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小學作文美德在我身邊

發布時間:2021-01-02 11:31:37

Ⅰ 美德在我身邊的作文 600字

美德在我身邊
在我眼中的中國傳統美德 有一位"母親"比母親更母親,那便是我們的祖國--中國。她,在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的孩子--中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事物實在太多了。我們勤儉而誠懇,友善而勇敢,這是叫億萬炎黃子孫倍感驕傲的傳統美德。(開頭兩段,第一段扣住"傳統"--漫長,第二段扣住美德。入題快。) "勤",是中國傳統美德中最聞名於世的。中國人以農立,"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"農民們日出而作,日落而息,長年累月辛勤地勞動,以汗水換來碩碩豐成,造福子孫後代;同時也因為"勤",加上極富鍥而不舍的研究精神,中國人創造了四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶,在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。(此段說"勤",引用的詩句體現"勤",四大發明等說明"勤"的結果。) 中國人是勇敢的,有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報國的信念,燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志,為國家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不肯向元人投降,最後從容就義。他曾說過:"人生自古誰無死,留取丹心照汗青!"這是何等壯烈感人的豪語!他們的忠義能與日月爭光,在民族史冊上,烙下了不朽的印跡! 中國人愛國,對自己的國家有著非筆墨可形容的深感情。愛國詩人陸游在遺作《示兒》中寫道:"死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。"他對死亡泰然處之,臨終時還念掛著國家民族的安危,是多麼可敬可佩啊!北宋著名文學家及政治家范仲淹,憂國憂民,他"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的精神,充分反映出他"以天下為己任""國家興亡,匹夫有責"的高貴情操。翻開中國歷史,這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而後已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、周恩來等等,真是數之不盡。(此兩段說"愛國",例舉的人物都是歷史上的愛國人物,議論中有強烈的感情,用語形象,如"燃起了他那不屈不撓的強烈愛國心志"。) 孝道也是中國傳統美德中的代表,它根植在人心。"卧冰求鯉""黃香暖席"的故事,廣受傳頌。而古詩里的人物花木蘭更是家喻戶曉,她為免老父再受征戰沙場的痛苦,決心女扮男裝代父從軍,是一位不可多得的孝女。 反觀現今的社會--人與人之間的關系日漸疏離,變得淡薄、冷漠,這些奠基在利益上的人際關系,缺乏彼此的互諒關懷,完全沒有溫情可言;而家庭不和、子女忤逆引發的倫常悲劇,差不多每天都可在報紙上讀到,在新聞報導中兒女一朝飛黃騰達後,便對父母置之不理,任由父母風餐露宿的事已屢見不鮮;人們的浮誇作風,自以為是、吊兒郎當的處世態度隨處可見,實際上,這種人是名副其實的"井底之蛙",常不可一世地自我吹噓,對他人的才華不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,完全不明白"取人之長,補己之短"的道理,這的確是現今社會的一大哀歌。(此兩段說"孝",先說"根植在人心",再"反觀現今的社會",寫得簡潔。) "千里之堤,潰於蟻穴",若這些社會弊病越來越多,越積越深,到了積重難返的地步,會發生什麼事情呢?我們固不能想像,也不敢想像。 我認為,中國傳統美德是醫治社會弊病的靈丹妙葯。在這個時代,有重新提倡其價值的必要,以廓清社會歪風,為年青的新一代培養優良的品行、淳樸大方的風度,重見我國道德文化的光芒。(此兩段說現實意義。)

Ⅱ 美德在我身邊作文

美德在我身邊
文明美德是我們每個人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。
金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是個舞廳里的通宵達旦的瘋狂。權利離開了美德,變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,染黑了心,徹底糜爛。 和美德一路同行,使我感受很深。我們要學會成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!
有一天,一個老翁去乘公交車,前門擠滿了人,老翁只好從後門上車,但是他要刷老人卡。於是,他上了車之後,就拜託前面的人把老人卡傳上去刷卡,結果,那張卡,順利的從老人的手裡傳上去、刷完、傳回到老人手裡。這不就是美德么。在這個歡歌笑語的世界上,很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現一些不和諧的音符。其實,我們最需要的是一種美德-----謙讓。
在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區,就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去採摘它就是一種美德。
沒有美德的人生是孤獨的,沒得可以讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛去。文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風吹遍社會,讓我們的社會迸發出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結伴同行,健康幸福快樂一生。
美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會,是由黃轉綠的暗暗托出春天的一隻看不見的手。但丁說:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的,但人人都可以盡最大努力的去佔有。康德說:「有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深地震撼,那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德准則。」如今,美得像時間一樣,隨著一代一代人的消失,它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,不再流逝,為了人類的生活更美好,讓我們崇尚美德,抓住美德,擁護美德,用美德的力量去關照周圍,感化周圍,勇挑美德的責任。讓世界重掛一片不落的華美。
其實幫助他人很快樂,有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻出一份愛,我想就不會有那麼多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國傳統文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......

