A. 小學三年級50字描寫風景的作文。
春姑娘來了
聽，那種熟悉的風聲；看，那種熟悉的顏色；撫，那種熟悉的感覺版。啊！是權我最喜愛最喜愛的春姑娘來了。
風吹在我臉上是柔和的，並沒有像冬風那樣刺進我的皮膚，讓我發抖。風里那種清新的氣息讓我陶醉其中。
春天最美的還得算是草。草是春天的象徵，是春天裡最美的存在。一株株嫩嫩的綠草都從他的家中跑了出來，露出可愛的、綠色的頭。一片一片的給大地鋪上了一層綠色的毛毯，多麼美啊！一株株小草就像是好朋友一樣，手牽手在風中跳起優美的舞蹈。
啊！我最愛的春姑娘，你終於來了，你仍還是那麼的美。
B. 小學三年級風景作文
我的家鄉梅州來，是一個源美麗的地方，那裡有湖，還有古屋，花園。
家鄉的湖水是那樣的清，清得能看見水底的沙石和魚兒小蝦。魚兒在水裡快活地游來游去;小蝦則躲在石頭縫里捉迷藏。水又是那樣的深，深得不可觸底。
古屋在我的家鄉也很有名的。屋瓦一片一片的蓋在房頂上，很結實，風吹雨打都不怕。門和窗都是用木頭做的，咖啡色的門窗在陽的照耀下，顯得更加神秘。
古屋前有座小花園，花兒都在風中點頭，像是在歡迎客人似的。花兒爭奇斗艷，有的像是一團燃燒的火焰，有的像一張甜甜的笑臉，有的像一位亭亭玉立的少婦女，有的像散開的煙花，還有的像一朵潔白的祥雲和天邊那片粉色的彩霞。不光是我喜歡花園的花朵，就連蝴蝶和蜜蜂都喜歡。蝴蝶飛上去跟花兒聊會兒天，再跟花兒比比美。蜜蜂就沒有蝴蝶那麼清閑了，它要給花兒采蜜，而且還要釀蜜，享受著勤勞的甜蜜。
哦！我的家鄉還有許多有趣的事呢，怎麼也道不完！我愛我的家鄉----梅州
參考連接中還有
C. 小學三年級作文：風景描寫
藍藍的天，白白的雲，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高雲淡、艷陽高照的一天，也就是2008年10月4日這天，我和專業作文講習所的同學們，在老師的帶領下，坐著大客車沿著山裡的水泥路顛簸了40多分鍾，到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗，寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心裡想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。於是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經過的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點，是讓人百思不得其解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天裡，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了；而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說秋天是金秋，也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊，往遠看，河水映著各種景物的倒影，包括藍天、白雲、大樹、荒草，好神奇呀；近處的河水反射著太陽的光芒，白亮白亮的，特別刺眼；再看水底，特別清澈，陽光透在沙子上，沙子上就有一張「金色的魚網」。在我們返回的路上，有一個地方的景物更美，一個很大的湖面出現在秋天的山野中，在陽光的照耀下，明晃晃的，就像秋天裡給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區，那些秋天的景物，山、水、樹、雲、天都在我的腦海里浮現，讓我久久難忘。
啊，美麗的秋天。新新的秋天。
漳河秋景景色宜人的秋天來了！我們盼望到聞名全國的漳河去摘蜜桔，星期六，我們滿懷喜悅出發了。
我們坐車來到碼頭，我四處張望，好不容易才找到一艘船。上了船，向蜜桔島上駛去。我們站在船頭，乘風破浪，像一隻只自由的小鳥，在藍天下盡情的飛翔。太陽照在湖面上，波光閃閃，好像是仙女撒下一把金子。
老師說我們明天上山野遊玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了，高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校，等待出發。
我們在大客車上坐了40多分鍾，終於到達了目的地——二段的山野。一到那裡，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍天，白雲，還有秋風，和城裡一點也不一樣，城裡要是和這山野里比一比，簡直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河裡倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的雲朵。白雲在小河裡像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我彷彿在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個「金字塔」，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象徵意義的都揣進兜里。
這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說「兄弟合心，齊力斷金」。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那麼有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。
