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記住作文600字初中作文

發布時間:2021-01-02 08:42:17

⑴ 初中600字作文大全

這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園,八中的校園彷彿是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建築中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習後,可以放鬆一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心裡話;回家後,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前並不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什麼,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這,我已經感受了許多「不一樣」,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

⑵ 初一生活中,我記住了積極進取的你作文600字

初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。 叮鈴鈴,下課了,同學們再更多相關作文>>

初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
「叮鈴鈴」,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的湧出教室,自從升入初中,同學們就彷彿都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業,我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鍾可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬於自己的「作業」。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什麼事都「事不關己,高高掛起」,除了孤獨,還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業在等我。彷彿生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,長大了,必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧願放棄成熟。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。 叮鈴鈴,下課了,同學們再更多相關作文>>

初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
「叮鈴鈴」,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的湧出教室,自從升入初中,同學們就彷彿都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業,我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鍾可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬於自己的「作業」。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什麼事都「事不關己,高高掛起」,除了孤獨,還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業在等我。彷彿生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,長大了,必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧願放棄成熟。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。 叮鈴鈴,下課了,同學們再更多相關作文>>

初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。
「叮鈴鈴」,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的湧出教室,自從升入初中,同學們就彷彿都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業,我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鍾可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬於自己的「作業」。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。
隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什麼事都「事不關己,高高掛起」,除了孤獨,還是孤獨。
每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業在等我。彷彿生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。
如果說,

⑶ 我將怎樣度過初中三年作文600字

我將這樣度過初中三年 不知不覺中,時間已經過去了六年,在這六年中,我學到了許許多多的知識,包括:學習,友情……我不可能讓時間老人停住腳步,更不可能讓我停止長大.從那個以前臉上充滿稚氣的小臉,彷彿一夜之間變得懂事起來.這一夜是這么的短暫,因為我即將就要成為培英的初一新生了. 還記得這六年以來的風風雨雨,還記得每一年為了考試而奮斗的情景,這一幕幕就像是舞台上的某一個故事,而裡面的主角則在盡心盡力地扮演角色.在這六年裡,我無時無刻都在緊張地學習著,不敢有一絲的怠慢.是為了什麼?是為了迎接好這初中三年的生活.然而,我覺得我在六年裡的努力並沒有白費,因為我考上了培英,雖然我不是最高分,但我也以我自己為榮,因為我知道,只要努力,就一定會得到收獲. 初中是既辛苦而又快樂的,學習新的知識,對每一個學生來說都是充滿著無限樂趣.雖然有六科,也許會辛苦,不過假如能在這辛苦中獲得樂趣和收獲,我們又何樂而不為呢?但是,想學得又輕松,又快樂,那隻好自己要好好學習,好好努力,這樣才能達到自己心目中美好的初中生活. 我的理想是考上人大,雖然現在說這個太遠了,但是想考上人大,不僅在高中時要努力,在初中時也更要努力."馬步扎得穩,才好練工夫."從小就得紮好基礎,初中讀得好,那麼就會有一定的基礎,高中再努把力,那麼離自己的理想就不遠了.而我目前最重要的是要把初中念好,在學校的每一天,要像小學一樣認真,並且爭取在小學一樣的好成績和好表現. 要想有好成績,必須要提前規劃規劃自己的初中學習計劃: 1.在學校里要遵守老師的教誨,上課聽講,積極回答問題. 2.多與同學老師交流,提高自己的交際能力. 3.每日的早讀,晚自修要認真完成,作業不得馬虎,不懂一定要問老師. 4.除了上課之外的學習,自己還要把比較不掌握的科目重新復習一遍,並且預習功課. 5.在周末中,要利用好時間,把老師布置的作業完成以後,並且要鞏固好這周學習的內容. 6.在英語這科目中,要爭取每天聽錄音一個小時,以提高聽力 7.學習過後,還要適當的休息,可以看看課外書 8.每次的小考結束,把自己的錯題寫在一個小本子上,有空時可以加深印象 9.考試前要為自己定一個分數線,達到分數,可以慰勞下自己,沒達到,必須找出原因,加以改正 10.爭取為班上同學,老師服務,做任何的職位工作 希望我能在初中三年,謹遵上面的學習計劃,努力成為一個出色的初中生!我願我能讀完初中三年後,像小學一樣,付出了有所收獲,高高興興地回到家來.

