1. 600字初中作文《我心中的風景》
我心中的風景
在漫長的生命長河中，時間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間刻在了我們心中。它也許沒有那麼的令人震撼，沒有那麼的精彩動人。而在我們心中卻是那麼的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫面。
那是在一個炎熱的夏天，我去我小姨家玩。在路上，看見一個人趴在地上手在不停地不知在掏什麼東西。他身穿一件黃上衣，在衣服的背面寫著「清潔工」三個字。這時。我才明白原來趴在地上的那個人是一名清潔工。
他在干什麼？我心裡暗想。「走近一看，原來他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺激的臭味在周圍飄散著，使走過的路人一刻也不想在這兒呆。並且在他的周圍滿是污水。而這位清潔工卻忍著這種刺激的味道，這種壞境在清理下水道」。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會站起來，狠狠地批評這位年輕人吧。但是，現實卻是相反的，這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人，什麼話也沒有說，也許他看出了年輕人…有什麼急事，在追趕時間吧。他望著這位年輕人久久地遠去，又蹲下繼續工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車里沒有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長一段路。就在這時，也是騎摩托車的一位好心人看見了，停下車，問我們發生了什麼事？有沒有需要幫忙的？我爸爸說：我的摩托車沒有汽油了，但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍，那位好心人連思考一下也沒有，就對我爸爸說：我剛才才加上的油，分你點吧。於是從他的摩托車里抽了點油，我爸爸問他要多少錢？但是他說不要錢。人在有困難的時候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報酬嗎？「但是，也不能白白用你的油啊，」我爸爸說。那位好心人說，不用了，然後騎上摩托車走了。這時，我們連一句謝謝也不能對著本人說，只能遠遠的說一聲「謝謝」。
清潔工的默默無聞，寬容；那位好心人的樂於助人，才能使我們順利到家。這兩場面都是生活中的小事，但是在我的心目中是一幕美好的風景。
2. 初中600字風景作文
落葉的美麗
有人喜歡在春天盛開的花朵；有人喜歡夏天抽芽的嫩柳；有人喜歡傲霜鬥雪的梅花；而我，卻偏愛這被陣陣秋風所刮落的落葉。通過對比來凸顯落葉。
有人說落葉是不顯眼的，春天那翠綠的新葉才是完美無缺的。而我覺得，落葉有著一種特殊的美，它經歷過溫暖的春天，酷熱的夏天，而到秋天，它就變黃，變酥了。這就像是一個年邁的老人，牙齒脫落一般。
秋風送爽，秋色宜人美麗的秋天帶給我們豐收的喜悅，與可愛的落葉，想像一下，假如你走在林蔭路上，道路兩旁最吸引你的是什麼？無疑，是那從樹上落下的落葉。那黃色的落葉，鋪成了金黃的道路，彷彿金色的田野，踩在腳下咯吱咯吱的，像是在給這短暫的旅行奏樂，讓人陶醉其中。可愛的落葉，走在街道上落葉給我們無盡的享受。 當你走在城市嘈雜的街道上時，你是否關注那不起眼的落葉過？相反，我想我們只聽見過那汽車鳴笛的聲音，看見過汽車排出的尾氣，誰又能感覺到大自然的美呢？
看著那枯黃的落葉，不禁想起它曾經歷過的酸甜苦辣；雨水的滋潤，狂風的抽打，太陽的炙烤與無情的侵蝕。經歷過風雨的才是真正大自然的美。
伏下身，撿起一片，仔細的觀察著它的葉脈，彷彿在流動著一股清涼的泉水；滋潤著我們的心田，它不僅點綴了被城市那尾氣與嘈雜的聲音，還使我們感受到了秋的美麗。
我愛著落葉，這美麗而不顯眼的落葉。它不但給我們帶來了秋的氣息，而且在冬天粘在牆上還可以保暖，使室內更清新。為此，我覺得，落葉是無價的，是美麗的，使高尚的！
我要贊美這美麗的落葉！
3. 初一作文以風景為話題作文600字
我們走進秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美版麗的野菊花也香了那一條條田間的羊權腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個個低頭彎腰，彷彿像一個個老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。
葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，彷彿葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！
