① 以「快與慢」為題寫一篇800字左右的議論文
小時候最討厭的就是作文，每每老師留了題目，總是能拖就拖，能不寫就不寫，完成了所有其他的作業，最後不得不面對作文。心裡縱有120個不情願，但作業總是要完成的，硬著頭皮寫完，成績當然不行。聽著老師講評別人的作文，心裡沒好也沒壞的感覺，下定決心，這輩子也不作文。
工作了，由於從事專業技術工作，就離不開行文了，畢竟相關技術內容要用文字說明，這就苦了我這個沒有文字基礎的人。領導交代的工作，做是沒問題的，但是寫出來，就很困難了。記憶中，一個稿子被幾位領導，改了近四十幾稿，那真是一種痛苦。遇到好領導，人家指點你，你會小有收獲，遇到另外一些領導，你可能就要遭白眼，挨數落，這還得說是領導看得上你，才對你這樣說呢！所以，還要感謝領導。
慢慢地會寫一些專業作文了，一位老同志建議我到專業期刊投稿試試。我很忐忑，覺得沒有什麼希望，她卻告訴我，一篇文章首先是要別人能看明白文意，而並華麗的詞藻。別人能讀懂你的文章，能看明白你的意思，這文章就行。開始我覺得這要求也未免低了一些，但後來，在不斷的作文中才發現，原來這一點實現起來並不容易。我按照她的建議將稿子投了出去，沒想到很好就被錄用，並得到了有生以來的第一筆稿費。說實話，這種感覺真好，後來每年都能發表一些專業論文。
慢慢的，逐步從專業作文而到其他作文。作文給人帶來的最大的好處，就是觀察和思考，它在不知不覺中培養你敏銳的觀察能力和深入的思考能力。作文就要立意，有了好的立意才可能有好的文章。換句話說，要想作文就得有點想法兒，然後把想法兒轉化成文字，記錄下來。在日常生活中，人會有許多想法兒，會經常與同事、家人、朋友、甚至陌生人進行交流。許多人的許多想法是很有見地的，他們經常濤濤不絕、款款而談，為了說明自己的觀點也會旁徵博引、引經據典。其實，我們只要將這些內容忠實的記錄下來，往往可能得到一篇好文章，因為觀點的說明力就是文章的洞穿力。我喜歡記錄這些，喜歡記錄自己見到、聽到、看到的事情，喜歡記錄自己的想法兒，記錄自己的情感，慢慢地作文成為一種生活習慣。
作文不一定非得長篇大論，也不要前追聖人，後超哲人。我倒是認為，真情真切的感受，真實的想法，簡單朴實的文風或許更吸引人。我喜歡那些娓娓道來，清新自然的文章；喜歡那些渾然天成，不著斧鑿靚麗文字；喜歡簡單適意卻又繞梁三日的渺渺餘音；言辭不必堆砌，詞藻不必華麗，如敘家常，如訴衷腸。
作文也不一定必供撫垛幌艹呵訛童番闊然讓別人都能懂得。是不是與前面有些矛盾？其實不然，並非所有作文都為傳道，更多寫作文的人，都沒有想過讓自己的文章留傳千古吧。有些時候，作文僅僅就是為了記錄自己的成長、自己的心情、自己的感悟，自己的人生。這些話寫出來，或許只有自己能讀懂，或許只有自己才知道真正含義，正所謂「都雲作者痴，誰解其中味」。不要把作文看得太過沉重，不要給自己太多的壓力，把它作為自己與自己的心靈對話，自己明白就可以。
我與作文就這么簡簡單單地相愛了，不知道這種戀情能持續多久，不知道這種愛情能否保鮮，更不知道這種情感的質量與高度，或許我們會白頭攜老，或者我們會分道揚鑣，但我不後悔愛上作文。
(*^__^*)
嘻嘻……希望幫到你
② 以 快與慢 為話題的高考作文
求快，還是求慢？
當今社會，辦什麼事都講究個速度。出門奔高速公路，吃飯吃快餐，送信要快遞……快，就一定是最好的嗎？這點我不敢苟同。
俗話說得好，尺有所短，寸有所長。慢並非是差也，慢也有其誘人的地方，我們欣賞沿途的風景得慢走，品味一篇佳作得細品，吃飯要香得細嚼慢咽……如此說來，慢，也非一無是處。
