Ⅰ 學校乒乓球比賽作文 要有點場面描寫、人的神態、動作 500字 快點 急啊
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，准備為比賽吶喊助威。裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裡還不時高聲喊著：「加油！加油！」「啊、好球！」我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球後，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。比分拉開了。我班同學不住地喊：「五年二班加油！五年二班加油！」喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著「噌！噌！噌！」三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，「咧廠籃球應聲人網！多麼精彩的鏡頭啊！4：2，同學們歡呼起來：「好球！張清方好樣的！」蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：「張清方打得好！」接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身後，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結束了上半場。下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最後，我班運動員終於以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。同學們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……點評：寫籃球賽，以雙方主力隊員為重點，抓住比賽的精彩情節，抓住接球、傳球、拼搶及投籃的一系列動作，詳細描寫，突出了比賽的緊張、激烈。場上運動員「生龍活虎」的精神狀態，、場外的觀眾眼睛「瞪得老大。」盯著籃球轉及吶喊助威等，也作了簡潔而生動的描寫，有力地烘託了氣氛。
Ⅱ 一篇體育課乒乓球的作文
給你一個思路，供抄參考
1、按照一定的順序寫。一節課幾十分鍾，老師同學幾十個人，所做的活動也會有很多，這就要我們記敘的時候理清思路，有條有理地寫清楚。我們可以按照時間先後順序寫，可以按照事情發展順序寫，也可以按照地點方位變換的順序寫，還可以按照幾項活動或活動的幾個方面的順序寫。
2、最重要的部分具體寫。一節課中給我們印象最深刻內容要記寫具體，可以把當時的場面、氣氛做交代，也可以把人物的動作、語言、神態、表情和心理寫清楚，做到主次分明。千萬別從上課鈴響開始，一字不落地數落到下課鈴響，那就記成了「流水賬」。
3、善於總結你所記寫的課。上過那麼多的體育課，你為什麼要選擇這節課來記寫呢？可能是這節課令你難忘的游戲，可能是你從這節課中受到啟發，也可能是你在這節課中的表現得到贊賞，還可能是你在這節課中學到了很多東西。總之，把你選擇記寫這節課的理由說清楚。
Ⅲ 關於一篇打乒乓球的作文。
星期天上午，我和余彥霖、張智聰、彭才如在數學老師家補完習後，他們一起來我家打游戲，剛好那天我家沒有電。爸爸說：「你們到《職工之家》去打乒乓球吧"。
