㈠ 小學生作文《不同的往事》
說說心裡話
其實,我們每個人都有很多心裡話要說,小學生作文心裡話.可是,苦於一直沒有機會告訴別人,但是,今天機會終於來了.
我真想自己快長大,因為,長大了就不用做作業了.
我認為爸爸、媽媽最幸福,因為他們不用讀書,寫作業.可是有一次,我看見爸爸、媽媽在幹活的時候,累得滿頭大汗,這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的.這時,我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來,沒有人去扶她,真是太可憐了.這時,我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福.這下我總算弄明白了：要想得到幸福,並不是有錢是最幸福的,幸福是靠勞動得來的.
難道我真的不想做作業嗎?不,那是以前,但現在我不怕做作業了,我要用優異的成績去回報父母,讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容.
「誰言寸草心,報得三春暉.」我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛.是啊!是春天裡的小草,爸爸是春天的陽光,小草怎麼能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里.即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪.
啊!爸爸、媽媽,是你們給了我快樂的童年,是你們讓我懂得了溫暖的含義.你們真偉大!
第二篇
向老師說說心裡話
老師,今天我是第一次跟您談心裡話,因此有些忐忑不安.如果我說錯話了,您可千萬別生氣呀!
老師,我一直認為您是公正無私的.可經過六年學習,我逐漸認為您很疼愛我校特級教師的孫女——我們班的崔貞子同學.
三年級,當您接我們班時,班上要選一位語文科代表.您一開口就選了崔貞子同學.我感到很氣憤,因為那時考試我明明比她考得好,但您卻……
四年級,當我們班要選一位同學去參加普通話大賽時,您又毫不猶豫地選了崔貞子同學.我那幾周練的普通話又白費了……
五年級,當我們班要選一位同學擔任「大隊委」一職時.您說要用「無記名投票」來選今年的大隊委.但投票下來我比她遠遠多出二十幾票.但在周一的校會上公布大隊委時,汪主任卻說：「五(2)班的大隊委是——崔貞子同學!」全班大部分同學頓時義憤填膺.會到班上,只聽見全班一陣怒吼,說崔貞子是個大賴子!
校長在給我們班上品德課時,書上有個問題：你們班上的班幹部是怎樣選的.A：民-主選舉;B：班主任選舉;C：民-主加集中.全班一致選了第二個答案.校長問為什麼?我們說：「民-主選舉沒用,最後還不是班主任定!」
老師,您不會責備我這個無大無不小的壞學生吧?請您原諒我的冒失.但請您不要袒護任何同學,不然,正義的心可是會怒吼的【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗.那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意.
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭.審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文.高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分.由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素.立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進.文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等,小學生作文《小學生作文心裡話》.近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策.盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的.這一點必須注意.
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題.俗話說：「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性.有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題.雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分.有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上.這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級.至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條：①確切.指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范).②精練.指標題字數恰當.③生動.指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣.④新穎.指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感.⑤有意蘊.指有內在的含義.擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用.段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構.把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了.因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練.另外,要把每一段的首句寫好.每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神.
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」.考生必須按規定的文體去寫.近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼.不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章.文章內容方面：不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫.記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴.議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等.作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」.濫編、胡編,絕對不會得高分.
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃.平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上.不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨.為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹.有道是：良好的開端是成功的一半.可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來.開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平.古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的.可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分.閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體.所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文.
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力.不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來.照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制.但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定.我們必須按照規定去做.限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好.如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次.限最高字數的,不要超過.否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響.如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文.千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好.
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分.一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字.標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末.省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末.至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的.
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容.審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然.不能因為修改而影響了卷面的整潔.
㈡ 有關往事的作文500字
說起童年往事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過來.然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆.
這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們誇獎某個人有文化時，說：」看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁!」我一聽，心裡想：文才是什麼?也許是字寫的工整，也許是語文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表揚的人.於是，趣事就發生了.
聽大人們說完，我又經過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸練字用的找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚啦!我高興極了，迫不及待地那來墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能，，為了得到表揚我豁出去了.
結果，把眼一閉，」咕嚕」一聲咽下了一大口.喝完第一口，頓時覺得非常惡心.馬上叫了一聲：媽媽!」立刻飛奔到了衛生間，一次又一次的漱口，嘴裡仍然殘留著那種說不出來的味道.