對於我們這年紀的人來說，青春是一種活力的象徵，是奔跑而並非散步的年齡。有首歌叫《加速度》，我們是翔飛於藍天的雛鷹，只有不斷飛翔，不斷博擊風雨，不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿，更加堅韌有力。是啊，快對我們來說更是一種企求。進入高三，我們只有不斷積累知識，不斷加速學習，才能更好更快地提升自己的實力。迎風直上，站在前列，才有可能獲得勝利，慢一步，你會永遠被落下；慢一拍，你就很難跟上集體的節奏。一百一十米跨欄奧運冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言，快，確定應當為世人所親睞，所追求的了。
誠然，快是一種挑戰極限，那麼慢則是一種穩抓穩打。就拿這會來說，離考試結束也不過只剩下短短幾十分鍾的時間，就我所在考場中，已經有一大部分人做完了試卷，坐在座位上無所事事，甚至有的在睡覺。相比而言，我承認他們速度比我快多了，但這樣真的是好的嗎？如果能做既快又好也就罷了，如果不能呢，與其錯誤一大堆等到後來復查，還不如做的時候細心認真呢！慢一點，你或許可以更仔細一點，避免一些無謂的失誤，那樣不也是贏得成功的方法之一嗎！有句話叫：追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章里寫到一個博士生出來工作，他沒有選擇一步登天，直升高級職位，而是讓從基層慢慢做起，讓老闆一步步地發現了他的超常的能力。他也因此更加熟實業務，更加能夠了解工作，使日後的管理更加得心應手，最終穩穩地坐上副總的職位。
有人喜歡騎摩托，追求風一般的感覺；
有的人喜歡散步，嚮往安逸閑適的心境……
其實，快與慢，只在於你的選擇。生活中的事情誰也說不準，當快則快，該慢則慢。我們不可一味追求速度，卻也不可以一味地散慢拖拉！
我們應當擁有一個有快亦有慢，快慢適度的人生，那才是一個完美的人生。
③ 『快與慢』為話題的議論文 (800字左右)
範文：二子悟人生
千軍萬馬，兩軍對壘；楚河漢界，劍拔弩張。在千軍萬馬中，你們肩負相同的使命，身負不同的絕技；你們一快一慢，在血腥的沙場上交錯著，廝殺著……
卒
你是一個無名小卒，慢悠悠地遊走在田埂上，幻想終有一天為國效力。無奈，你的慢性子決定你無法成為一員大將，在楚河漢界上，你只能聽著「將」的指揮，走一步是一步，並且你還得時時提防被馬踏、被炮轟的厄運。這有啥辦法呢？還不是因為你慢嘛！然而，你卻在「慢」中領悟到了「團結就是力量」，當你們踏過楚河聚在一起時，馬和炮也只能乾瞪眼了。「行至水窮處，坐看雲起時」，記在你死我活的戰場上，你們能邁著如此悠閑的步伐，笑看人生，不走尋常路。慢又何如？你在「慢」中領略了生命的精彩，迸出了智慧的火花。
車
你天生血氣方剛，身帶一股浩然正氣。速度就是你的生命，你在「快」中領略著生命的真諦。兩軍交戰，你總是身先士卒，一馬當先，你率先沖入敵方陣營，大喝一聲「將軍！」對方便立刻臣服在你的腳下。然而，這個世界上誘惑實在太多了，也許那唾手可得的勝利，正是敵方將領為你而設的天羅地網，而你過分地相信你的「快」，最終讓你身陷囹圄。也許，你要冷靜地分析，靜觀形勢，等待時機成熟，你便伺機出動，以出其不意之勢，奪取最後的勝利。你的優點也許會變為你的致命弱點，而當你明白「欲速則不達」的道理的時候，你也許就能又有一個動靜結合的別致人生，在快與慢的節奏中沐浴生命的陽光。
