有象徵意義的作文600字初中聯想

『壹』 看名畫寫聯想600字作文

《竹的聯想》
面對一幅當代書畫名家的畫作《朱竹》，使我產生了竹的聯想。
竹，四季青翠，凌霜傲雨，倍受國人喜愛，與梅、蘭、菊並稱為四君子，與梅、松並稱為歲寒三友，古今文人墨客，愛竹詠竹者眾多。
人們認為竹彰顯氣節，它雖不粗壯，卻正直，堅韌挺拔，不懼嚴寒酷暑，萬古長青。竹是君子的化身，竹是四君子之一。
再如竹的七德：竹身形挺直，寧折不彎，就是正直；竹雖有竹節，卻不止步，就是奮進。竹外直中空，襟懷若谷，就是虛懷。竹有花不開，素麵朝天，就是質朴。竹超然獨立，頂天立地，就是卓爾。竹雖曰卓爾，卻不似松，就是善群。竹載文傳世，任勞任怨，就是擔當。
與竹相關之文化現象比比皆是。
以竹報平安，竹簡、竹報，舊時家信的別稱即平安家信。
竹苞松茂，根基如竹那樣穩固，枝葉象松樹那樣繁茂。用作視長壽或宮室落成時之頌詞，亦比喻家族興盛。詩經佳句雲：「如竹苞矣，如松茂矣」。
唐朝詩人李白《長干行》詩：「郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。」
茂林修竹，高大茂密的樹林竹林。東晉書法家王羲之《蘭亭集序》：「此地有崇山峻嶺，茂林修竹。」
勢如破竹，形勢若劈竹子一樣，劈開上端之後，下面就隨著刀刃分開了。形容節節勝利，毫無阻擋。也形容無可阻擋的氣勢。《晉書杜預傳》：「兵威已振，譬如破竹，數節之後，迎刃而解。」明朝小說家施耐庵《水滸傳》第九十九回；關勝等眾，乘勢長驅，勢如破竹，又克大谷縣。
竹承載了國人的精神追求與內心理想。竹是我難忘的一種植物。

『貳』 以比較引起的聯想或思考寫一篇600字以上的作文，急求！！

梅花香自苦寒來
我是一棵梅花樹，生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。我卻一點也不相信，哪有把茅草當作床鋪的國王，哪有每天都要嘗苦膽的國王呢?
我在這里已經呆了三年了，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拚命地發芽生長，我要開花了，我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什麼時候才能開花呢?我往屋裡一望，我的主人在嘗苦膽，我不禁打了個寒顫，太苦了。
秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。
一天，主人走到我的身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心裡一顫，他似乎要從我身上看出些什麼呢。
北風勁吹，雪花紛飄，我站在院子里直打冷戰，我要死了，我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花。它溫文爾雅，徐發暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎?……不，不，我不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。
院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什麼。夜深入靜時，主人躺在茅草地，直瞪瞪看著我。
天越來越冷了，我真的快支撐不住了。
一天夜裡，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會，突然仰天長嘯：「我一定要復國。」啊!他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽、卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：「我要開花。」
幾度風雪，我硬挺了過來，一天，我突然發現我的主人不見了。又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，越來越多。一場大雪，我開花了，我開花了!縷縷清香，如痴如醉我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，深邃而堅毅的目光盯著我。「我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發。」我聽見院外猶如萬馬奔騰的聲音越來越大，然後又越來越小，逐漸消失了。
整個院子里充滿了香氣。