Ⅲ 美德在我身邊作文四百字

篇一:美德在我身邊

生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂迴;人更美,擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時,牆上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印,原本乾乾凈凈的掛圖成了「花貓臉」了。還有幾個同學視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!「花貓臉」變成了「小白臉」;白手絹變成了黑手絹。之後,她又跑到小賣店,從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了牆上。她這才滿意地笑了。此時,同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次,我和同學吳可迪去南環廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡「美容覺」,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開「party」,讓人看一眼就覺得胃裡翻江倒海,況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱里。我問他:「你不覺得惡心嗎?」他一邊擦著手,一邊笑著說:「農安是我家,『創城』靠大家嘛!」頓時,一股敬佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學,雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:「對不起,對不起!」「不要緊的。」為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個「攔路虎」——下水井蓋出現在眼前,我忙說「下水井蓋開了,老爺爺走這邊。」老爺爺一聽停了下來,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:「如果不蓋上的話,說不定有人經過會絆倒的。」他摸呀摸,終於摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!

美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美,而是我們缺少發現。只要我們細心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。

篇二:尋找身邊的美德好少年

老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。

走在回家的路上,烈日當空,驕陽似火。突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。於是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:「大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?」大哥哥笑著說:「2元錢。」我付了錢,剛想走,大哥哥卻在後面叫住了我:「小妹妹,你的錢掉了!」我數了數口袋裡的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……

走在回家的路上,嘴裡嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,後面的小妹妹叫住了我:「大姐姐,垃圾怎麼可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那麼,這個地球將會變成什麼模樣?」我一聽,臉頓時紅了:「對不起。」便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時,我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

美的標準是什麼?善良、朴實。而美德又意味著什麼?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什麼問題呢?它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。

篇三:我身邊的美德故事

在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心裡有絲許猶豫,是讓還是不讓?最後他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,並有些羞澀的說:「小姐,你坐那裡吧」。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心裡卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。

還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿凶氣,滿臉長著鬍子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步准備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了鬍子男人,並將鬍子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要什麼報償時,他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發生了。他雖然不是什麼大官大富,可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!

在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

俗語曰:「勿以善小而不為,勿以惡小而為之」。

篇四:我身邊的美德好少年

美德好少年,要求會學習,會休息,會健體,還要擁有美好的品德。真別說,我們班就有這么一位。

顧曉儀同學,從一年級入學開始,就年年三好生。為了考上理想的中學,她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去采訪時,她正在寫作業,我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書櫃,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十餘本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。

觀察了顧曉儀同學的學習環境後,我們問了一些關於她學習方面的技巧和課余時間的安排。顧曉儀告訴我們,不管功課怎麼緊張,也不能開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加疲勞,實在做不完作業,就第二天早早起來做。學習方面的技巧也就是要認真聽講,課堂上的四十分鍾非常重要,可以頂課後的四個小時,在課余時間里,顧曉儀經常以閱讀課外書來補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個好朋友去望望遠,休息那過於疲勞的雙眼。

顧曉儀還非常喜歡自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學習和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。

采訪過後,我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足,爭取在新的學期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!

篇五:美」在我們身邊300字

美,說起這個詞大家都會認為是美麗·漂亮,的意思,可是你們只答對了一半,因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個做人的基本要求,如果一個人不具備這個要求,他就不算是一個成功的人。

說到美德,它就在我們身邊,只不過大家沒有發現它,我們身邊有很多美德。就比如說我的身邊就有很多,如:同學互相幫助,用自己的零花錢為班級做貢獻等等,這些都是美德。為此我做出了我今年的決定:今年是我在小學的最後一年了,我要用這最後的一年時光來證明我自己,我要好好學慣用我真正的實力來證明我自己的實力。

大家要珍惜我們現在的時光,用我們的「美」來創造我們美好的家園,「美」就在我們身邊等待著我們去發現它!