無論你是卒還是車，無論你是快還是慢，在肩負重要使命的同時，都應心懷「看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒」般的閑情逸致，在快與慢的節奏中調整你的別樣人生。
《快與慢》 鄉 下
晨跑者原來住在鄉下。每天清晨他都去跑步。鄉間公路上，影影綽綽地有農人、老牛和拖拉機在晨曦中緩緩前行。晨跑者將這些當作目標，一個個地超過，晨跑者每天享受著目標的喜悅。
城 市
晨跑者現在疲於奔命。他搬到了城裡。面對著一條繁忙的高架路，一輛輛汽車從他身邊超過，絕塵而去。晨跑者跑在路上，慌若夢游。在城市中，晨跑者每天被超越。
太 極
那個打太極拳的老者，一襲白衣，站在綠草地上。在高架橋的拐彎處，晨跑者怔在那兒遠遠地看著。那個老者凝神聚氣，一招一式，舉重若輕。在高架橋上拐彎的車子就在離老者不遠的地方，呼嘯著盤旋而下。老人所在的那塊綠草地彷彿一個漩渦的中心，波瀾不驚，異常的安詳。在高架橋的拐彎處，晨跑者停下了腳步。
影 子
這個故事是那個老者說的：「有一個人非常害怕自己的影子。他每天都不停地跑，可是無論他跑得多快，他的影子總是在他身後。沒過多久，他竟然力竭而死了。其實要甩掉自己的影子很容易。」那個老者緩緩地說，「只要找片綠萌坐下來歇歇就行了。」晨跑者聽了，似乎明白了些什麼。
【例文】 快慢交響曲
快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的；慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章。 ——題記
序曲
我生活在一個家教嚴格的家庭，從小在父母鋪設的軌道上前進，不敢越雷池一步。他們為我計劃的未來藍圖就是轟轟烈烈，出人頭地。可他們不知道，我心所嚮往的卻是安靜閑適，波瀾不驚的生活。
第一樂章：快
為了父母欣慰的笑容，為了別人艷羨的目光，為了親朋好友心中我應有的宏偉藍圖，我拚命了。
每天當別人還在夢鄉中時，我便要起床讀書，因為我知道即使父母在睡夢中聽到琅琅書聲也會露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的。剛走了數學，英語接踵而至，才去了英語，語文便迎面而來，語文方畢，理化生等學科又劈頭蓋臉的砸將過來。即使學校領導偶爾大發慈悲賞賜一兩天假期，也被各式各樣的補習輔導班強奪硬占。夜晚當我披著滿天星斗趕回家中，還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶，就要做回桌旁，暢游於書山題海之中。每當夜深人靜，萬籟俱寂只時，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,那就是……
第二樂章：慢
當我從床上坐起的時候，清晨清新的陽光已經撒滿我的被子。窗外是「綠樹村邊合，青山郭外斜」的幽靜畫卷，坐在室內，可以撫琴蕭歌，詩文為伴，走到室外，可以欣賞如詩如畫的風景。每至月夜，可以蟾宮為伴，遙想古人。遠離喧囂的塵世，終於找回了內心的寧靜，不需再去顧慮別人的眼光和議論，只要能做回自己就最好。這就是我一直所嚮往的陶淵明式的「採菊東籬下，悠然見南山」的生活。這在浮躁的塵世好象是不現實的，可我心中仍然朦朧著這樣一種夢想……
結束曲
每天依舊穿行於繁忙之中，習慣了這樣的生活，便沒有什麼可抱怨。快與慢的旋律終不可分開，我相信並期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂。