一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈目眩，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神聖。
楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那麼多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象徵，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是「霜葉紅於二月花」呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。
抬頭看看天，秋天的白雲像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出現在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，彷彿是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面，秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市裡。我想，我還沒玩夠呢！
到了蜜桔島，我們跳下船，看見了一隻小狗，大家一下子就被吸引住了，連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了，我們鑽進果實累累的果園里，金黃的桔子你擠我碰爭著要人們去摘呢！你看，同學們被饞的口水直流，我也迫不及待地拽下一個又黃又大的桔子，拔開皮，張大嘴巴就美美地吃了起來。真甜啊！都甜到心裡去了。桔園里可熱鬧了，滿是采桔人，這個摘，那個裝，不一會兒，就裝了滿滿一籃，我們也摘了不少桔子。
離開蜜桔島，我們要前往下一個景區——觀音島。你猜，那裡的景色是怎樣的，我們又有那些收獲呢？
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D. 小學三年級作文景物怎麼寫
如描寫《紅香樟》抄：江南校襲園的春天，到處都可以看見紅色的樟樹。（時間、地點、對象）樟樹通過冬天的洗禮，綠色的老葉就會變成紅色，並散發出透人心肺的馨香；然後，老葉會在暖風中飛舞，化著肥料回到樹的根部，嫩綠的新葉又會生長出來，體現出勃勃生機。（特點）從樓台遠遠望去，紅葉艷得像花，動得似雲；近處細觀，猶如拿著花束的迎賓玉臂，在春風里熱情的搖擺。（觀察、修辭）我愛校園的紅香樟，她給我留下了美好的記憶。（聯系自我，表達情感）
E. 三年級寫景色作文
冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間，當我們發現她時，她已經回在開始裝點大地答了。
你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過來，來欣賞這美麗的景色。
花園里，各種鮮艷的花招來各色的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，舞動著它那美麗的翅膀，它們並且很親熱的落在人們的身上。
湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發，地上起眼的小草，也悄悄地鑽出了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗的景色。
趕著這美好的季節，人們有的去郊遊，有的去種樹，有的則是急著工作。俗話說？「一年之計在於春，一日之計在於晨。」
我希望這美麗的景色能永駐人間，讓整個人間充滿生機，充滿活力。
我喜歡這美麗的景色，因為它讓我感到了快樂。
真得希望？「冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環來到我們人間，當我們發現她時，她已經在開始裝點大地了。」
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F. 小學三年級寫景物作文
雲
午後，風起雲涌，雲蒸霞蔚。雪白的雲彩密布，遮住了半邊天。太陽閃爍著，忽版明忽暗。
雲，像個嚴實權的帶子，包住了太陽，陽光只從雲的縫隙間穿過，映射在大地上，斑斑點點，如同給大地穿上了一件虎皮大衣。抬眼望去，只見一個光點於雲中穿梭。雲霧迷濛，太陽若隱若現，看不太清，天空如聖潔的天堂一般，彷彿有好多神仙住在上面。雲在翻滾，空氣在流動，太陽已隱約可見。太陽從雲層之中露出了半張臉，陽光也從房頂，到房下，由遠及近，由高到低，滲透著，蔓延開來，從每個人身上滑過。剎那間，太陽露出了本色，微微泛出黃暈，萬物一片光芒。
一團厚厚的雲彩，飄著飄著，就變得支離破碎；看似分散的雲彩，不一會，就變成了一整塊。遠處的雲，淡淡的，像兔子，似飛鳥，千姿百態，變幻莫測，在藍天的襯托下，格外顯眼。風是一位神奇的魔術師，在他的手下，白雲被捏成各種形狀，給人無窮的遐想，無盡的猜測。
雲，把飛機壓在了身下，將蒼鷹踩在了腳底。雲雲相接，連為一體，把太陽托在了上方，彷彿天空就由它獨占。可一見風，便煙消雲散，分裂開來。
一望無際的藍天，縱然清爽。可是若有白雲的點綴，天空又富有了情致。
G. 小學三年級觀察景色的作文
雨中年華
夜晚，當雨再次在這個小城降臨時，他正走在回家的路上。雨點不大，但
身旁匆忙的身影顯得更加混雜。來來往往中瞬間人們就走出了的視線，留下一
個孤單的他和一條清冷的長街。
雨越下越大，雨點擊在長街上炸開的是朵朵小水花，然而雨點擊在他身上，
勾起的是長長的回憶與淡淡的幽絲。他的腳步沒有加快反而更慢了，搜尋的目
光游移在雨中的長街上。他的心一如這雨滴碎在無邊漆黑的長街上。
這是一條他走了無數次也不厭倦的路，這夜雨也是他最熟悉的雨。這里有
