Ⅰ 我喜歡羅貫中的三國演義500
在我難過的時候，在我失敗的時候，在我委屈的時候，有一本書永遠在激勵著我，那就是四大名著中人人皆知的《三國演義》。 「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚……。」歷史已經遠去，只留下後人在笑談古今，批評前人的過錯，表揚前人的功勞，吸取前人的教訓，學會面對成敗，面對人生。 曹操被恥笑為白臉奸臣，刺殺董卓失敗；二打張綉險失性命；官渡之戰差點被袁紹打敗；赤壁之戰更是被孫劉聯軍打得落花流水，狼狽不堪。劉備呢？賣草鞋時不知受了多少恥笑，多少白眼；徐州之敗，他投靠曹操，每日種菜施肥，為的就是海闊魚游，天高鳥飛的出頭之日。他們雖然受了許多恥辱，但他們從未喪失統一天下的志向和稱霸一方的霸氣，他們遇到失敗時，從不屈服，永不退縮。相反，如果一個人膽小如鼠、昏庸無能，那他怎能擔當什麼英雄、霸王呢？即使這樣，他們也會被別人打敗，甚至被消滅，最後成了別人的階下囚。《三國演義》中蜀國的後主劉阿斗就是這樣一個人。 在現實生活中，每個人都會經歷一些不幸、挫折，也包括我。在幾次考試中，我成了一個失敗者，在我難過的時候，我想起了韓信有胯下之恥，張良有撿鞋之辱……，與他們相比，我的失敗又算得了什麼？ 讀了《三國演義》之後，我下決心要把失敗當成磨練，認認真真地做好每件事，證明自己的價值。我相信，只要在困難挫折面前永不退縮，絕不低頭，那就會很快地成功。《三國演義》是一本真正的精神食糧，對於你的心理，精神都會有一種極大的震撼，我深深地喜歡上這本書。據說毛主席就曾經讀過好幾次《三國演義》，原因大致如此吧。我想，好的名著能夠伴人一生成長。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。真誠地學習與感悟大。
Ⅱ 我喜歡羅貫中的三國演義作文300字草船借箭
我最喜歡的經典作品-《三國演義》我最喜歡的經典作品應該是假期時老師推薦讀的《三國演義》了。其中的英雄人物讓我崇拜不已，故事情節引人入神。《三國演義》由東漢末年黃巾起義開始描寫，至西晉初期國家重歸統一結束，講述了以魏、蜀、吳三個國家之間的戰爭，經了了很多年戰爭的最後由晉統一全國，國家重歸統一其中最有名的曹操、諸葛亮、關羽、劉備、張飛等人物。曹操是一位奸雄，信條是「寧教我負天下人，休教天下人負我」，既有雄才大略，又很善於使用詭計，是一個十分偉大的政治家、陰謀家、軍事家、詩人。諸葛亮是一個賢相，他不但具有「鞠躬盡瘁，死而後已」的大義胸懷，而且還有神機妙算的本領。劉備則是一位禮賢下士、知人善任的好皇帝。關羽威猛剛毅、義薄雲天。張飛武藝高強，膽識過人，忠心耿耿可惜有勇無謀。其中讓我印象最深的故事是《三顧茅廬》，當時劉備為了請足智多謀的諸葛亮出山幫助自己完成統一中國的大業，一而再再而三的到劉備住宿的地方請他，諸葛亮為了試探他的誠意，故意避而不見，但劉備毫不氣餒，三次上山請他，終於感動了諸葛亮，成為他的軍師，和他同桌吃飯，同塌睡覺，一起討論國家大事，立下了汗馬功勞。看完三國演義，我感覺到中國文學的博大精深，也感受到名著作者的寫作能力，把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸……每個故事都緊張刺激，有讓人一直想看下去的心理，不會覺得枯燥乏味，《三國演義》真是一本值得看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，以後我會利用課余時間看完其餘三部，增加自己的知識。
Ⅲ 關於我喜歡三國演義這本書的作文
《三國演義》這本書是中國古代四大名著之一，全書主要描寫了從東漢末年到西晉王朝近一百年的歷史風雲。概括了三國時期的政治軍事斗爭和這一時期的歷史巨變。塑造了一個個叱吒風雲的英雄人物。
合上這本書，我不禁深深地嘆了一口氣，因為我被三國中叱吒風雲的英雄人物的事跡所感動，但同時我也濃深的體會到：不論是哪一個朝代都不可能永久成立，這在歷史上是可以一目瞭然的。因為歷史上沒有幾個皇帝是順民意的，然而共產黨卻不一樣。
