導航:首頁 > 全套作文 > 小學生作文夥伴

小學生作文夥伴

發布時間:2021-01-05 18:22:32

『壹』 小學作文我的好朋友

我是一名三年級的小學生,我的性格有些內向,不怎麼愛說話。記得剛入學時我對周圍的一切都感覺很陌生,這時我發現班裡有個活潑開朗、樂於助人、圓圓的臉上常常掛著一絲微笑的男孩,他叫李博文,我總愛叫他'李子'。他的人就像名字一樣,博學多才,知識廣泛,而且講起話來很幽默,常常逗得我捧腹大笑,慢慢的我們就成了一對好朋友。

記得有一次下課,我們在操場上玩模仿機車戰士的游戲,由於正玩在興頭上沒有注意周圍的同學,我揮舞著雙手追趕'李子'時不小心把旁邊的同學撞倒了,只聽哇!的一聲,那名同學一屁股坐在地上,手捂著鼻子~唔唔~ 地哭了起來,這時我才回過神來,看見被我撞傷的同學鼻子都出血了,當時我心裡害怕極了,低著頭膽怯地說:「不—我不是故意的」。圍觀的同學越來越多,怎麼辦呢?我的眼淚都快流出來了,這時一個熟悉的身影跑了過來,他就是'李子' 。只見他手中拿著紙巾遞給受傷的同學,然後扶起他說:「真對不起!我陪你去醫務室吧」一路上我低著頭跟在'李子'身後,在我的眼裡李子彷彿一下子變得很高大,而我卻是那麼的渺小。從醫務室出來,我吱吱嗚嗚的想對他說些什麼,可是他卻拍著我的肩膀說:「好朋友有困難要一起分擔嗎!」經歷了這件事讓我一下子也長大了許多!做為一名男子漢就應該像李子一樣,有勇氣,有擔當。同時也讓我感受到了什麼是『友誼』擁有『友誼』必須有一顆關愛他人的心,這顆心比金子更珍貴,比寶石更美麗。

在以後的生活中,我們互相學習,互相幫助,共同進步。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長。

『貳』 三年級作文夥伴100 字

我的朋友應謹伊她是一個關心我的朋友。
一天,我被一個高年級的罵,版應謹伊看見了,權急忙跑過去說:「別以為你們高年級就可以欺負我們低年級了,我們也有能力的。」「是的」。我點點頭。
高年級聽了,就走了。我謝應謹伊,應謹伊說:「沒關系,我們是好朋友。」
應謹伊是我很要好的朋友,我們就像姐妹,我被欺負,應謹伊都會幫我出了這口惡氣。應謹伊是天底下最要好的朋友。

『叄』 作文 夥伴

我的小夥伴

這時每個人的一生中都會有許多的「朋友」,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。

她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:

某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業。,樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:「你,叫那麼大聲幹嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。」說著她就要打下去。「媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。」我立即大叫到:「不要打,那是我同學。」她才停下手來接著說:「你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。後來,同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成「神經病」的嘴巴。