⑷ 《我的同學》作文600字,初中作文

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:「相逢何必曾相識。」是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣。
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點:他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼,升入初中三個多月了,,在這三個多月中。在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……
同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………
她-矮矮的個子,短短的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學-李佳。 在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有一次我收掉了一本作業本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 」下崗」啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉.這時,李佳走了過來,輕聲問: 」怎麼了?什麼東西不見了嗎?」我不耐煩的丟了一句:」語文本.」她聽完了便走了,我在心裡暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:」小字本里也沒有,我幫你找找把!」這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭.最後是程琳在家庭作業里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:」別謝我,去謝程琳,是她找到的.」我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經常頭暈.而那一次,她有幫了我......
那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裡想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!
這時,李佳又出現了,說:」我送你回家吧!」我推辭說:」沒關系,我可以走.」但是她卻說:」你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?」最後,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.
我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳.
小學六年,看似漫長,卻又十分短暫的時光。在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼。
每到課間,我們班裡總會傳出爽朗的笑聲,那個人就是我的好「哥們兒」—趙譽雄。他又一頭短發,國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個「活神仙」樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。
現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動。
記得在我三年級期末考試結束後,老師罰下了暑假作業。我發現裡面有一處沒印清楚,於是就想去找老趙借一下。可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了,我便在它的書包了找出作業本拿走了。可萬萬沒想到的是,正當我准備還給他時,他的作業本竟不翼而飛。我心急如焚,到處翻找。可依然不見本的蹤影。在我不知所措的時候,趙譽雄回來了。他翻了翻自己的書包,好像發現他的本子沒了。我走過去,說:「趙大哥,有件事不知當講不當講。」他疑惑不解的問:「啥事呀?」「我……我把你的本給……給弄丟了。」我想趙譽雄一定要發飆了,我等待著暴風雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什麼也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地說:「感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘。」說罷,他笑,我心中的大石頭終於落了下來。

⑸ 我們該記住的作文600字

巜我們該記住的》
那天,是個難忘的一天,雖然已經過去了很久,但使我終生難忘。我一定會記住這一天的!
那天一大早,好朋友來我家玩。我倆都是集郵愛好者,所以,我拿出我的集郵本,把我收藏已久的寶貝郵票拿給他看。這些郵票每一張都有著特別的含義,每一張在我看來都是精品。其中有一張更是我的摯愛,那是張比較小的郵票,比普通的要小一些,上面畫的是十二生肖中的龍,我最喜歡龍,它是那麼的威風凜凜,霸氣十足,它更是中國的象徵,我們都是龍的傳人。他見了,也很喜歡,叫我讓了給他,我當然沒有答應他,他很沮喪沒有再提這事了。我又讓他看了其他的郵票,我倆說說笑笑,十分開心。時間就這一分一秒的過去了,我留下了他吃午飯。吃過午飯後,他要回家去了,我說要送他,他說不用了,所以他自己回去了。
我回房間收拾我的集郵本,我一頁一頁地翻著,當我翻到我心愛的那張郵票的那一頁時,我驚呆了,郵票不見了,我簡直不相信我的眼睛。「什麼時候不見的?什麼時候?」我不斷問自己。我翻遍了整本集郵本,郵票都不知所蹤。哦!我突然想起了一件事,在看郵票的過程中,我去過一趟廁所,回來的時候看到他慌慌張張的把我那本集郵本合上。「難道,難道是他偷的。就在那時候。」我不感相信,但又不得不相信,事實擺在眼前。我不顧一切地沖出家門,我努力的尋找他的蹤影,終於我在他家樓下找到了他。我大聲問他:「你為什麼拿了我那張心愛的郵票,不告訴我啊。你這行為是偷,十分可恥!你知道嗎?」他十分委屈的說:「我什麼時候偷了你的郵票啊?你為什麼要冤枉我啊?」我說:「那你剛才為什麼這么慌張呢,不是心裡有鬼,是什麼啊?」他生氣的說:「我只是想看多一眼而已,我並沒有偷,信不信由你。」「我就不信。」我脫口而出,「你有什麼可以證明你是清白的嗎?」「總而言之,不是我偷