比賽規則是：贏的當霸主，繼續下一場比比賽，輸的讓給下一位打。比賽開始了，先是我和余彥霖單挑，余彥霖發了一個很低的球，我輕輕地往上一翹，球偏高的在余彥霖那邊著陸，只見他輕輕跳起，抓住機會猛地一抽，我退後一步揚起球拍，輕輕地把球接了過去，他立即把球擋回了我的左手邊，我誇前一步用一次強有力的反手一抽，球像離弦的箭一樣向余彥霖那邊的檯子擦了過去。「鍾其寧得分，10：8領先佔上風。」張智聰站在一邊，做起了裁判和解說員，比賽的最後，我以一個擦邊球獲勝。
張智聰上場了，我先發球，我想給他一個下馬威發了一個低下旋球，球打著旋轉向他飛去，張智聰把球擋飛。輪到張智聰發球，他發了一個短球，我輕輕地把它接了回去，他又把球拉了回來，我用正手猛地一重扣，讓我沒想到的是他居然擋了回來，就這樣我們打了三四板，還是打得難解難分，打到第五板時，因為我用力太大球飛出檯面。「張智聰領先2分，鍾其寧要加油」余彥霖大喊到。張智聰越打越勇，到最後用強有的正手一重扣，只見道白影，乒乓球打在台桌上，又向外急急飛去了，我沒有接住。張智聰高興得舉起兩手。大喊：「耶！」最後我以11：9輸給了張智聰。
今天雖然有輸有贏，但我覺得很開心，和同學們打乒乓球使我的課餘生活變得更充實和快樂。
Ⅳ 關於乒乓球逆襲的作文初中8oo字
今天下午來，爸爸陪我到樓下源去打乒乓球，到了樓下，我們放好球網就開始打乒乓球了。
我們的旁邊，有兩個哥哥也在打乒乓球，一開始我們打得一個接一個的，可是後來這里突然出現了一個搗蛋者，它會是誰呢?原來是一條狼犬啊，那條狼犬跟乒乓球台一樣高，白白的毛，看起來很兇，這可把我嚇壞了，於是我立刻停止了打球，爬上了球台，旁邊的一位哥哥也很害怕那條狗，這時那條狼犬看見了乒乓球台下面的農夫山泉，於是它伸出了它的一隻前爪拍了拍，那位哥哥便知道了它要喝水，哥哥扭開瓶蓋把水都倒在了地上，小狗的舌頭一伸一縮的舔了起來。那瓶礦泉水很快就被小狗舔完了，這時候小狗又過去拍了拍第二瓶礦泉水，哥哥知道小狗沒有喝夠，馬上又打開了第二瓶水，這瓶水很快又喝完了，狗兒的肚子喝的圓圓的，好像裡面藏了一個大西瓜，看見沒人搭理它，於是便到旁邊溜達去了。
狗兒離開後，我和爸爸又接著打乒乓球了。
Ⅳ 給我一篇高中生關於乒乓球的作文
從我握起乒乓球拍到現在已經有13年了，說到乒乓球，我和它還真是有一段不解不緣呀。
記得我第一次拿起乒乓球拍是我讀四年級的時候，那時的我是我們班的班長，剛好學校舉行乒乓球比賽，班裡沒有人參加，也不知道自己是那裡來的勇氣，從來打過乒乓球的我，竟然報名參加了，老師知道以後，用很奇怪的眼神看了看我，還開玩笑似的和我說，你可以嗎？（那時長得比較矮）也是因為老師的一句話，原本還沒有下定的決心，一下子就決定這事我非做不可了，但我畢竟是沒有打過乒乓球，所以那次比賽我輸了，盡管比賽是輸了，但沒有輸掉我的信心，我就是一個那麼好強的人，也是從那時候起我就開始了打乒乓球，還真沒有想到不打而已，一打就不可收拾了。也沒有人教我打乒乓球，只是自己一個人慢慢地琢磨，也許我是有點打乒乓球的細胞吧，六年級的時候，學校再次舉行乒乓球比賽的時候，我拿了個第一。
上了中學以後，剛好學校開始組織乒乓球校隊，我也成了其中的一員，但因為是剛開始成立，所以很多的東西都不完善，特別是那個教練，他的球打的並不好，從他那裡我並沒有學到很多的東西，在那裡最大的得益是給我提供了一個打球的地方，每天可以和不同的人打球，可以從不同的人身上學到不同的東西，後來市裡搞了一個中小學乒乓球比賽，教練讓我們先比賽，我們都知道教練是要在我們之中選人去參加比賽，那時我拿了個第二，可教練並沒有讓我去參加比賽，我很疑惑，可也不敢去問老師，後來只聽說去參加比賽的三個人當中，有一個是我們那次比賽拿第一的那個人，一個是教練的親戚，一個是學校里一個老師的親戚，我大概就明白了，我沒有得去參加比賽的原因了，剛開始的時候心裡很不平衡，心曾恨過那老師，可現在不會了，因為那怕當時我沒有去參加比賽都好，最重要的是我並沒有因為那件事而放棄了打乒乓球，反倒讓我更努力的去學習乒乓球，去提高自己的技術。但也因為這樣，爸媽出害怕我打乒乓球影響了我的學習，所以他們不準我打球了，所以我也停止了打乒乓球，高中那三年，我就更少打球了，因為那次比賽過後，學校也沒有再給我們訓練了，我也找不到伴和我一起打球了。