啊！秋天是多麼五彩繽紛！你是多麼光彩啊！你是多麼崇高啊！你不僅是美麗的季節，而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。
啊！秋天，你是多麼的偉大！
4. 以風景為話題的作文初二600字
一路風景
生活是與人一體的。因為人不同，所以生活也不同；因為生活不同，所以一路走來看到的風景也不同。一路走來，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自我升初中起，學習的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過氣來。當然，我的生活里多了一個叫「晚自修」的魔鬼。對於從未上過晚自修的我來說，是十分痛苦地。暮然回首小學時代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過去。為了它我還哭了，爸爸說：「試著去習慣它並且愛上它，是你最好的選擇。」
一路走來，我迷惑過，失落過。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年級的增高，我漸漸開始懷疑：我能考上高中嗎？我的人生真的會完美嗎？它能多姿多彩嗎？我的人生會就這么過去嗎？一大堆問題時時刻刻纏繞在我的腦海。是啊！我能改變自己的命運嗎？看著身邊的同學在一天天、一點點的進步，而我就像那劃不動的逆水之船，一直在緩緩的往後流，愈流愈遠。是我的父母、老師、同學給了我希望，給了我堅強的勇氣。他們說：「如果你不努力進步，不正視自己的問題。落後給誰看？」
一路走來，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個目標，在努力地朝它努力！
一路走來，我懂得了生活的意義；一路走來，沿途的風景讓我留戀；一路走來，我並不孤單，因為我有一群愛我的人在背後默默的指引我走向人生的巔峰！
5. 寫春天景色的作文600字以上 初一
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
陸惠萍《好父母決定孩子一生精華版》幫您怎麼教育孩子學習,讓孩子真正贏在起跑線上!..
6. 初中生600字的寫景作文
美麗的秋天 秋姑娘踏著金子般在陽光下閃閃發光的楓葉，披著被秋菊映得金燦燦的秋霜，推著田野里金色的滾滾麥浪站上自己的崗位。
秋天是用金色裝扮的季節。活潑的唱著歡快的歌兒、你推我擠地流著的小溪水，秋來後它們也累了，只好慢慢地散著步。溪流旁邊的野菊花吮吸了晶瑩剔透、清澈甘甜的溪水，伸了伸懶腰，撐起小球似的花骨朵，然後漸漸地伸開了捲曲的花瓣，吐出了短毛線般的花蕊，綻開了那金色的笑臉，便縱身一挺，亭亭玉立，朝天怒放。它對著金色的火球般的太陽，鋪開幾片肥碩的葉子，貪婪地吸收太陽的萬丈光芒。小溪邊的楓樹，是形影不離地陪伴了小溪幾十年的夥伴。現在它已經是一棵參天大樹了，它「嘩-唰-」地抖落著那些五顏六色的葉子，那些楓葉便在空中翩翩起舞，如同一隻只蝴蝶，不過它們一會兒就會落在地上，一片疊一片，一塊疊一塊，一層疊一層，層層疊疊，織成了一地彩金，如同大地披著一床帶花紋的金地毯，厚厚實實、色彩斑斕。忽然一陣涼爽的秋風吹來，又把地毯做成了楓樹金色的長袍。還有附近那塊田野，它的東邊一整片是著了火、染了色、灑了金的樹林，左邊是一間間紅磚碧瓦、整整齊齊的房子，右邊是一個農貿市場，熙熙攘攘的人們進進出出，呈現出一派車水馬龍、熱火朝天的景象。再看那田野，金色的麥子揚眉吐氣、昂首挺胸，把頭往後仰著，擺著手向我們做著鬼臉。偶爾一陣陣風兒捲起一波波麥浪，放著金色的魅力，秋天的光彩，把秋的風格表現得淋漓盡致。 植物園里，柳樹脫去它綠色的衣服，換上黃色的長袍。梧桐樹的葉子變黃了，葉子紛紛落下，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。楓樹的葉子紅如火，不愧為是「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」啊！松樹仍然一片翠綠，勇敢地面對秋天。樹上的鳥兒跑哪去了？它們正飛向北方呢！
7. 寫風景的作文600字
這個題目風景，可以理解為實在的景物描寫，你覺得那一刻是最美的，永遠留在了你心中，這就是留在你心中的風景如
我最鍾愛的風景
黃昏，我坐在江邊的石塊上，等待日落的降臨，迎接又一天的落幕。
微波盪漾，江水泛著金色的光，那光芒，向水的盡頭不斷延伸，延伸，越發耀眼。看得最遠的地方，就像被鍍上了一層金子，光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創造力中，我以為沒有人能擾亂我的雅興，然而這時，我卻看見一群小孩子嬉鬧著從遠處奔來，比任何時候都要嘈雜。他們像一個個頑皮的小動物，擺脫了鐵籠的束縛，在祥和安寧的夕陽下，肆意狂奔。
我的思緒被這突如其來的孩子們摧殘的亂七八糟，只得悻悻地蹲坐在那裡，百無聊奈的擺弄著手中的石頭。
