1. 難忘的小學生活 作文 400字
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發准確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
2. 回憶小學六年時光的作文 400字 急!!!!!!急!!!!!!20:30分作廢!!! 拜託!!!!!!!!!!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
願母校的明天更加美好!
3. 小學時代的美好時光 作文400字
每個人都有自己的小學時代,都有一個美好的童年。今年我將結束了我的小學時代,將走進中學成為一名初中生。在我的小學時光里,它不僅僅賦予了我知識,還讓我結識了許多好朋友。讓我得到了比校園生活和知識更廣泛,更有意義的東西,那裡的每一個細節都讓我難忘。
小學時代讓我不斷走向成熟,在這段美好的時光里,既有調皮頑劣的往事,又有攻克小升初付出的艱辛,還有那當小記者助我走向成功的經歷。六年的小學時代使我明白了擁有愛才是陽光的少年,擁有知識才是聰慧的少年,擁有良好的品德才是多彩的少年,擁有進步的人生才是有為的少年。讓我們隨著這時空隧道來慢慢回味這美好的少年時光吧。 小荷作文網 www.zww.cn
回想起那充滿調皮和玩劣的少年時光,不禁讓我好笑。最讓我難忘的要算是發生在小學時的那鬼把戲的樂趣和值周生的煩惱了,請隨著我的筆走進那段時光吧。記得那次我上課外輔導班時,當看到同學們還沒有進教室時,我又想捉弄同學了,就用教室門外那一堆干樹葉裝到一個塑料袋子里,然後放在虛掩的門上,自己佯裝若無其事地坐回原位,靜等那可笑的時候到來。不一會兒,幾個女同學進來了,一推門架在門上的塑料袋子里的樹葉猶如天女散花一樣,灑落在那幾名女生的頭上,她們惱羞成怒,而我心裡卻美哉樂哉。與其說這件事是捉弄別人,純粹有一種幸災樂禍之感的話,而下一件事情卻讓你感覺特別可笑。
記得我上三年級的時候,一看到站在門口值周的那些大哥哥大姐姐們維護紀律是那樣的神氣,就挺羨慕的,於是我就到校門口的小商店裡也買了個值周生的袖標戴在胳膊上,站在教學樓門口,看著一年級的小學生向我投來敬佩的目光,那才叫神氣呢,可好景不長,來值周的高年級學生卻發現我站了他的位置,就到教導主任那告了我的黑狀,不一會我們班主任把我從值周崗上「請」了下來,對我來了一番教育,讓我認識到了這樣做的錯誤。你們說我做的這些事夠味吧,現在回想起來的卻惡作劇傷害友情,而這假值周讓老師都感覺到費解呢。現在的我都值周好幾次了,每次都履職盡責,既當上了紀律部的副部長,還經常受到老師的表揚呢。
進入到了高年級,就知道學習的重要性了,看著高我幾屆的學生考入了重點中學,我也想著能考入重點中學,爸爸給我制定了學習計劃,讓我早早地開始進入到復習狀態,大量做題沖刺小升初。可我就是想不通,為什麼還要這樣吃苦呢。爸爸說人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。就是那年暑假,爸爸為了端正我的學習態度,帶著我來到他的老連隊,感受邊防哨所軍人的生活。經過軍車在戈壁灘的長途跋涉,終於來到了遠離縣城百餘公里的邊防哨所,當看到軍人叔叔們在40度的高溫下訓練戰術的情景,聽著父輩的軍人們講述著戍邊的故事,我深深地感受到他們生活的不易,我再也沒有理由在學習中偷懶了。在那時我就樹立了將來當一名邊防軍人的理想,決心好好學習,不怕吃苦受累。還有一件事讓我深受感動,理解了人生的不易,更應珍惜現在的美好生活。有一次我心愛的賽車因扎了一個圖釘沒氣了,需要去修車。爸爸帶我來到了一位殘疾老爺爺的修車攤前,在談話間卻發現老爺爺沒有了雙腿,電動三輪車成了他的代步工具。在邊修車和他聊天中了解了他年輕時痛苦的經歷。因他老家鬧飢荒,吃不飽肚子,就要去新疆謀生存,他爬上了火車往西走,在西安由於沒有身份證明就被接到遣送站,在遣送回家的途中,他們乘坐的那輛大卡車翻車了,一起回家的七個人,除他之外無一生還,這個老爺爺的一雙腿被卡車邊廂卡住,當時為了保全生命而被截去了雙腿。後來他又一次來到了新疆,他不想沿街乞討,想用他會修車的手藝養活自己,在社區的幫助下,為他買了輛三輪車和修車的用具,幫助他租了一間房子,就這樣在烏魯木齊生活了下來。我看著爺爺手上被工具磨出的老繭,心想著自己沒有任何理由不珍惜現在的好生活了。從此我按照制定的小升初沖刺計劃,抓好自己的學習,向著既定的目標邁進。