守望滄桑
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
明月光耀九州。干年來，同一個月亮被吟唱干回百遍。往昔的風流，只能從殘舊破碎的書簡中尋找。時間就是如此無情，在不知不覺間摧毀一切，建造一切。我們不能停止時間，卻可以在時間的記憶中守望滄桑，守望夢里故鄉。
可曾憶及那攜長劍、走田夷的屈子。江邊那一抔沙土，印著那兩排憂郁的足跡。滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮，那個神遊天外的詩人早已隨著時間沉入水底，他的《九章》、他的《離騷》卻世世代代被傳誦。
可曾記起那長嘯動竹林，才名震天下的嵇中散。古琴的弦早已斷裂，《廣陵散》的遺韻依舊回盪。我不敢想像在刑台上拂琴是何等心情，但卻知道三干太學生諫對後世來說，無疑可稱做一部傳奇。歷史總是如此無情，時間的巨輪輾過，一切的一切全都在光明的塵埃里黯淡，隱去……
如今，我們只能在荒野中尋找遺跡，在破碎的唐磚漢瓦上，用手指觸動歷史的輪回。
唐代風流。如同一句模糊的囈語，常常在午夜夢回時吟誦。那是這片歷經滄桑的土地上最絢爛的歲月，最浪漫的時光。縱使是只能從唐人隨手寫就的詩篇，宋人隨口唱誦的小曲中去接近那段神話，也如醉如痴，似夢似醒。
那是個才華橫溢的朝代。太白酒人豪腸，七分釀成了月光，三分劍氣，綉口一吐，便是一個盛唐。詩歌不屬於青燈下那隻禿筆，詩歌不是讓人苦吟牽掛的東西。詩歌只屬於一葉扁舟，兩岸青山，黃沙碧海，落日殘月。詩歌是天才們筆下的游戲。游戲人生，游戲風流。
還是那小橋依依的江南，長短句的纏綿就在吳儂細語中傳唱千年。今宵灑醒，抱怨一句：「楊柳岸，曉風殘月!」這便是傑作的誕生。不要忘了，長短句中的鐵骨錚錚，角聲漫卷紅旗。文士們用丹青墨色點綴滄桑大地，黃土孤墳。
斗轉星移，世間匆匆過客幾何?潮起潮落間，人世間已散落了千年的嘆息。西風起，殘陽落，看著千年依舊的月亮，我們在庭前翻動句句風流。
時間如江水，東去不歸。我們如守望者般，守望千年的滄桑

兩篇 樓主 驗收 ~~~~

『叄』 初一生寫關於聯想的作文 600字左右

不知什麼時候,陣陣的蟬鳴漸漸安靜了;不知什麼時候,片片的綠葉悄悄枯黃了;不知什麼時候,徐徐的涼風輕輕的來訪了.不知不覺中,夏帶著熱情,暑氣完美落幕,秋領著涼爽,愜意隆重登場 —— 秋來了,跟隨秋的腳步,月亮更積極闖進你我的心扉,相同的月亮,不同的季節,更牽引人們思念的心.
一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布下,它的光茫不像太陽那樣強而有力,卻多了一分小鳥依人的柔美,少了一分豪放粗獷的熱情.
古人總是舉頭凝望柔情似水的月亮,埋頭創作流芳百世的詩詞,回頭思念遠在天邊的戀人,張九齡望月懷遠,因月光灑落憶佳人:「海上生明月,天涯共此時.情人怨遙夜,竟夕起相思」;蘇軾水調歌頭,因月亮「把酒問青天:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全」;歐陽修玉樓春:「人生自是有情痴,此恨不關風與月」,將中國人含蓄的愛恨情仇刻劃的如痴如醉,更將中國人對月光的著迷,月色的浪漫,月亮的幻想自筆下流瀉出一股懾人的靈氣,彷佛身歷其境,迷失在文人雅士悠悠愛戀的情懷,頗有山在虛無縹渺間的隱約.
古今中外,對月亮的綺麗遐想各有所好,東方人將月的美用文字譜出凄美動人的千古詞句,西方人將月的好用色彩繪出屏息凝神的不朽畫作.星夜 —— 梵谷最富想像力的作品,朦朧黑夜籠照大地的深色調襯托出節奏感十足的星與月,像漩渦一樣的旋轉著,在目不轉睛之於,令一抹微笑似的彎月在漆黑中「綻放」光茫,閃耀在月明星稀的鄉村稻野中.
深院月明人靜,中秋月圓人團圓,蒙著面紗的明月,創造了多少百聽不厭的神話故事;高雅脫俗的明月,成就了多少扣人心弦的唐詩宋詞;多愁善感的明月,滿足了多少少女情壞的浪漫氣息,願我如星君如月,夜夜流出相皎潔.