人非聖賢，孰能無缺？人不是十全十美的，比如說：諸葛亮，足智多謀可是沒有武功；呂布，有勇氣謀；劉備，很講義氣，講誠信，但武功不夠高強。讀了這些，我感受到我們應該盡量改正自己的缺點，最大限度的改善自己，雖然人不可能十全十美，但是我們可以盡量做到十全十美。
當我讀到諸葛亮草船借箭，智退司馬懿，奇造木牛流馬等奇招的時候，我感受到孔明的那種迎難而進、善於思考的精神。這些恰好是我的缺點，每當我在做作業時，一旦遇到難一些的題目，就只會逃避，不去思考，只會把它們拋到腦後，之後就把它忘到九宵雲外去了。但老師一點撥，我卻是能夠完成的。其實我並不笨呀！那是因為我存在畏難思想，有了依賴思想，總想得到現成的，從這里我覺得我應該向諸葛亮這位偉大的軍事家、思想家和正治家學習，學習迎難而進、善於思考的精神，讓自己盡量做到十全十美。
諸葛亮曾說過一句名言，兵馬未到，糧草先行。這句話，不但能給國家軍隊啟發，還能給我這個小學生啟發。我考試的時候，總是手忙腳亂，從不從從容容。當我讀到這句話時，我感受到做什麼事，都應該有事前准備，只有這樣才不至於令自己把事情弄砸了。比如像我們寫毛筆字一樣，在還沒有下筆之前，就得先把這個字先寫在心裡，讓自己先心有成竹，然後再下筆，這樣就可以寫好了。
我喜歡《三國演義》，因為裡面講了好多古代歷史故事，描寫了許多人物。他們是怎麼打仗的，和他們的聰明才智，所以我喜歡三國演義。我學到了許多聰明才智。
Ⅳ 四年級作文我喜歡讀《三國演義》怎麼寫
我看過的書很多，其中我最喜歡的一本就是《三國演義》了。
《三國演義》和《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》並列成為中國四大名著。《三國演義》的敘事，始自漢靈帝建寧二年（169年）四月，終於晉武帝太康元年（280年）三月。描寫的是中國封建這個群雄爭霸的年代，戰亂的社會，群雄逐鹿中原，魏、蜀、吳三國鼎立局面形成。三個國家在不斷地互相爭斗中，血雨腥風，你奈我何，終於三分歸一，變成晉朝一統天下的歷史前程。
亂世出英雄，《三國演義》裡面的英雄人物很多，我最喜歡的是諸葛亮和關羽。諸葛亮的忠是表現在掌握蜀國大權後還能鞠躬盡瘁、死而後已的輔佐後主劉禪，來報答先主劉備之恩。諸葛亮的謀表現在借東風、巧設八陣圖、空城計及死了還能借木偶退魏軍、錦囊殺魏延等。關羽的忠和義比諸葛亮復雜得多。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將，古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。先是忠，後是義。被人們稱為「關公、關帝、武聖人」等。這在中國歷史上的武將之中，唯一享受「聖人」稱號的人物。二者一文一武，讓我十分佩服。
我喜歡《三國演義》，還因為《三國演義》反映了我國傳統的倫理道德思想，屬於傳統的、優秀的文化。《三國演義》還拍成了電視劇，盡管電視劇和真實的歷史事件之間有很大的不同，但基本上都能反映那個年代我們國家社會現象，反映我國多年來形成優秀的道德觀念。諸如人們的忠於祖國、忠於人民的道德觀、人生觀和價值觀。這就是現在我們的老師教育我們人的「三商」，即「德商、情商、智商」。我們只要維護祖國和人民的利益，我們才可能真正成為祖國的接班人。因此，我們必須要有一顆感恩的心，感謝我們的祖國、感謝現在的社會、感謝我們的老師、感謝我們的父母及所有的親人、朋友。是你們的努力和奮斗讓我們有了今天的幸福生活，使我們遠離了那種動盪不安的生活，讓我們能在明媚的陽光下茁壯成長。因此，我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上。按照時代賦予我們的責任，學好本領，將來把我們祖國建設得更加繁榮富強。
《三國演義》是一部優秀的文學作品。在此，我倡議所有的同學們抽時間應該看看《三國演義》這本書。看了這本書對我們的學習、成長有很大幫助，真的是受益匪淺。既幫我們開闊了視野、增長了知識，又教會了我們如何做人、做事。
Ⅳ 作文《我喜歡三國演義中的人物……》400字以上