「哈哈——，」又一陣笑聲，我惱怒地望過去，不禁盯著那群放肆的孩子們。卻見有一個低著頭，沿著一條直線頭也不回的往前走。我想：小小年紀的他，可能遭遇了無處訴說的孤單心事吧。看著他一直埋著小腦袋，夕陽將他的影子拉得老長老長，我不禁有些為他擔心了。誰知突然，他像發現了新大陸那樣，急速蹲下身子，不知從沙灘上撿起了什麼稀罕物，臉上綻放出如花的燦爛笑容。他轉身奔向夥伴們，邊跑邊揮舞著手中的戰利品，好像呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了，小孩子們的快樂，就是如此的簡單。年少的他們，可以不顧及時間的壓迫，只盯著眼前小小的目標，義無反顧的往前走，哪怕在某一個泥坑裡摔得粉身碎骨，也面帶微笑拍拍土，忍著痛朝前進。
夕陽的余暉肆意地灑在少年們的身上。那嵌在江水裡的金子已隨著天色漸漸退去，而更多耀眼的光芒，卻彷彿被那群孩子們吸收。我放眼望去，他們穿著金色的衣裳，在夕陽下帶著他們無盡純真的快樂舞蹈。這是一道多麼美麗的風景線啊！曾幾何時，我也像他們一樣，在陽光下佇立，書寫著簡單的歡欣，成為了別人眼中閃亮的風景。
從過去到如今，我流連過許多動人的風景，但它們都不能替代我心中最鍾愛的景色——夕陽下，那群孩子們快樂的舞蹈，肆意地狂奔。
我最鍾愛的風景
藍天曾悄悄湊在白雲耳邊說，你是我最鍾愛的風景，海浪曾緩緩對海灘說，你是我最鍾愛的風景，我站在這里回首往事，多想對已逝去的童年說，你是我一生中最最鍾愛的風景。下雨的日子是快樂的，不穿雨衣不打傘，一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑，那踩起的一陣陣浪花中，都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了，全都一股腦兒跑回家，擦乾身上的水，立馬倒在床上，蒙頭大睡。香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中……
下雪的日子 是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地里奔跑，然後猝不及防的摔倒了，倒在白雪溫暖的懷抱里，紅通通的臉蛋上還掛著痴痴的笑。被父母的呼喊聲喚回家中，坐在溫暖的火爐旁，把已經濕透的衣服烘乾，心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……
烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水，然後用樹枝蘸著水撒到同伴身上，模仿傣族的潑水節，一個不小心，滿滿一荷葉的水全撒在夥伴身上了，不得了，立馬逃之夭夭，留下下身後的一聲大叫，地上殘留的荷葉在驕陽的照射下，碧綠的讓人不敢直視，彷彿迷在睡夢中意猶未盡，尚未蘇醒。
起風的日子是天真的。把塑料袋當作風箏，拉著它在曠野上滿地奔跑，風吹起帶著些青草味的發梢，也吹起心中那份純真的渴望。跑累了，就把塑料袋掛在枝頭，看著它們被風灌滿的樣子，常常會情不自禁的傻笑。風漸強漸弱，手中的塑料袋就在風中高高飄起，然後垂下，垂下後再升起，反反復復不知疲倦的輪回，那漸強漸弱被風吹起的輪回……
從在教室里的考場上，寫下這篇文章的時候，會情不自禁的放下筆，把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風景深藏在我的腦海，我永遠也不會忘記，因為，我知道這是我最最鍾愛的風景！
我最鍾愛的風景
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。
悄悄踏上了青苔遍布的長廊，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板，突然覺得眼前的風景是那麼的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生，只因為沒有你的出現——小松。
還記得嗎？
春風和煦，艷陽高照，我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來來回回，偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語，那時的我們多少天真爛漫，永遠也不知疲倦，只是偶爾停下來喝口水，就趁著一會兒，我們斜倚在小石凳上，看風箏飛上湛藍的天穹，看天上的白雲輕靈曼妙的舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱，我們背靠著背，感受著彼此的扶持和溫暖，我彷彿感到天地是多麼地渺小，只容納我們兩人，只記載我們一起走過的悠然時光。
