Ⅰ 五年級下冊期中考語文作文真誠400字
那個人，那份真誠
在我們的無憂年華里，真誠是我們唯一的主旋律。——題記
留不住似水的年華，任憑她悄悄流淌，你我攜手度過的無憂年華，已成為一首歌，銘刻在你我心中。
相遇
我們每個人身邊，都有一個美麗的天使，而你，是我的天使，總是在我最失落的時候來到我的身邊，給予我無盡的溫暖和關懷。小時候的我，總是那麼孤單，沒有朋友的陪伴，只能自己獨來獨往。在寂寞的時候，我總喜歡坐在山頂上獃獃的看著天空，就在那裡，我認識了你。那天的雲很美，晚霞染紅了半邊天，而卻有一抹白色的身影躍進了我的眼簾，你像一隻活蹦亂跳的小兔子，嘴角總掛著一抹燦爛的微笑，也許是你的笑感染了我吧，我們在山上度過了一個快樂的下午。你熱情，活潑，開朗，但吸引我的也許正是你的真誠。記得有一次，我因為生病而耽誤了一些課程，你卻不辭辛苦的來到我家，認真的幫我講解新學的課程，正是你的耐心輔導，才使我沒有落下一點課程，但你卻瘦了幾圈，你笑著對我說，不要緊，一點也不累，但我卻看出了你眼中的疲憊，我的心中湧起一陣陣的感動，似乎再也沒有什麼困難能阻擋我們前進的腳步。
相處
從此以後，我們更加要好了。每天一起回家，一起做作業，一起上學，彷彿成為了彼此的影子，別人都說我們是形影不離的「姐妹花」記得那次上體育課時，我因為慣性而不小心摔倒了，膝蓋一下子被塑膠跑道擦破了，鮮血一下子涌了出來，我害怕極了，低低的抽噎著。你趕快跑了過來，蹲在我身邊，仔細看著我的傷口，關切的問：「怎麼了，小心點，我扶你去醫務室。」看著她堅定的目光，我感到了一陣心安，看著她為我前前後後，里里外外的忙碌著，我的心中湧起了一種快樂，朋友，原來就是這種滋味啊。
相知
當我們真正擁有默契的時候，才明白什麼被稱為知心朋友了。知心，指的便是只需要一個動作，一個眼神，對方都能知道你的心意。記得我們在不開心的時候，總喜歡在小樹林中散步，漫步在林間小路上，向對方傾訴著自己的煩惱，聆聽著大自然的聲音，感受著綠色的生機，彷彿所有的煩惱都會煙消雲散，超越了別人的心境，使我們互相理解，互相尊重，但更重要的是坦誠相待。有許多人說，朋友，一個足矣。小時候的我們不懂這里的意義，但現在我們明白了，人的一生，只要有一個摯友便足矣了，經歷了風雨的洗禮，我們明白了友誼的來之不易，所以才更加珍惜彼此。
在我們花樣的年華中，總有一些想永遠銘記的人和事，但是此時，我最想銘記的，是熱情的你，更是那份真誠！
Ⅱ 中考之後作文
考試是我們學生都要經歷的一件事，成績出來可以看出我們這學期學的怎麼樣，也可以通過這次考試發現自己記的缺點。
在發下試卷的那一刻，我的心怦怦地直跳，一看考了85分，我把試卷整整看了一遍，失分的問題是:上課不認真聽講，寫完作業不認真檢查，上課愛做小動作，不該做錯的題做錯了，不該錯的題失了10分，粗心失了5分，把卷子反過來看看又翻過去看看，越看心裡越難受，能考100分的我，卻考了85分。
我垂頭喪氣的趴在桌子上，同學見了，過來給我說了說好話，同學說:"沒事的，不管你考了多少分，只要你平常努力了，也是沒啥的，我慢慢起來了想了很多:我對不起老師更對不起父母，老師費盡了力給我們講許多的的知識，父母每天累地掙錢養我，也費了不少汗水，我怎麼回報老是和父母啊，他們用盡了心、我不能再粗心了，用好的成績和努力回報父母和老師，長輩，我要改掉這些壞毛病，努力，加油吧！
在平常要知道學，刻苦學習,努力學習，要把基礎只是把握好，認真思考，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，是自己在任何時候鎮靜，思路有條，克服浮躁的情緒。特別是對自己有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不會能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
由此可見，我一定要改掉壞毛病，用好的成績報答我們勞累的老師，操勞過度的父母，我們要珍惜，長大把祖國建設的更加美好！
Ⅲ 關於《中考之後》的作文
中考之後
呵呵,考完了,我也終於有資格用另一個心態去看我原來中考前的作文了, 呵呵,很不樣的感覺,感覺那時,很幼稚,雖然這前後可能只有一個月的時間,但是我的感覺真的是不同了,當時,還有逃避中考的意思,不考的心思,現在完全沒有為考了或是沒逃避成功而失落或是後悔,因為,我覺得,中考是鍛煉自己的一個很難得的機會,這這兩天半和兩天半後的思想反思中,覺得自己
思中,覺得自己剎那間長大了許多,可能因為中考的結束,心裡輕鬆了,讀到以前的文章,都覺得很悶的感覺,當時真的很無助吧.很彷徨吧.