⑹ 記住那麼一個人男神 初中作文600字

記住這一天:30萬同胞
12月工資3日,是南京人心中永遠的痛,是中國人民永遠的痛,這一天侵華日軍攻佔南京,大肆屠城,血流成河,30多萬同胞慘遭殺戮.周恩來總理說過:"可以原諒,但是不可以忘卻."
讓我們永遠記住這一天----1937年12月13日,每一個中國人被打上了屈辱的烙印.
記住這一天:一個國家
10月1日,在毛澤東主席的庄嚴宣告下,中華人民共國宣告成立.從世界頂級強國淪為半殖民的國家,百年來中國人同生活在戰爭的鐵蹄下,共和國的成立帶來了光明和希望.
讓我們永遠記住這一天---1949年10月1日,中國人同從此站了起來.
記住這一天:一座城市
唐山大地震30年,歷吏不會忘記.13秒,大地奪去了24萬人的生命,那是一個特殊的年份,1976年.當年的唐山,天地不仁,生靈塗炭.哀鴻遍野,血浴大地,軍隊與人民共同努力.30年後,新城崛起,廢墟不再.
讓我們永遠記住這一天---1976年7月28日,每一個中國人把悲傷埋葬.
記住這一天:一個島嶼
英國割佔香港島155年後,中國收回香港,重新行使主權.近代由於清政府的腐敗無能,香港落入他人之手,改革開放以來,中國迅速崛起,在這一天,香港終於回歸.
讓我們永遠記住這一天---1997年7月1日,香港終於回到祖國的懷抱.
記住這一天:一個夢想
2008年8月8日,北京奧運會盛大開幕.實現了中國人民的百年夢想.舉辦一屆奧運會標志著中國的綜合國力增強,國際地位不斷提高,世界也為之折服.
讓我們永遠記住這一天---2008年8月8日,每個中國人把自豪寫在臉上.
記住這一天,我們埋葬了悲傷,我們走向自強;記住這一天,我們告別了黑暗,我們重新屹立;記住這一天,我們不再畏懼風雨,我們萬眾一心;記住這一天,我們重新團圓,我們走向希望;記住這一天,我們昂首闊步,我們邁向新時代.

⑺ 請你記住他初中作文600字左右

靜靜的夜裡,一位小姑娘在自己的小屋裡忙碌著。
燈光下的她是那麼專注,一手拿著一條淡綠色的手絹,一手拿著綉花針,認真地綉著,額頭上滲出了密集的汗珠。她綉著綉著,想起了白天勞動課上老師布置的作業:每人回家綉一條手絹,明早帶來,希望每個人所綉的手絹都能烙在老師的腦子里。「哎喲,好疼呀!」原來她想著想著走了神,手指給針扎了。她吹了吹手指,又綉了起來。
「鐺,鐺,鐺……」桌上的老座鍾敲了十下。「梅,時間不早了,快睡吧!」從裡屋傳來了聲音。「知道了,媽。」她嘴裡雖這么應著,可手還沒有停下。她又想,如果老師能夠表揚我那該多好啊!
想著,綉著……也不知過了多久,終於綉好了。她看了看這條手絹,簡直不敢相信自己的眼睛,多麼美麗的圖案啊!上面綉著粉紅色的荷花,碧綠的荷葉上面還有兩顆露珠,配上像湖水一樣的手絹,顯得十分逼真。欣喜過後,她把手絹折好,小心翼翼地放進書包。她躺在床上,帶著甜甜的笑容進入夢鄉……作文
梅,一個中學生,成績一般,長相也一般。她很文靜,不愛說話,是一個普通到不能再普通的女孩子。因此,沒人注意她,老師也沒有關心過她,甚至至今還不知道她的名字呢。她的心願就是得到老師的關注,使自己也能夠時時被老師提起。這次對她來說,無疑是一個絕好機會。第二天早上,她懷著愉快的心情來到了班上。她急切地等待著勞動課的到來。可是時間老人似乎在刁難她,每一節課都過得那麼慢。她終於熬到了勞動課。大家都把手絹放在桌上,老師踱著步子,走來走去觀看大家的作品。她激動極了,在心裡默念:「老師,快來看我的手絹吧!」時間似流水,眼看就要下課了,可老師始終沒有「光臨」她的座位。她絕望了,徹底地絕望了……
突然,老師的身體一點一點地向她移來,近了,近了……她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老師停住了腳步,停在了她的上一桌。就在此時,放學的鈴聲響了。她的心涼了,涼遍了全身。她獃獃地坐著,她的心在流淚。在她的心靈深處,她的心聲在回盪:老師,您為什麼不來看我的手絹?這手絹是我花了不知多少心血才綉成的,您知道嗎?我也需要您的關心呀,哪怕是一句批評的話語!老師,請您記住我,好嗎……

⑻ 記住這一天作文600字

光陰似箭,歲月如梭,然而生活中往往有值得銘記的日子。並且,正是「這一天」讓我們的生命更加豐富多彩;這一天讓你,讓你從清晨倒日暮都變的那麼不尋常;「這一天」讓你從此變得不同凡響,「這一天」............

生命中的這一天,讓我銘記............