『肆』 我嚮往的城市初中作文600字的聯想

高大的樹木，清澈的河流，嬌艷的花朵，綠色的食品，新鮮的空氣……世界上所有的生靈都很嚮往這綠色美麗的世界。只有人人參與保護壞境的行列中，我們才能更好的使這一願望早日實現。連我們這些小孩子都懂得的道理，大人們難道還不懂嗎？

今年在我們的勞動書中第四課綠色行動中，就給我們講了許多有關於節約。健康。環保這一系列的介紹。學了這一課，我懂得了許多。像是積極參加植樹活動，不使用一次性餐具，廢物利用，作業本兩面用……這些知識雖然在主課學習中沒有用，但是在我們的日常生活中卻起著很大的作用。這節課下課，我體會很深，關於創建綠色城市，我幫不上什麼大忙，可是我願意把我這一份微小的力量奉獻出來，幫助創建綠色城市這一願望可以盡早實現。

植樹節前幾天，我偶然在報紙上看到報社購買了500棵紫薇樹，要求市民們積極參與。沒過幾天，報紙上就又登了一篇文章，說，500棵紫薇樹被預搶一空。我感受到了大家想要保護我們這顆美麗的星球的急切心情。我們以前把這顆我們賴以生存的地方傷害的太重，現在他就要在我們手中毀滅時，我們才蘇醒過來想起要保護他，不過現在還來得及，只要我們努力，才能把他從懸崖邊拉回來！我建議大家還可以在家裡養一些仙人球或仙人掌，不僅可以防輻射，還可以凈化家裡的空氣呢！

勞動節已經過去，但我在勞動時發現的美好東西我永遠也不會忘記。今年的勞動節，老師派我們組去學校門口打掃。正當我們快打掃完時。發現了人行道上有許多戴紅帽子的志願者。他們每人手裡都拿著一把掃把和一個撮箕，看見垃圾便用掃把把垃圾掃入撮箕里，他們那一個個嫻熟的動作，一看就是經常出來做這樣的事情。直到他們走遠了，我們才拿著勞動工具回班。那些志願者應該都很善良吧，我不禁這樣想。他們肯定都為創建綠色城市做了很多事情了，我可不能輸給他們啊！

倡導綠色生活，創建綠色城市，我們人人有責。把自己的一份力量貢獻出來，即使很小很小，也是一份力量，只有大家團結起來，把力量凝聚在一起，才是最大的。

『伍』 以社會為主題的作文600字的聯想

「老鼠過街，人人喊打」我想大家對這句話應該不陌生吧！可是大喊打，卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車，坐在後面拿著政治書看，忽然進來一個老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹皮，左手拿著一個籠子。顯然是一位鄉下老人賣完東西准備回家。過了一會兒，車開到了。我正要收起書時，一隻骯臟的爬子手伸進了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說了一聲：「有賊」。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽見並且看見，可卻沒一個人出來評理，熟視無睹。甚至連那個老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個賊，說：「大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？」到站了，那個賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然後便大搖大擺的走了，而留下來的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。
其實這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開人世的。死前還只是一個嬰兒。為何會有這樣的悲劇呢？原因只有一個，因為現在的人們享受著科技「老鼠過街，人人喊打」我想大家對這句話應該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒真正的打。帶來的快樂生活，卻同時淡忘了愛，讓愛無法溫暖地球的每一個角落，使冰冷之心在四處蔓延。

『陸』 風箏的聯想600字作文初中作文

第1篇：風箏的聯想
在童年的天空里，總會有朵朵柔柔的白雲，自由地飄浮著，在寬闊的草地上，總會有群群憨厚的牛羊，自由地散步著，在碧藍的大海中，總會有條條活潑的小魚，自由地暢游著，可它卻一直出現在我兒時的天空里。

在我兒時的天空里總會有那麼只風箏在碧澄澄的天空里飛，可是它的飛卻並沒有它們那麼自由，它始終是被束縛著的，它始終是被牽扯著地在飛，飛啊飛，飛啊飛，卻始終飛出不了那道束縛的防線。

風箏，它有很多的種類，很多的顏色，很多的形狀，可是它們卻都懷揣著同一個小小的願望。

小時候，我喜歡一家人一起去公園放風箏，看著天空中的風箏在藍藍的水洗牛仔布上飛來飛去，心裡就有莫名想親自放風箏，讓它按照我的意願去飛，那個時候是我媽媽教我放風箏的，很幸運，我很快就學會了，那時我總覺得心裡有很多小小的滿足感。

