高中作文在線朗讀

Ⅰ 求1篇關於「高中生活第一天」為題的作文。 不少於800字。急求，在線等

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高中開學第一天作文
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
3月1日早晨，我早早地便起了床，因為今天是開學的第一天。哦!我的心情十分緊張，嘿嘿，我的作業還未完成，怕老師批評嗎!
我騎著自行車，一陣風似的奔向學校。我心想：無聊而又無味的寒假生活終於結束了，我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想著想著，我越想越來勁，飛快地賓士在路上。
眼民，「哇!」我不禁驚嘆著，學校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了，變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個個翠色慾滴，樹木個個煥然一新。走進教室，更是到處都充滿著同學們的歡聲笑語，也許他們還未投入到緊張的學習中吧!看，同學們有的精神飽滿，有的開懷大笑，也有的同學卻悶悶不樂。可能他們還在想念寒假，不想投進繁忙的學習中吧!
「Hi!」王佳軒過來和我打招呼了，她可是班裡的學習尖子，所以見到我的第二名話便是：「你的作業完成了嗎?怎麼樣?難嗎?」連珠炮似的問題，還不等我回答，她便又跑去問別人了。我正在整理書包，只見馬青雲得意地跑過來，說：「喂，你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!」這可是一位搗蛋分子，與王佳軒形成了鮮明的對比，這就是什麼人講什麼話吧!
這時班主任郝老師來了，她清了清嗓子，滿面笑容地說：「同學們，現在大家先去打掃衛生，然後給同學們發新書。」一聽到「新書」二字，同學們異口同聲地喊道：「好!」大家你爭我搶地奪過勞動工具，幹得是熱火朝天，以最快的速度幹完，等待著發新書。
輕松的一天隨著下課鈴聲結束了，面對已過去的寒假和新年，面對將來的課堂與校園，同學們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。
新的學期，新的開始，新的課本……一切都是新的，當然我也會在新的學期里，展現了新的自我，學習會「更上一層樓」!開學的第一天也象徵著一種新的希望!

Ⅱ 《由詩歌朗誦想到的》高中作文

今天早上，語文老師笑眯眯的走進教室，在黑板上寫了五個大字——詩歌朗誦會。
我們一看，都歡呼起來，同學們躍躍欲試，我也不例外，我和我的好朋友許秋雨一起朗誦詩歌。我們朗誦的是一篇贊美黃河的詩歌，一上台，我既緊張又興奮，由於緊張過度，我差點都不敢讀了。這時，台下嘩啦啦的響起了掌聲，這掌聲給了我力量，我頓時信心百倍，我想：「同學們都相信我能朗誦好，我還能不相信自己嗎?
於是，我大聲朗誦這首詩歌的第一段，接下來輪到我的好朋友了，她用那輕快地聲音朗誦。如果說我的聲音像一條大河洶涌而來，她的聲音就像是一條清澈，歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著。讓人頓時感到心曠神怡。朗讀完後，同學們向我們鼓掌，還投來了贊賞的目光，我心裡也有一種自豪感，得意極了。
下面是我同桌，他慢吞吞地走向講台。臉上帶著興奮，緊張，還有羞澀。他的聲音高亢，如奔涌而來的長江，聲調抑揚頓挫。不過他突然停了，我們都很奇怪，他漲紅了臉，去問老師，這個字怎麼讀。
呀！原來是這樣，班裡不時爆發出笑聲。
同桌沒有感到不好意思，依舊用他那高亢的聲音讀了下去。
這時沒有人再笑了，大家都靜靜地聽著他朗誦，朗誦完了，我情不自禁的為他鼓起了掌，我真佩服他的精神。
通過這次朗誦會，讓我變得更加自信了，同時也讓我看到了同桌這種勇於學習，不怕恥笑的精神。這真是一個有意義的朗誦會。

Ⅲ 求以《在線》為題的作文 高中作文，800字左右

寫作思路：按抄照題目的要求襲，把在線兩個字的含義體現在文章之中。

正文：

原來曾經的美好時光並不是真的逝去，它一直在線，只是從我們的眼前消失，卻轉而藏進我們的心裡，然後再慢慢地改變我們的容貌。

轟隆隆的機械聲在耳邊回盪，驚散了枝頭的知了，劃破了時光的長河。一紙老舊小區改造通知書從天而降，小區中的老人們都歡喜不已，因為不久後，這滿是殘磚破瓦的小區便會煥然一新，坑坑窪窪的水泥地變得平整，這些自然再好不過，但那些昭示歲月中的回憶的痕跡，都將不復存在了。歲月的痕跡將隨著這轟鳴聲而消失，就像我們不知不覺在時光中掉了線的友誼。

