❶ 民國時期小學生作文，這文筆是什麼檔次的
這是一篇民國時期小學生的作文。它用詞簡練，對仗工整，意境優美，以小學生的一般水回平來看，這答樣優雅的文筆實在難得。看看現在孩子們記敘郊遊的作文，大部分言語拖拉，描寫蒼白，以「今天我們高興地去了某地」為開頭，中間平鋪直敘地記載去過了哪些地方，最後再以「我們玩得很開心，真是快樂的一天」為結尾的大有人在。
從五四新文化運動以來，文言文就逐步被白話文取代。但不可否認的是，文言文經過無數文人雅士的錘煉，在歷史中幾度沉浮，已經和我們的文化，和我們的母語水乳交融，難分難解。現在的孩子寫不出民國時期小學生寫出的作文，是因為我們和文言文已經有了太深的隔閡。我們拒絕去了解，拒絕去欣賞，拒絕承認文言文帶來的是美的感受。
當然，我們現在不能盲目地全盤復古，更不能一味講求再用文言文取代白話文。但是，多接觸、多了解，進而喜愛上文言文，通過文言文所打開的門走進一個深邃寧靜又美妙絕倫的世界，這也不啻為生活中的一件美好的事情。
❷ 民國小學生帶青天白日領巾嗎
台灣的制度跟我們不一樣，沒有少先隊的組織，自然也不會帶紅領巾。
❸ 台灣民國時期適合小學生閱讀的文言文
陋室銘口技岳陽樓記醉翁亭記兩小兒辯日陳涉世家桃花源記論語與朱元思書愚公移山守株待兔刻舟求劍鄭人買履我現在初二，覺得這些很適合小學生讀
❹ 民國時期作文打多少分為合格
從五四新文化運動以來，文言文就逐步被白話文取代。但不可否認的是，文言內文經過無數文人雅士的容錘煉，在歷史中幾度沉浮，已經和我們的文化，和我們的母語水乳交融，難分難解。現在的孩子寫不出民國時期小學生寫出的作文，是因為我們和文言文已經有了太深的隔閡。我們拒絕去了解，拒絕去欣賞，拒絕承認文言文帶來的是美的感受。
當然，我們現在不能盲目地全盤復古，更不能一味講求再用文言文取代白話文。但是，多接觸、多了解，進而喜愛上文言文，通過文言文所打開的門走進一個深邃寧靜又美妙絕倫的世界，這也不啻為生活中的一件美好的事情。
❺ 民國小學生作文小說txt全集免費下載
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中國的兒童
中國的兒童
曾俊民
北平和平門內西小拴馬樁一號
諸位小朋友，今日我所講演的題目，就是中國的兒童。
我們先解釋「兒童」這兩字。什麼叫兒童呢？這話是很容易明白的，就是正在學做人的人；換句話說，就是未來社會的主人翁。因為將來社會的一切事，都要靠我們今天的兒童去熱心地做，努力地去改進。
這話怎麼講呢？因為現在的一般社會服務者，年紀都大了老了，我們長大了，也要和現在的大人一樣在社會上服務了，所以我們不得不努力用功了。
我們中國的兒童，大多數是不如外國。為什麼呢？原來是因我們的國家對於兒童太忽視，近幾年來還好些，若在前一二十年，政府的眼中簡直沒有兒童。外國的政府卻不然，把兒童視同命寶，想出各種的方法來訓育兒童。
還有就是我國的兒童，一切的思想，都是怎樣做官，怎樣賺錢，怎樣講時髦摩登，只是不想怎樣強盛國家，改進社會，此亦原因之一。
而最重要的是，多因家境困難而不能上學讀書，國家又不設免費的平民學校……
❻ 哪裡可以買到《民國小學生作文》文言文版的謝謝
普通書店或者當當網就能購買地到~我也買到了^_^
❼ 適合小學生的簡短的文言文 台灣 民國時期
《民國小學生作文選刊》集中收選了大量民國時期出版的優秀學生作文。全書共八冊，其中包括：日新書局出版的《初學注釋論說軌范》和《評注論說軌范》，世界書局出版的《初等作文新范》，廣益書局出版的《言文對照小學論說精華》和《小學論說精華》，商務印書館出版的《小學論說精華》，中央編譯局出版的《全國高小學生成績新文庫》，會文堂出版的《言文對照初學論說文范》。