飛啊飛，飛啊飛，如今的我卻已經從那時懵懂的小女孩一下子隨著時光的推移，變成了如今擁有著美好花季的少女了。

偶然，在弟弟的嚷嚷下，阿姨帶著弟弟去公園放風箏，卻不知怎麼的，弟弟要我教他放風箏，我便稀里糊塗地也隨同他們一起去了。來到公園，藍藍的天，綠綠的樹，嫩嫩的草，紅紅的花，一切都仿若那兒時的陽春三月，我回憶著那時媽媽是如何一把手地教我放風箏的，回憶著我是如何在媽媽的指導下學會放風箏的，就這樣，邊回憶，我也將它傳授給了我的弟弟。

看著弟弟的風箏飛向碧澄澄的天空，看著那風箏隨著弟弟的牽扯在天空中放飛，我的心裡卻不再有兒時的那種小滿足，心中卻多了份沉重，時光老人一恍，就把時光帶到了現在，那自懂事後，一直以來被父母長期嚴格要求，嚴格指導，嚴格教育的我，就已經失去了兒時的那份自由了。

看著天空中的那隻小小的風箏，心中滿是感慨萬分，它要的是自由，它要的是屬於自己的那個方向，它要的是能夠自己在那個它嚮往的伊甸園里自由放飛，哪怕一次就好，可是會有人去在意它的想法么？可是轉念又想，昔日父母對自己的高期待，嚴要求，還不是萬懷著一顆望子成龍，望女成鳳的心想要自己的孩子能夠一直處於一個優秀的狀態。

在風箏這端執線的人總是把線緊緊地攥牢在自己手中，讓風箏緊緊的跟隨著自己心裡所想的地方去飛，以為自己為風箏選擇放飛的那個方向，那個位置，那個地點是最好的，可是事實真是如此嗎？( 華億通文學 www.va-etong.com )

執線的人本就應該抓著線，可是卻應該適時地將線松開一點力。放風箏在你的手中自己迎著風去飛。它嚮往的是自由，可是並不能夠完全自由，一但線放開，它就會重重地摔在地下，難以再飛上它嚮往的伊甸園。太多的束縛往往會引起反效果，而適當的放鬆可能會有意想不到的結果。如今，社會中的許多家長和孩子也不正是如此嗎？那牽著風箏的線不就是家長與孩子之間的橋梁嗎？

看，風箏還依舊在那藍藍的天空里飛，可是現在被放飛的它真的是它真實想去做的自己嗎？

『柒』 以社會為主題的作文600字的聯想

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那裡。我將永遠沒有憂愁。
你告訴我，森林是你的秀發，可它卻已經不復存在，你的發絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最後一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一隻一隻地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠於沙土之下……然後，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之後，將不會有人知道你的存在！
母親啊母親，我該怎麼辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪裡生活；失去了你的呵護，我只是一個在牆角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！
母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。
人類啊，我的母親並沒有惹到你們，為什麼，為什麼你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多麼的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎麼辦！
母親啊，為何現在我感受不到當初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！

『捌』 一門藝術聯想作文600字

剪紙是一門藝術，也是我國文化藝術瑰寶之一。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在心靈手巧的中國剪紙藝人面前翻來折去，便要什麼有什麼，望著這些色彩繽紛，形象生動，美不勝收深受人們喜愛的剪紙，我不禁想起了幾句名言：
「藝術是高尚情操的渲泄。」——穆而
「藝術使自然更完美。」——雷諾茲
「藝術不是技藝，他是藝術家體驗了感情的傳達。」
「藝術家是每個事物的創造者。」( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
「偉大的藝術從來就是最富有裝飾價值的。」
……
每一個生動的剪紙背後，都有一個神秘動人的故事。我翻著一張張栩栩如生的剪紙，其中有一張最吸引人的眼球，是這樣的：一個活潑可愛的的小男孩，斜背著響鼓他一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！面對這一副剪紙，我獃獃的思索著，情不自禁擺動衣襟，飛向了想像的王國。
想像的翅膀帶著我飛向一個人不生，地不熟的地方。這地方寸草不生、青石嶙峋到處都是黃黃的土地。忽然，不知從何處傳來一陣陣隆隆，隆隆的聲音。那聲音震撼著我，燒灼著我，威逼著我。它使我從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。好奇心拉著我隨著聲音走去。走了許久，才看到一群後生正有力的搏擊著腰鼓。瞧，他們的認真樣，原來他們是為後天的表演作準備。
……
剪紙，中國人的驕傲！