一直到我讀大學的時候，我才開始又打回了乒乓球，也可以說我真正開始學乒乓球是從我讀大學的時候才開始的，因為我讀大學的時候，遇到了一位很好的老師，他教我打乒乓球，教了兩年了，也是從這兩年裡我才開始認真的學起了打乒乓球。在大學里我深深地體會到，如果你想別人認識你、賞識你，你必須得有一技之長，而我的這一技之長就是乒乓球，由於我打乒乓球有一定的基礎，所以我進到大學以後沒有多久，我已經是我們學校乒乓球協會的教練了，很快的讓很多的人認識我，我也認識了很多人，可以說我在學校里有了一個立足之地了，在我大二的時候我就成了我們學校乒乓球協會的會長了，說真的在我讀大學的那段時間，乒乓球給了我很多的榮譽，也正是因為這樣，所以我讀大學生的時候，我一直都很認真的學習乒乓球，現在想起大一、大二那兩年的生活，我對乒乓球真的差不多到了一種瘋狂的狀態了，我每天下午可以從四點多鍾一直打到七點鍾，讓很多的人都佩服我不已，現在想起來也不知道自己那時為什麼會對乒乓球如此著迷了，也許是我不想放過有人教我的機會吧，所以我一直努力著。在這期間我也參加了很多的比賽，也拿到了不少的獎。不過我覺得在這些比賽中，讓我體會到最深地是，比賽的時候，比的不僅僅是技術，還有我們的心態。記得我在大學里第一次比賽的時候，我和一個女孩爭第一，我和那女孩打球的環境很不一樣，我比較喜歡靜一點，那怕是當我嬴了一個球的時候，我也不喜歡別人的掌聲，而她卻不同，她剛好和我相反，她喜歡別人的掌聲，當她嬴了一個球的時候，她希望別人給她掌聲，正是有了這樣的差別，所以在和她第一次比賽的時候，我的心都被她打亂了，所以第一次和她比賽的時候，我輸了。當我和她第二次比賽的時候，我和她都已經是經歷過不少比賽了，說真的我們的技術是差不多的，但是這次比賽是我嬴了，其實我知道比賽的時候，她也很緊張，我也是很緊張，但我知道我不能把無的緊張表現出來，不然我就一定輸了，所以我在和她比賽的時候我一直都是面帶笑容的，哪怕我的心裡也是緊張的，哪怕我輸了球都好，我都一直堅持，最終我還是以「比較好的心態」戰勝了她。雖然說我大學時打乒乓球給了我很多榮譽，但那時我並不是我打乒乓球最快樂的日子，因為那時打乒乓球，是有一定的私心的，心裡只想著，我必須得嬴，不然別人會看不起我的，所以那時打球心裡就有了包袱，有時也挺壓抑的，沒有了以前打球時的那種輕松和快樂了。
等我差不多要畢業的時候，我退出了學校的乒乓球協會了，為自己的工作而奔波的時候，我再一次停了下來，當我工作安定下來以後，一次偶然的機會，和學校里的同事，一起打起乒乓球來的時候，我的心平靜了很多了，不再像大學時那樣打球了。我想不管我以後做什麼都好，我都會試著去享受過程，而不是只看重它能夠給我帶來什麼，我很慶幸我再一次拿起那乒乓球拍的時候，我的心已經改變了，也許是因為我已經長大，或者是因為我真的太喜歡乒乓球了，喜歡一樣東西，也許就是因為這樣東西可以給我們帶來快樂吧。我和乒乓球，也許就像一個廣告里的幾句廣告詞說的那樣「乒乓讓世界認識我，也讓我認識世界」當然我並沒有讓世界認識我，並我也因為乒乓認識了很多人，也讓很多的人認識了我。
Ⅵ 在學校激烈的乒乓球比賽作文500字急!!!!!!!!!
