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小學作文我的業餘生活

發布時間:2020-12-13 18:16:07

㈠ 作文:我的業餘生活

我的業餘生活- -

拋開書山題海重壓的學習生活,我在讀書之餘喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談談生活的苦與樂,特別是當我有什麼煩惱悶悶不樂時,寫信便是我最樂於去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消雲散了。當然,像這樣的信,大多數都不會寄出,這樣做只不過是為了發泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學朋友去遊山玩水,但由於受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,可以快樂地玩上一整天,幾個要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個"張老師"右一個"張老師",的叫個不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

平時除了喜歡寫信,遊山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個爛盆子,我也會種上花,家裡種活的幾盆花功勞全歸於我,遠離家鄉,上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水。花呢,也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話並不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內,澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣乾旱,它都不會向死神屈服。太陽花結籽,不必收藏,它自己落在盆內的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花......它們也同樣的美。

寫信、遊山玩水、養花都是我平時愛乾的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實,當然,除了這些,我也經常地看一些書,學一些在學校里所學不到的東西。

我的業餘生活
上課是我的主線生活。業余時間,我的生活由音樂,廣播,文字,網路組成。我是一個很注重生活品質和生活感覺的人。雙子座的人也許都有崇尚舒服的通病,我也是如此。我不喜歡把自己的生活搞得太累,即使累,也要為做一些開心的事而辛苦。從小到大,我一直喜歡廣播,迷戀聲音的世界。從初中到大學,我的業余愛好一直在這塊,從學校廣播站到省電台,一直在努力用自己的聲音和語言去勾勒一個讓自己舒服,讓別人舒服的視聽世界。除了在學校上課,一般我都在電台或者到處聯系著節目的事情。音樂,文字,網路給了我許多做廣播的靈感和素材,在做廣播的日子中,我喜歡上了搖滾音樂,喜歡上了網路文學,我喜歡下課之後,靜靜得坐在電腦前,選一段著迷的音樂,到收藏的網址裡面找一篇文章,泡一杯牛奶,盡情得欣賞音樂和文字帶給我的愉悅和放鬆,所以慢慢得自己也喜歡碼一些文字放到我的個人主頁里。我覺得,每個人都不應該虧欠自己,所以對於自己喜歡廣播的愛好,我也打算給自己一定的時間,讓自己充分得在這行發展,努力完善自己,享受自己在作廣播的過程中的美好感覺。在畢業之後,如果有可能,我也會盡力得能參與到這一行。做廣播是一種倒水的行業,所以這要求我必須在倒的同時多注意自己的補水工作,用平常心觀察周圍的一切,用音樂用文字捕獲生活中的每一個有價值的片段。 同時,因為工作的關系,經常需要去各個小店尋找做節目的素材,所以我比較喜歡逛街,一個人逛街,去尋找各種新鮮的事物,去因為各種新鮮而神采飛揚。經常去花鳥市場買幾盆盆栽,送給自己,送給同事,和精通花鳥的師傅聊聊天,聽他們講一些很有意思的小知識,每天花幾分鍾給小盆載澆澆水,欣賞他們的新鮮翠綠,無比愜意,無比舒心。除此之外,業余時間,我也喜歡坐公車,我喜歡投一塊錢的硬幣,坐在車上,看車窗外流動的風景,靜靜得過濾自己一段時間自己的生活,不去思考,讓公車帶著我從這一站坐到下一站,這一頭坐到那一頭,在這個過程中,沒有人打擾,盡情得享受自己的時光,同時又因為身邊的熱鬧從心底里感到溫暖。 我的業餘生活就是這樣,簡單但讓我放鬆,讓我享受,讓我充實。

㈡ 小學生三年級作文《我的業餘生活》

一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球,在我打高遠球時,楊睿總是接不到。這時有人叫我:「小朋友認不認識我了?」我回過頭來一看,那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練么!我說:「教練,你來干什麼?」「我來教你打球啊!」說完他就給我演示了打高遠球的標准動作。我認真地看教練的動作,然後按照這個動作和楊睿繼續打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走,因為對手太厲害,我哈哈大笑。教練說:「別笑了,練球吧!」我馬上聽話的去和教練學球。我不停反復著這個動作,漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那裡癟癟嘴說:「我不想打了,媽媽。」媽媽看看我,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說:「寶貝,讓你反復練習一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發百中么?熟能生巧對不對?」我歪著腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學到的全部用上,經過奮戰,一舉奪得了小學組金牌。大家都誇我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什麼能得金牌嗎?因為我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
從那時起再遇到困難時就想想這件事,我就會堅持,勤學苦練。因為我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會再怕任何困難。