有詩雲：一呂二趙三顏丑，馬張許典皆平手，五龐六黃壽亭侯。
因為我們之所以喜歡趙雲是因為《三國演義》這本書，關張趙馬黃也只有因為小說才會成為我們耳熟能詳的人物，中國古代亂世很多，為什麼三國時期的武將我們最為熟悉，還不是因為一部《三國演義》。所以不必深究正史究竟是怎麼樣的，我們閑暇時看看三國，三國里有我們需要的東西。
趙雲是三國武將里我最喜歡的一個人物，智勇雙全，個人認為，趙雲是三國第一武將！當然，我的依據是《三國演義》。
如今有很多人，認為三國中武藝最高強的人是呂布，其實仔細分析起來，完全是因為一種印象。
其實這些根本不能說明他們的武藝有多高強，一次戰斗的結論並不能說明所有問題，下面將對這些比試逐一分析，另外同趙雲的一些戰役做比較，從而就可以得出趙雲武藝三國第一的結論了。
這種分析方法稱為「同類戰斗典型列舉比較法」。
一、與著名武將交手戰斗的分析
大家常說，關羽能溫酒斬華雄，能斬顏良誅文丑，好像殺死了許多名將，趙雲似乎沒有這么有名的戰役，趙雲殺的絕大多數是很一般的武將。
其實，一個武將能夠戰勝或者殺死其它著名的武將，除了同這個武將自身的武藝有關以外，還和他的機遇有關，如果他沒有機會去和那些著名武將交手，他當然不可能殺死這些名將，從而使自己成名。但是這決不能成為這個武將自己武藝不高的證據。當然，趙雲也有和成名武將交手的經歷，讓我們來比較一下：
趙雲剛出道時，演義上稱「少年將軍」，曾和文丑戰過五十餘合，殺退文丑，而關羽也曾與文丑交戰，只一刀就把文丑拿下了，有人據此說關羽的武藝比趙雲高，其實非也，且聽我慢慢道來。
演義中說有過這樣的描寫「操曰：『今誰敢當之？』徐晃應聲而出，與顏良戰二十合，敗歸本陣。諸將栗然。」可見徐晃是打不過顏良的。可是後來第七十六回徐公明大戰沔水，關雲長敗走麥城時，演義中又有這樣的記載，「晃曰：『今日乃國家之事，某不敢以私廢公。』言訖，揮大斧，直取關公。
公大怒，亦揮刀迎之。戰八十餘合」徐晃能和關羽打八十餘合不敗，卻只二十餘合就敗在顏良手下，據袁紹說文丑的武藝還要強過顏良。以此來看，並不能說明趙雲能五十餘合殺退文丑就是不如關羽。
其實關羽斬顏良是仗著馬快，「顏良正在麾蓋下，見關公沖來，方欲問時，關公赤兔馬快，早已跑到面前。顏良措手不及，被雲長手起一刀，刺於馬下。」各位有聽說過用刀刺的嗎？
似乎關羽自己也沒料到赤兔跑得那麼快，還來不及舉刀，只好用刀頭來刺了，呵呵。誅文丑也是馬快，文丑准備不及，只好繞河而走，結果被趕上，「腦後一刀」。這樣看起來，關羽全是靠的偷襲，要說真有功勞，也是赤兔馬的功勞，他不過到地方了揮揮兵器，簡單就贏，怎能和趙雲相比？
Ⅵ 我喜歡羅貫中的三國演義的草船借箭
我也喜歡，雖然歷史上好像沒有這出，不過老羅寫的真是活靈活現
Ⅶ 小學作文,我喜歡羅貫中的三國演義
我喜歡羅貫中的三國演義
茫茫書海，無書不有。不知是不是前世有緣，我，遇上並迷上了你。三國，我讀也讀不透，想也想不通，為什麼你在羅貫中先生的筆下，變得如此精彩，如此庄嚴而又如此神聖？為找到答案，我對《三國演義》做了概括。
《三國演義》描寫的是東漢末年到西晉初之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時期的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。
羅貫中把三國中的核心人物描寫的栩栩如生。我在三國中讀到了禮賢下士的劉備；樂不思蜀的劉禪；單騎救主的趙雲......這些人在我的心中留下了深刻的印象。（好，評價人物簡明抓住了特點）
在《三國演義》這本書中，最令我感動的是《鬆口氣園三結義》這個故事。讀完之後，在我的腦海中彷彿出現了這樣的景像；三位義士不約而同地聚在一起。在桃園中，豹頭壞眼的張飛、威風凜凜的關羽與知人善用的劉備，在桃園中舉起酒杯，立下了「不為同年同月同日生，但求同年同月同日死」的豪言壯語後，痛飲一番。從這個故事中，我看出了劉、關、張三人匡扶漢室的決心。我為三位義士的豪邁氣質。
茫茫書海，無書不有。我喜歡羅貫中的三國演義，也喜歡在三國中，慢慢品味三國的滋味。願三國精神灑滿我人生的大路。