Ⅳ 美德在我身邊作文600

勤勞勇敢、助人為樂、自強不息、拾金不昧……這些都是中華民族的傳統美德。在我的身邊,也有很多人擁有這些傳統美德:同學、老師、鄰居……
假期里的一天中午,一陣歡快的音樂聲,把我吸引到小區中心花壇,隨著這陣歡快的音樂,社區義賣開始了!只見小區里的大樟樹上掛滿了五顏六色的氣球,兩顆銀杏樹上還掛著一條橫幅「社區義賣活動」。我迫不及待地掃視了一番,哇,好多人啊!有賣書的,有賣玩具的,有賣學慣用品的,有賣床上用品的……各種東西應有盡有。已經有很多人在選購物品了,我也加入到他們的隊伍,開始挑選起來。
經過一個書攤時,一個小朋友叫住了我:「大哥哥,賣這些物品的錢都是用來捐贈給貧困山區的小朋友,你多買點,也獻出你的一份愛心吧。」於是我買了幾本書,決心也參與到這個義賣活動來。於是我快速地跑回家,拿了幾本書和一些玩具,也開始了義賣。
義賣熱熱鬧鬧地進行著,人群中不時發出一陣陣歡聲笑語,最熱鬧的要屬我身邊一位老爺爺擺的剪紙攤了,老爺爺有一手剪紙的絕活,一張張普通的紅紙在他的手下瞬間就變成了一隻只栩栩如生的小動物或一張張精美的圖案,人們爭相購買……
當夕陽的霞光照在我們身上時,義賣活動宣告結束。大家把義賣得到的錢匯集起來,投入到募捐箱中。這時,我彷彿感覺到這個募捐箱里裝著的一顆顆愛心,彷彿看見貧困山區的小朋友正背著新書包,穿著新衣服高高興興地去上學。
讓我們多來參加像社區義賣這樣的愛心活動,使我們身邊的美德發揚光大。

Ⅳ 美德在我身邊 600字

美德在我身邊
但丁曾說過:「人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。」文明美德是我們每個人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。
金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是個舞廳里的通宵達旦的瘋狂。權利離開了美德,變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,染黑了心,徹底糜爛。 和美德一路同行,使我感受很深。我們要學會成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!
有一天,一個老翁去乘公交車,前門擠滿了人,老翁只好從後門上車,但是他要刷老人卡。於是,他上了車之後,就拜託前面的人把老人卡傳上去刷卡,結果,那張卡,順利的從老人的手裡傳上去、刷完、傳回到老人手裡。這不就是美德么。在這個歡歌笑語的世界上,很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現一些不和諧的音符。其實,我們最需要的是一種美德-----謙讓。
在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區,就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去採摘它就是一種美德。
沒有美德的人生是孤獨的,沒得可以讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛去。文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風吹遍社會,讓我們的社會迸發出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結伴同行,健康幸福快樂一生。
美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會,是由黃轉綠的暗暗托出春天的一隻看不見的手。但丁說:「一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。」這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的,但人人都可以盡最大努力的去佔有。康德說:「有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深地震撼,那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德准則。」如今,美得像時間一樣,隨著一代一代人的消失,它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,不再流逝,為了人類的生活更美好,讓我們崇尚美德,抓住美德,擁護美德,用美德的力量去關照周圍,感化周圍,勇挑美德的責任。讓世界重掛一片不落的華美。
其實幫助他人很快樂,有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻出一份愛,我想就不會有那麼多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國傳統文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......
lz,選我吧,有好幾句是我手打的,我敢保證,絕對沒有更這篇文章一模一樣的。

Ⅵ 美德在我身邊作文450字

美德大都包含在良好的習慣之內。好的習慣比法律還正確。少成若天性,習慣如自然。
本來我這篇文章是寫不出來的,但是我今天看到這樣一件事。 今天,我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了「知了知了」 地叫著。車子過了好幾站,停在了人民醫院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:「老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的。」老奶奶說:「小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?」「我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的!」小朋友說。「哦!小朋友,謝謝你了。」 說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。 這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,彷彿在說:「小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!」小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。 尊老愛幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。