有幾個人正在指揮著處理那些無人認領的「僵屍車」，我走到那輛滿是灰塵的大貨車旁，它也是車子中的「釘子戶」之一，這么多年連輪胎都沒有動過一分，那時可以容納數人的「寶座」如今看來似乎窄小了許多，以前被我們用衣服的灰又落在了它身上，過往被大人們發現在車上玩鬧時慌張而又快樂的歡笑聲猶在耳畔。

原來，我們的友誼依舊在線，不過被藏在了時光中，不易令人察覺罷了。轉瞬即逝的相逢與離別，每個瞬間，我都想要珍惜，我們從未掉線的友誼，被我珍藏在心中。

Ⅳ 高中作文800字以學校播音員為題

我的夢想是當一名普通而又平凡的電台播音員。
我喜歡朗讀一些精美的散文，聽一些有聲讀物。當我讀到一篇精彩的文章，它帶給我一深刻的啟迪思考時，我就想把它分享給更多的人聽；我喜歡通過無線電波把自己的聲音傳遞給收音機或廣播前每一個正在聆聽的人，希望他們能夠和我一起用心去感知那些關於青春，關於成長，關於人生帶給我們的一次又一次心靈的感觸和慰藉。或許是因為性格的緣故吧，我始終不喜歡這個城市的紅燈綠酒，車水馬龍，所以一直以來才會想尋找一個只有我一個人的角落以逃避這個城市的喧囂，紛擾。這或許就是我想當電台播音員的初衷吧。
一直以來，我都是以一個旁觀者的身份來看待這個城市的每一幕，繁華熱鬧的街頭，川流不息的人群，我們總是在不停地行走。的確，在這個生活充滿快節奏的時代里，我們不敢更不能放慢腳步，也正因為如此，我們忽略了身旁美麗的風景，錯過了大自然那一季又一季的花開花謝。每每此時，我都有一種深深的感觸，對於這座美麗而又陌生的城市，我想做一個過客，哪怕只能駐留那短暫的片刻。
我想在清晨的第一縷曙光來臨之前，在人們還未睜開惺忪的睡眼之前，打開電台頻道，帶上耳機，通過電波給人們帶來親切的問候及每一天的每一句真切的祝福，讓他們在工作之前，聆聽大自然的鳥語花香，那種心與心之間的溝通與交流；我想在每天的下午茶之際，在人們面對各種壓力，身心疲憊之際，讀一篇精美的文章通過電波傳遞到他們身邊，我想用輕柔的話語，真摯的朗讀，為人們拂去心靈的塵埃，放鬆緊綳的大腦，一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩；或許我的普通話還不夠標准；或許我的情感還不夠豐富，到位；或許我還不夠自信；或許我還沒作好准備；又或許成為一名播音員對我來說終究只是一個遙遠的夢，沒關系！不在乎付出多少辛勞，汗水；不在乎付出多少心血，努力，只要我為了夢想付出過，努力過，拼搏過，就不會有任何遺憾。
我喜歡用「在路上」三個字來描述我的追夢之旅。在路上，我懷揣著夢想努力前行；在路上，我一步一個腳印，每一步都走得充實而又有意義。當夏日的驕陽打在我的身上，汗水濕透了臉頰，我看到夢想在腳下一步步延伸……