『玖』 關於一篇運用聯想和想像手法的作文 還有象徵手法也要用上。。。600字左右就可以 親們快點！！！明天就交。

母愛的韻律，讓夜微微顫抖

點點月光，悠悠星空，郊區的夜景總是很美。楊柳拂堤，隨意坐在小河邊的一棵樹下，思緒隨著微微的晚風輕輕飛。

凝視河中月影，模糊，零散。耳畔傳來溫柔的話語，好似母親的叮囑，我回過頭，卻什麼也沒有。坐在他鄉異土上，夜的寂寞罩住了我。在外地的我總是長不大。冷清的夜裡，在燈下看書時，總懷念著母親端上來的熱茶半夢半醒之間，被子落了，總想著母親那雙勤勞的手，會不會幫我蓋好被子……

柔和的月光，給大地批上淡黃色的輕紗睡衣，一切都那麼靜謐，無聲地驅逐著我內心的郁悶。群星散落在月亮周圍，那是一種幸福，此時小星星們大概在聽月亮媽媽講述那動聽的故事吧.

我不由想起母親.母親文化水平不高，但她的腦海中卻收藏了無數生動傳奇的故事.這些故事已伴我度過了14年的人生旅途，帶給我無數樂趣，引發了我對知識的追求.母親講述的故事，大都是蘊涵著深刻哲理的，也許母親不知道，她僅是想給予我快樂，但她的純朴想法，帶動了我悠悠的思緒，牽引我走上寫作之路----那些故事是多好的寫作素材啊!每當老師在班上念我的文章時，我都會產生巨大的成就感，不單是為自己，更多的是感激母親.一想到這些，幸福便在我心底悠悠盪起來.

坐在一樹新綠下，我輕撫歲月的傷痕.花開花落，童年之葉已悄然從樹上落下，青春之花開了.站在15歲的起點上，我回首過去.從嗷
嗷待哺到現在的我，是母親撒下多少汗水與淚水的結晶啊!母親給予我的愛，是溫柔的，不慍不火，循序漸進地在我身上加工，使我從頑石變為玉石.多少次我犯下錯誤，母親為我難過，但卻沒有父親那般嚴厲，而是用最簡單朴實的話提醒我，不斷將良言輸入我的耳朵里.多少次我取得進步，母親為我而激動，卻不曾叮囑我不要驕傲.
拾起一點點的思緒，我看到母愛飄散在夜月下.愛，是辛苦的，母親對於孩子的愛是付出孩子對母親的愛是回報.愛，也是幸福的，與被愛一樣.在心靈的凈土上播下愛的種子，在母愛的呵護中，夢即使碎了，也依舊完美.
夜，依然很靜我，依然是一人.但母愛已在我心中發芽.在黑夜裡緊握著愛，我於是不再孤獨.

我愛梅花
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。 然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。 夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。 而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的朴質與素雅，也不是常人能所及的。 你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？ 人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