夏天到了，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長廊里又別有一番風景，涼涼的風拂過，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤象棋，光著腳丫，在青石板上展開一番搏鬥廝殺，調兵遣將，運籌帷幄，何等愜意！輸贏並不重要，重要的是我倆心底的那份久久的快樂。夏日短暫，我們的樂趣卻像一盤永遠下不完的棋，源源的充溢著。
落葉紛飛飄零，捲走了烈日炎炎。小廊一片凄清，溢滿了豐富的安靜，我們攜著手，一起走過和滿黃葉的小道，心中仍有快樂，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅，彎腰俯身，拾起一片落葉，夾在書頁間，也是一種懷念吧！
朔風起了，長廊里光禿禿的，雪花漫天飛舞，有簌簌飄落，捧起一團團雪，我們做出一個個精緻的雪雕，奇形怪狀，趣味橫生。當我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是，我真想對你說：「這些雪雕，正是我們友誼的象徵啊！」然而我終究沒有說出口，一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般，源源不斷地流淌。
一年四季，長廊里的風景不停地切換，你我純真的友誼便在這風景中醞釀。美麗的風景自然令我愉快，然而這都不是我的最愛，小松，只有你才是我最鍾愛的風景！
風景也可以是由人或事組成的獨特的風景，如
留在心底的風景
一、撒哈拉之心
一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子，簡單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回家，看書，寫作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡單的，正如這沙漠。她說，撒哈拉之心——那是我在這世上唯一的名字。
二、敲鍾人卡西莫多
巴黎聖母院副主教企圖佔有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使她被判死刑。聖母院敲鍾人卡西莫多冒死將她救出。但教會有誣蔑艾斯梅哈爾達為巫女，將其絞死在聖母院樓頂。卡西莫多被這無恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之後，自己便****在艾斯梅哈爾達墳前。
三、鐵打的保爾
一個普通工人的孩子，努力拚搏、頑強斗爭，成長為無產階級革命英雄。不怕犧牲，同外國佔領軍、白黨匪進行戰斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著頭頑強的抗爭著。他便是那鋼鐵打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。
四、被縛的普羅米修斯
普羅米修斯為人類盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪於大地深處。
······
這些，留在我心底，成為一道道永恆唯美的風景。
留在心底的風景
今天第一次在網上看見文龍,前一陣經常遇到潘龍,黑子,雨亭,建同等人,真的真的想他們,他們將是我一輩子的財富,我知道我會是他們心底永遠在乎的人,因為他們永遠是我心底愛的人.與其說他們是我的學生,不如說他們是我的朋友,真的是用心去交往的朋友,他們讓我覺得自己還是那麼年輕,而且他們會毫不掩飾自己的感情,我喜歡他們那種單純的感情,有時候他們對哪個老師比對我好我還會\\\'吃醋\\\'呢,有時候和朋友說起來,他們會笑我有\\\'戀生\\\'情節呢,呵呵,可能真的有,沒辦法,我就是從心底喜歡這些學生.
可能我的性格真的不象女生,所以跟我關系很好的都是男生;可能我也不是個稱職的老師,所以跟我關系很好的沒有學習出類拔萃的,但是我喜歡他們的講義氣,喜歡他們的重感情,喜歡他們的真誠,喜歡他們的單純,所以我認為他們比其他學生強百倍,而且我相信他們將來都會很有出息,因為他們在我心裡是最棒的.
離開他們有一年多了,不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們,我是個不敢面對離別的人,我仍記得因為潘龍要轉學時和他暢談的情景,我不能忍受我喜歡的人一個個離開我,所以當時的我真的哭的一塌糊塗,我當時還不確定自己會不會繼續留在那個學校,但是我還是告訴他不要走,結果他沒有走,我離開了,我走的時候只是見到了個別學生,我不敢面對我喜歡的學生,因為他們會徹底瓦解我離開的決心,所以我很自私的偷偷離開了.
收到他們寄給我的\\\'同學錄\\\'時,我的眼淚不自覺地往下掉,給他們班主任打電話時我的聲音還是哽咽的,後來他們集體對著電話說:\\\'老師,我們想你.\\\'真的,當時的心情不是感動二字可以概括的,有這樣的學生真的很幸福,覺得自己真的很幸運,自己何德何能呀,居然得到了這么多的愛,這輩子,值了!