他丟失的記憶，這里有他曾經的美好友誼。當年，他和幾個朋友屬於那種迷茫
一族，臨近高考卻顯得更加坦然，明知再如何掙扎都是徒然，何必把自己束縛
在牢籠之中呢？在一個晚自習課上，他和幾個朋友一塊做出一個自認為很明智
的選擇
---
逃課。當躲過老師的目光翻牆來到街上時，天空中下起了雨。街上行
人寥寥，雨越下越大，但這沒能阻止他們前行的腳步，沒能影響他們激動興奮
的心情。
踏著昏黃的燈光，感受著雨滴與肌膚相撞的那種細膩與溫柔，感受著和朋
友雨中漫步的那種溫情與浪漫，感受著心情釋放後的那種快感與舒暢。沒有笑
聲臉上盪漾著的是喜悅的笑容，沒有歌聲耳畔回響的是悠揚的雨聲。
他們不知疲倦的走，走的街燈滅了，走的雨停了，走的長街變短了，走的
夜溫柔了，然而沒能走完那漆黑的長夜。
當年，他與幾個朋友都輸給了高考，後來他的朋友選擇了專科院校，到了
離這個小城很遠的地方。而他獨自一人守在復讀班裡走著漫漫長夜。
他一個人走在雨中長街上，冰涼的雨滴帶走了他身上所有的溫度，他感到
自己很冷很冷，從來也沒有過的孤寂滌盪著他空落的心。
高考再次臨近，雨夜再次適時地降臨，而今的雨夜完全屬於他，而他在雨
夜中找不到曾經的路。
H. 描寫景色的作文(小學三年級的)
福州有兩山最為有名：左旗右鼓。即旗山與鼓山，以鼓山為有名，所以我們便去了鼓山。
鼓山之名，源於其聲。說每當風雨之時，此山作鼓聲鳴，故名鼓山。遠望鼓山，並無特別之處，只見得一座山，上面蓋著層層的綠。但當車繞盤山公路而上，穿行於山間林木時，才會領略到這山裡的樂趣。
公路通往山頂，不知道要繞多少個彎。遮天蔽日的古樹形成一條幽深的通道，在某個轉彎處消失，在轉過彎後又重新開始。看來除了路上，山裡是很少被人打擾的，因之鳥語不絕於耳，間或還可看到山雞在路上覓食，見車駛來而從容避讓，並無太多驚恐之意。夏日的福州已顯悶熱了，但這山間的路上卻十分清涼，我們不禁打開車窗，盡情享受這自然的空氣。
車到山頂，即是另一番景象。山上有江南名剎湧泉寺。通往寺院之石徑，平整而清涼，其上輟撒些黃葉或落紅，直叫人大發幽古之情。遊人並不多，所以幽徑更顯空靈。脫下鞋拎在手上，拾級而行，自是別有一番風味。
寺院之山門是值得玩味一番的。傳說有一代長老法號凈空，故在山門上作對聯：凈地何須掃，空門不用關。佛家之語，發人深思，真是超凡脫俗的妙對！
寺院也是傳統的樣式，有這殿那殿的，但據說這寺有三件寶貝：一是康熙大帝親題的湧泉寺招牌；二是寺前一對千佛陶塔；三是寺後一件烏木製成的香案。為何是寶呢？因康熙帝是不輕易題字的，不似乾隆那樣四處留墨，因此題一件就是寶了；而此一對陶塔呢，雖然不高，但是每一層都有一些小門洞，每一門洞里均端坐佛像一尊，共有千尊，故名千佛塔，且為陶制，此塔為絕世僅存，自然是寶了；至於這烏木香案，則有些年頭了，用硬可比鐵的烏木製成，放到水裡不象一般的木頭浮於水上，而是沉於水下，足以令人稱奇，當然也就是寶了。寺內還藏有大量血經，乃是古代僧人為了表明對佛的追隨，用自己的鮮血寫就的。而且寫之前，須齋戒三年，連鹽都不得進食。年代久遠，這些經文都變成了暗紅色。
很難得那裡還有四川的茶師，拿著極長嘴的大茶壺泡出香醇的茶來。飯罷，便坐到戶外陽台上喝茶。此時陽光正藏於樹後而未直射陽台，清風掠著香樟和枇杷的葉子送來沙沙的輕響；對面一顆不知名的老樹上生著些蘭花（此又為鼓山之一特色景觀），影子投進下面綠綠的放生池裡。隔了池，是台階，通往寺院，那邊香火繚繞，僧人們誦經的聲音就隨著這香火有些虛緲地飄啊飄地散入林間……
I. 三年級描寫景物的作文
有人說秋天是金黃色的，也有人說秋天是紅色的，不過在我眼中，秋天是五彩繽紛的。
走進公園，呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那麼的可愛，那麼的充滿生機盎然，就像初升的太陽散發著溫馨的光和熱。哦，秋天原來是紅色的。
一陣陣秋風吹來，一股誘人的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。原來，不遠處的菊花正在爭奇斗艷，競相開放，一團團，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個豐收的季節，田野里的稻穀已經熟了，他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來，一陣風吹過，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來秋天又是金黃的。
秋天也是個吃水果的季節，你看，紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，遠遠望去像一個一個小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。
你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說：「帶我回去吧，帶我回去吧。」葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的喜悅里。我愛我眼中的秋天。
剛過了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹葉有的枯黃了，一陣陣涼風吹來，樹葉像跳舞似的打著轉兒落了下來；菊花燦爛地開放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了！那花姿更動人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發，有的像綵帶飛舞，真是千姿百態。還有那桂樹也悄悄地開放了，雖然那麼小，那麼不起眼，但那黃色的花能散發出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……啊！真是迷人的秋天