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走進花季作文高中

發布時間:2021-01-06 15:43:51

1. 作文以走進花季為話題

歲月無聲,時光匆匆,不知不覺我已度過了13個春秋。13年來,我從一個不內懂事的嬰孩出落成了一名浸潤著書容香的少女;13年的腳步不算多,可我真的從粉紅色的搖籃里走到了中學殿堂的門口。是的,我13歲了,青春的活力充斥著每一個細胞,伴隨我走進花季。
走進花季,我將擁抱陽光,讓陽光停留在我的臉上。讓它驚訝我的年輕,智慧之花正含苞欲放。
走進花季,我將親吻月光,讓月亮滋潤我純潔的心靈。讓它照亮我寫作的筆尖,跳躍在輕盈的紙上。
走進花季,我將親近星河,讓星河淌進我唯美的夢鄉。驅走靜夜的黑暗,一個人品味幽靜,感受體味自立的歡暢。
踏過如歌的花季,我會試著叩問知識的殿堂,翻開厚厚的古典著作,陶醉於千年墨香,解讀先人的理想。
踏過如詩的花季,我要讓青春的活力盡情釋放。我會奔跑在空曠的操場上,揮灑汗水,激情洋溢在運動的歡快之都,期盼為奧運接棒。
……
走進花季,我有太多太多希望,健康的身心會支持我去實現,慈愛的老師會一直鼓勵我。我渴望夏的啟迪!秋的積累!冬的奮斗!春的怒放!我將靜靜反思自己,把心情化為親切的話語,直到日記的最後一頁!
走進花季,我將展現一個新的自己!

2. 歲月匆匆,讀九年級的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點行囊,我們會發現自己多了

例文:
十五歲,我多了一份懷念
十五歲那年的雨季,我們有共同的期許,回憶起童年的點點滴滴,卻發現,成長已慢慢接近……
――題記
老人們常說,十五歲過「童關」,於是,在我十五歲這一年的新年伊始,童年向我告別,記憶中,關於那些光著屁股天不怕地不怕、一撒嬌就坐在地上哭爹喊娘的日子已經一去不復返了,它將會被深埋在記憶的最深處吧?!可我卻常常懷念著那時的我。
進入初三,開始了初中最後的征戰。每天都浸在題海中,我們常常嗆一肚子苦水,可是沒有人想要放棄,在我們的眼神里,只有堅定,卻彷彿多了一絲冷漠。
我依舊把各式各樣的漫畫書往家裡搬,因為那是我和XX共同的喜好,可如今,沒有人和我談柯南、犬夜叉還有阿衰了;我依舊帶著耳機聽周董用那些另類的語言編織成的旋律,那是XX最愛的音樂,只是現在,沒有人和我皺著眉頭去研究他的歌詞了;我依舊每天吮吸著蜜桃味的棒棒糖,因為嗎是XX給我的第一個糖果的味道,可如今,沒有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了;我依舊喜歡在QQ上拼殺俄羅斯方塊,因為他,我和XX成了無話不談的好朋友,可現在,只剩我一個人孤軍奮戰了;我依舊……
我的世界,時間彷彿停滯不前,我還是習慣地做著從前他們習慣做的事,我想不是我幼稚,而是想把一切關於他們的事留在我的「回憶錄」的扉頁上。我知道,在數天後,我們將打響最後一仗,那之後,也許我們還會並肩作戰,也許會各奔東西,只是不管怎樣,我們的腳步依然會鏗鏘堅定。
十五歲,我的初中生活即將結束,那些同窗三年的摯友們,在十年、二十年後,你們是否還會記得我們在一起走過的這條青春之路呢?
無論何時何地,我都會記著這段充滿歡聲笑語的日子,懷念那些散落天涯的花兒們,就像懷念我的童年一樣。

3. 求一首歌,十多年前的,有一句歌詞是「悄悄地走進花季,花開是這樣美麗」。謝謝!

