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畢業小學六年級作文600字

發布時間:2021-01-02 06:00:00

A. 小學六年級作文(600字左右)

今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家.因為,今天是美好的聖誕節平安夜專.一回家,爸爸屬就告訴我今天在國際大廈吃飯.我聽了,高興得一蹦三尺高.等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯.一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺.走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春.大廈里的聖誕老人不停地向我們招手.聖誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛.
一聖誕節是一個收禮物的好節日.小時侯的我總是夢想有一天聖誕老人能到我家,送我美好的聖誕禮物.長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的.今天的聖誕節,我纏著爸爸媽媽給我禮物.媽媽笑著告訴我.媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,聖誕老人的了禮物就回送到.雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上.早上一醒來,我發現襪子里塞著一張35元的書卡.我太高興了,在床上跳著喊到:"聖誕老人萬歲!"我那著書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀.
我愛聖誕節

B. 小學六年級畢業游的作文六百字。

時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了.小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要分道揚鑣了.
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉. 似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影.在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶.
在母校的教育下,我們得到了許多.我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生.我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針.但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失.而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣.
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子.
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人.
2
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心.同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的.當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動著一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一. 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規.我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?

C. 小學六年級作文(600字左右)

PS:如果你們學校夠好,相信你們老師會來網路上搜。
上次交上去的作文都是千篇一律,老師說:網路真是老師的一個好幫手

D. 小學六年級作文600字:《未來的我》 15篇

未來的我是一個科學家,專發明一些希奇古怪的東西,不但對社會有利,還能為回人們減輕壓力。答

先來說我的「機器狗」,它是用一些電腦晶元做出來的。它能給你講故事,還能給你講笑話,讓你的生活多一些樂趣。當你有什麼心事的時候,可以告訴它,它會給你出主意呢!這不就像身邊有了一位可以信賴的好朋友嗎?

下面來看看我的「殺毒軟體」。我開發的「殺毒軟體」那可是獨一無二的,不管你的電腦里有什麼「病毒」,只要它一上來,病毒就會一掃而光。用了它,就等於給你的電腦配備了一個守護神。

還有,我的「智能筆」一上市,生意特別的「火」。為什麼呢?因為「智能筆」有許多的功能。如果你在紙上寫字,不想讓別人看見,按一下黃色的按扭,字就不見了;當再想看時,按一下綠色的按扭,字又出來了。你寫錯了字,它會提醒你。如果你眼睛離本子太近,它也會提醒你,讓你養成一個良好的習慣。

接下來,就是我的「天地兩用汽車」。那可是獲得「貝爾獎」的。這車不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛。在路上跑的時候,就把翅膀收進車里,要飛時,再把翅膀伸出來。

話說回來,要想成為這樣的科學家,我得從現在開始,樹立遠大的理想,努力學習,學好每門功課,扎實打好基本功。

E. 關於我是一名六年級小學生的600字作文

首先在這里聲明這是一篇關於本人的自我介紹,請讀者閱讀之後找來科學家,根據此文將本人克隆,本人將感激不盡。
在這里解釋一下克隆自己的原因:擔心。我總是擔心自己會遇上壞事,無論是肉體上的還是精神上的,只要有預感,比如眼皮跳、東西破了等等事情都會為此耿耿於懷,尤其是抽簽抽到了倒霉的簽,更是鬱郁不樂一整天,因此我經常嘲笑自己——身為90後的人,怎麼還像古代封建國家的人那麼迷信呢?這也是我百思不得其解的問題,也許是遺傳了媽媽篤信神佛的心態吧。中國作文網
我在別人看來是很胖的,有圓圓的臉。雖然我非常希望拋棄它,但畢竟是陪伴了十三年的臉,還是有感情的。我的媽媽經常抱怨它,所以我嘗試用人力來改變它,但終告失敗。聽別人說青春有神奇的魔力,是一個化腐朽為神奇的魔術師。但在我看來,青春更像是UFO,大家都聽說過,就是沒人見過。無論如何,還是將這令我又愛又恨的臉託付給青春,令其用奇妙的自然力解決吧。
看吧,鏡子里反映著我的樣子,有一對大大的眼圈。關於這對眼圈,其實大有來歷,是常年累月躺在床上看書的結果:靜謐的夜晚,在被白色亮光照耀的床上,我開始了了我的穿越旅程,在打開書本的剎那,我便被書中一個個性格迥然不同的人物「請」進了他們的生活,這個穿越旅程跨越時間、空間,各種有趣或令人悲傷的故事不斷出現,情節跌宕起伏,令人難忘。——啪!亮光消失了,還伴隨著媽媽的抱怨、警告。在這個夜晚,時鍾是一個奸詐又盡職的傢伙,它奪走了我的快樂時光,但它是兢兢業業地履行它的職責。但當我看到它時,它告訴我一個殘酷的事實:現在的時間已經遠遠超過了規定的睡眠時間。雖然每次都是看到這樣殘酷的現實,但是我對書本的熱情度不減呢。
有的人說我的短發的黑顏色之中有淡淡的棕色,對我來說,它是能真正反映我的生活的一個代言人。關於頭發的顏色,都是極其平凡的黑色,但如果在明亮的光線下,這淡淡的棕色便會顯現出來,用以比喻我的小學生活,是再恰當不過了:沒有幹部的光榮頭銜,沒有優異的成績。我想,我能把自己放在「光亮」下嗎?關於它的脾氣,也還是有的。比如,我在睡覺時不小心把它壓得「不滿」,因此它就會變形,不愛像別人的頭發一樣乖乖按照主人的意願而行動,不安分,總愛製造麻煩,令人哭笑不得。
這就是我,一個異想天開的想克隆自己的女孩。