『拾』 一篇以聯想為話題的作文，600字左右急

生命的傾訴-----玉樹

在青海玉樹一家孤兒院做慈善義工的香港人黃福榮，14日在協助搜救孤兒院被困師生過程中遭遇餘震不幸罹難。連日來，黃福榮捨身救人的事跡在香港和內地廣為傳頌。被大家親切地稱為「阿福」。
黃福榮的姐姐黃月秀16日在香港接受專訪時說：「感謝所有人的關心。希望福榮的故事能令其他有心人多做善事，幫助有需要的人。」
黃福榮本是到青海玉樹的「慈行喜願會」孤兒院做義工，於8日到達玉樹。14日地震發生後，孤兒院受到嚴重損毀，本已跑出倒塌院舍的黃福榮，得知3名孩子和3名老師仍被困後，即折返現場協助搜救。其間餘震頻發，黃福榮在一次餘震中不幸罹難。
46歲的黃福榮，原是香港一名貨車司機。他生活並不富裕，但多年來熱心公益，救援足跡遍及大江南北。2002年，他用7個月時間獨自從香港步行到北京，為中華骨髓庫籌款，還捐出自己全部的積蓄；在2008年汶川地震後，黃福榮到四川災區做了兩個月義工，為受災民眾運送物資。
目前，黃福榮的家人已抵達青海，16日同香港特區政府駐京辦人員由西寧乘車前往玉樹處理善後事宜。
中央政府駐港聯絡辦公室已發出唁電，對黃福榮捨己救人表示敬意，對其不幸離世表示沉痛哀悼，並派員專程到黃福榮家中看望，慰問其家屬，協助善後。
香港特區政府政務司司長唐英年稱黃福榮代表了「香港精神」；特區政府民政事務局局長曾德成表示，將向授勛委員會建議追授黃福榮金英勇勛章。
青海玉樹4、14地震，再一次牽動了全國各族同胞的心，今天是全國哀悼日，在所有感人的報道中，有一則是當地醫院一名年輕的護士，用自己的乳汁喂養在地震中受傷的藏族孩子的畫面。更可敬的是，當記者采訪這位護士時，她十分平靜地說：「就像他母親一樣」。沒有華麗的辭藻，沒有豪言壯語，偉大而平凡的母愛在大災大難面前，再一次彰顯人性的光芒。無獨有偶，在此前發生的5、12汶川地震中，同樣有一位年輕的女民警用自己的乳汁為災區孤兒餵奶的場景。同樣面對記者，她也只是一句「這是很小的事」。聯想當年抗戰時期，沂蒙山紅嫂乳汁救傷員的故事，我們不禁要為中華民族有無數這樣的母親而驕傲。讓我們記住她們的名字和面孔：
青海省康樂醫院護士——張淑英
四川省江油縣公安局民警——蔣曉娟
4月16日上午9點到11點，兩個小時，廣州消防20多名救援者經歷了從希望到失望的劇痛。
在玉樹州震中結古鎮民主街住宅區，他們發現客廳里沒有永吉才仁和她姐姐白文毛的蹤跡，卧室里也沒有。官兵們每徒手搬開一塊磚、一片木板，失望就會增加一分。
11點，一個男人的出現，終結了大家的希望：「白文毛與妹妹永吉才仁已經遇難。」這個男人是永吉才仁的丈夫珍夏。
挖出來的白文毛懷里，是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的後腦。她是用母愛和生命，換來愛子最後生存的機會。
手都割破了，還是沒發現生命跡象
沒有人抱怨自己的腳被扔過來的磚頭砸到，更沒有人抱怨鐵鍬揚起的陣陣灰塵。廣州消防20多名官兵正在徒手將坍塌的房屋清理干凈，期待奇跡的出現。在他們腳下，姐姐白文毛和妹妹永吉才仁或許正等待著救援者的到來。
玉樹電力公司禪古發電廠的羅松江永帶著7名兄弟趕來幫忙。「一定要找到她們兩姐妹」。羅松對記者說。
白文毛是禪古電廠的運行班班長。4月14日早上7點多地震過後，白文毛和她妹妹的手機從此「無法接通」。懷疑兩姊妹還在廢墟下的羅松向救援隊求助。
拯救行動從9點開始。這是一片面積超過150平方米的住宅。今年30歲、已成家3年的永吉才仁和34歲、未婚育有一子的姐姐白文毛住在這棟住宅里。
廣州消防救援者和一些志願者開始從客廳位置尋找生命跡象。所有的磚頭通過一雙雙手送到了外面的院子里，可視儀從4個方向向下面空隙的地方往最深處送，但那裡連一隻襪子的影子都沒有。
「有一張床，這里有一張床。」一個志願者大叫起來。所有人的目光開始轉移到了西北角。這時已是9點40分。官兵們撲上去，掏出磚頭和玻璃碎片往外扔。玻璃碎片將手割破，血通過手套滴到了泥土上。
掏開一個口子，生命探測器開始向下搜尋。但又一次讓所有人失望了。這里除了幾顆石子，沒有其他物件。
參與救援的人開始轉戰最東頭的一間大房子的廢墟。10點半了，探測儀顯示，房子的南面靠牆的地方東西各有一張床。那裡再次成為官兵們看到生命跡象的希望所在。床被抬起來，但沒有兩姊妹的影子。在羅松的左手腕上，表針指向11點整。
母親懷中的孩子還活著
失望的情緒彌漫著在場的每一位救援者。
這時，一個男人跑了過來，「你們不要找了，白文毛和永吉都遇難了。」男人說。「我是永吉才仁的丈夫，我叫珍夏，是玉樹州孤兒學校的老師。」幾位鄰居認出了蓬頭垢面的珍夏，然後對人群喊：他是永老師的愛人，你們應該相信他的話。
救援隊員們臉上一片悲傷。廣州消防援救隊指揮官搖了搖頭，「我們來遲了。」人群開始散去。
「地震時，我住在學校，跑得快，然後狂奔回來，卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子。」珍夏流著淚告訴本報記者，地震半小時後，姐妹倆的遺體已經被珍夏挖出。
珍夏告訴記者，挖出來的白文毛懷里，是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的後腦，母親白文毛是用母愛和生命，換來愛子最後生存的機會。孩子挖出來後哇哇大哭。如今由珍夏帶到孤兒學校的院子里，住在外面沒有帳篷的地鋪上。
據珍夏介紹，30歲的永吉才仁在很小時父親即去世，1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等專科學校畢業後，主動回到家鄉玉樹州，在州孤兒學校任教。在那裡，珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇，2005年確定戀愛關系，2007年完婚。在鄰居眼裡，永吉才仁的稱呼就是「永老師」。
當人群散去，幾個孩子拿著一張心形卡片，輕輕地插在坍塌的牆上。「你雖然走了，但卻永遠活在我們心中。」卡片上這樣寫著。
珍夏說，永吉是愛孩子的女人。姐姐白文毛未婚育有一子，永吉視為己出。在學校，孤兒們親切地稱永吉為「媽媽」。