電影版的沒找到....
這是電視劇版的《花季雨季》歌詞:
花季雨季
作詞 單協和 作曲 趙汀 演唱專 蔣小涵
十六歲的笑容純屬真美麗 笑開了甜甜的花季
十七歲的煩惱象小雨滴 淅瀝瀝寫進我的日記
我們是花季 我們是雨季
今天的故事有我有你 幸福的感覺寫在臉上
多情的浪漫留在夢里

走過了花季邁出雨季 世界在眼中多麼清晰
找一找自信 學一學珍惜
拍一拍翅膀向廣闊天地
我們是花季 我們是雨季
我們向明天敬禮 歡快的腳步永不停息

走過了花季邁出雨季 世界在眼中多麼清晰
找一找自信 學一學珍惜
拍一拍翅膀向廣闊天地
我們是花季 我們是雨季
我們向明天敬禮 歡快的腳步永不停息
跨進那燦爛的新世紀
燦爛的新世紀

4. 作文:范世琦走進我的花季

只羊過橋,它來到橋邊,看著那獨木橋,小心翼翼的上了橋,走了一半時,一隻狼來到這。狼說:「讓不讓?」羊說:「狹路相逢勇者勝,羊逼急了還咬狼呢!不讓!」羊把頭低下來,露出了角,這時,狼沖了上來,把羊咬死了。過路人說:「何必呢?羊見了狼還不讓!」
一隻羊過橋,它來到橋邊,看著那獨木橋,小心翼翼的上了橋,走了一半時,一隻狼來到這。狼說:「讓不讓?」羊說:「退一步海闊天空,更何必是狼遇見了羊,讓!」就在羊退後的時候,狼把羊咬死了。過路人說:「就算是羊遇見了狼,也不能退讓,應該智取才對啊!
一隻羊過橋,它來到橋邊,看著那獨木橋,小心翼翼的上了橋,走了一半時,一隻狼來到這。狼說:「讓不讓?」羊說:「讓!」羊退了一步,這時,狼哈哈大笑,羊頂了上去,狼掉下了萬丈懸崖。過路人說:「在羊退讓時就是狼最放鬆警戒是,這時,出奇必勝,這羊真聰明!」

5. 作文(暑假中難忘的一件事 )400字左右 急急急急急急急急急急

今年暑假,我和我的兩個姐姐還有一個妹妹,玩了一個類似傣族「潑水節」的游戲。

那天,天氣熱的慌,大地滾燙滾燙的,好像手一摸上去就會被燙熟似的,我和姐姐還有妹妹坐在空調間里,什麼也不幹,獃獃地坐著。忽然,不知是誰說的,讓我們模仿傣族的 「潑水節」,在家樓下就搞。於是,我們連聲說好。

說干就干,我們准備了一大缸水,每人一個瓶子,如果水不夠了可以來灌。場地就在外婆家樓下的花園里。「潑水節」開始了。我拿了一個瓶子,灌滿水,開始尋找目標。我選擇了平時愛拿我開玩笑的二姐,趁她和大姐「對打」時,我便偷襲,猛地把水向她灑去,二姐急忙改變應戰對象,換我為敵人。我們比試了好長時間還是不分勝負。突然,二姐的水沒了,她急的像熱鍋上的螞蟻,而我卻樂壞了,忙把整瓶水噴在她身上,她頓時成了一隻落湯雞。當我正得意時,突然覺得全身濕淋淋的。糟糕,被擊中了。我回頭一看,正好看見在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蟬、黃雀在後哪!我正想向妹妹進攻,突然意識到自己的水也沒了,我趕緊向水缸飛奔而去,不然就要倒霉了……

「時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑……」在我們的歡笑聲中,太陽下山了,我們也成了名副其實的落湯雞。這件事我將永遠難忘,因為它記載著我童年的歡笑。
暑假裡難忘的一件事
7月21日,放暑假的時候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一隻動物貓)見面了。這只貓很聰明,因為它給我帶來了很多知識:有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識,等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那麼容易。勤勤咪已經是我的好朋友了,我現在還想它呢!我希望下一個寒假、暑假還能見到它!

手工的快樂

我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什麼活都那麼靈巧。今天我又做了兩個小東西,一個是「土電話」,還有一個是「手工琴」。「土電話」很好玩,它是個小電話,它可以在家裡玩,也可以在外面玩。「手工琴」可以當做小「電子」琴,如果你想讓它發出聲音,只要往後一拉它就響了。

劍的故事

今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪,他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍,叫「干將莫邪劍」,是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事裡的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫「絕世好劍」。

6. 成長的煩惱作文600字

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂!