可能真的到年齡了,所以連這群小孩子都會時常提醒我要趕緊找個男朋友了,其實我想告訴他們,我有很多相當帥的\\\'男朋友\\\'呀,比如:黑子,潘龍,文龍,雨亭,建同,寶順等等,呵呵,我真的很幸福是不是?正是因為對我的這些\\\'小男朋友\\\'的感情太深了,所以都忘記尋找真的男朋友了,哈哈.
嘮嘮叨叨地寫了這么多,感覺有點亂,因為現在的心情就很亂,這就是我對他們的真實感情,所以沒有必要去修飾去整理,我想他們會看懂我的心,因為我們之間向來是那麼默契,對嗎?
留在心底的風景
生活中，構成屬於我的角落裡永遠的風景是清茶，音樂，手機，電腦，柔暖的燈光，一幅藍天白雲小橋流水的油畫，還有自己。在許多個晚飯後，就會走入這個小世界，或看書，或冥想，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。
其實，風景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇傳說則是人類思想精神詮釋的最佳展現。假若沒有神奇的傳說，風景會是怎樣的黯然！見了靈動的景物不去寄託情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風景會因人的創造而變得神奇，人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河裡，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會有一兩處風景點綴生活，讓人可以賞且聊以自慰的。
記得當年下鄉的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢茂盛，筆直的刺入雲端。在寂寞的日子裡，注目那樹，其感覺不亞於見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點燃意趣。夏季，有時站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流雲，晴日心遨太空，如果專注於大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會萌生出振翮高飛的意願。轉而會想：我所住的時日不長卻深感寂寞難耐，而生於斯長於斯的村民呢？繼而自慰：此處風景都市沒有，此時心情從今往後不會再來……霎時，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意……
當年，每遇我心思寧凝佇立樹下時，老柳就會走過來粲然一笑對我說：「生活不習慣呀！」我則不敢承認。他是濟南知青，在鄉里娶了妻子，生了兒子，是當時那地方寥寥幾個紮根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風光，隨之就想：此心安處，便是我鄉了。
我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說話能力有所下降，母親就天天找話給他說，母親辛苦萬分，但在他的眼裡丈夫是她一生中無法再找到的好風景，而父親呢？不也是由母親這片無比珍貴的風景相伴著而度日麽？
風景是美的，但風景不止有青山綠水、動物、植物，也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。
8. 初中描寫秋天景色的600字作文
我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！多麼漂亮的田野，多麼可愛的草地，多麼美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！
星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實！我看見草地上也有我最喜歡的菊花，於是，多美的菊花啊！我多想摘一束帶回家插我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想；如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想；我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？
我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。
秋天的聲音，各種各樣。雖然沒有小提琴演奏那樣優美、動人，可是，在我的眼中，秋天的聲音是那麼自然，那麼美妙，是任何樂器所無法比擬的。
有一種聲音——「沙沙沙，沙沙沙」這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進入耳朵，讓人有一種清新的感覺。如果洗耳恭聽，就會覺得那麼清爽、動人。
有一種聲音——「唰唰唰，唰唰唰」這是秋風吹落葉和清潔工人掃落葉的聲音。每當我聽到這動聽的聲音，那麼清脆，那麼悅耳，讓我心曠神怡，總覺得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個聲音持續得比較久，我有時還會被這種聲音給陶醉。
秋天，最讓人開心的聲音——「哈哈哈，哈哈哈」這就是孩子們在玩耍的歡笑聲，他們笑得那麼開心。這個聲音中包含著一中人們聽不見的東西，那就是歡樂。
秋天的聲音，各種各樣，是多麼好聽，多麼迷人啊！
9. 寫景的作文 600字 初二 具體完整 。
今天早上我五點鍾就起床了，一個鯉魚打挺便從床上蹦了起來，急忙穿上了衣服准備出發。也許你會問我：你不睡覺起這么早干什麼呢?哈哈，我要去旅行了。去哪裡，去老君山。
現在由我來給你介紹一下老君山吧!老君山地處華山之陽，位於陝西省商洛境內，因太上老君在此修煉成仙而得名。洛陽老君山坐落在洛陽市欒川縣南部，不僅如此網上說老君山海拔高達兩千一百九十二米呢!好了不說了，讓我們看看外面的景色吧!
