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我願作文初中

發布時間:2021-01-06 19:27:12

1. 「我願_____」為題作文600字

我願為你歌唱

你如辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;你如點燃的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你如一支粉筆,消磨了自己卻造就了別人。你就是平凡而偉大的一個人——教師。
是你,教會了我a、o、e;是你,教會了我遇事要堅強不退縮;是你,教會了我做人的道理,為人要正直,要以誠待人;是你,教會了我要想贏得別人的尊重,就必須先要尊重別人。
無數個春秋,你貢獻出了自己的青春,站在三尺講台,永遠不知疲倦的講著,粉筆沫也不知你吸了多少,但你卻毫不在乎。你從來不想要索取什麼,只知道貢獻,只知道教育好祖國的花朵、未來。你不僅讓我想起 「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,這正是你一生的真實寫照。
我們猶如弱不禁風的小花,瘦弱的小樹,而你就相當於天上的太陽,細雨微風,照耀著我們,滋潤著我們,撫摸著我們,讓我們在你的精心呵護下得以茁壯成長。當我們遇到困難時,你就像一位母親仔細認真地開導我們,幫助我們解決困難;當我們在黑暗中摸索、彷徨時,你就如一盞明燈,照亮我們前方的路,校正我們在風雨中搖曳不定的航向,順利地駛向遠方;當我們取得小小的成績而驕傲自滿時,你就露出嚴厲的目光,警示我們不要沉迷在過去的成功中,要繼續堅持,向自己的下一個目標奮進。
老師,你是這么的偉大,這么的無私。我不僅想要為你歌唱,歌唱你的寬容,歌唱你的奉獻,歌唱你的敬業,歌唱你的博愛,更歌唱你的嚴厲,因為嚴師才能出高徒!
老師,在你的精心呵護照耀下,我們得以健康的成長,擺正了自己的航向,不會在黑暗中迷失自己。老師,謝謝你,你這站盞明燈將永遠照亮在我們心中!我願為你歌唱,永遠為你歌唱!

2. 我願意為未來拼一把作文初中

如果再多給一些,我可以做的更好;如果再努力一點,我就可以過關;如果再堅持一下,便馬上達到目標。為什麼那麼多人願意去做如果的假設?倘若真的給你三天光明,又能否達到你的預期效果,這一切終究是個未知數。 大千世界,萬物所追尋的並非只有一種定勢,除了如果,我們還可以追求更加實際的東西,放眼未來,生命不相信如果。 「如果」是失敗著推卸責任的方式,是成功著表達喜悅是的感嘆,任何人都可以做如果的假設,無論成功或失敗,只是他們選擇的方式不同。如果任務失敗了,還有沒有東山再起的機會?不少人總愛包著如果的陰影而活著,前怕狼後怕老得走著自己的人生,,當你做出」如果「假設的那刻起,就已經給自己蒙上了失敗的陰影,為什麼要給自己留後路,左顧右盼的結果只能是你一敗徒地,倘若繁事能夠勇敢直前,是無須回頭的,更多情況卻是左右逢源,一切都會如你所願,井然有序的進行 這是一個很現實的社會,在爾愚我詐的激烈競爭中,過多的如果只會挫敗你的自尊心和自信心,完全兩種不同的時代背景,因此你是無法做到象陶淵明那樣「採菊東籬下,悠然見南山」的逍遙與灑脫,亦無法做魯迅」俯首甘為孺子牛「的崇高與嚴謹 。 如果僅限於古人們遐想,卻鑄就了現代人的悲哀。 用愛的心情思考問題 如果時間可以重來,我願意再愛你一次,可是你願意再愛我嗎?明明知道你不會愛我,因為時間不可能重來,如果還有下輩子,我可以和你在一起嗎?明明知道不可能有下輩子,我們永遠不可能在一起,人就是這樣,在最挫敗的時候,總愛幻想些什麼,來填補心靈深處的空白,給自己編制一個絢麗而燦爛的夢,我在夢里告訴自己,我們還有可能,其實是在自欺欺人,感情不象物品,丟了還可以重拾,錯過一個人,會永遠的錯過,這輩子,下輩子,幾世的輪回,都不會在碰上,前世今生,最最愚蠢的只有自己,怪不得別人, 如果時間可以重來,不遇見你多好,這樣就不會愛上你,為什麼讓我在最脆弱的時候遇見你,卻又不敢接近你,這樣一個我——世上頂級大笨蛋,清醒的告訴自己,已經沒有如果,沒有希望,只剩絕望,這一輩子各種傷痛嘗試一次已足夠,愛過一回,痛過一回,錯過一回,別再愛第二次,我怕又錯過一回,經受不住再痛一次 別再做那些如果的幻想。經後一段時間必定有駁斥它的事實,如果表現得如此的荒唐,擁有太多後悔的人總是得到更多的悲傷,生命不相信如果,我永遠不再相信什麼。