運動會我們學校舉行了一場運動會，那場面可激烈了。第一項是百米賽跑，隨著裁判員一聲哨響，隊員們像離弦的箭一樣向前沖去，他們互不相讓，跑到一半路程的時候他們才逐漸拉開了距離，我們班的岩明英跑在了最前面，後面的同學緊追不舍，岩明英咬緊牙關拚命奔跑，毫不相讓。此時此刻，我的心也越來越緊張，生怕後面的同學追上。啦啦隊的同學都為他吶喊助威，岩明英終於遙遙領先了。30米、20米、10米……沖刺的時候到了，只見岩明英越跑越快，好像有用不完的勁。啊，撞線了!我們班終於獲得了冠軍。我們班的同學高興的又是蹦又是跳，整個班級沸騰了。
第二項是拔河比賽。「開始」隨著裁判員一聲令下，大家拚命往後拉，過了一會兒，紅綢子再一次停在中線上，場上又出現了暫時的平靜，我方好像醒悟過來了，個個拚命往後拽，可是不管使多大勁，那粗繩總是往對方的方向移動，我們最終被對方拉了過去。接著是第二局，我方還未從剛才的失敗中回過神，比賽結束的哨聲就響了，我們徹底失敗了。
第三項是乒乓球比賽，我班同學屏息凝視，只見杜佳昕的球忽短、忽長、忽高、忽低，一會兒提拉，一會兒拍殺，我都看的眼花繚亂，她的球使對方難以招架。第二局，杜佳昕打的更猛了，對方只有招架之功，而無還手之力，此時杜佳昕的球打得更猛，更靈活了，比分也直線攀升。最終，杜佳昕穩奪冠軍。
這場激烈的運動會在同學的歡呼聲中結束了。
Ⅶ 我們班的乒乓球高手600字作文大全
說起我們班的「文武高手」真是數不勝數，有打乒乓球高手，有打籃球高手……總之我們是高手雲集!
有一次，徐森洋和宋文修遠比賽乒乓球，宋文修遠先發了一個低球，徐森洋說：「看我的下旋球！」，可是徐森洋打了一個上旋球，宋文修遠防不勝防。第二輪開始了，宋文修遠打了一個側旋球，這個可難不倒我們班的乒乓球高手，只見徐森洋舉起球拍，對准乒乓球用力一打，只聽見「嘣」的一聲，原來乒乓球被徐森洋打到宋文修遠的鼻子上了，讓我們大家都哈哈大笑。
我們班還有一位籃球高手——趙子凱！
有一次我們幾個打籃球。大劉浩文正准備把球傳給小劉浩文時，趙子凱以最快的速度跑到大劉浩文的身旁，用手一勾，球就被趙子凱給搶走了。大劉浩文和小劉浩文兩人也不甘示弱，在後面拚命的追，眼看就要追到了，可是趙子凱跳起來轉了一個圈對准籃筐使勁一投，結果球進了。
第三位高手就是擁有「搞笑天王」稱號的小劉浩文。
下課了，小劉浩文悄悄地走到門口，准備嚇我們一跳，我們剛走到門口，小劉浩文就大聲的喊道：「啊！有鬼啊！」我被嚇得突然坐到了地上，說到：「有鬼？在哪裡啊？」 突然小劉浩文從門外跳出來說：「我是嚇你的！」於是我和小劉浩文都大笑起來。
說起我們班的「文武高手」真是數不勝數，有打乒乓球高手，有打籃球高手……總之我們是高手雲集!