這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

這就是我的小夥伴,我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴,而不是仇人。

『肆』 小學六年級作文我的小夥伴

我的小夥伴
我是一名三年級的小學生,我的性格有些內向,不怎麼愛說話。記得剛入學時我對周圍的一切都感覺很陌生,這時我發現班裡有個活潑開朗、樂於助人、圓圓的臉上常常掛著一絲微笑的男孩,他叫李博文,我總愛叫他'李子'。他的人就像名字一樣,博學多才,知識廣泛,而且講起話來很幽默,常常逗得我捧腹大笑,慢慢的我們就成了一對好朋友。
記得有一次下課,我們在操場上玩模仿機車戰士的游戲,由於正玩在興頭上沒有注意周圍的同學,我揮舞著雙手追趕'李子'時不小心把旁邊的同學撞倒了,只聽哇!的一聲,那名同學一屁股坐在地上,手捂著鼻子~唔唔~ 地哭了起來,這時我才回過神來,看見被我撞傷的同學鼻子都出血了,當時我心裡害怕極了,低著頭膽怯地說:「不—我不是故意的」。圍觀的同學越來越多,怎麼辦呢?我的眼淚都快流出來了,這時一個熟悉的身影跑了過來,他就是'李子' 。只見他手中拿著紙巾遞給受傷的同學,然後扶起他說:「真對不起!我陪你去醫務室吧」一路上我低著頭跟在'李子'身後,在我的眼裡李子彷彿一下子變得很高大,而我卻是那麼的渺小。從醫務室出來,我吱吱嗚嗚的想對他說些什麼,可是他卻拍著我的肩膀說:「好朋友有困難要一起分擔嗎!」經歷了這件事讓我一下子也長大了許多!做為一名男子漢就應該像李子一樣,有勇氣,有擔當。同時也讓我感受到了什麼是『友誼』擁有『友誼』必須有一顆關愛他人的心,這顆心比金子更珍貴,比寶石更美麗。
在以後的生活中,我們互相學習,互相幫助,共同進步。讓這份真摯的友誼陪伴我們一起成長。

『伍』 我的夥伴作文500字

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裡,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裡一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!!

『陸』 小學生作文和小夥伴一起玩耍500字

我的好朋友
我有一個好朋友,我們是上幼兒園時認識的.她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話.她不胖也不瘦,個子也和我差不多高.她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人.

有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著.可當我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望
去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑.我的好朋友看了看之後,想了想說:「可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!」說
完,拉著我一起打掃起教室來.我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎.過了一會兒,終於打掃完了.我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關
好門,去扔垃圾.她由於跑得太快,不小心摔倒了.我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩.
我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人.

有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了.還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗.她見了,忙蹲
下來幫我把鞋帶仔細地繫上.我連忙對她說:「謝謝你!」她卻說:「沒什麼,誰讓我比你大呢!」我們兩個都笑了.她總是這樣,當別人有困難時,她就主動伸出
援助之手.
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩.雖然她的名字我已經記不清楚了,可她那美好的品質卻見永遠留在我的.
希望能幫到你,望採納。

『柒』 我的小夥伴作文(範文)500字左右【小學】五年級

【我的小夥伴作文500字:篇一】

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里徘徊時,我的小夥伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:「我的傘大,我送你回家吧。」我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片「晴天」,到了家門口時,我這才發現小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:「你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的。」小冬說:「沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。」說完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,我心裡感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。

雨天里的那把傘,為我撐起了一片「晴天」,我的小夥伴猶如黑夜裡的一盞燈,為我照亮前方的道路……

【我的小夥伴作文500字:篇二】

我家對面住著一個天天與我形影不離的小夥伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。

黃燕常常助人為樂。有一次,我和她要到商場買東西時,就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:「小妹妹,你為什麼哭呀?」小妹妹一看是個陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦乾眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:「我媽媽不見了,所以我才哭的。」黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門,就看見一個20多歲的阿姨叫喊著:「我的孩子呢?」我跑到阿姨面前問道:「阿姨,您的孩子是個小妹妹嗎?」「是的,她在那裡?」阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽著阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:「媽媽!媽媽!」燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時,黃燕已牽著我遠走了。

我真為這樣一個助人為樂的小夥伴感到驕傲、自豪。

【我的小夥伴作文500字:篇三】

今天我要介紹的小夥伴是我剛認識不久的一個同學,我們是在冬令營認識的。雖然我和他只相處了5天,可是他卻給我留下了非常深刻的印象。

他叫陳保霖,今年13歲,個頭跟我差不多,人瘦瘦的,皮膚有點黃。一雙不算太大卻水靈靈的眼睛,鼻子又高又挺,下面是一張能說會道的嘴。最引人注目的是他那寬寬的額頭,他在解題時總是習慣一邊思考一邊用手摸摸額頭,好象這裡面蘊藏著眾多解題法寶。

令我佩服的是他特有數學天賦,有很多大家都解不出來的難題到他手裡都會迎刃而解。他曾獲得市數學大王一等獎呢!我們認識不久就成了好朋友,平時不懂的題目就向他請教,他會不厭其煩的給我講解!但有一次發生的事讓我覺得他很「自私」,不夠朋友!