鑒於小學生初學作文苦於文題艱深的實際，這些民國小學生作文的編排，基本上都是從易到難，從簡單的實物敘述到議論說明，循序漸進，非常科學。而且編輯者對每篇文章都做了段落層次的分析以及簡明扼要的小批，一目瞭然；書中採用的都是新式標點，減少了閱讀難度，適合學生學習參考。這些作文所涵蓋的內容非常豐富，包括了小學生學習、生活的各個方面。寫作體裁全面，其中包括了敘述文、應用文、說明文以及議論文等所有常見的文體。《民國小學生作文選刊》中選列的文章，可以說是現代學生作文的典範，具有很高的學習參考價值。
目錄
目錄
評注論說軌范初集上卷
學校之樂
髪之功用
紙菸之害
酒
鳩與鵲
食瓜之利害
手與足之關系
蜘蛛結網
中秋賞月記
畫馬記
煮蠶豆有感 目錄
評注論說軌范初集上卷
學校之樂
髪之功用
紙菸之害
酒
鳩與鵲
食瓜之利害
手與足之關系
蜘蛛結網
中秋賞月記
畫馬記
煮蠶豆有感
戒奢侈
堆雪人記
說學
說虎
說鞦韆
玫瑰花
春晴記
裸身之害
鹽
說蟹
論規矩
冬夜讀書記
綉花枕
燈
習字說
竹馬
論讀書
傅書鴿
水與汽
植物之葉
記紙燕
逐貓記
驅牛者言
說人
說我
火之功用
說腦
鍾表之用
水與油
兵器
吳山觀潮記
學生新聞之益
鏡之用
歲寒三友
鋤草記
螢
敬師說
世界人種
說魚
論待僕役之道
鄉居之樂
辟盂蘭盆會之惡俗
說鸚鵡
傳染病
評注論說軌范初集下卷
春郊放風箏記
紙與筆
日月蝕
舟與車
清明植樹記所感
儉與吝
彗星
說海
競爭說
祀祖論
愛家與愛校
論蹴毬
地震之原因
論職業
傳話筒
說麥之用
家庭儲蓄箱
說雨
桐葉知秋說
鯉
說天
植物與動物之關系
論廢物利用
共和國
工與商
說馬
說學校規則
語言與文字
銅與鐵之比較
論清潔
論體操
珠玉與米穀
雞與雉
重陽食糕記
旅行之旨趣
報紙
國與民
雷電
說蟬
說鐵道
孝親說
觀蟻鬬說
說蠶
日光七色
鬬蟋蟀記
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努力的孩子權
徐仲予
寧波君子街三六號
李若現在很愉快地過學校生活了。
倘使來講一講他過去幾年的事跡給別的朋友們聽聽，這倒是一件極好的事。
在他三歲時，他的爸爸去世了，九歲時媽媽也離開他而長逝了。沒有錢，沒有親戚，也沒有別的東西，只留下了這個可憐的小生命。誰都不會相信，李若會一直生長到現在。自然啰！靠鄰居的朋友幫助是事實，但是他自己的努力，也是不可諱言的。
九歲，究竟還是一個幼小的孩子呢！做事情需要能力。固然張伯伯（他父親生前的好友）肯收養他，吃飯這個問題暫時還能解決；但是他雖然是一個小孩子，他仍知道自己是應當找事情做，所以他預備在白天去做拾垃圾的工作。
經了他的要求，張伯伯是答應了。
一月、二月……靠了垃圾堆里淘出來的東西去換錢，究竟也不是辦法。一顆九歲的小心開始在動搖了。沒有收獲，而每天吃著人家的白飯，良心上似乎不能這么樣做。
苦惱，煩悶，他不能不和張伯伯去商量了。
「伯伯！我承了你的護養，你……
❾ 《民國鄉村小學生的日記》收錄了20世紀30年代初期5位普通鄉村小學生的
媽媽在抄有我之前根本就不會襲做飯,有了我以後,因為爸爸要經常加班,媽媽為了我的健康,再也不敢吃飯湊合了,只得硬著頭皮學起了做飯.從此,只要是跟做飯有關的書哇、電視節目包括會做飯的同事,媽媽都不放過,只見媽媽細嫩的手上多了些刀傷、燙傷,看得我都心疼,可媽媽卻從不肯放棄.正所謂功夫不負有心人,媽媽現在不僅會做飯,還經常自創一些非常適合小孩子又很有營養的食品,引得鄰居的小孩都愛來我家吃飯.可這些的背後,媽媽負出了什麼只有我最清楚啊!
媽媽的關愛就像是陣陣的涼風——在我有汗水的時候；媽媽的關愛是滴落的淚水——當我生病的時候,媽媽焦急地守候著我；媽媽的關愛是一把花折傘——當我在外面遇見風雨的時候；媽媽的關愛是溫暖的港灣……
平平淡淡的母愛