「如果我英語學得好,就得到出國的機會了」;「如果學位再高些我就會找到更好的工作」;「如果我是一隻鳥兒就可以自由飛翔」……
大膽的假想,美好的願望。或出於現狀的不滿,或出於對未來的渴望,人們總會痛痛快快地吐出一系列「如果……」。
「如果」會讓人浸在「未來」而抓不住「現在」。
孩提時,總是喜愛幻想未來。「如果長大後我是一名出色的運動員……;」如果是名作家……」;「如果是科學家……」父母每當聽到這些出自孩子口中的話總會欣喜萬分,誇孩子會有出息。可他們卻殊不知,要想長大成為優秀的運動員,就要從四、五歲時起開始嚴格的訓練;要想成為出色的作家從小就要多欣賞名作培養藝術性;要想成為對人類作出貢獻的科學家,從小就要打好扎實的科學知識基礎,長大才能揮著想像的翅膀作出創造。乒乓健將王楠如今在大賽場上屢屢奪冠,是因為她從5歲起就隨父親開始了訓練;哈佛女孩劉亦婷從小學起就積累英語知識和詞彙,才會在高中時被哈佛大學錄取;愛因斯坦從小就好思考好質疑,他自學高等數學,一切的科學基礎使他有了靈感,提出了著名的相對論。諸如此類事例舉不勝舉,他們的生命光彩照人,他們在兒時一定也懷有過幻想。但生命不相信如果,於是他們付出了常人難以想像的辛苦,最終才得以使夢想成為現實,讓如果成為必然。所以總是充滿夢想的人們,付出勞動吧,抓住現在,美好的未來從今天開始實現。
「如果」也會讓人浸在「過去」而抓不住「未來」。
在那場世界盃足球賽後,巴西隊最終以2:0獲勝德國隊,這兩個球都是在下半球巴西隊踢進,而在上半場中,所有看過比賽的人都覺得德國隊有很多次難得的機會得分,但每一次他們都與勝利擦肩而過。在比賽結束時,人們開始了議論「如果那個頭槌再低些,德國隊就進了」「如果卡恩判斷正確,巴西隊的那個球就不會進了」……當人們還侵在對德國隊的遺憾中,大屏幕上播放了賽後一名德國隊隊員被采訪的情景。「我們是錯過了不少機會,但我們不會放棄,明天將開始新的訓練……」德國隊的冷靜與對未來永遠充滿希望的那番話打動了所有球迷。
是的,要對未來充滿希望,對自已有所夢想,但更要付出行動,用樂觀的心態面對得失。因為生命不相信如果!