在小學時代我還有一段小記者的經歷呢。在我五年級的時候,爸爸為了提高我的作文水平,讓我參加了晨報組織的小記者選拔。在小記者活動中既讓我懂得了感恩,還讓我更加自信,與名人交流,學習他們的品格。記得在競選小記者站長活動中,晨報老師要求我們每一位小記者上台進行自我介紹,誰介紹的好,支持率高,誰就能當上站長。輪到我該上台介紹了自己了,由於我膽小當時是低著頭說完的,然後就灰溜溜地下台了。結果我的支持率僅有兩個人,因此我落選了。通過這次競選小記者站長讓我看到了自己的弱點,從此以後我就針對我的弱點逐步克服,從克服不自信上下功夫。班裡開展講故事大賽,我第一個報名參加,在家裡我對的鏡子練習講故事,大聲地朗誦課文,在班裡舉行的講故事大賽,我獲得了二等獎,通過這次我更加自信了。在小記者活動中,我參加了拓展訓練、采訪名作家、參觀119消防中隊、還有跳蚤市場和義賣活動,參加這些活動讓我懂得了生活的不易,讓我提高了語言表達和作文能力,每次參加活動寫出的作文還刊登在《中國少年報》、《都市消費晨報》、《新疆都市報》等報刊上,自信讓我嘗到了甜頭。還有一次,晨報組織我們小記者到吐魯番開展活動,在大巴車上,導游小李叔叔組織車上的人們開展了游戲活動,輸了的要進行自我介紹、表演文藝節目,在不知不覺中我被小李叔叔請到駕駛員旁邊,把話筒交給了我,這時我自信地介紹自己,並表演了一段馬季的相聲《吹牛》,把車上的人們樂得前仰後合,時不時地響起了陣陣掌聲。從此,我更加自信,學習成績逐步提高,老師的表揚也逐漸多了起來,我心裡美滋滋的,真正嘗到了自信帶來的好處。
「光陰似箭,日月如梭」,小學的生活就要結束了,那發生在小學時代里的許多的事情,就像用線穿起來的珍珠一樣,光彩奪目、閃閃發光。快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年小學生活中,那些人和事給我留下了難以磨滅的回憶。
4. 餘下的小學時光怎麼過作文400字
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!再見了,我親愛的母校!我即將離開母校的時候……我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦葯。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我領到他家裡,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
5. 難忘的小學生活作文400字
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
有點多,自己不要的就刪掉好了
6. 難忘的小學生活 作文400字
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:「再見了,母校!」
母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心夥伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校的時候……
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦葯。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我領到他家裡,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。
7. 小學四年級作文寫時光貴州400字
1: 幸福時光
人在一生所經歷的事中,大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺,但過後卻又無限追悔。
幸福,是一個模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時一邊念叨自己多麼悲慘,感覺不到幸福;而幸福僅僅是「沒有痛苦的時刻」。
人在一生所經歷的事中,大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺,但過後卻又無限追悔。
以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時話說重了,會覺得自己十分委屈,怎麼生在這么個家庭。而當他們因事離開家一段時間後,你又會感覺當初和她們吵架時的情景是多麼有趣,那個時候是多麼幸福。
曾經,你經常對父母不理睬,認為父母不理解你,認為他們這也不好,那也不好,對自己關心不夠。而當你「獨在異鄉為異客」時,你又會想起父母,想起他們為你做飯,對你問寒問暖的情景。那個時候是多麼幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹,親戚父母,還是老師同學之間,我們曾在一起學習生活過,到了以後,這些都將變為我們記憶中的幸福時光。
往近處說,我們現在能坐在教室里上課已經是無比幸福的了。回家問問自己的父母,問問他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實的「教室」里上課。我們現在能安心上課也是幸福的了。仍然問問自己的父母,他們每天是不是上完學就急急忙忙回家趕掙「工分」,回家後忙著燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛對我們說「你們現在真是生活在蜜罐里」之類的話。確實,我們真像在蜜罐里長大的,從小生活在父母的呵護中,沒受過苦和累。我們有多幸福!