㈢ 作文我的業餘生活應怎樣

新學期開始了,很多新升入三年級的同學就要開始學寫作文了。在小學三年級語文第一單元就要求我們寫一篇有關課餘生活的一件事。現在由我來和同學們一起完成這篇習作。
第一步:閱讀習作要求,選擇材料。
讓我們先看一下這次習作的要求。對於我們初次寫作文的同學,一定要養成審題的習慣。
要求:1。根據自己課餘生活的內容設計題目。
2。按照一定的順序把自己的課餘生活描寫出來,盡量做到內容具體重點突出。
3。寫完後要仔細閱讀政正錯別字,修改不通順的句子。
第二步:確定題目,圍繞題目選材。

這是一篇自擬題目的作文。同學們可以根據自己要寫的具體課餘生活內容來確定題目。如要寫課余「學游泳」的事,你就可以以「學游泳」為題;當然也可以按照習作要求擬定一個題目:如我的課餘生活,豐富多彩的課餘生活等。題目確定下來,就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內容。

新學期開始了,很多新升入三年級的同學就要開始學寫作文了。在小學三年級語文第一單元就要求我們寫一篇有關課餘生活的一件事。現在由我來和同學們一起完成這篇習作。
第一步:閱讀習作要求,選擇材料

讓我們先看一下這次習作的要求。對於我們初次寫作文的同學,一定要養成審題的習慣。
要求:

1。根據自己課餘生活的內容設計題目。
2。按照一定的順序把自己的課餘生活描寫出來,盡量做到內容具體重點突出。
3。寫完後要仔細閱讀政正錯別字,修改不通順的句子。
我們讀完要求,還要弄清楚「課餘生活」指的是什麼?「課余」指的是上課以外的,如果是上課時間發生的事就不能寫了。好了,這次習作內容範圍很廣泛,只要和課餘生活有關的都可以寫。比如:課余的讀書,和爸爸媽媽郊外遊玩,幫父母做家務,和同學小夥伴做游戲,課余學一門技能(學游泳、學騎自行車等)……

第二步:確定題目,圍繞題目選材。
這是一篇自擬題目的作文。同學們可以根據自己要寫的具體課餘生活內容來確定題目。如要寫課余「學游泳」的事,你就可以以「學游泳」為題;當然也可以按照習作要求擬定一個題目:如我的課餘生活,豐富多彩的課餘生活等。題目確定下來,就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內容。

第三步:確定中心,圍繞中心具體描寫。
對於初學寫作的同學,在寫作前靜下心來想一想,我想通過這篇習作說明什麼?表達什麼思想?或告訴讀者一個什麼道理?這就是確定寫作中心。只有中心確定了,你就會圍繞中心去寫,否則,在寫作過程中就會偏離中心,或中心不明確。因此,這個習慣一定養成。對於本次習作就是要圍繞習作中心將自己選擇的課餘生活內容從頭到尾寫清楚,並試著把重點部分寫具體,還可以試著發表一下自己的看法或抒發一下自己的感受,以及今後的打算等。
第四步:注意寫作順序,詳略得當。
我們生活中都離不開順序,寫作更是如此。如果沒有按照順序,你的作文就會沒有條理,就不能正確、准確表達你的意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。(一般習作可採用三種順序:時間順序、空間順序、事情發展順序)。在敘述的過程中,我們還要注意詳略得當。跟中心有關的內容要詳寫。其次可略寫。當然,以上內容對於初學寫作的同學可能聽起來困難一些,沒關系隨著同學不斷的練筆和閱讀,你會漸漸懂得的。
第五步:習作完成,認真修改。
寫完文章後,要圍繞習作的主題認真讀,發現錯字及時改正;對讀起來不通順的句子要根據自己所要表達的意思增刪字詞;對文中的標點符號要反復推敲,達到用得恰當而准確。如果自己覺得很滿意,可以讀給夥伴或爸爸媽媽聽,聽一聽別人的建議。反復修改會使你的作文非常出色,你不妨試一試!