3. 以《我願等待》為題的初二600字作文

靜靜的夜,在此刻我沉靜在這夜裡,天上的星眨著眼,那漂亮的眼媚,勾版引著我的權心,跳動的心臟,在冷風中,跳動的更強烈。看這那漆黑的夜,被那最真實的「靜」就那樣的包圍。好歡喜。但我依然在等待著黎明的到來,當太陽從天邊,升起的那一刻,是萬物蘇醒的那一刻。我喜歡靜,可我也那樣吃狂的喜歡著生機勃勃。那最好的時間無疑是從黑夜剛走向天明的那段時間。而我願意等待,等待柳樹的舞姿;青草起來喝早茶的悠閑;花朵忙碌整理容顏。等待那份美麗。在著樣靜的黑夜,獨自的孤獨在自己吞噬,而這樣的靜、自己在享受。浮躁就那樣在此刻銷聲匿跡,被靜所包圍。而在此刻的靜中,好想你…是你,竄動在我的夢里,讓我醒來享受這樣的靜。如此安靜的想你…想你…想你…等待黎明的到來…

黎明的到來時、你也將從夢中醒來,你還記得我有去過你的夢里嗎?將這份思念讓周公帶到你那裡,不知你是否收到。黎明到來時、想要叫你一起分享。可你那憨甜的睡夢我不想打斷。等待黎明的到來、等待萬物的蘇醒。等待你陪我。

黎明,我願意和你一起前行。

4. 我願作文500字

每早都能聽同聲聲充滿親切:周師知道星期五始聲充滿親切周師內聽午我聽周師闌尾炎住院消息容我像刀刺我急哭像媽媽病難受我比傷、難我四同疼流眼淚給周師打電才知道周師我習堅持打四針沒做手術周師病惦記著我我讓周師永遠放我周師永遠牽掛周師真偉師呀
我能盼著周師早起我身邊我難看周師音容笑貌聽周師娓娓聽語我空盪盪
我盼呀盼呀盼著周師能繼續給我課像媽媽陪伴著我!周師我想您說:我想您我您啊親師您知道您我重要呀
星期二早走進教室門哇我終於看張熟悉面孔我使勁擁抱周師周師給我每熱情擁抱像沒見朋友師擁抱像媽媽溫暖親切幸福我想用首詩結尾:
團圓
周師闌尾炎
四沒家;
數習困難
三七期待師;
師歸團圓
溫暖永相傳;
我興奮賽

5. 急求一篇作文: 我願化作一縷陽光,600字作文,,,,,盡量可以自己寫,,,,初中水平,

冬日的暖陽,總使人心情舒適,並給人帶來希望。而我願化作一縷陽內光,去溫暖別人。每天,容當在路上遇到熟人時,以那最陽光的甜美的微笑使他們的一天有一個快樂的開始;當在好友因為一些事情而哭泣時,送上一句真心地安慰,讓好友的心情海闊天空;當在別人取得好成績時,以一句贊賞的話語、贊美的手勢使別人的心中得到溫暖……陽光總是在給予他人溫暖,從不求以回報,這種精神值得我們去學習,因為在給予他人的同時,會得到一種無比的快樂。常言道:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。無論是在生機勃勃的春天,綠意盎然的夏天,或許是果實累累的秋天,還是積雪覆蓋的冬天,總有陽光的身影,他的到來讓我們的心溫暖了、明亮了。我願意做別人心中的一束陽光,在他們傷心、失意、痛苦的時候去溫暖他們。給予一種溫暖,收獲無窮的快樂。我願做一縷陽光,給他人帶來溫暖……