我們擁有的幸福時光有很多很多,所以我們要珍惜現在的幸福時光,努力創造幸福的明天。
2: 時光流逝
時光流逝了,遺留著沙啞的「沙沙」聲,彷彿是遺憾,也彷彿是無奈。
故鄉接近清晨,天剛灰濛蒙的時候,可以經常看到啟明星,潛伏在月亮的周圍,老亮老亮的。我一個人走在小路上,享受著去上早課的快感。風有點大,把我的短發吹到了我的嘴角。時常抬頭仰望這明亮的啟明星,忽然感覺它是上帝擺在我們頭頂的黑夜盡頭的最後一盞燈,即使它最後熄滅了,也是消失在光明中。我沒有親眼看著它消失,但是當再次抬頭的時候不見了它的時候,我會忽然有一種感覺,那就是:剛剛的那一陣翕動,是不是它離去時候的歌兒呢?在天快要亮的時候,我聽到了時光的流逝的聲音,呢呢喃喃的,彷彿戀人間的約定,纏纏綿綿的,有點不舍,又滿懷期待著可待的未來。
上小學的時候,我特喜歡上早課,光著腳丫,挽起褲腿,背著布袋,胸佩紅領巾,唱著帶著嚴重口音的歌兒。赤腳走在我們的小路上,感受著路旁野花上的露水,是一種說不出來的親切和甜美,偶爾會有一隻貓啊或者什麼的,迅速地從路旁跨過,於是我聽到了露珠落地的聲音,小小的,沒有痕跡,彷彿在它被弄離野花的時候,它的生命就已經結束了,是那麼的不甘。猶如我們那些還想在這個世界上多生活些日子,卻因為很多很多的原因而意外身亡的人好像永遠不願閉上眼睛一樣,我彷彿也看到了被抽離野花的露珠在睜大著雙眼,氣憤而又無奈地望著揚長而去的貓,時光在他們身上流逝的聲音,很悲,帶著一身的不情願。
許多年後,我的一個表哥,一個正值壯年,可以轟轟烈烈干一番事業的男人,忽然就死了,留下一雙兒女和妻子,在世上艱難地生活。我在想,死亡就像上帝撒向人間的迷霧,它說來就來,說去就去,似乎是一種命令,永遠都沒有商量的餘地。就像被貓弄落的露珠,就像我本來很健康的表哥。時光走過的聲音,在這樣的瞬間,忽然變得可怕,讓人總是害怕未來,害怕時光不跟我們說一聲告別,就抽身離我們而去。很悲。
看過很多的事情,浮現過很多的畫面,而時游標簽掛在這些人和事物上面的時候,它發出來的聲音永遠都是小小的,比時間在掛鍾里流逝的聲音小,比時間在我們手錶上或是在我們的行動電話上流動的聲音小。似乎想要來個出其不意,然後讓我們措手不及。最後使我們淪落到想要後悔都找不到機會。
媽媽老了,為數不多的黑發盤踞在一片白色的頭發里,只能更加明顯地顯示著光陰已逝的蒼涼而已,到底從什麼時候開始,老是被我爸爸說很胖的母親,消瘦得如此之快呢?如果可以,我多麼想要看到母親胖胖的影子。
然而,好像不可能了,生活的洗禮或許早就錘煉了媽媽的這副軀體,當歲月的鍾聲在母親的耳朵邊響徹的時候,媽媽因為忙著照顧她的家和她的孩子們,於是忘記聽時光機的聲音了,於是就成了今天的媽媽,嘴裡笑著說:「我終於瘦下來了,這回你爸爸該沒話說了吧?」
時光躲在我們的掛鍾里,手錶里,或是行動電話里,繼續消逝著,殘留著「沙沙」聲,小小的,五味交纏的。
時光消逝的聲音。聽到了嗎?