Ⅳ 求以《在線》為題的作文 高中作文，800字左右

有種輾轉反側，叫牽掛。——題記
萬物復甦，落雪的枝杈上，冒出點點新綠，那是它的牽掛；蟬鳴陣陣，漆黑的夜幕中，劃出絲絲微光，那是它的牽掛；麥香縷縷，落霜的大地上，飄下片片嫣紅，那是它的牽掛。
春日嫩綠
深夜，我躺在被窩里，腦袋昏沉沉的，卻隱隱約約聽到什麼在嘩啦啦的流水，便裹住衣服，靜悄悄的像光亮的地方挪去，是廁所！我透過門縫看到媽媽在極其認真的洗衣服，揉搓的聲音雖然很小，但還是被我聽的一清二楚。我抬頭一望，卻看到媽媽的頭發里夾著一根白頭發，暖暖的燈光打在地板上，斑斕了一地。
帳號：媽媽的白發
夏夜星辰
「我們去捉知了了哦！」我和妹妹在爸爸身旁，提著水桶，拿著小鏟想離家不遠的小樹林走去。我們興奮的在爸爸身旁嘰嘰喳喳，可天空卻有大塊大塊的烏雲堆積，還沒到目的地，就下起了瓢潑大雨。我和妹妹在爸爸懷抱里一點也沒沾濕。
密碼：爸爸的擁抱
秋日嫣紅
肚子脹的難受，有氣無力的趴在課桌上寫題，。突然胃裡翻江倒海，「嘩」的一聲，穢物全吐在了地上，散發出難聞的味道，可同學們卻絲毫不嫌棄，端水，掃地。我的眼淚決堤，可心裡的感激卻難以忘懷。
點擊：上線
春夏秋冬，絲絲縷縷的牽掛和感動。濃淡交織，有伴我走過了新一個輪回
你的心，上線了嗎？

Ⅵ 以讀為話題的高中作文

樂在不比
我們從小到大,不知比過多少次,和別人比,和自己比,比成績,比膽子,比腕力,比酒量,比工資,比父母的官階,比情人老婆的容貌,比住房的面積,比兒女的聰慧等等,還有等等。比贏的喜笑顏開,比輸的垂頭喪氣。不比就不知道自己的不足,就不會想到努力上進,迎頭趕上;不比就不知道自己的優越,就不能增強自信知足常樂。有時候啊,比還是一種氣概,不是說「敢為天下先」嘛,不是說「狹路相逢勇者勝」嘛,雲雲。而我,今年三十歲,是人們講的「年富力強」的時候,彷彿真是應該好好拼一拼,比一比,比出「真我的風采」來。
可我還真沒那出息。
首先,我拿什麼跟別人比?我中學時成績不錯,但只在本地算不錯;現在所教的班級也很少考年級第一。我膽子小,一般不敢獨在晚上看恐怖片。我力不能縛雞,不信?那就改成力不能殺雞,我的確沒殺過雞,也不吃雞。我白酒三兩就醉,啤酒則三瓶。我的工資在與我同樣工齡的同事中是最低的。我媽沒工作,我爹到已退休。我沒情人,老婆臉上有痣有斑,身材不苗條。我們單位目前至少有十戶人家的住房比我家的寬,裝修得比我家的豪華的更不用說。我女兒愛玩好吃穿,不喜歡讀書寫字。你要問我其他的,比如我樓下的馮老師字寫得好,另一棟樓的柴老師學問深,還有幾個老師搞第二職業,特能賺錢,這些都是不光我連很多人都無法比的。
其次,我說過了,我是個懶鬼,要比就要多做事。要超過馮老師、柴老師就要比他們多花時間寫字和看書。說到掙錢,我雖也可以開個帶坑蒙性質的作文輔導班,或者普通話培訓班,或者書法興趣班,但那我還有多少時間來玩魔獸爭霸,來喝酒,來上網看美女?如果這樣,我是要被憋死的。這話一點也沒說嚴重。
再次,我為什麼要跟別人比?誰規定的?我是寶貴的,因為我是我,獨一無二的我。比,就要「見賢思齊」,「齊」了就沒有我了。我思想素質又不好,比贏了怕人嫉妒,比輸了怕陷入自卑的泥潭。況且有句話叫「人比人,氣死人」,我氣死了,誰償命?所以我覺得應該再加點內容:氣死活該,氣死為天下笑,哀哉!
所以就不要去比了。
喝酒,我先聲明我酒量小得很,我先醉了,倒了,就沒人陪你喝了。你是不是應該幫我點,大家一起醉才好玩呢?你就要比?那你去跟壇壇罐罐比吧。`你酒量比我小?行,我幫你點,但你不許騙人喔。怎麼,你已付錢了?好的,但我並沒欠你一頓哦。欠了?好吧,下次我付。哈哈,我這人怎麼這么好玩?好玩明天咱們又玩嘛。
我抽的是五元一盒的,以前還是兩元的呢,來一支?你的是十元的?好,先抽好的,我的先省著。十元的的確好抽啊,抽玩了就是我的五元的好抽了。
你也該評職稱了,又不是跟誰爭,你看人家小張的工資現在反而比你高了。說我?說得對,謝謝您,等我有空了一定評。哎,今天下午你有空嗎?有空咱們打打國球,喝點啤酒怎樣?
你說你姐家開館子半年的收入夠咱們掙十年?是,這帳這么算也對,乾脆,我們也辭職去開館子?說什麼呀你,咱們又不是沒吃沒穿沒玩。對了,這才是我的好老婆,有進步!晚上請你和啤酒。
哥們寫點歪詩陋文,那是消遣,是排遣,求什麼點擊率呀。你看,這里不是有幾個知音嗎?你的一個也沒有?這有什麼?我就很欣賞你寫的嘛,我的這首不也沒人回貼?可我自己就很喜歡。你說的話不可能別人句句都愛聽嘛。
……
用我的勞動換來煙和酒,把我的心情化為詩與歌,在人群中,我活著,樂著,
樂在不比,
這就是我的生活。
比
比是什麼?
比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風,它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界,卻也可以使你關閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨,它既可以滌盪你的靈魂使之清亮澄澈散發出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無情與幽暗。
在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見。比既是雙刃劍,一不留神,就會刺傷自己,也會刺傷別人,所以就要看和誰比,怎樣比。
花,只有一點元氣,即使生於荒山野嶺無人過問,也要開得艷麗奪目;樹,即使生於懸崖邊上石縫罅隙之間,也會深深紮根於大地拚命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風景。高山,即使巍峨直插雲天,也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那裡美麗,與它們相比,只要你以欣賞的眼光,你就會汲取到營養,高山之敦厚沉穩,瀑水之靈動激越,花草之率性本心,樹木之扎實巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦盪,心靈怎能不恬靜?
與動物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可以從牛那裡品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛,從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情,怎能不生人不如這些動物之思?