6. 以我願想收獲一縷春風為題寫作文600

生命里總有一些人,像釘子一樣,守在人生的岔路口,一瞬間就改變了人生的方向。記憶中,那個美麗的人,她的出現就像一縷春風,明媚了我的心房。
那個冬天,冷得出奇。考場上的我,手不停地哆嗦。偶爾有幾股寒風從窗縫擠進來,颳得我的臉生疼。這些日子,心總被一些莫名的傷痛填滿。聽講聽到睡覺,看書看到走神,作業搞得一塌糊塗……還有老師痛惜的表情,媽媽那可以殺人的眼神。天吶!我該怎麼辦?如果這次考試再考不好,那將會……我不敢再想下去了。『突然,我的手碰到了抽屜里的書,一個大膽的念頭蹦了出來。「抄?不抄?」兩股力量在心裡斗爭了很久,最後我還是決定鋌而走險。抬頭望望講台,監考老師正端坐在上面,那是一個美麗的人,潔凈的臉龐始終掛著淡淡的微笑,一雙眼睛明亮而犀利。穿著一件綠色的風衣,給這個沉悶的冬天帶來了些許春意。也許是做賊心虛,當我拿起書本時,手一哆嗦,掉在了地上,我大腦一片空白,只見一團綠朝我走了過來,隨後的也有一股清香帶著春天的氣息。我等待著命運的裁決,然而,那那陣香就這樣飄走了。我明白了上面,趕緊撿起書,放回抽屜,艱難地完成考試。
結束考試的時候,老師站在門口笑盈盈的望著我,我腦子悶了,我不知道接下來會有什麼等著我。走出門,老師拍了一下我的肩膀,「咱們到處走走好嗎?」走到一個小樹林,積雪慢慢地融化,萬物一副整裝待發的樣子,似乎只要春風一吹,就都會萌除新芽。老師笑著望著遠方,「你看這片草地,」我順著老師的目光望去。「這些小生命,雖然卑微,甚至還被人踐踏在腳下,但是只要春風一來,還是會努力地給世界一片翠綠。」老師轉過身來,拍拍我的肩膀,「我知道你是個聰明的孩子,所有困難和挫折都是人必須經歷的,避不開,躲不掉,但不要怕,只要努力地面對就可以了。」我驚訝地望著老師,原來,她什麼都知道。一陣春風吹過,吹走了寒冷與痛苦,吹來了溫暖與希望,吹散了我心底的陰霾,吹出了動人的春天。在風里,一滴淚滾落,那不是自卑的淚,不是痛苦的淚,那是一滴名為感動的淚。
後來的日子,我們仍然時時在考場上遇見,那時,我都會沖她會心一笑,或許她不知道,在春風吹過的地方已是綠草如茵,繁花似錦。
親愛的老師啊!讓我如何感謝你啊!當我走進你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天!