示範文寫作思路示例:

學採茶

開頭:可採用兩種形開頭:
(1)直接你學本領的原因

(2)寫清時間、人物、干什麼事。
開頭:星期天一大早,媽媽就叫我跟她一起去採茶。
中間:按順序寫作。
(1)剛開始,你「不會時」,內心怎麽樣?向別人請教,別人是怎麽給做示範的?要把人物語言、動作寫清楚。
2)後來,在「學習」時,你嘗試著做,遇到了什麽困難?如何克服的?要重點、具體寫出自己的動作、語言、神態以及心理活動。
(3)最後,「學會時」,你的心情怎麽樣?你是怎麽做的,寫下來。
結尾:注意再次重復使用一下題目,做到首尾呼應,最後把這次的「學的過程」中的體會或從中明白了什麽道理寫出來即可。

範文1:學騎自行車

看見別的同學都會騎自行車,我心裡羨慕極了。於是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終於,爸爸給我買了一輛自行車。

開始騎自行車時有輔助輪,我騎上它很平穩,不用學,一騎就會了。但是同學們說:「把輔助輪去掉,才能學會。」於是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪後,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領,然後用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭……[查看全文]

範文2:做不倒翁

一天,天氣晴朗,陽光明媚,太陽早早地出來了,微笑地看著我們。
下午,我閑著沒事做,隨手拿個不倒翁,把它按倒,又起來,在按倒,又起來。這時,一個念頭閃過:「要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁,那就證明我有多能幹呀!……[查看全文]
範文3:我的課餘生活
我們的課餘生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅遊……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業後……[查看全文]
範文4:我的課餘生活
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發智力的小製作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至於我,我卻要對看課外書情有獨鍾。
我以「小書蟲」自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的……[查看全文]
這樣可以么?

㈣ 請以《我的業餘生活》寫一篇小作文

我的業余或假日生活是豐富多彩的。讀書,上網,寫作,瑜伽,是我業余(假日)生活的主要內容
時代的飛速發展,尤其是這個技術至上的時代,向我們提出了不斷學習的要求。真正到了「活到老,學到老」的時候了,否則你只能讓出崗位,靠一邊去。俗話說讀書學習是「充電」,真地很形象。學習對我們來說是真的很重要。
我喜歡讀書。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡•愛》,有展現一代女皇風採的《武則天》,還有如何教學培養孩子的。世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬於我們的《中國青年》,看描寫我們的《金色年華》,還有女生喜歡看的時尚雜志《瑞麗》《女友》等。
一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後。每當讀過一本好書,總是希望有人與我分享。在上課工作之餘,我們與同學討論《紅樓夢》中林黛玉與賈寶玉的愛情,討論《三國演義》中曹操這個角色,他是奸詐小人,卻也不可置否的是個真英雄。我們討論科學知識,討論古今未解之謎。各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中,我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。
現在是科技時代,讀書也不再局限於捧在手裡的書本。我還喜歡上網,利用網路查找教學資料、新聞信息,非常的方便快捷。而且在網上有很多論壇,我可以選擇自己感興趣的論壇去注冊,這樣就能跟全國各地的,志同道合的朋友相互交流,提高了我的認識水平。我覺得,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀。電腦網路豐富了我的生活,開闊了我的視野。
我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。在這個飛速發展的時代,讓自己不被社會淘汰,唯一的辦法就是繼續學習、不停「充電」!唯有學習可以使我們緊緊跟著時代的步伐前進,不至於落伍。

㈤ 我的業餘生活作文怎麼寫400字

我的課餘生活多姿多彩,畫畫、打羽毛球、旅遊、玩電腦、看書……但我內最喜歡的還是彈琴容了。
每當我往琴凳上一坐,就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面,時而明朗歡快像小溪流水,時而熱情奔放像西班牙鬥牛舞……聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時,媽媽就一邊做家務,一邊欣賞我彈奏的優美樂曲。她聽著我的音樂,就忘記了勞累,還經常笑眯眯地說:「真好聽啊!再彈一遍吧!」我總是既高興又得意地滿足媽媽的願望。在今年暑假的電子琴大賽中,我獲得了一等獎的好成績。
記得剛開始練琴的時候,總覺得好難,想打退堂鼓,但是又想:如果這樣,不就前功盡棄嘛!媽媽鼓勵我說:「萬事開頭難,把頭開好了,就不難了。」於是,我咬緊牙關,克服了種種困難,現在只要不超過五級的樂曲,我練幾遍就會了。而今,彈琴已經成為我課餘生活中不可缺少的一部分,它給我帶來了無窮的快樂!

㈥ 我的業餘生活寫一篇作文。

我的業餘生活

上課是我的主線生活。業余時間,我的生活由音樂,廣播,文字,網路組成。我是一個很注重

和生活感覺的人。

的人也許都有崇尚舒服的通病,我也是如此。我不喜歡把自己的生活搞得太累,即使累,也要為做一些開心的事而辛苦。從小到大,我一直喜歡廣播,迷戀聲音的世界。從初中到大學,我的業余愛好一直在這塊,從學校

到省電台,一直在努力用自己的聲音和語言去勾勒一個讓自己舒服,讓別人舒服的視聽世界。除了在學校上課,一般我都在電台或者到處聯系著節目的事情。音樂,文字,網路給了我許多做廣播的靈感和素材,在做廣播的日子中,我喜歡上了搖滾音樂,喜歡上了