Ⅶ 高中作文 我讀經典

中國是一個禮儀之邦，而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾說過這么一句經典的話：「吾日三省吾身，為人謀不忠乎？與朋友交不信乎？傳不習乎？」
這句話的意思是：我每天多次反省自己，替別人謀劃是否忠心？與朋友交往是否守信？學業是否時常溫習？曾子說的很有道理，每天反省自己，就是在自我督促，使自己的學業大有進步，也會擁有更多的朋友。我就有過這樣的經歷。
那是五年級上學期的事。那時候，我每上完英語課，回到家裡是從來不讀的，甚至連書也懶得打開，結果到了期末英語考試那天，我一篇課文也讀不下來。同學們的嘲笑聲此起彼伏，深深地傷透了我，我甚至想找個地縫鑽進去。可人總是要面對現實的。我一直按照那句「傳不習乎」來督促自己，到了下半學期，我幾乎上完英語課回家，沒有哪天不跟著磁帶一遍遍地讀地課文的，我不為什麼，只因為那些嘲笑我的同學點燃了我的鬥志，我要證明給他們看，我能學好英語！終於，功夫不負有心人，當我在講台上流利地讀完幾篇課文後，台下的同學的眼睛瞪得比牛眼還大。是的，我最終的成績從B直接跳到了A！如果我當時沒有溫習功課，那麼最終的結果會讓那些嘲笑我的同學更看不起我的，不是嗎？
其實，古人還留下了許多千古絕句，如「投我以木桃，報之以瓊瑤」「千里之行，始於足下」「青，取之於藍，而勝於藍」像這樣的的句子還有很多很多，我也從中受益匪淺，如從「忠言逆耳利於行，良葯苦口利於病」中我學會聽取別人的意見；「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」中我懂得了友情的分量；「少壯不努力，老大徒傷悲」我明白了趁我們年少的時候要多努力學習，將來，當我們回首往事之時，就不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……
多讀經典，能對身心有益，對古人進行心與心的交流，不是更能提高我們的修養嗎？讓我們與經典同行，與聖賢為友吧！