7. 為了你我願意 初中作文

為了你,我願意放棄我現在的所有你我相識與茫茫人海,上天讓我遇到了你。我本以為,我們的緣分只是如此而已。走到今天,我才知道,你是上天對我的眷戀。我們是冥冥之中的安排,你用你的真情感化了我幼小的心靈。從此以後,我知道了原來世界上真的有真愛。如果不是你的情,不是你的愛,我們就不會有今天。我感謝你,謝謝你對我的情,對我愛。我更謝謝你,謝謝你從來都沒有放棄過對我的愛。你對我的情,你對我的愛,我看在眼裡,疼在心裡。我知道,在這個世界上除了我的親人,你是最愛我的人。我知道,我是一個很任性的女孩,可是自從有了你,我變的很勇敢。而這一切都是你給我的愛,給我的溫暖。有了這份真情,我還有什麼不知足的呢!今生有你,有你對我的情,對我的愛,足夠!我不再拒絕你千里之外,而是相信愛,相信你。我曾以為愛是負擔,愛是責任,所以我不想自己那麼累,於是一個人走過了這么多年。既然如此,我從來都不後悔自己的選擇。如果不是當初的執著,我就不可能遇到現在的你。盡管我失去了很多,可是我遇到了你,我很滿足,我沒有任何埋怨。對我來說,有了你,我就是世界上最幸福的人。因為我知道,在這個世界上沒有人比你更愛我,更能給我幸福。我知道,你的情牽動著我的心,你的愛讓我感動。雖然有時候我只是點頭,卻在不知不覺中也跟著你快樂。雖然有時候我會皺皺眉頭,你知道我會難過。雖然有時候我什麼都不說,卻從你深深的眼神中,我能感受你給我最真摯的溫柔。你用認真的表情問我,是否願意在未來的每個日子都陪伴著你,留在你的身邊。等有一天,我們都老了還手牽著手,在公園里散步。我願意,我願意一輩子都陪伴在你的身邊。我願意與你共同經歷風與雨,我願意把我最美的愛交給你。因為在這個世界上你是最愛我的人,也是給我幸福的人。我快樂著你帶給我的快樂,我幸福著你帶給我的幸福。我知道,今生有你在我的身邊,那就是我最大的幸福。所有的海誓山盟都不如你對我的真情,你對我的真愛。今生有了你,我願意天涯海角都跟隨著你。因為有你在我的身邊,我不再害怕。也許現在我很孩子氣,可是我相信有了你,我會變的比從前更勇敢。也許任何語言都是蒼白無力,可是我要告訴你的是,我會努力做好你的妻。無論未來人生將會如何,我都願意與你一起分擔。任何語言都無法表達我對你的那份真情,我願意用我的行動告訴你,我是最愛你的人。因為你是最愛我的人,你給了我從未有過的幸福,我也會讓你變成世界上最幸福的男人。我愛你,正如你愛我如此。你的愛,你的行動,讓我相信了這個世界上的真愛。自從認識了你,我變成了世界上最幸福的女人。我知道,這一切都是你帶給我所有的感動與愛。原來我一直在尋找的真愛,就是你。原來我一直在等待的人,就是你。原來,你就是我這輩子最值得的真愛。當你牽著我的手,問我是否願意與你一起走。我笑了,我願意,我願意。當我們兩個眼神交集的時候,我就知道,你是我不悔的選擇。為了你,我願意放棄我現在的所有,只要有你在我的身邊。以前我不是個勇敢的女孩,可是自從我的世界多了你,我變得很勇敢。我知道,這一切都是因為你的愛。是你,讓我變的很勇敢。是你,讓我相信了愛。是你,讓我敞開了所有的心扉。我知道,我再也無法抗拒你對我的愛,你對我的情。因為有些東西失去了就是一輩子,我不想讓自己後悔,更不想失去在這個世界上最愛我的你。當我牽起你的手,我就知道,你是我甜蜜的幸福。哪怕我們不言語,只要有你在我的身邊,對我來說,就是世界上最幸福的事情。我願意,我願意一輩子陪伴著你,無論風雨,我都要與你一起承擔。你給了我幸福,我也會把我的快樂送給你。我願意,我願意一輩子都跟著你,哪怕是流浪,我都覺得很幸福。因為有你在我的身邊,因為有你疼著我,足夠!我願意,我願意一輩子都相信你,相信你是我今生不悔的選擇。我愛你,我更願意一輩子都與你在一起,不分離。 _2:我願意為你微笑著燃燒打開昨日的畫卷,緩緩地舒展開來,在遙遠而又真實的曾經里尋覓。被遺忘在某個角落裡的一件小事柔軟的覆蓋了整個心靈,覆蓋了那些疼痛,那些傷感。 「莎莎!」我總是喜歡這樣叫著你,掐著你胖胖的小臉蛋兒,然後拉著你的小手,奔向幸福的彼岸。那個夏天,世界顛倒了上下左右。香樟樹在窗外安靜地晃動著一樹的溫柔,遮蓋住一大片天空。我看見了你的背影,揮著手大聲地叫著你的名字,你一反常態的對我不理不睬。我沖過去拉住你,問你為什麼不高興,你卻……在我臉上留下了一個深深的紅手印。你沖著我大聲的叫著:「你不配做我的朋友,為什麼把我告訴你的秘密告訴別人!」我辯解著:「我只是想把你對她的看法告訴她,她本來就需要改正。」你沒有再聽我說什麼,甩開我的手沖出了教室門。留下我一個人看著你離去的背影,獃獃的站在原地。心裡有一個聲音對我說:「走吧,去別的地方,在彼此傷害之前去別的地方。在眼淚掉下來之前,驕傲的離開吧。」於是,我沒有掉頭,第二天便和爸爸一起辦好了轉學手續,把書包搭在肩頭,瀟灑的從你身旁走過。你含著淚水對我說:「你會後悔的!」而我沒有看見你灑下的淚珠,沒有看見你絕望的雙眼,踏出了我的幸福小島,踏出了你的世界。這個故事,從一開始,就註定是一個黑色幽默。莎莎,你說對了。離開時,我後悔的向後張望,希望能看見你的身影,然後我會哭著重新回到你身邊。可是,我沒有看到。所以,我堅持了離開你的決心。莎莎,你相信么?只要拉著你的手,無論是在哪裡,我都感覺是朝天堂奔跑。你提著燈照亮了一千條一萬條路,我選了一條就會跟著你義無反顧地低頭沖向幸福。曾經失去的過往,無法飛翔的天際,無法治癒的傷口。你依舊是我最美的天使只要你還在身旁,我便會變得堅強。莎莎,如果可以,我願意為你微笑著焚燒一百年。

