Ⅰ 小學生植樹節的文章
今天是植樹節，我雖復然沒植樹制，但今天卻過得很有意義。也許你會說，連樹都沒種，會有什麽意義呢？你聽我講講！
今天中午，爸爸從學校接我回來，對我說：「今天風大，太冷了，所以咱們不種樹了！」
「為什麽？今天是植樹節呀！」我說。
「 植樹節不一定非得植樹呀！你知道為什麽植樹嗎?植樹是為了綠化環境 ，遮風擋雨。如果多種一棵樹，也許就沒有現在的沙塵暴。如果不植樹你實在過意不去，那你就從每一件小事做起，保護環境，撿垃圾啦等等，你都可以做。你也可以組織同學們一起，成立一個『環保隊』``` ```」
聽到這些話，我點了點頭。於是見到垃圾就趕快「消滅」。
現在你知道我這有意義的一天是怎麽度過的了吧！
Ⅱ 植樹節作文動物植樹99個字一篇
今天是植樹節。
小猴想去野外種樹。它好不容易才從森林裡找了一棵小蘋果樹苗。小猴別提有多高興了。
小猴開始挖坑了。它挖了很長時間，可還是不合適。因為它挖的坑不是太小了，就是太淺了。小猴很著急。
這時候，小兔剛好從這里經過。小兔說：「我來幫你挖坑吧。」小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小猴說：「現在讓我來栽樹苗吧。」
很快，樹苗就栽好了。
小猴說：「還有一件事沒有辦到。」小兔說：「是什麼事呀？」
小猴說：「是澆水呀。」
小猴和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的東西，這可怎麼辦呢。突然，小猴和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由於太緊張，跑了沒多遠，它倆都跑不動了。這時候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動不動。
「你們兩個小傢伙這是在幹嘛呢，跑什麼呀？」小猴和小兔睜開眼睛一看，原來是大象伯伯在說話。它倆這才鬆了一口氣。
小猴說：「我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛才找到了小河的水。」
大象伯伯說：「哪不是挺好嗎？」
小兔說：「可我們沒有盛水的東西。」
大象伯伯說：「沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧。」小猴和小兔就帶著大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子，開始「咕咚咕咚」的吸水了。吸完水後，它們三個就來到了種小樹苗的地方。
大象伯伯給小樹苗澆了水之後，它們三個就各回各家了。
小樹苗一天天長高了。
秋天到了，小猴、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們三個團結合作的成果呀。
當它們來到種小樹苗地方的時候，它們驚呆了，小樹苗已經長成大大的蘋果樹，結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。
小猴很快爬到樹上，摘了兩個蘋果。一個給了小兔，一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小猴也摘了一個大蘋果。
吃著又香又甜的大蘋果，它們高興地說：「明年的植樹節，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。」說完，它們圍著蘋果樹又唱又跳。
Ⅲ 小學生植樹作文288字
3月12日國際植樹節，老師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達了目的地之後，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗後，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的「小皇帝」「小公主」們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，後來還是同學幫我用土把它們埋起來，終於，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑裡，又小心翼翼地用土將坑填平，剛准備從河裡打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平後，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個「城堡」這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個「城堡」，接著又從河裡打了兩桶水均勻地倒在了城堡的「圍牆」里。
最後，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
Ⅳ 小學生植樹作文
一、小學生作文：植樹
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白雲。
媽媽帶我和哥哥到公園里植樹。我們像快樂的小鳥一樣「飛」到了公園里。
到了那裡，我看見了小朋友們和爸爸媽媽一起植樹，有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水……他們幹得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和哥哥找到一個地方，媽媽用鋤頭挖了個坑，哥哥把樹苗放進去，我也緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒下。我用鐵鏟給小樹苗填土。填呀填，樹坑裡的土填滿了。樹苗已經穩穩當當地站住了。哥哥用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土裡，樹苗喝飽了水，好像變得更茁壯了。
只要我們人人都植一棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗。明年，我還要來植樹！
二、小學生作文：植樹
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裡扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裡。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：「我去提一桶水。」說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裡；她鏟一下土放在坑裡，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：「今天真有意義。」趙小鳳說：「這可是我第一次植樹。」我說：「我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。」我們談著干著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：「完蛋了！」趙婉說：「沒關系，這樣照樣可以澆樹。」