Ⅶ 美德在我身邊作文六百字怎麼寫

篇一:美德在我身邊
    以前對於「美德」這兩個字,我的理解就是做好事,現在我有了更深刻的理解了:人世間有了美德就會處處有真情,事事暖人心。
    我們學校二(1)班黃詩茜的父親得了白血病,當老師把這個消息告訴我們的時候,同學們都很震驚。學校向全校師生發出倡議,奉獻愛心向黃詩茜一家伸出援助之手,舉行「獻愛心活動」。同學們十分踴躍。
    捐款那天,我早早就起了床,匆匆吃過早飯,就讓爸爸趕快送我上學校。一路上,我為黃詩茜同學的遭遇而難過,她原本和我一樣應該是無憂無慮的、開開心心地生活在父母身邊,聽說她不但會跳舞,書法也很棒,可不幸卻突然降臨到她們家身上。
    當我跨進學校大門時,原以為我來得很早,哇,人真多!出乎我的意料,還有許多慕名而來的家長,全校24個班級的師生都聚集在操場上,募捐開始了,20元、50元、100元……甚至還有人捐幾百元的。有的同學把自己嶄新的壓歲錢拿了出來,有的同學毫不猶豫倒出了心愛的儲蓄罐里所有的錢,有的將自己身上僅有的錢也捐了出來。我被這充滿誠摯友愛的場面感動著,獃獃地站在隊伍里,心情久久無法平靜。這次學校總共捐款八萬多元,這些錢將會交到黃詩茜家人的手中,為她的父親治病。
    「一方有難,八方支援」去幫助周圍每一個需要幫助的人,學會去關心每一個需要關心的人,這樣社會才會更加和諧,我們才會更加快樂。人生才會更加美滿,世界才會更加美好。讓愛在每個人身邊流淌。

篇二:美德在我身邊
    我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統美德:尊老愛幼,節約用水,拾金不昧,見義勇為。
    說到尊老愛幼,我國的「孔融讓梨」想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什麼,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動於衷嗎?每個人都有自己的父母,我們應該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
    說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫助時,總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心裡像藏了只小兔子,「砰砰」直跳,緊張得一句話也說不出來。後來,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死於度外,這種精神讓人敬佩不已。
    還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……
    我愛我的祖國,更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優秀於世界之林。

Ⅷ 美德在我身邊作文400字六年級水平環衛工人

這好簡單,我們前幾天寫 我現在要寫作業你慢慢寫吧(才400字 我們800字) 呵呵 我給的提示:
我早上起來看窗戶外,環衛工人在天邊魚肚白時起來掃地 心想:(你寫一點說他們骯臟的話)然後………………………………………………………………我不想寫(此處寫他們外貌滄桑),你忽然覺得他不醜反美……………………………………………………………………(此處通過具體事例說明你徹徹底底覺得美)……………………………………………………(此處寫他們是城市的風景線 對了記住照應開頭)
範文:
也許,你每天早晨起來都會看見一群人,他們身著綠色衣服,拿著掃帚,在大街上不畏嚴寒酷暑地掃地·····沒錯!他們就是環衛工人!
有可能,你覺得環衛工這個職業不免有些平凡甚至低賤。
但是,你錯了!環衛工是這個世界上最光榮的職業。在春天環衛工人們迎著絲絲暖風辛苦地掃著地;在夏天他們在打掃時汗水已經濕透了背心;在秋天,他們迎著冷颼颼的秋風在大街上一遍又一遍地掃著落葉;在冬天大雪紛飛之時,他們又默默的掃著冰雪。環衛工人一年四季,不怕苦不怕累的精神為城市的光潔美麗做出了巨大的貢獻。環衛工人們的潛藏危險還有很多:汽車的尾氣會把他們嗆到;縱橫交錯的車流中他們一不小心就會被撞倒。但是,環衛工人們中誰也沒有退縮,因為他們知道城市的整潔就靠他們了!環衛工人們一次次拾金不昧,一次次忍辱負重。他們是用生命來打掃這個城市的。現如今,政府對環衛工人們也是越來越好了在每條馬路上,兜都有休息室,讓他們在刮風下雨時有個溫馨的「家」,可以說說笑笑,遮風擋雨,休息休息。
環衛工是這個世界上最光榮的職業他們不低賤,你不可以隨意去謾罵他們,因為他們是對這個城市貢獻最大的人!

推薦不抄 作業就要自己寫 最好看看 然後自己寫 實在抄了 請背下來 要不然考試…………

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