④ 快與慢的議論文
請停一停，等待靈魂的腳步
眾所周知，奧運會的口號是「更快、更高、更強」，無數的體育健兒為了這個目標，在他們的起跑線上一次次拼搏，挑戰人類的極限。「快」的理念似乎從他們的腳下不知不覺跑進了人們的生活中，我們無可避免地迎來了一個「快」的時代 ——
快餐、快遞、快車，衣食住行無一不快。當年令人驚嘆不已的「深圳速度」而今早已是見怪不怪，曾經的滄海桑田在現代人的彈指一瞬間天翻地覆。快，成了時代的代名詞。誠然，快，帶給了我們更多的物質享受，可生活在這樣一個快得令人眼花繚亂的社會里，壓力、煩躁，甚至於「過勞死」也成了不容忽視的社會問題。
我們的機體以如此快節奏運作，是為了我們生活得更好，可捫心自問，我們有多久不能在繁忙中抽身給自己的心靈以小憩了？我們有多久為了工作而不能看望親人以共享天倫之樂了？我們又有多久不為了「以後」拚命工作而盡享當下的歡樂呢？
沒有時間。當我們吐出這句話時，請不要忘了，時不待人，錯過的美好也就沒有時間去回味。
我們都行走在各自的旅途中。人生這場旅行，沒有回頭路。為了終點的美好，埋頭匆匆趕路的人錯過了多少沿途的風景，沒有人知道。而我們是來領悟山河秀麗感懷人生際遇的，不是走馬觀花為趕路而行走的，何必太匆匆？
印第安有諺語雲：請停一停，等待靈魂的腳步。走得太快的人反而容易弄丟自己的心。不如停一停，放慢匆匆的腳步，尋一處桃源，沏一壺清茶，從容地坐下，敬循「日三省吾身」的古訓，聽耳畔崑曲婉轉盪人心，賞庭前花開花落，望天際雲卷雲舒，任東風融日消解心頭的熙攘紛雜，憑清溪流水洗滌沾染浮塵的心境，以期一份心靈的從容與淡定。唯「二句三年得」者，方使人「一吟雙淚流」。慢節奏的生活，更使我們能剔除浮躁求得真意；慢節奏的生活，更使人體悟世間溫情傳承星火；慢節奏的生活，與靈魂同行，嘆世間悠悠，吾自徐行。
請停一停，給心靈一個小憩的時間；請停一停，給情感一個宣洩的空間；請停一停，給靈魂一個思索的機會。磨刀不誤砍柴工，唯有當我們打點好心情，確定前進的坐標之後，我們才能快步前行，所向披靡！
請停一停，等待靈魂的腳步！
⑤ 快與慢 議論文
快和慢
我們生活在一個充滿了速度感的社會中，沖印店的大門上總是貼著「立等可取」的字樣，電視里不停地播放著各種神奇而速效的減肥葯廣告，甚至本該優哉游哉的旅遊也成了走馬觀花的看完一個景點，又急匆匆地趕往下一個景點的讓人身心俱疲的過程。對於這種一味追求速度的情況，我只想說，這世上沒有永恆的快也沒有永恆的慢，有時，放緩速度，靜下心來思考，便會有意想不到的收獲。
首先，我想說，快和慢是相對而言的。學過物理的人都知道，只有在特定的參照系中，速度才有意義，只有通過比較，才能正確區分出快和慢。在光的眼裡，我們人類可以達到的任何速度都微不足道；而在蝸牛的眼中，人類步行的速度便足以令它恐懼。
我想說的第二點是，快和慢是可以互相轉化的。大家都聽過龜兔賽跑的故事，一馬當先的兔子卻最後一個到達終點。為什麼呢？就因為它太快了，在開始時便把烏龜遠遠地甩在後面。可它不思進取，不知再接再厲，一鼓作聲地獲得冠軍，反而在中途睡起覺來。而烏龜雖然爬得慢，但它勤勤懇懇、兢兢業業，一步一個腳印，卻最先到達了終點。同樣的，在現實生活中，快的那一方如果原地踏步，好必將會被後邊的追上，原先快的反而慢了，而原先慢的反而更快實現了目標。