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裡，好像在對我們說：「小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！」我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說：「再見了！」……
Ⅳ 寫一篇植樹節的作文
難忘的植樹節
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裡扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裡。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：「我去提一桶水。」說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裡；她鏟一下土放在坑裡，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：「今天真有意義。」趙小鳳說：「這可是我第一次植樹。」我說：「我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。」我們談著干著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：「完蛋了！」趙婉說：「沒關系，這樣照樣可以澆樹。」
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裡，好像在對我們說：「小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！」我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說：「再見了！」……
Ⅵ 小學的植樹節作文280個字
初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節里，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼"游戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等，而大人，高血點擊查看本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的升華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
Ⅶ 植樹節(植樹過程)作文(三年級,320字
今年植樹節,六年級植樹240棵,是三年級植樹棵數的3倍,六年級比三年級多植樹多少棵？
240-240÷3
=240-80
=160棵
Ⅷ 植樹節的作文具體寫植樹的過程
1.准備工具：鋤抄頭，水襲桶，需要種植的植物。條件准許帶點肥料。
2，挖坑，挖到合適的深度和寬度
3.墊紅土（肥沃的土壤克加肥料），灌水和泥土攪拌。
4、把植樹放到坑裡面回填土壤，在適當的澆水。
5.你已經完成植樹了，可以回家了。
或者多植幾顆樹
Ⅸ 植樹節作文300字
300子啊我的家鄉位於太行山南麓的丹水畔，素有「太行山下小江南」之稱。這里竹林歷史悠久，據《山海經》記載：「蟲尾之山，其上多金石，多青碧，丹水出焉，南流注入中河」說明在戰國至西漢初期，太行山下，丹水河畔，已有繁茂的竹林。
待字閨中時，我家大宅子外三面環竹，環境頗為優雅。春天，一場春雨過後，筍如紫錦包玉般破土而出，一夜之間，新筍新增幾萬竿，那一棵棵尖尖露頭的嫩筍兒如同調皮的孩子，穿著錦色的衣服，探頭探腦地從土裡探出身來。它們貪婪的吸食著雨露，使勁的拔節。入夜躺在床上，可以聽到外面竹筍拔節和籜葉墜落的聲響，那聲音，美如天籟。
清晨，薄霧自林間升起，如一條白紗輕纏著一根根晶瑩剔透的碧玉，蒼翠蔥蘢，淡藍色的里，整個竹林彌漫著一股淡淡的清香，潤潤的，甜甜的。不時可以聽到鷓鴣、斑鳩和其它鳥兒的鳴叫從竹林深處傳來，運氣好時還可看到五彩的雉雞在密林里漫步。
夏天，雨霧中，我喜歡撐著傘走在林蔭小徑，雨順著青翠的枝葉滴落下來，潤入泥土裡，隱沒了。竹在雨中，如同塗著一層華美的外飾，更加蒼翠逼人的眼。我愛漫步在這林海做成的天然翡翠里，將自己幻化成修竹一根，讓雨恣意的濕潤、溫柔、纏綿、彌漫著我，朦朦朧朧、隱隱約約，無垠無盡……我用全部的情、心和意去聆聽雨，我感悟到雨的嬌柔和美麗，少了一份熱烈，多了一份安逸和寧靜。伸出手，看著雨滴在掌心碎玉飛花……
冬天，一場大雪後，銀裝素裹與翠綠相間。走在竹林小徑上，雪將兩邊的竹子壓得籠成一個竹洞，人只能低頭矮著前行，不時有雪簌簌的落入脖子里，涼嗖嗖的，忙用兩只手護著。雪過天晴後，竹依然的青翠，不懼嚴寒。
冬去春來，草木返青，前幾天我再次回到夢里的竹林，眼前的情景卻令我瞠目——
籬笆殘缺不全，那亭亭玉立的修竹如今像一片雜亂的蘆葦般纖細，竹葉上落滿厚厚的煤灰，葉片發黃、脫落；林中出現了大片的空地。林木不再森森，變得稀疏不堪，如同禿子頭上幾根少的可憐的毛發，在薄冷的春風中搖曳唔咽著，像是在控訴，又像是在哭泣……快到出筍的季節了，雜草無人清除，灌溉的河流內流淌著渾濁的工業廢水……
水是竹子生長發育的最基本條件之一，竹園每年至少要澆5次水才行（即迎春水、出筍水、拔節水、行鞭水、封凍水）。過去丹河水長流，因此才有「村村門外水，處處竹為家」之說。如今因為源頭地區搞旅遊開發，丹河自源頭便被高峽平湖所截流。政府曾下令不讓竹農砍伐竹子，這本是一項挽救竹林的措施，但卻成了竹林大面積減少的致命硬傷。因為沒有了丹河水的灌溉，竹農就得自己掏腰包抽地下水灌溉，加上不讓砍伐竹了，他們無利可圖，就由著竹子自生自滅。其實不在出筍期的竹子需要合理的砍伐，才能保持竹林疏密有致，有利於茁壯成長。
再者，毀林建房，辦企業，建煤場等也佔去了大片竹林，環境污染也是造成竹林面積稅減的重要原因。當看到一家鉛廠堂而皇之的建在竹林旁，我的心如被竹刺扎般的疼，疼徹心扉
竹林成了一片荒亂的雜草叢，令人心痛唏噓。
這里的竹子已有2000多年的栽種歷史，是我國緯度最高的人工栽植竹林，但現在的竹林已由原來的1。8萬畝減少至1萬畝左右，我不知這些曾被專家稱為中國北方竹林「活化石」的竹子能苟延殘喘到幾時？
我不想若干年以後，想看這些秀麗的身姿只能在博物館里，給後代講解時只能翻看標本畫冊……
拿什麼來拯救你，我的竹林？