7. 轉眼間不覺得長大成人,我們走進花季的繽紛,想唱歌想踢球想當詩人,還想充滿學問.....這個歌詞那個知道

轉眼間 不覺得 長大成人
我們走進花季的繽紛
有歡笑 有眼淚 也有深沉
我們展開多夢的年輪
想唱歌 想踢球 想當詩人
還想充滿學問
不好意思就記得那麼多了 後面應該還有三句

8. 童心最真誠、最純潔、最可愛。作為已走進青春花季的中學生,未泯的童心常常演繹出許多生動感人的故事。

童心是什麼?有人說童心是一株稚嫩的花蕾,經不起疾風暴雨的襲擊;有人說童心是一塊未經雕琢的石頭,在工藝師的手中,它會成為稀世珍品;在庸人手中,它會被玷污得失去光澤……
對待童心,人群中有著兩種不同的態度,一種認為童心應該引起足夠的重視,得到尊重和愛戴。而另一種則認為童心是小孩子的事,默然置之者有之,無須多加思索。甚至可以隨便被戲弄,被踐踏。
兩種不同的做法,在兒童的成長中會結出孑然不同的果實。一種是使兒童的求知慾,兒童正常的心理需求得到滿足,促進兒童的身心和智力健康的發展。而另一種則使兒童幼小心靈受到壓抑,智力降低,造成心靈的畸形發展,導致心靈的挫傷和扭曲。
有一位小學四年級的女生,父母離異丟下她不管,幼小的她只好跟爺爺奶奶度日。每天放學,同學們背著書包歡天喜地地跑回家。她卻站在校門口失聲痛哭,像一隻無巢的孤燕,學習成績急劇下降。
另一名品學兼優的中學生,由於父母離異生活無靠,流落街頭走上犯罪道路。當父母去探監時,他掩面慟哭,大喊著:「我恨你們!你們毀了我的一生」。
為什麼?一位離異的母親回答了這個問題。她沉痛地說:「離異後打碎了孩子的夢,使他們的自尊心受到挫傷,兒子開始孤獨,對生活厭惡,給孩子造成的心理創傷是其他任何撫慰都無法彌補的。」而來自家庭和社會對孩子的心理摧殘並不僅僅這些。正如一位父母離異的少年說:「爸爸、媽媽離婚後,我就覺得自己比別人矮了半截,覺得不光彩,見不得人。」
童心是稚嫩的,它稚嫩得經不起風雨的襲擊,它是一株弱不禁風的幼苗,稍遇挫折就會夭折。它脆弱得像一個襁褓中的嬰兒,離開母乳的滋潤就不能正常地存活。
有人不僅會問。童心到底是什麼?
我可以這樣回答你,童心是一泓清泉,藍天可以使它湛藍,碧野可以使它滴翠,污穢可以使它渾濁。
童心是一株稚弱的嫩芽,陽光雨露可以喚來萬紫千紅的春天,酷雪嚴霜會使它枯萎凋零。
童心是一隻羽翼不豐的雛鷹,只有在老鷹的呵護下,才能去搏擊萬里長空。
童心是一張白紙,美術大師可以畫出最新最美的圖畫,而在有的人手裡,卻把它變成隨意丟棄的紙片。
童心是人生初航的小舟,只有好的水手,才能駕馭它揚起風帆駛向理想的彼岸。
童心是稚嫩的,弱小的,同時,又是聖潔的,敏銳的,天真無邪的。兒童時期,是心靈最柔弱、最稚嫩的階段,是需要保護和理解的。如果你認為它可以隨便的被忽視,被踐踏,被戲弄,最起碼的,你不是一個合格的父母,不是一個合格的老師,不是一個

9. 花季雨季的歌詞,先是 走進花季,也走近雨季

走進花季,也走進雨季。爛漫花季少不得雨滴,春雨多情,夏雨熱情。五專彩花圃才開滿艷麗屬。迎接花季,請接受雨季,讓雨季為花季做聖潔洗禮。走進雨季,也走進花季。歡騰雨季有花的魅力,花蓉灼灼,花枝招展,蔥蘢雨季更充滿生氣。迎接雨季,去展現花季,讓花季為雨季飄揚成彩旗。啊
青春是花季,青春是雨季,一番青春雙重主題。青春是花季,青春是雨季,一番青春雙重主題。

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