最後，我想說，欲速則不達，不要盲目追求速度，而要仔細分析客觀狀況，再做決定。建國初期，人民剛當家作主，急於改變當時落後的生產力和我們國家的經濟水平，所以出現了所謂的「大躍進」，想在短期內來一個大發展。事實證明，「大躍進」嚴重違背了社會發展規律，是不切實際的做法。雖然從表面上看，我國經濟發展似乎很快，實際上，我們不僅離目標有很大差距，相反的，「大躍進」還造成了社會的倒退。今天，溫總理強調要把經濟發展速度控制在7%%，正是基於客觀狀況，經過綜合分析而制定的目標。只有這樣，才能推動社會的真正進步。
活得悠閑些，你會發現處處有風景；玩得悠閑些，你會發現世界真奇妙；學得悠閑些，那就「求思之深而無不在」了。
⑥ 求關於快與慢的高中作文800字
快與慢
人生是一次曲折的旅行，如果走的過快，便會忽略沿途的風景，但如果走得過慢，就會浪費時光最終不能到達成功的終點。因此，快與慢結合起來，才能走好人生之路。
我們正處在快節奏的時代之中，太慢的節奏會使我們跟不上時代的步伐，但如果節奏過快，會使我們身心俱疲。我們要學會該快的時候絕不拖拉，該慢的時候慢下來，將快與慢結合起來，才能適應時代。
慢，是一種認真執著的追求。
曹雪芹寫《紅樓夢》時，「披閱十載，增刪五次，哭成此書」。每一個字句，都經過他慢慢思考和斟酌，字字看來皆是血。沒有他的慢，他的認真，便不會有這部曠世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書。
縱觀歷史，數不勝數的文學著作，為人熟知的科學理論，都是文學家、科學家們耗費數年甚至一生才寫出、發現。慢是一種對藝術和科學的不懈追求，慢是他們成功的訣竅。
然而，人生不能一直慢下去，該快的時候要馬上行動。這就好比賽跑，只有快才能成功。
快是高效的體現，使我們的生命更加充實有意義。
著名數學家歐拉曾在聖彼得堡科學院工作，在此期間，他既要主持科學院的日常工作，又要進行科研工作，同時，還得去科學院的附屬學院講課，一人身兼數職。在這期間，他以驚人的效率在分析學、數論和力學方面取得了顯著的成績。
歐拉用他的行動告訴世人，快節奏可使人完成數倍的工作，並有所成就。高效率的歐拉因為快，使他的人生更加充實有意義。
但人生不能一直快下去，該慢的時候不能快。最近流行的「中國式過馬路」，體現了國人在高速時代過分追求快，無視規則與法律，同時圖快的直接後果會威脅到人的生命。
快與慢應相結合，是對人生的大徹大悟。懂得將快與慢結合起來的人是人生的智者，精力充沛的時候快一點，提高效率；疲憊的時候慢一點，品味一下生活，這樣的人生才充實，精彩。
將快與慢結合起來吧，這是生活的哲理，人生的智慧，成功的訣竅。
⑦ 快與慢議論文素材
題目：《品味快與慢》《埋下快與慢地種子》《快與慢，節奏的音符》《既要快，又要慢》《兔子和烏龜》《快之道，慢之理》《莫要求快而舍慢》《快則成，慢則亡》《快與慢的哲學觀》《快慢=重奏》《說慢道快》《在快與慢之間》《把握生活的節奏》《快慢之妙》《在高速的時代里慢走》《快慢之歌》《該快則快，該慢則慢》《優美的旋律》《你「快」，樂嗎？ 》
素材：事例
快好：劉翔，速度的代名詞。商業競爭。快魚法則。「更高、更快、更強」的體育精神
快不好：大躍進。豬八戒吃人參果。 囫圇吞棗。貪多嚼不爛。一口吃不成胖子
慢好：
名言：
兵貴神速，
心急吃不了熱豆腐
欲速則不達
出其不意，攻其不備
一、快和慢只是兩種不同的生活方式，但我們所追求的都是一種高質量，高品位的生活。
二、我們要從自己的實際情況出發，求發展，即使慢了也不會落後於別人。身處新世紀的我們應該走符合自己實際的道路，做事看情況而定，快也不一定要超前，慢也不可落後。
三、該快就快，該慢就慢。
四、快是時代發展的要求。快使社會不斷發展、進步。