寒假冬令營結束,按照慣例老師給我們進行測試。這張奧數卷真是難,我有好幾道不會。冥思苦想,可就是解不出。當監考老師說只剩下10分鍾時,我急得焦頭爛額。越急越想不出來,時間在一分一秒的過去,我只能幹著急。這時,瞅瞅身邊的陳保霖,他正專心致致在解題呢!讓他做完直接報答案給我吧!於是,我便用胳膊肘輕輕碰了一下同桌,輕聲說:把最後兩題答案報給我!我原以為我們倆關系不錯,他一定會告訴我答案的。可沒想到他理都不理我。我當時以為他沒聽見,便又重重地肘擊了他幾下,沒想到他只說了一句「別煩」,就不理我了。哼!真自私!連這點小忙都不幫,太不夠意思了!把試卷交上去後,我也不再理他……

當天晚上,我打開QQ,看到陳寶霖給我發來了信息,是考試的答案和解題思路,我正納悶,下面又發來一條留言:考試時我幫不了你,現在我把解題思路發給你,看不懂的話你再問我。看著他給我的詳細題解,我從心裡明白,這才是真正的朋友啊!他是為我好才不直接告訴我答案的,我從心底里感謝他!

這就是我的小夥伴,有點「自私」的數學天才——陳保霖。

【我的小夥伴作文500字:篇四】

一提起小夥伴,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好小夥伴張皓然。

張皓然是一個樂於助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心咯噔一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎麼辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶裡不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:王天成,你怎麼了?我忘帶黑筆了!我沮喪地說道。你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。張皓然悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手裡。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:不用謝!我們是小夥伴,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等於幫助了自己,難道不是嗎?話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小張投去贊許的目光。

小夥伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,出國留學網liuxue.86小夥伴向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要小夥伴,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好小夥伴。

『捌』 小學生作文 我的小夥伴 急需!!!!!!

鄰居家有一個男孩,他是我的小夥伴——章林。他的皮膚米紅米紅的,臉上分專布著屬不少雀斑,頭發有點黃,還稍微有點捲曲,眼睛水汪汪的,可惜不是藍的,要不別人准以為他是外國人。

他的膽子可不小,連蛇都敢抓。

有一次,我們在院子里的草地上玩。他把胸脯拍得「嘭嘭」響,對我們說:「我啊,天不怕,地不怕,是大英雄。如果有人敢欺負你們,你們就叫我!」我們聽了很不以為然。過了不久,我們在院子里玩。院子里較潮濕,野草長了不少。突然我看見那邊有一條花蛇正迅速鑽進草叢,馬上驚叫著站起來說:「那邊有一條毒蛇!」「你敢抓嗎?」小強挑釁地說。「敢!」章林毫不猶豫地說。於是,他小心地走過去,猛地出手抓住蛇脖子,蛇被抓住了。我們看了佩服極了,原來他也知道蛇的致命處是七寸(蛇脖子)。他得意地說:「怎麼樣?厲害吧!」

瞧,他就是這樣一個勇敢的人。

『玖』 小學六年級 我的新夥伴 作文(600字)