,我喜歡下課之後,靜靜得坐在電腦前,選一段著迷的音樂,到收藏的網址裡面找一篇文章,泡一杯牛奶,盡情得欣賞音樂和文字帶給我的愉悅和放鬆,所以慢慢得自己也喜歡碼一些文字放到我的

里。我覺得,每個人都不應該虧欠自己,所以對於自己喜歡廣播的愛好,我也打算給自己一定的時間,讓自己充分得在這行發展,努力完善自己,享受自己在作廣播的過程中的美好感覺。在畢業之後,如果有可能,我也會盡力得能參與到這一行。做廣播是一種倒水的行業,所以這要求我必須在倒的同時多注意自己的補水工作,用平常心觀察周圍的一切,用音樂用文字捕獲生活中的每一個有價值的片段。同時,因為工作的關系,經常需要去各個小店尋找做節目的素材,所以我比較喜歡逛街,一個人逛街,去尋找各種新鮮的事物,去因為各種新鮮而

。經常去花鳥市場買幾盆盆栽,送給自己,送給同事,和精通花鳥的師傅聊聊天,聽他們講一些很有意思的小知識,每天花幾分鍾給小盆載澆澆水,欣賞他們的新鮮翠綠,無比愜意,無比舒心。除此之外,業余時間,我也喜歡坐公車,我喜歡投一塊錢的硬幣,坐在車上,看車窗外流動的風景,靜靜得過濾自己一段時間自己的生活,不去思考,讓公車帶著我從這一站坐到下一站,這一頭坐到那一頭,在這個過程中,沒有人打擾,盡情得享受自己的時光,同時又因為身邊的熱鬧從心底里感到溫暖。我的業餘生活就是這樣,簡單但讓我放鬆,讓我享受,讓我充實。

我的業餘生活

每個人都有自己的業余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業餘生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣。

我的業餘生活中,最喜歡的就是讀書了,每當閑下來時、做完作業後、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假,是我讀書最多的時候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優美,讓人感到整個世界是那麼美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細節描寫,會讓人感受到當時現場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。

書是我形影相隨的老師,當我驕傲自滿時,它會及時告誡我驕兵必敗;當我陷入困惑時,它會告訴我知難而進才是好男兒;當我學習上遇到攔路虎時,它會及時給我的大腦輸入信息,使我豁然開朗。

書,伴我入眠,助我成長

我除了喜歡讀書外,還喜歡到樓下去與小區里的朋友一起玩耍,或到廣場去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時間就在這歡笑聲中度過,伴著黃昏時一點點黃暈的光和長長的影子回到家,每次都是滿頭大汗。

有時在閑暇之餘我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機上踏幾分鍾,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會兒再接著練。有時還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情啊!

我的業餘生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂趣,每天都開開心心,在歡聲笑語中度過,這不正是一個理想的境界嗎?

㈦ 我的業餘生活作文

[我的業餘生活作文]我的課餘生活博瀘小學:蘇曉珊學校組織的「12.9」詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學校小學部的代表參加比賽,我的業餘生活作文。我得知後那是相當的興奮和激動,因為我從來沒有上過這么大的舞台。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課餘生活吧!老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家裡媽媽耐心的教我認識生字,教我如何掌握節奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀,小學五年級作文《我的業餘生活作文》。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節奏感,我又試了第三遍,第四遍……練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。在頭一天的晚上,媽媽又給我借來「小蜜蜂」擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。第二天,詩歌朗誦比賽終於開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領巾,手裡抱著文件夾,戴著「小蜜蜂」,大步流星的走上了舞台……宜賓市興文縣博瀘小學校2012年12月10日歡迎同學們 投稿

㈧ 我的業餘生活作文200字

畫畫,我想大家都會吧?在我的課餘生活里,大半是在畫畫度過的.
在小時侯,我就很喜歡畫畫.還報過幾次美術班.在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來.小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑.畫的是鼻子不對嘴巴,簡直是一個「小丑」.我可沒為這事而對畫畫失去了信心.畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧!
從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子裡,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會幹些別的,但大多數還是在於畫畫.)還了解了許多關於美術的知識.
記得上學期,我還特意找了一本小本子,當美術本.還在上面畫了許多卡通圖按.還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什麼差異,好的保持,差的改正.在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和語文數學一樣,是要一點一滴學起來的.
寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫.我特愛看她畫畫,因為她畫的畫特別逼真,好像會從畫里蹦出來似的.我正在努力得超過她,我想離那天一定不會太遠的.
如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興.畫畫即長見識,又豐富了課餘生活,這不是很好嗎?

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