五、 慢是一種坦然的生活態度，是一種善於發現的精神，是一種生活的體驗。
六、慢是一台儲存機，它為快儲備了動力。慢是一部解讀器，是體現了一個人的才能的標志。慢是一種悠閑，一種坐看雲起雲舒的散漫。慢是一種享受，一種品嘗清茶時的閑逸。
七、慢並不就代表懶惰，它是靜如處子的等待、尋找最佳時機、為那動如脫兔的一鳴驚人作準備。
八、快不就只意味著從頭到尾的飛速穿行，慢也不只意味著始終的閑庭信步，快中也有慢，慢中也現快。
九、我們要快，因為快才能讓我們更適應社會而生存；我們也要慢，因為快才能讓人生更充實。
十、該休息時，慢慢欣賞、品味；該迎頭趕上時，拚死狂奔。
十一、當你是一位商人時，就必須以快的速度來獲得市場的信息，……當你是一位軍事家時，你就必須最快、最准地掌握對方的軍事情報，……當你是一位學者時，你就得慢慢地走，在書的海洋里去獲知、遨遊、探索……當你是一位游覽者時，你得慢慢地走，去欣賞……
十二、流星一閃即逝，也只有一閃而過的快速，才有耀眼的光芒；蠟燭緩慢燃燒，也只有緩慢燃燒，才有長久的光芒。我們生命過程也這樣，只有快速才能達到理想的實現，只有慢走才有感悟的豐富完善。
十三、快，節省了寶貴的時間；快，縮短了兩地的距離；快，解救了危殆的病人。
十四、一步登天的「快」來源於千日練兵的「慢」。
十五、快，並不是只一味追求速度，而不講質量
十六、善於把握做事的快與慢讓我們取得戰斗的勝利
十七、或快或慢，根據具體情況
十八、該快則快，該慢則慢
十九、要高質量的快並不是盲目的快
二十、善於把握做事的快與慢讓我們取得戰斗的勝利
二十一、在慢中求快，快中求准，求精，更是一層高境界
快，能捷足先登，先拔頭籌；慢，可明察秋毫，統籌全局。快與慢，各具特色優勢，二者一旦互相合作，各取彼長補己不足，那麼效果必定倍增，達到事半功倍的境界。正如樂曲中的快旋律和慢節奏，一首樂曲，只有快旋律或慢節奏，效果都是不如人意。恰恰是快與慢的有機結合，才能創造出非凡的出色音樂，才能博得世人的熱烈喝彩，這正是快慢的二重奏的優點。
我記得有過這么一句話：「跑，是一種人生姿態。」它是對生命本質的理解和尊重，是對生活最為真摯和深沉的慢步，在跑步中沉思，在慢步中前進。
⑧ 快與慢的議論文800字
快與慢
兵法雲「兵貴神速」，談交戰用兵的快；諺語說「欲速則不達」，「心急吃不了熱豆腐」，顯慢的真諦。「快」與「慢」似一對冤家，各據半壁江山，互不相讓。而我說，快慢各有長，把快與慢結合在一起，才是上上策。
快是一種象徵。它代表著時代的步伐。走馬觀花，浮光掠影，在快節奏的今天，這是我們必須的行走方式。我們追求快，追求速度，來也匆匆，去也匆匆，雖然對此時而無奈，卻也享受其樂。看改革開放以來，如雷貫耳的「深圳速度」，激勵著多少的昂揚鬥志；看高潮迭起的奧運會賽場，博爾特、菲爾普斯一次次用速度征服對手，征服觀眾，書寫歷史。快，是一種進步，一種能力，一門藝術。我們緊跟其後，一步步感受快的氣息與魅力。我們需要快，我們必須快。
而慢是一份豁達。不再去回首因慢而挨打的中國近代史，無需去擔心「快」將人間的溫情冷卻。走過千山玩水，慢早已沉澱一份淡然，成就一份豁達。細嚼慢咽，精雕細琢，用慢創造的往往是永恆的精品，僅要文火足矣。李時珍一本《本草綱目》用二十年的光陰；司馬光著《資治通鑒》走過十九年，司馬遷著《史記》耗時十三載，曹雪芹一部《紅樓夢》夢過十年……精品，是這樣煉出來的。慢中的豁達與智慧，早已滲透在點滴之中。慢，慢慢的享受，慢慢的醞釀，收獲一份從容的生命姿態。