媽媽過來了，急忙問我：」怎麼了?怎麼了?」我低著頭小聲對媽媽說：」我喝了一口墨汁.」媽媽頓時怒色生起，並問我：」這是怎麼一回事?」我完完整整地把事情的經過說給媽媽聽了.媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我」撲哧」一聲也笑了.
回憶起童年往事，真使我開心.我會把這顆最美麗的貝殼永遠保存著!
㈢ 童年往事400字作文
「童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「
㈣ 小學生往事回憶作文396字
如今的社會糟糕級了:濫砍濫伐,害得小鳥沒家住;隨地吐痰,造成不衛生的習慣;空中拋物,造成人砸人的現象......真是應有盡有啊！說說上個星期五吧!我去學校的路上,有一個身穿西裝,身材魁梧.看起來就是富家子弟!走著走著:「呸!」不會吧!富家子弟也隨地吐痰?又不是沒文化,真是的!「喂!叔叔!不能隨地吐痰!」跑來一個大約只有5歲的小男孩,:「叔叔,不可以隨地吐痰!」「毛小孩,走開!再不走我可打下去了!」說著舉著拳頭.「沒文化!」我罵了出來.「什麼?你說我沒文化?虧你還是個學生呢!多管閑事!」我可生氣了:「虧你還是個富家子弟!沒想到是個敗家子!敗家子!」「就是,還是個有錢人呢!沒公德心!」小男孩撇撇嘴:「我才不怕你的拳頭呢!不僅隨地吐痰,還打人,犯罪的行為!」那個富家子弟聽了之後,先是一愣,然後再說:「犯罪?」「是啊,這位叔叔,快把痰用紙巾擦掉吧!我還要上學呢!」「好!叔叔知道錯了!對不起哦!」「呵呵!叔叔知道錯了!」「這才差不多!呵呵!糟糕!快上課了!」「孩子,你是哪個小學的呀?」「實驗小學!」說著,我飛快地跑向學校......現在的社會,說嚴重吧,挺嚴重的;說不嚴重吧,也是的.我想:只要每人都獻出愛心,這個社會就會好起來的!
㈤ 作文《往事》
我坐在窗前，望著西邊那顆染紅一片天空的火球。看著看著不經讓我聯想到夕陽就像是傷心事兒，一會兒就下山了，而快樂就好比溫暖陽光，陪我們走過人生旅途。但生活中有不能缺少它，就像一天如果沒有黃昏就覺得不完整。
記得那時候還小，才6歲左右。放學後。沒有立馬回家，和同學們去廣場玩，寫作業。那時候正值放風箏時節，廣場上有很多人在那放風箏，那一隻只「飛鳥」飛得多高，它們迎風飛舞，好像要掙斷那根束縛著他的線，廣場上到處是一片歡聲笑語，有滑冰的，有滑滑板耍特技的，有跳著優美舞蹈的，有騎自行車沖刺的……我們好像被這種氣氛所渲染，顯得特別興奮，我們在草坪上打滾，做游戲，太陽公公好像也想和我們玩，他躲在樹後，和我們玩躲貓貓，可他卻不知道晚霞姐姐早就向我們透露了他的蹤跡。我們在草坪上蹦蹦跳跳，玩得筋疲力盡，一個個都像一隻只小花貓了，在戀戀不舍的回家了。可我不知道家裡還有一場暴風雨在等著我呢。
一進家門，還沒把書包放下，媽媽劈頭蓋臉的審問就砸下來了，這場景讓我想起了「大耳朵圖圖」當中圖圖的媽媽生氣時，頭發會豎起來，口中會噴火，這個想法不禁讓我抬起頭來，望著媽媽的頭發。雖然沒有看到媽媽的頭發豎起來，但卻得到了一個意外發現：媽媽原本白皙的臉蛋，不知是因為天氣太熱了還是因為罵我罵得太激動了，臉蛋迅速升溫，變的像一個紅蘋果似的。漸漸的耳根子也紅了，脖子一紅了，並且好像變大了，紅腫起來，就像一個紅燒鴨脖子，嘴巴好一張一合的，好像一隻可口的大鴨子，讓我垂涎三尺。我傻傻的望著媽媽，嘴裡還不停的發出分泌唾液的聲音。媽媽看見我還笑以為我不知悔改，反而不罵了，這是轉身嘆了口氣，拿了塊搓板讓我跪著自己反思就走了。雖然我心裡還在埋怨媽媽發那麼大的火，但還是不敢自己起來。最後還是奶奶吧我抱回房間的。
那時候一不知道媽媽為什麼生那麼大的火，但之後也不敢再那麼晚回家了。現在回想起來，在有一點理解媽媽當時的心情：女兒沒回來，又那麼小，不知道去了哪裡，只能幹著急就像熱鍋上的螞蟻。不是說「等待時的時間過的最慢了嗎」嗎？雖然我現在還不能完全體會媽媽的感受，但我唯一能做的就是早點回家。