我透過玻璃看見了外面，車一直的前進著，要不是路邊的樹，我還以為我們在原地不動呢。大約二十分鍾，便看到了收費站。司機交了費以後我們便全速前進。過了收費站大約十分鍾外面便換了一幅景象：就看見連綿起伏的群山，綠茵如毯的草坪，碧藍如洗的天空和五彩繽紛的花朵。山腰間，雲霧彷彿為群山披上了薄紗。一條條山路在雲間環繞，好像玉帶環繞一般。群山連綿起伏，重重疊疊，參差披拂。還有路邊天然形成的河流。
看累了，我便坐在椅子上睡了過去。
不知過了多長時間，我聽見了導游的喊聲：「快點下車，服務區到了，又雜事的辦雜事，沒雜事的還留咋車里。」下去透透氣吧，我對我自己說。下車之後我便看見了幾個醒目大字：「堯山服務區」。我來到圍欄邊終於看清了山和水。我好象看到了一連綿起伏副天然形成的風景畫：小溪兩邊圍著一塊又一塊巨大的石頭，石頭後面有一座又一座連綿起伏的山。忽然一陣聲音進入了我的鼓膜傳進了我的耳朵：「許昌飛揚旅行社的快走了。」於是我戀戀不舍的奔向車里。
不知過了多久，導游讓我們下車說到了。下車後我們便來到了老君山的追夢谷。
到了老君山的追夢谷。我們來到山腳向山上望去，不禁發出一聲贊嘆：轉載自百分網http://www.oh100.com，請保留此標記「哇!好高呀」於是我們便迫不及待得想山頂進軍追夢谷瀑布。聽人家說：追夢谷瀑布景色，四季變幻，晝夜迥異。春天的瀑布，宛若一個剛剛蘇醒的孩子，歡呼雀躍地奔流在蒼翠欲滴的山谷崖壁上，給以人的是一派空靈翠綠、生機勃勃的景象;而當夏日來臨，瀑布水量增多，聲勢漸壯，水流跌落在瀑下岩石上，激起水花萬朵，如銀珠萬斛，四處拋灑。而其細微之處，水流有如簾幕一般，垂落下來，有如斷續的珠子，滴落入潭，令人玩味無窮。金秋季節，山谷坡地，萬紫千紅，若一幅濃重的油畫，君山瀑布在一片片紅葉、黃葉之中，分成數股細流，飄然而下，景色最為迷人;若至隆冬時節，瀑布有時從從流動狀態轉變成固體狀態，儼然變成了一幅千姿百態的冰瀑畫卷。
白天陽光下的君山飛瀑，多姿多彩，景色迷人。而當夜幕降臨，皓月當空，清輝如練，君山瀑布更有一番令人沉醉的詩情畫意了。聆聽著瀑布的嘩嘩水流聲，和夜裡莫名幽靜，再仰望懸掛在天空上的一輪如鉤新月，山風徐徐拂面而來，渾身涼爽舒適，身置如此佳境，已使人完全忘卻了人世間的一切煩憂，飄飄然欲羽化登仙了。
啊，經過長達兩小時的攀爬終於到了瀑布。果然名不虛傳，可謂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
第二天我們來到了老君山主峰。突然，腳下出現了一張用松針鋪成的地毯，我把腳尖踮起，小心翼翼地走著，這是一條向上傾斜的羊腸小路，我們往上走著，越是往上越是難走，我們開始爬了，爬到一半時，看見一個小亭子，我們就進去休息了一下。這時，導游的聲音從下面傳來：這是一座是老君山的主峰!啊，這居然是山!剛開始怎麼沒看出來呢?!一定是什麼東西迷住了我們的眼睛……對!就是那一把把「綠色的大傘>
10. 初中寫景作文600字
秋啊！你多麼偉大啊!
"秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風吹過,秋雨掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的「金海」。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月；愛看迎澤公園美麗的秋菊；愛看排著整齊隊伍的大雁南去；愛看清澈的汾河水輝映藍天；更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天，菊花就迎著寒風婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨放。有紅的，白的，黃的，紫的，粉的......五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那麼一句「不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。」
秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對寒秋不屑，真是「霜葉紅於二月花」。
這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡！
我們走進秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個個低頭彎腰，彷彿像一個個老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。
葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，彷彿葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！
啊！秋天是多麼五彩繽紛！你是多麼光彩啊！你是多麼崇高啊！你不僅是美麗的季節，而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。
啊！秋天，你是多麼的偉大！