中考後,真就像是新中國文化大革命結束後的感覺,呵呵,把中考比喻成四人幫不太好吧,不過這樣比喻是因為,就像是文化大革命後,中國就開始勻速發展了,不是嗎,思想上的重大錯誤,在沒有出現過,我想我也會是一樣的,不管這次的成績如何,告訴自己,不要因為成績來左右自己的心情了,因為我要開始另一段生活了,將要真正去奮斗,真正去對自己負責了,我長大了,長大後的我,乾的第一件事就應該是,把成績搞上去,所以,呵呵,可能沒有太多時間傻笑了吧,等到奮鬥成功那天,我會在寫作文中驕傲的笑的!
最後,還是那句話吧,正在初中學習的朋友嗎,奮斗吧!別讓自己後悔曾經的懶惰!其實你一旦因為努力學習進步了,得到了肯定,就一定有信心去學下去的,不信,就去嘗試一下,結果一定另你們滿意!
Ⅳ 五年級作文大全400字《中考的感受》
回想起，當年我也曾有過的經歷，心裡不免一絲酸楚。但細想一下，「版中考」是不是孩子唯一權的一條出路呢？「條條大路通羅馬」的箴言是否還適應當今社會？
在家長或者大多數人的觀念里，可能認為只有考上名牌大學才是通往成功的正確道路，其他都是無奈之舉，其實行行出狀元，只要學生們感興趣就有發展的價值。丁俊暉8歲打檯球，打出一片自己的天空；比爾蓋茨大學退學進行創業，姚明以打籃球為自己的職業，統領著自己的天地。難道你能說他們不成功嗎？
在人生的舞台上，很多成功人士並不是都畢業於名牌大學，人應該有一個信念，不管在什麼樣的環境下只要堅持自己的信念，向著目標去努力，你就有可能會成功。
看過一個電視專題片，不走尋常路——丁俊暉，我覺得對有些孩子的人生路很有借鑒意義。一個有特殊天賦的孩子不應該像普通孩子那樣接受常規的教育。孩子感興趣的事情就要支持他去做，他也一定可以做好，興趣是最好的老師，最好的教育就是適合的教育。
淡看人生，正視中考，以辯證的眼光去面對自己的成績，相信前路一片光明！
Ⅳ 作文題目小學中考之後
中考後
「叮鈴鈴」隨著放學鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終於落下。「唉！」盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來。
窗外，天陰沉沉的，烏雲布滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的學習任務和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？
回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學習的壓力，無憂無慮。春天去郊遊，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快啊！
這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風的吹拂。為什麼我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒有這么多煩惱了吧！
「嘰嘰」聞聲望去，原來是一個中年男子，他的手裡提著一個小籠子，一隻金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐啊！「