把握生命的高度

人生在世，會遇到各種各樣的選擇，有的人不知道是放棄還是堅持，在我看來，我們應該依情況而定，堅持到底的精神固然可佳，但必要的時候，我們應該繞過心靈那道彎，把握好我們生命的高度，我們並不是非要挑戰極限，只要我們盡力了，我們就無愧於心，無悔於自己的選擇。
漫漫人生路，充滿了太多的困難和挑戰，需要我們面對的事物太多，如果我們要求處處都能達到理想中的境地固然不可能，只要我們依個人能力，盡力做到最好就行了，哪怕沒達到目的也無怨無悔，就像一位登山運動員，也許在別人看來他沒能到達山頂是一個很大的遺憾，因為他距目的地只有一百米，他堅持挺過去或許就是另一種境界，可他沒有的堅持，卻選擇了放棄，因為他了解自己的體質，與其為了創造一個奇跡而喪失了生命，還不如選擇放棄以圖將來，畢竟那樣或許以後還會有機會。他無悔於自己的選擇，不感到遺憾，因為他已達到自己生命的最高點，這已足夠，或許，很多時候，我們也應該這樣，把握好自己生命的高度，不要刻意得到什麼，要學會給自己一次機會，給生命一個落腳點。
當然，任何事物都有其兩面性，我們也不能只安於現狀，不求進取，遇到一點小小的挫折就逃避、退縮，那樣只可稱為懦弱，那種放棄也是沒有價值可言的，只有放棄了該放棄的，並且在放棄中尋找到了新的目標，踏上了新的追求征程，這樣的放棄才有意義。
人生就是一場戲，要看你怎麼演。認真演，自己就是正劇；隨大流，自己就是鬧劇。每一種態度都有其存在的理由，但不是每個人都能成為亂石中的中流砥柱，只要你盡力演好自己的角色就行了，似乎還有干哪行愛哪行的說法，無論什麼時候，都應該記著把本職工作做好，學習不是一樣呢？我們作為一個學生，就應該努力完成自己的任務，但又不能在學習中失去自我，給自己太大的壓力，畢竟人的努力不同，基礎不同，只要我們做到問心無也就行了，人，就應該從不斷的得失中自我完善，把握好生命的高度，實現人生的價值。
「上帝為我們關上一扇門的同時，也給我們打開了另一扇窗」，小溪選擇了大海，失去了一種隨遇而安，得到了一種執著追求；我們失去了爭名奪利的浮躁，得到了淡泊豁達的愉悅，生活在得失之間演繹著，人生也便在得失之間升華著。
別在一味的追求中迷失了自己，尋找好屬於自己的人生坐標，該放棄時且放棄，不要為了達到過高的目標而勉強自己，委屈自己，記著給自己一次機會，只要你盡力了，你就達到了生命的至高點，無悔於自己的選擇，記著把握好自己生命的高度！