Ⅷ 高中作文書香文聲800字

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書香作伴初中作文800字

時間:2015-01-26
分類:作文
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作文一：書香作伴

行走在書中，看盡千種風景，令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里，我的生命逐漸充實。假期因書香做伴而豐富多彩。

——題記

時光如梭，流年如水，節日的喧囂漸漸散去，假期的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個寒假，有書香做伴，我不寂寞。

漫漫冬日，捧一杯香茶，品一本好書，是多麼美好的事情啊！假期里讀了好多名著。翻開《雨季不再來》，與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路；細讀《哭泣的駱
駝》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進了三毛筆下的生活，一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚讓人畏懼，然而
三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說，「撒哈拉之心，是我在這世上唯一的名字。」後來，我又讀了余秋雨的書，在篇篇經典《文化之旅》中，我體味到了生
命的意義，隨余秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在；品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚旋律；再次閱讀《假如給我三
天光明》，我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服；郭敬明的《臨界．爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質朴的麒零，孤傲脫群的銀塵，神秘莫測的
漆拉，英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復雜，但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。

我常常是拿起書就不願意放下，沉浸在書的海洋里，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄雲外。這時的我，像最單純的風最開心的雲。讀書的感覺，奇妙而美好。

驀然驚覺，我所珍愛的書，我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那麼意相似，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿
天！展讀心空的白雲，我將心語訴給燦星，心際尤加亮堂、明凈，心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季，有書香做伴，心田已盈滿盎然春意。

作文二：書香作伴

難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

相識

大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。於是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧著一本漫畫，雖
然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終於能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一
夜》、《伊索寓言》等書籍。我終於能自己一人在書海里遨遊了！我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸著頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀著書，完全
沉浸在生動的故事情節里，我看到了灰姑娘善良，丑小鴨的執著，小克勞斯的聰明……

書香，給我一個多彩的童年。

相知

四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。

讀《紅樓夢》我體會到了黛玉「紅綃香斷」凄慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了
「合久必分，分久必合」。從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島餘生的奇跡；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》
中，我感受到了藝術的魅力……

我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白「舉杯邀明月，對影成三人」的豐富想像力；《歷代絕句精華鑒賞》中南唐後主李煜的「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」讓我愁緒滿懷……

書香，給了我一個韻味十足的青春。

攜手

回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！

一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。

Ⅸ 高中作文：《操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器》（800字~1000字）

【原文】操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。
【出處】劉勰《文心雕龍·知音》。
【大意】練習一千支樂曲之後才能懂得音樂，觀察過一千柄劍之後才知道如何識別劍器。
【譯文】要學會一種技藝，不是容易的事；做個鑒賞家，也要多觀察實物，紙上談兵是不行的。讀書要破萬卷，下筆才能如有神助。做任何事情，沒有一定的經驗積累，就不會有很高的造詣。
【道理】這兩句話對於我們提高文學修養、提高對各種藝術的鑒賞力、以及鑒別技藝高下、程度深淺等，都是有很大的指導意義的。
對於某種事物要想全面觀察分析，首先必須博觀，也就是說各種技藝的提高主要在於自己的實踐，同時還要多觀察，多鑒賞別人的實踐。譬之拳術，日日說練，天天喊練，而實際不肯吃苦耐勞，更不肯虛心求教，或者淺嘗輒止，知之不深，學其皮毛，終不能得其門而入。設自己拳也練了，也肯吃苦，然則只是閉門造車，不肯去觀摩別人的實踐，那將是坐井觀天，充其量能保持原有之水平。因為觀泰山而小天下，觀滄海而知溝壑之小，無比較無以知好壞，無比較看不出差異。拳術何獨不然？不看別人無以提高自己，更談不上發揚光大發明創造了。所以劉勰提出要「博觀」。
實地練習是學習的實踐，博觀是鑒賞比較的實踐，二者結合起來，博學多聞才能充實自己的不足，才能增加理解自身的水平和別人技藝的深奧，然後才能開拓出自己的道路，衡量出自己與人的差距，在分析評論上才能有主動權，才能識其本質而不為某些現象所蒙蔽。雖然自身苦練也能出成果，然而歸根結底是有它的局限性。眼界不寬心性不靈，因此觀摩別人是對自己非常有幫助的。希望學習過程中，要珍惜每一次的觀摩機會。