把上網當成唯一的休閑娛樂,有時還沉迷在其中,浪費了很多時間,也可能影響學業和身體健康,所以慎重選擇休閑活動,以及做好時間規劃也是非常重要的。