考試失利了,我就一個人漫無目的的走在大街上,那時的感覺彷彿是世界都是灰色的,不經意間我的目光落在了一顆不起眼的樹幹上,強烈的好奇心促使我走了過去。

那是一個蝶蛹,裡面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫他但又想倒同樣失敗的我還有什麼資格幫助他呢,剛伸出的手又冷冷的縮了回去。

蝶蛹被一點一點破開過了一會裡面的生命似乎累了,停止了掙扎。我諷刺的笑道:「看,你不也一樣不能成功嗎?」

正當我想要走的時候,蝶蛹又重新動了起來,裡面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。

一會,蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來他將雙翅展開,我的眼前變成了五顏六色。

它的翅膀最外邊是有一層紫色圍城,接著是明亮的金色,紅色的兩個點彷彿是他的翅膀上長了眼睛,而最里層的橘黃色更像是為他的生命喝彩!此刻他彷彿是在想我炫耀:「哈哈,我成功了!

我的確被她的美麗震撼了,但更令我震撼的是他那種強大的生命力。

他飛走了,我卻依舊站在那裡,獃獃的望著,考試失利的心情頓時全部消散了,心中的烏雲飛走了。那麼大的難關,一個小小的昆蟲都能闖過去,兒那麼一點小小的困難我怎麼能被嚇到。。。。

剎那間,生命又恢復了以往的色彩,陽光依舊那麼明媚,照在我心裡暖暖的.........

蝶蛹蛻變的過程如此短暫,可他留給我的啟迪卻那麼長久。

我沉醉了..........

這一刻,是留在我身邊生命中印象最深的時刻,而這一天,則是在生命中留給我啟迪最長的一天。

這一天 ,讓我銘記............

一個個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……
「對不起,能請您把音量調低些嗎?」爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。「呃……好吧!」還沒說完,爸爸又打斷了他,「我家小孩在做作業,您這聲音……有點響。」「呯!」隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥於其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個普通的「風景」,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考「奮戰」的學生。
但是,天知道,這哪有不發出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的「嗡嗡」聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。
「唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!」爸爸還沒等那「樂章」開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:「爸,你就別去了,人家憑什麼就聽你的啊?」屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味湧上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
「不行!」爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!
一隻手舉起來了,當我正准備「享受」幾分鍾的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親「欲叩而止」的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了「萬籟此俱寂」的場面。
這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。「風景」消失了嗎?不,以前的「風景」正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對「愛」這一名詞的用心詮釋!

2.
我想我會永遠記住那一個夜晚,永遠記得那一個夜晚,永遠記得那一刻,眼裡流出的是眼淚,心間流淌的是幸福。

夜很靜,靜得有些可怕,我努力閉著眼,努力地深呼吸,努力地讓自己做出這樣的假象:我睡著了。

「吧嗒吧嗒」——是拖鞋在地上走動發出的,很靜,很輕,真的,很容易就能感受到聲音的發出者正盡量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

她從不「過早」入睡,起碼從我有意識以來。可是今天,她竟已在梳洗。11點,我在心中默念,離中考還有9個小時。我睡不著,決不是因為緊張——我相信自己。

她在我身邊躺下,為我緊了緊被子,我閉緊雙眼,盡量裝出熟睡的樣子。時間一分一秒走過,這是我平生第一次失眠。

有些許的輾轉反側,但我自信已裝得像模像樣了,也許她依舊能感覺出,因為她是母親。

「麥麥……睡不著嗎?」我沒有馬上作聲,猶豫了一下答道:「嗯……」此時此刻,多希望她能不為我擔心……

她把身子移近我,輕輕把手放在我的肩上,輕輕地開始拍打,一下一下。霎時,我竟有些回不過神。

曾幾何時,沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒,竟已長大,不再需要母親的懷抱,而急於去開拓自己的天地,當我固執地甩開母親的手,她卻依然停留在原地,只是靜靜看著我……

她輕輕地拍著我,一下一下。沒有任何話語,只是拍打。突然,有些意外的,我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪,隆冬過後的第一場春雨,那麼安靜,那麼溫柔……

我很輕地抹去眼淚,努力不發出聲音,這寂靜的夜晚,但願永遠沒有盡頭……

有些日子,有些事,即使沒有刻意去懷念,依舊會縈繞在心間。我會永遠記住這一天,記住幾個小時之前,那個溫柔的,久違了的感覺……

晚安,媽媽……

⑼ 記住這一天,初中作文600字以上。

生活中總有值得我們銘記於心的日子,正是「這一天」讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結束後的第二天,本應該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。
到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學校,來到教室發現同學還沒來,但老師卻站在講台上等學生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景,心裡很別扭,便從衛生角里拿了一個掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。
陸陸續續的同學們都來了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些於不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了,可老師卻還沒有一點要考試的樣子,同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說:「靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結束,除了部分同學以外,其他均為滿分。」聽到這句話,同學們都犯了糊塗還沒來是考怎麼就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什麼葯呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時來時發話了:「剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內容,結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學後可以留下來補分。好今天的課程到此結束,大家回家吧。」聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。

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