殊不知，快與慢的完美融合則是一種智慧。在享受快與慢的同時，更應該找到它們的交集。
楚河漢界，仕相炮馬，各顯神通。是「卒」厲害還是「車」兇悍？小卒一步一個腳印，卻也勇往直前，絕不回頭，無所畏懼。深入腹地，你將仕能奈何幾分！車來勢洶洶，橫沖直撞，了無障礙便直闖無忌，誰見了都怕三分。可是，烽火戰場，它們誰都少不得，誰又能說清是快車好還是慢卒好呢。此時的戰場，正是聯合車與卒的力量，快慢相輔，沖鋒陷陣。
捧起一本好書，是一目十行還是咬文嚼字？快讀一氣呵成，掌握文本主旨，領悟精髓；慢讀品字賞詞，感受字里行間的細膩。顯然，二者皆不可少，各有其妙。這便是聯合的智慧。
生活中的許許多多都是快慢並行的。而控制節奏，駕馭快慢則是一門高超的學問，一種智慧。尺有所短寸有所長，我們不能一味地追求速度或是慢節拍，當快則快，當慢則慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。
⑨ 以《快與慢》為話題寫1000字議論文
千軍萬馬，兩軍對壘；楚河漢界，劍拔弩張。在千軍萬馬中，你們肩負相同的使命，身負不同的絕技；你們一快一慢，在血腥的沙場上交錯著，廝殺著……
卒
你是一個無名小卒，慢悠悠地遊走在田埂上，幻想終有一天為國效力。無奈，你的慢性子決定你無法成為一員大將，在楚河漢界上，你只能聽著「將」的指揮，走一步是一步，並且你還得時時提防被馬踏、被炮轟的厄運。這有啥辦法呢？還不是因為你慢嘛！然而，你卻在「慢」中領悟到了「團結就是力量」，當你們踏過楚河聚在一起時，馬和炮也只能乾瞪眼了。「行至水窮處，坐看雲起時」，記在你死我活的戰場上，你們能邁著如此悠閑的步伐，笑看人生，不走尋常路。慢又何如？你在「慢」中領略了生命的精彩，迸出了智慧的火花。
車
你天生血氣方剛，身帶一股浩然正氣。速度就是你的生命，你在「快」中領略著生命的真諦。兩軍交戰，你總是身先士卒，一馬當先，你率先沖入敵方陣營，大喝一聲「將軍！」對方便立刻臣服在你的腳下。然而，這個世界上誘惑實在太多了，也許那唾手可得的勝利，正是敵方將領為你而設的天羅地網，而你過分地相信你的「快」，最終讓你身陷囹圄。也許，你要冷靜地分析，靜觀形勢，等待時機成熟，你便伺機出動，以出其不意之勢，奪取最後的勝利。你的優點也許會變為你的致命弱點，而當你明白「欲速則不達」的道理的時候，你也許就能又有一個動靜結合的別致人生，在快與慢的節奏中沐浴生命的陽光。
無論你是卒還是車，無論你是快還是慢，在肩負重要使命的同時，都應心懷「看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒」般的閑情逸致，在快與慢的節奏中調整你的別樣人生。
《快與慢》 鄉 下
晨跑者原來住在鄉下。每天清晨他都去跑步。鄉間公路上，影影綽綽地有農人、老牛和拖拉機在晨曦中緩緩前行。晨跑者將這些當作目標，一個個地超過，晨跑者每天享受著目標的喜悅。
城 市
晨跑者現在疲於奔命。他搬到了城裡。面對著一條繁忙的高架路，一輛輛汽車從他身邊超過，絕塵而去。晨跑者跑在路上，慌若夢游。在城市中，晨跑者每天被超越。
太 極
那個打太極拳的老者，一襲白衣，站在綠草地上。在高架橋的拐彎處，晨跑者怔在那兒遠遠地看著。那個老者凝神聚氣，一招一式，舉重若輕。在高架橋上拐彎的車子就在離老者不遠的地方，呼嘯著盤旋而下。老人所在的那塊綠草地彷彿一個漩渦的中心，波瀾不驚，異常的安詳。在高架橋的拐彎處，晨跑者停下了腳步。
影 子