我提著書包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看著窗外細細的孩童發呆。
」嘰嘰「鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！
終於回到了家，我想靜一靜，那隻剛放下書包，媽媽便嚷了起來：」作業做了嗎？可別偷懶啊！「我只得提起書包，走進書房。
坐在房間里，我提著筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那隻小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？
Ⅵ 中考成績念完之後感想作文小學生版
你就各處抄一點，而且中考都結束了，好好放鬆吧
Ⅶ 五年級作文《中考快到了》
走過一半，驀然回首，淚水濕透了我的眼眶。
走過的路布滿了我的腳印。有跌倒的腳印，有嬉戲的腳印，有堅實的腳印……我心底的酸楚好似走過的路一樣綿長無盡，剪不亂，理還亂，拂去又來。
往事如煙，輕輕掠過，沒有留下一點痕跡。我看著我的腳印，只覺得熟悉，卻又想不起來。「那腳印隱藏了些什麼事呢？」可沒有人回答我。或許這些事只是「兩點一線」的大河中的浪花，猶如曇花一現，不曾在我的腦海中刻下它的印記。
冰冷的雨點代替了微暖的斜暉，無聲地潑灑著，敲打著我那顆溢滿酸楚的心。我走過的路上的腳印漸漸褪去，取而代之的是平坦。我不忍再望，我欲哭無淚。「難道我不能再眷戀往事了嗎？」我仰天吶喊！
我睜開眼睛，看著即將要走過的路，看不見終點的路。我不敢走下去，走到看到這條路的終點。
冰冷的雨點化作刺骨的冰凌，向我砸來！我卻一動不動，任憑冰凌肆虐。
刺骨的冰凌化作寒心的冰流，裹脅著我向前方涌去。我抵抗不了冰流，能做的，是合上我那雙早已溢滿淚水的眼睛。
一次次的冰流，逼迫著我前進，不讓我有眷戀往事的機會。的確，我真的抵抗不了冰流，只能順著冰流的方向望向那已近在咫尺的終點，那名字叫作「中考」的終點……
唯一掙脫冰流的方法，就是走在冰流的前面。那時，在微暖的斜暉下，心中又溢滿了無盡的酸楚。
「與其被冰流裹脅，不如豁達面對！」我內心深處的某個聲音喊道。
我忽然感覺身後那股寒意蒸發了，冰流退潮了。取而代之的不是微暖的斜暉，而是耀眼的陽光！我心中猛然振奮了起來。
「與其惆悵地面對往事，不如堅毅地面對未來！」我大喊著！
是的，三年美好的初中生活快要結束了，眷戀之情不禁油然而生。
可是，你要記住的是：人生的價值不在於走過的路，而在於前方，前方那刻著字的終點！
我對自己說道。
Ⅷ 中考後的我們作文500字，初一作文
一切好像來到很突然，不給人絲毫的心理准備，從前嚮往畢業的那股興奮勁兒不知到哪裡去了。畢業意味著什麼？考前緊張復習的我們沒功夫去想，那時畢業對我們來講就等於解脫，可以將如山的復習資料統統裝進麻袋扔進倉庫，再也不用去理它，而分數與名次也無法再牽制我們的喜怒哀樂.......心理想著，我們便對畢業充滿了期望。
考完試離三十號的畢業典禮還有幾天的功夫，而這幾天里，我幾乎每天都在計劃著這個盛夏該如何渡過，畢業對現在的我們而言反而被淡化成了背景，彷彿我們不過是又如往常一樣的回家過暑假，到了九月一號那天，又會一個不少的回來報到一樣。直到那天的畢業典禮......