8. 以我願意為話題的初中作文

我願意是我
朱子航肇慶市第一中學初三(1)班學生

每一片葉子都有自己的紋路,每一粒石子都有自己的形狀,每一個人都有獨特的自我。———題記
我希望我是她。
披肩長發,單眼皮,清澈的眼睛。她坐在椅子上,抱著一把深藍色的吉他,閉著雙眼輕輕唱著:「櫻花盛開的初春……」她是自由而又叛逆的,她說:「我想去做。」她就真的去做了,並且做得很出色。
她總是能選擇自己的前行道路,並且義無反顧地走下去。而我卻不行,我羨慕她。她是自由飛翔在天空的鳥兒,雖然平凡,卻很快樂!
我又希望我是她。「好,就是這樣解,答案很完整,請坐。」她在眾人的目光中坐下。無與倫比的成績,總讓我們大家嘆為觀止、望而卻步。
她的優秀,是所有人有目共睹的。瞧,她拿著圓珠筆,盯著那幅幾何圖畫,眉頭微微一皺,眼睛忽的一亮,手裡的筆立刻動得飛快,嘴裡還念叨著:「X、平方、2#3……」轉眼間,答案已水到渠成。
她的境界,讓我羨慕不已。她是一尾在學習之海里悠然自得的魚,學得愜意而又快活。
但我仍願意看到,我,是我。
一次,我們為一場聯歡會排練。那是一個下著雨的黃昏,在昏暗的連廊里,大家或拿著樂器或拿著歌詞,都在緊張地練著。
每個人都是評委,大家互相點評,或褒或貶,為三天後的登台而准備。輪到我了,我拿起心愛的銀色長笛,放在嘴邊,閉上眼睛,開始演奏。
曲子,流出。在嘩嘩的雨聲中,清亮的笛聲格外動聽。那一刻,我似乎忘記了一切,整顆心,都滿滿地盛載著笛聲,以及那種沉浸在笛聲中的喜悅,周圍的一切似乎都不存在了,只有雨聲和著旋律在我身邊舞動。
心,也漸漸變得輕盈,彷彿是在田野中嬉戲,微風吹過臉頰是那樣愜意、舒適。手指在笛子上跳動,不,是流動,不用思考,宛如山間小溪般自然。
是的,我為自己陶醉了。一曲終了,我睜開雙眼,一股曖流流遍全身,我從來沒有如此深切地感受到我的存在,我為自己而自豪。
看著執在手中的樂器,它泛著亮亮的銀光,我緊握著它,貼近胸瞠,閉上眼睛,嘴角輕輕勾起,對自己說:我、是我,我願意是我,我很自豪,我是我!
我不會再去希望我是別人了,因為我就是我,獨一無二的我。如果一個人丟掉了自我,那才是最可怕的。每個人,都是不可復制的,也不需要復制,只要你活出自己的本色,你就是世界上獨一無二的個體。
不管我有什麼優點或缺點,不管我將來會走向何方,也不管別人如何評價我,我都願意,我,是我……

我的回答您滿意嗎?滿意就採納我,謝謝!有什麼不滿意的,可以繼續問我哦!