這個故事是那個老者說的：「有一個人非常害怕自己的影子。他每天都不停地跑，可是無論他跑得多快，他的影子總是在他身後。沒過多久，他竟然力竭而死了。其實要甩掉自己的影子很容易。」那個老者緩緩地說，「只要找片綠萌坐下來歇歇就行了。」晨跑者聽了，似乎明白了些什麼。
【例文】 快慢交響曲
快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的；慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章。 ——題記
序曲
我生活在一個家教嚴格的家庭，從小在父母鋪設的軌道上前進，不敢越雷池一步。他們為我計劃的未來藍圖就是轟轟烈烈，出人頭地。可他們不知道，我心所嚮往的卻是安靜閑適，波瀾不驚的生活。
第一樂章：快
為了父母欣慰的笑容，為了別人艷羨的目光，為了親朋好友心中我應有的宏偉藍圖，我拚命了。
每天當別人還在夢鄉中時，我便要起床讀書，因為我知道即使父母在睡夢中聽到琅琅書聲也會露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的。剛走了數學，英語接踵而至，才去了英語，語文便迎面而來，語文方畢，理化生等學科又劈頭蓋臉的砸將過來。即使學校領導偶爾大發慈悲賞賜一兩天假期，也被各式各樣的補習輔導班強奪硬占。夜晚當我披著滿天星斗趕回家中，還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶，就要做回桌旁，暢游於書山題海之中。每當夜深人靜，萬籟俱寂只時，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,那就是……
第二樂章：慢
當我從床上坐起的時候，清晨清新的陽光已經撒滿我的被子。窗外是「綠樹村邊合，青山郭外斜」的幽靜畫卷，坐在室內，可以撫琴蕭歌，詩文為伴，走到室外，可以欣賞如詩如畫的風景。每至月夜，可以蟾宮為伴，遙想古人。遠離喧囂的塵世，終於找回了內心的寧靜，不需再去顧慮別人的眼光和議論，只要能做回自己就最好。這就是我一直所嚮往的陶淵明式的「採菊東籬下，悠然見南山」的生活。這在浮躁的塵世好象是不現實的，可我心中仍然朦朧著這樣一種夢想……
結束曲
每天依舊穿行於繁忙之中，習慣了這樣的生活，便沒有什麼可抱怨。快與慢的旋律終不可分開，我相信並期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂。
簡評：本文是一篇成功的優秀作文，其成功之處主要表現在以下幾個方面：
一、 精妙恰當的擬題。文章以《快慢交響曲》為題目，不僅緊扣話題，點明主旨，而且新穎別致。 二、 自然渾圓的結構。全文採用小標題的形式，依次通過題記、序曲、第一樂章、第二樂章、結束曲來引線串珠，敘說了對快節奏生活的無奈，對慢節奏生活的奢望。結構完整，主旨鮮明。 三、 生動真實的語言。本文的語言清新自然，真實感人，表達出一個高三學生的真實心聲，快節奏的學校生活，各科繁重學習的任務，給學生帶來的壓力之重，以及對恬適生活的嚮往都表達的真切自然。
總之，本文用語之精巧，構思之巧妙，角度之新穎，感情之真摯，令人拍案叫絕乃至嘆為觀止。
慢慢欣 龍益得
記得有一位學者曾提出一個口號：比慢。
在當今生活越來越快的時候，快餐、快遞、快車才是一種時尚，慢怎麼行？
但就是慢，讓我們體會到了生活的樂趣。
八十年代曾流行一首歌，其中有這么一句歌詞：「馬兒啊，你慢些走呃慢些走呃，請讓我把這美麗景色看個夠。」是啊，慢些走吧，讓我們慢慢欣賞。