我們同往常一樣來到教室，大家還是嘻笑打鬧，憧憬著未來的初中生活，教室里一片其樂融融的氣氛。過了一會班主任來了，為我們發了畢業證書，又叮嚀了幾句，畢業典禮便草草結束了。放學的途中，大家都好像在與別人的心靈交流中頓悟了什麼，氣氛也變得凝重了，在走出校門的那一刻，大家的眼神中不約而同的流露出一種懷戀，而這種懷戀似乎是旁人極難體會的。
我有時在心底默默的問自己：「真的結束了嗎？」好像還沒能來得及好好體會。或許是在這里待了六年，忽然要離開了；又或許是從前太渴望離開，現在真的要離開了。總之，好像還不習慣；總之，好像還沒准備好。
斜陽里拉長的影子，是記憶里有味道的風景；出操時悅耳的鳥鳴，多少年後還依然動聽。從前。我也曾小心翼翼的站在單車的後面；在喧鬧的街頭高喊著前進；在課堂上怯怯的舉手發言......一切彷彿就發生在昨天。
當從前的將來成為現在的現在，在這一刻我明白，我畢業了！六年的美好歲月也同我一起畢業了，我將懷著希望與迷茫被載向未知的遠方，我將用我的翅膀去開辟一片嶄新的地方。
Ⅸ 小學五年級的期中考作文
相信大家都有過送給別人禮物的經歷，我當然也不例外。可是，你們知道嗎，我送給過「禮物」最多的人，卻是我最親愛的媽媽。我送給她的，也是一種特殊的禮物。
說是禮物，其實並不是日常生活中的那種物質禮物。你如果想知道，聽了下面這句話你就知道了。媽媽總是對我說：「我不需要你為我做什麼事情，因為你的成績就是我最好的禮物！」現在你總知道了吧！猜對了，這個特殊的禮物就是好成績！
每一次當我捧著大大的獎狀或是滿分的試卷時，媽媽總是滿臉笑容地向我豎起大拇指，嘴裡不住的誇獎著我，好像我的事就是她的事似的，我高興時她也高興，我傷心時她也傷心。我每次都會在心裡想道：每一對父母的孩子得到好成績時，父母也會隨著一起高興。算了，我還小，不能自己賺錢給媽媽買禮品，就把我的好成績當做一份特殊的禮物陪伴著媽媽吧！所以，從我開始上學期，我就在心裡暗暗下決心，一定要得到好成績來報答媽媽，讓媽媽臉上永遠掛著絲絲笑容。記得那一次在學校的展能月中，我在四年級中的英語能力競賽、數學能力競賽中都拿到了全年級的第一名。媽媽高興得要死，回家立即下廚給我做了一頓極其豐盛的晚餐。吃完飯，媽媽開始洗碗，我又開始吵著去做家務。媽媽又開始說了：「我不需要……」「現在不是已經拿到好成績了嗎？」我反問。媽媽無話可說，只好讓我幫忙。看著媽媽那張飽經滄桑的臉龐，我的心裡彷彿流動著一股暖流……
在這小學的五年中，我不知道送了多少份這種讓媽媽驚喜的禮物。雖然那僅僅是一個個微不足道的100分，但是媽媽總是為我欣喜，驕傲，自豪。我願意永遠送這些小小的禮物給媽媽，讓媽媽的臉上永遠掛著笑容。
Ⅹ 關於中考過後的作文
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！
今天我為大家演講的題目是《中考後的感受》。在這光陰似箭的時間中，這已經是我來到四年級的後半學期了。在這半學期的生活里，讓我感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功，別人也不會責怪你。
方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，僅僅只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什麼收獲。正是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下半學期的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，同時還要取比別人的長處來補去自己的短處，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。
跌倒了不要緊，就怕爬不起來。
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！
今天我為大家演講的題目是《中考後的感受》。在這光陰似箭的時間中，這已經是我來到四年級的後半學期了。在這半學期的生活里，讓我感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！
今天我為大家演講的題目是《中考後的感受》。在這光陰似箭的時間中，這已經是我來到四年級的後半學期了。在這半學期的生活里，讓我感受到了新的環境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應新環境的困難和壓力。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功，別人也不會責怪你。
方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，僅僅只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什麼收獲。正是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下半學期的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，同時還要取比別人的長處來補去自己的短處，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。
跌倒了不要緊，就怕爬不起來。
雖然我有時失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個多月里，我會給自己制定一個新的學習計劃，抓緊每分每秒地努力學習。現在努力還不晚，知道自己學習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說：我要是早點努力就好了。
從今天起，從現在起，開始努力吧。
在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。如果你做事態度端正並且非常努力但是最後沒有成功，別人也不會責怪你。
方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，僅僅只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什麼收獲。正是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試後自然也沒有什麼太大的把握與自信。我應為下半學期的學習指定一個切實可行的計劃，並要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，同時還要取比別人的長處來補去自己的短處，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鍾：一定要努力了。我可不想讓我的學