有一次，徐森洋和宋文修遠比賽乒乓球，宋文修遠先發了一個低球，徐森洋說：「看我的下旋球！」，可是徐森洋打了一個上旋球，宋文修遠防不勝防。第二輪開始了，宋文修遠打了一個側旋球，這個可難不倒我們班的乒乓球高手，只見徐森洋舉起球拍，對准乒乓球用力一打，只聽見「嘣」的一聲，原來乒乓球被徐森洋打到宋文修遠的鼻子上了，讓我們大家都哈哈大笑。
我們班還有一位籃球高手——趙子凱！
有一次我們幾個打籃球。大劉浩文正准備把球傳給小劉浩文時，趙子凱以最快的速度跑到大劉浩文的身旁，用手一勾，球就被趙子凱給搶走了。大劉浩文和小劉浩文兩人也不甘示弱，在後面拚命的追，眼看就要追到了，可是趙子凱跳起來轉了一個圈對准籃筐使勁一投，結果球進了。
第三位高手就是擁有「搞笑天王」稱號的小劉浩文。
下課了，小劉浩文悄悄地走到門口，准備嚇我們一跳，我們剛走到門口，小劉浩文就大聲的喊道：「啊！有鬼啊！」我被嚇得突然坐到了地上，說到：「有鬼？在哪裡啊？」 突然小劉浩文從門外跳出來說：「我是嚇你的！」於是我和小劉浩文都大笑起來。
Ⅷ 作文《乒乓球,真讓我著迷》800字
每個人都有自己的愛好，而我的喜愛就是乒乓球。我不太喜歡體育運動，而我卻偏偏喜愛它。
小時候，我根本不知道什麼是乒乓球。跟鄰居的大哥哥大姐姐去玩，他們就領我去乒乓球屋裡去打乒乓球。「潤潤，一起來玩啊！」他們這樣跟我說。看他們玩得歡天喜地，我的心裡不由得犯嘀咕：真不知道乒乓球有什麼好玩的。「當局者迷，旁觀者清。」我先閃到一邊，到其他地方去玩下再說。
也許就是因為受到他們的影響吧！因為看他們玩多了，我漸漸地覺得也就沒什麼。雖說這樣，但是我還是不喜歡乒乓球。
後來，似乎乒乓球在我的世界永遠纏著我似的。班裡也流行起了各種球類運動。看著同學們高興地拿著球拍拍打著球，聽著那一句句「嘻嘻哈哈」的話語，「『暖風』吹得遊人醉」。我的心中掃過一線想法：乒乓球真地非常好玩嗎？嗯，想的完全沒有做過的好，我不妨也試一試。
因為同學們都如此喜愛乒乓球，搞得我也對乒乓球產生了好的看法，我決定要玩一玩。之後，我立刻就去叫媽媽買來了乒乓球套裝。
過了一段時間，「刀子嘴豆腐心」的我是完全被乒乓球迷倒了：躺著也拿著球，站著也拿著球，看書時摸著球，吃飯時摸著球。一有空，就叫媽媽陪我去打球。不過媽媽大多數的時間都不陪我去，我只好自己在家裡練單打，笑聲傳遍了整間房間，而且每次都打得面紅耳赤，就連自己都忘了「姥姥家姓啥了」了。
我從不喜愛乒乓球的人變成喜愛乒乓球的人了。有時，我自己給自己規定要單打幾個數，連媽媽叫我吃飯，我都必須一口氣把它打完。
乒乓球真讓我著迷。即使我不喜歡體育，我也不會放棄我的愛好——乒乓球。
Ⅸ 快樂的二課堂400字作文――打乒乓球在學校里五年級小學生寫
打乒乓球我的課餘生活多姿多彩，其中，我最喜歡的活動是打乒乓球。它還可以提高視力版。這不，這個風權和日麗的下午，我又興致勃勃地來乒乓球館打乒乓球。教練先安排我跟另一個學員打比賽。比賽開始了，我拋起球，揮起拍把球發過去，對手又把球打了回來，我又用扣球把他打得毫無還手之力，我有些得意，這時，對手忽然發了個球，球像流星一樣向我飛來，正好打在我的腦門上，最後，對手反敗為勝了。雖然我失敗了，但是，我沒有放棄，在這一次次失敗中，我的球技加強了，同時，我也明白了一個道理：只有堅持不懈，才能換來豐碩的果實。