1, 我有一個「朋友」,那就是我家的小貓。它的四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲嵌著兩顆閃閃發光的「夜明珠」,身上那黑白相間的毛,摸起來軟綿綿的,讓人覺得很舒服。一條彎彎的尾巴時常向上翹著,顯得格外漂亮,非常討人喜歡。
小貓吃食很有趣。有一天,我見它好像悶悶不樂的,於是就給它送飯。剛開始的時候,它一個勁地盯著我,我明白了它的意思,它是在觀察動靜,看看我有沒有惡意。於是,我輕輕地放下飯,然後偷偷地躲著看。只見它探頭探腦地,左瞧瞧,右瞧瞧,見沒有人走來才放心地出來。它津津有味地啃著魚骨頭,不大一會兒就吃完了。它吃完了,生龍活虎地跑來跑去,還發出了叫聲,「喵喵喵……」一副洋洋得意的樣子。
在無聊的時候,小貓會去鮮花盛開的後院玩。一到院子,它便一個勁地耍個不停,在花盆上摔跤,抱著花枝打鞦韆。經過它這么折騰,院子里枝折花落。可是我絕不會打它,因為它有著與眾不同的性格。我喜歡它還來不及,怎麼會去打它呢?
小貓玩累了,自然顯得懶洋洋的,它會找個既暖和又舒適的地方睡大覺,真是太挑剔了,頗像在住賓館一樣,要仔細挑選房間。
這就是我的「朋友」,正因為它是那樣的天真可愛,所以我才特別疼愛它。
畫龍點睛:文章語言輕快,作者能夠抓住小貓的主要特徵,展開細致描寫,刻畫其活潑可愛的形象,情節生動,讀來親切自然。

2, 在五一節期間,我有幾天是在老姑家住的。老姑家在沈陽的農村,就在那裡,我真是了兩個朋友。猜猜它們是誰,是兩只機靈、可愛又能看家的狗。它們中最大的一個叫黃黃,它身上的毛是土黃色的,兩只耳朵立著,為把總是翹著,你一看它明亮的眼睛,就能感覺到它很機靈,它的嗅覺也很靈敏。另一隻狗和黃黃差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是臉、腿、尾三處有點兒黃毛。它那個總立立著的耳朵和黑色鼻子比黃黃的還要靈敏。

黑豹雖然有條腿瘸了,但是仍然盡自己的全力看家。當有人路過或有陌生人進這個院時,它總會第一個奔到門口汪汪地叫。黃黃也跟過去汪汪地叫。

我第一次進門的時候,它們也沖我汪汪的叫,但我並不害怕,昂首闊步往裡走。後來幾天,我有空就到院子里走走,有時給它們些食物和水,後來它們漸漸認識我了。在我每次走進院子里的時候,它們總是上前先聞聞我的氣味,感到正常後就圍在我身邊,好象管我了要吃的。

有時候我已經給它們許多事物了,不能再給了,我就說:「沒了,沒了。」又沖它們汪汪汪叫幾聲,它們好像明白了我的話,就走了。有一次,我對黃黃說:「你長得真漂亮!」黃花聽後低下了頭,好像害羞了似的。有時候,我也和它們一起在院子里走來走去,有時候還給它們講故事,和它們討論事情,它們每次聽後的動作彷彿都在回答我,但我也不清楚它們聽沒聽懂。

我非常喜歡它們。我喜歡我的新朋友。

『拾』 描寫夥伴的作文 小學

【我的小夥伴】

在玩耍的時候,偷偷瞄一眼那個我身旁的女孩,她愛穿一身樸素的粉紅衣衫,扎著長長的馬尾辮,濃濃的眉毛,大大的眼睛,從她眼神里可以看得出她有點野。她叫安蕊,是我的好夥伴。
我和小蕊是在一個雨天認識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個身子淋著……我獃獃地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推……這樣我們便認識了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:「我們玩我的電動小老鼠吧!」我高興地答應了。她拿出電動小老鼠,一扳開關,小老鼠「吱 吱」叫著往前跑,我越看越喜歡,說:「能借我玩兩天嗎?」「這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!」「你!」我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。
打這以後,我每次出去玩,都沒找小蕊。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發作,她說:「那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這只小老鼠送給你吧!」我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她,她就是我的好夥伴——安蕊。

閱讀全文

與小學生作文夥伴相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525