希望能幫到你,望採納,謝謝
8. 以難忘的小學生活為題寫一篇400字作文 快啊
難忘的小學生活1
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
2
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來„„ 我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。 想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?
3. 光陰似箭,日月如梭,不知不覺我j就要小學畢業了。在這六年的小學階段里,我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。 我清楚地記得在五年級的「六一」兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是「無奈的小雞」,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:「加油!我一定行的!」經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了「第一名」。那時,我才真正體會到--團結就是力量。 我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裡去搽葯油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:「怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。」過了一會兒,老師又說:「怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!」姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裡就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:「謝謝您!」那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。 在這個小學畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!
4. 難忘小學生活歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活„„ 六年啊,六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。 再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些„„一遍、兩遍、又一遍„„長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裡,再我們的心裡悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裡形成一片只屬於我們自己的綠蔭。 比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。「有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻„„」我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了„„ 最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,「我們盡力了,不後悔!」我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛! 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡„„ 別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心„„ 別了,母校!不忘您五年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘„„ 時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。
5. 記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。 想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂„„我的童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。 還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經過老師們的商議後,決定組織我們去郊外春遊。消息像春風般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學以後,同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最後決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學們一起准備春遊的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春遊,我就興奮不已。出發時刻終於到了,同學們排著整齊的隊伍浩浩盪盪地出發了,一路上,同學們跑跑跳跳的像一隻只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由於是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了「攤」,看著各自帶的食品,琳琅滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓後,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般„„漸漸地天色不早了,我們才又排著隊唱著歌回家去了。 這次春遊,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。 老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:「你們就要畢業了,就要走了„„」 是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。 我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那麼的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
就這么多了,你看哪個順眼就選哪個吧。
9. 難忘的小學生活作文400字(寫事)
難忘的小學生活作文400字
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似雲般的過去了。如今,我就要畢業了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多麼神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道,,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!
轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學 ,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎麼捨得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都湧上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年裡我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。
10. 小學最好的時光作文400字
去年寒假,老師讓我們讀了《草房子》這本書,裡面的故事情節至今還令我記憶猶新。
《草房子》是曹文軒的作品,主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。桑桑是桑喬校長的兒子,在校表現很不一般,尤其作文寫得很好,經常受到老師的誇獎,可故事的最後他得了嚴重的鼠瘡,讓我非常揪心,最終好人有好報,一位老人把他醫治好了。桑桑的好朋友是阿恕,他們最喜歡的老師是蔣一輪和溫幼菊。桑桑的同學還有禿鶴、紙月、杜小康和細馬。禿鶴原名陸鶴,因為是個十足的小禿子,所以大家親切的叫他禿鶴。紙月是班裡學習最好的一名女同學,也是桑桑的母親很喜歡的女孩,可是很不幸,自幼和她相依為命的外婆,最終也離開了她。杜小康學習成績也很好,是班裡的班長,一開始,他的家庭很富有,他的言行舉止都引來同學們羨慕的目光,但最後,父親的一次失敗的經營,導致全部家產都賠了進去,而杜小康也被迫輟學,過上了另一種生活。細馬是個江南小蠻子,他說話和「我們」不一樣,說起來非常好玩、好笑,但讓人們聽不大懂……這一連串看似尋常又催淚感人的故事,都是桑桑六年來的親身體驗,令他難以忘懷。
和桑桑他們相比,我要幸福得多,然而卻一點也不懂得珍惜。有時因為丟了一支筆而猜疑同桌,結果傷害到同學間的情誼;有時因為小組合作時,某個同學給組里拖了後腿,就對他大發脾氣;有時因為一句氣話而使受傷的同學難過許久。我至今仍記得三年級的時候,班裡轉來了一名農村學生,她的普通話發音不準,老是把二聲的字讀成四聲,於是一下課我就和同學們追著她喊「啤酒(pìjiǔ)」「啤酒(pìjiǔ)」,好幾次她都趴在桌子上「嗚嗚」大哭,我們卻在一邊笑個不停。現在想想真是不應該。
《草房子》使我懂得了要珍惜現在的幸福生活,珍惜小學的美好時光……