生活就像是一個五味瓶，酸甜苦辣一應俱全，但酸、苦總是吸收那個汪汪大海中的一朵浪花，稍縱即逝，但有在礁石上留下不可磨滅的痕跡，我望向西邊夕陽已經下山，只能在天邊找到幾朵微微潮紅的雲朵。
㈥ 往事作文400字
往事
每個人都有五彩繽紛的童年，童年發生的趣事總能深深地印在我的腦海專中，每當我想起兒時的屬往事總是那麼回味無窮。
在我上一年的時候，我的爸爸媽媽都不在家只有我和弟弟，我和弟弟有些餓了，可是我們不會作飯，突然弟弟說：「我會呀！」這時我和弟弟行動起來。
我先刷鍋，不一會鍋刷干凈了，我就開始淘米，米也淘完了，在這時出現了一個小問題——我不知道做飯添不添水？「添水」弟弟說。我說：「做飯不用添水吧！」在這時我們倆個吵了起來，最後弟弟聽了我的話沒有添水，作上了飯。
我們倆個進屋去看電視，不一會我的弟弟聞到了一股東西糊了的味道，我小弟說：「姐什麼東西糊了？」我說：「不知道啊！」
我們兩個一看原來是飯糊了，我們的心開始慌了，我們兩個無奈了，我去找我的鄰居阿姨去了，阿姨說：「你們兩個搗蛋鬼又在家裡干什麼？」
我說：「我在家裡做飯。」阿姨一看全都糊了，阿姨幫我又做了一鍋飯，阿姨說：「你們兩個呀！」做飯怎麼不添水！我說：「我不知道呀！」阿姨說：「以後做飯記得添水呀！」我說：「啊！」
童年，這個一去不復返的快樂時代，它給我留下了許多難忘的記憶。
㈦ 小學生作文往事100字
雨水沖刷著大地，
打落著花瓣。
那花瓣落入泥土，
再也尋不到，
那花瓣叫往事，
永遠被泥土覆蓋……
㈧ 小學生六年級童年往事作文500字左右
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說「妹妹，過來！」我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。「啪」，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出了一個「壞」念頭，就是畫「臉譜」，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的「王」字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的「傑作」的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！
㈨ 小學作文回憶往事400字
我是一個文靜的小姑娘，我一直有個追求：想學會跳舞。我為什麼想要學會跳舞呢專？有一次屬，媽媽帶我去看了一場文藝演出，我看見有一個和我差不多年齡的小女孩在舞台上穿著顏色非常鮮艷的演出服在翩翩起舞，彷彿就像一隻美麗的花仙子在叢林中自由自在的飛舞著，當時我就在想：如果有一天，我也穿上了演出服，在台上跳舞，那該有多好啊！
出了大廳門，我就纏著媽媽給我報名學跳舞，媽媽說：「孩子啊，跳舞很苦的，如果你喜歡的話，我是可以考慮的！」耶！我高興地一蹦三尺高！
終於，在全家人的支持下，我報名上了舞蹈班，第一節課，老師教我壓腿，我把腿架在把桿上，老師叫我把主力腿伸直，不能彎著，這是基本功，我咬緊牙，強忍著痛，堅持著······，記得，老師教我一段舞蹈，起初，我怎麼學也學不會，還差點扭到了腳，我氣憤極了！氣我自己真沒用。這時，老師卻在我耳邊輕輕地說：「失敗乃成功之母，別急！努力，加油！」
我聽從老師的教導，經過不斷刻苦的努力，我成功了，我學會了，我跳完了那支舞蹈！我戰勝了自我！走出了黑暗！從此以後，我對舞蹈更加有信心了。
這讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，終究會成功！