9. 初中作文(600字左右):《我願伸出手》

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼.自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天.
不知不覺,已經升入了初中.與小學相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離.
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:「相逢何必曾相識.」是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣.
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使.每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空.

在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積
極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛.
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中.在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……
同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

她-矮矮的個子,短短的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手.她是誰呢?她就是我的同學-李佳.
在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來.
我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有一次我收掉了一本作業本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得
」下崗」啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉.這時,李佳走了過來,輕聲問:
」怎麼了?什麼東西不見了嗎?」我不耐煩的丟了一句:」語文本.」她聽完了便走了,我在心裡暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又
來了,對我說:」小字本里也沒有,我幫你找找把!」這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭.最後是程琳在家庭作業里找到的,我去謝謝李
佳,但是她卻說:」別謝我,去謝程琳,是她找到的.」我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.
我從小身體就不好,經常頭暈.而那一次,她有幫了我......
那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裡想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

這時,李佳又出現了,說:」我送你回家吧!」我推辭說:」沒關系,我可以走.」但是她卻說:」你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?」最後,我說不過她,讓
她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一
干二凈.
我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳.
小學六年,看似漫長,卻又十分短暫的時光.在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼.
每到課間,我們班裡總會傳出爽朗的笑聲,那個人就是我的好「哥們兒」—趙譽雄.他又一頭短發,國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的.他整天就像一個「活神仙」樂呀樂得.臉上的表情總是大晴天.
現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動.

得在我三年級期末考試結束後,老師罰下了暑假作業.我發現裡面有一處沒印清楚,於是就想去找老趙借一下.可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了,我便在它的書包了
找出作業本拿走了.可萬萬沒想到的是,正當我准備還給他時,他的作業本竟不翼而飛.我心急如焚,到處翻找.可依然不見本的蹤影.在我不知所措的時候,趙譽
雄回來了.他翻了翻自己的書包,好像發現他的本子沒了.我走過去,說:「趙大哥,有件事不知當講不當講.」他疑惑不解的問:「啥事呀?」「我……我把你的
本給……給弄丟了.」我想趙譽雄一定要發飆了,我等待著暴風雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什麼也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭
恭敬敬地說:「感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘.」說罷,他笑,我心中的大石頭終於落了下來.
暑假過去了,回到學校,一件不可思議的事情發生了,趙譽雄他沒有自己買一個新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心裡就暖暖的,他真不愧是我的好「哥們兒」.

得還有一次,在我五年級的時候,我在班裡的作文水平位於中下.作文總是坐後才上本,我的好「哥們兒」趙譽雄他主動要求幫我改作文,下課之後,我坐在他的前
面,聽著他給我提的一個個意見,認真的修改著我的作文.即使是一個標點,他也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛.這時,饒帥來找趙譽雄玩,趙譽
雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他:「對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請稍後再
撥.」我們都笑了.饒帥走了,有了趙譽雄的幫助我的作文終於上本了.上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽雄留下的滿篇藍.
道不盡的小故事,訴不玩的同學情,就算小學的童真生活結束,這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中,也許日後我們彼此不再相聚,但我願將這份友情藏在心裡!永遠、永遠……
我的中學同學(初中作文)
他,
是我中學同學當中的一位.他長得不高不瘦,但是比我還高一點,他有一對並不怎麼有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴.由於他愛好體育,經常到外面踢球,所以體
質不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的.除此之外,他還有一個特點,就是有一頭卷發,可不是燙的,而是自然捲曲的沒,看上去象一隻捲毛狗,所以大家都叫他「捲毛
狗」.
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,.記得有一次,我們到足球場去上體育課.老師讓大家跑400米.於是大家便排成一行,當然他也
在其中,只聽一聲「開始」的口令後,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭
「暗算」,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他並沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應,憑
著他堅韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去.終於,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們為他歡呼,為他驕
傲!
他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們去學習嗎

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