F. 6年級要畢業了回憶小學老師作文600字

——給老師的一封信最親愛的某老師:您好! 是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人.老師,您是專注的. 老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之牆時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案.彷彿解答這道難題的人是您而不是我們.老師我要感恩於您.因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸. 老師,您是神奇的. 當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那麼專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片.您的種種,都令我們深深地折服.老師,我感恩於您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片. 老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚.老師,我感恩於您,因為您並不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作.我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!滿豐收的季節里,我們感恩於您! 此致敬禮您的學生:某以上回答你滿意么?

G. 我六年級了作文600字

我六年級了

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我上六年級了。

六年級,預示著我們長大了,也告訴我們,小學生活即將結束了。我不能確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事,我的心裡總有種說不出的感覺……

回想起剛剛步入小學的時候,一下課我就喜歡跑到六年級的班門口去,總是用羨慕的眼光望著那些大哥哥大姐姐們,希望有朝一日能像他們一樣高,一樣棒,一樣的博學廣文就好了。如今,我真的做到了,可是我同時也感覺到自己身上的壓力增加了。說實話,在我的眼裡,六年級跟其他年級截然不同:因為六年級一結束,我們就上初中了,就離開了這個伴隨我們多年的母校,離開了跟我們一起同心協力面對無數困難的同學們,心中自然依依不捨。其次,在這個學年裡,我們必須付出加倍的努力,才能以優異的成績畢業,才能不讓那些給予我們厚望的老師、父母們失望。

所以,我在這個學期開始之前,就有了詳細的打算:1、上課要加倍的認真聽講。2、空閑時間要多看課外書,增長課外知識。3、一遇到不懂得題目,不能輕易跳過,要想方設法弄懂這個難題。4、在家裡要抓緊復習,除了六年級的科目,其他年級的科目也要去認真看看。等等。

另外,我想在這最後一個學期里,跟同學們說:「雖然我們相處的時間並不長,但是我時時刻刻都把你們當成我的好朋友,可是,我們即將畢業了,畢業之後,也許我們很難再見到一面,我是多麼想時間過得慢一點啊,這樣就可以和你們待久一點了。」我還想跟老師說:「老師,感謝你對我們語重心長的教導,讓我們懂得了更多的知識。我真的很捨不得您,我親愛的老師!」

六年級真的到來了嗎?是的,它真的到來了,我上六年級了。

H. 《我的六年級》作文600字

我已經升入六年級了,在學校里也是最大的學生了。在那些弟弟妹妹面前,我們也算是「老謀深算」的老長輩了。
可是,那些只是他們看見的表面現象罷了,那些低年紀的弟弟妹妹又怎能知道我的艱辛呢。六年級了,不一樣了。記得以前只有期末才會隔一兩天考一次試,現在好了,我感覺到我天天與卷子「親密接觸」。雖然,卷子會讓我鞏固知識,但是我實在有一些不適應。還有分數,分數讓我感覺到好象分就代表著你學習的好與壞。分數,好象已經成為了一種無形的壓力,雖然它促進我學好知識,但是它也使我對分數產生了懼怕,怕分數太低,考砸了!
還有家長,我的家長很喜歡讓我做題似的,整天讓我寫卷子,我知道他們是用心良苦。可是,平日里已經有好多的作業,每天還要復習和預習課文,還有英語和練琴,這些我已經夠多了,還要做題。所以我經常干不完這些「工作」,不過我也承認我這個人幹事拖拖拉拉的,沒效率。做題可以加深對知識的印象,但我卻不喜歡做題,真是讓我進退兩難!
希望老師為我們多想想,如果難處大家可以相互交談嗎!
----實踐篇
在進入六年級之前,我就已經做好了承受大量作業的准備,可是現實比我預料的還要殘酷。
過去,我每天晚8點左右就能夠完成作業了,可現在,一直要寫到9點多才能做完。唉,看來六年級真的是要「頭懸梁,錐刺骨」了。
你看,書桌上的鬧鍾還在不知疲倦地走著,書桌上的台燈依舊頑強地亮著,我手中握著的筆還在不停地寫著,難道它們真的不知道什麼叫乏力嗎?難道它們真的不知道什麼是疲倦嗎?我的上帝,你看看吧,我向你祈禱,快點停電,快點停電……至少這是我沒有寫好作業的理由。
快10點了,作業還沒有寫完。小鬧鍾啊,我向上帝祈禱,請你快點停下,快點停下,這樣還能給我點精神上的安慰,讓我以為時間停止了,雖然這是一種幼稚的想法。
終於,作業在10點多寫完了,我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了,那張對我充滿誘惑的床,彷彿張開了雙臂,我一下撲了上去,大概在還沒有完全接觸到床時,我就已經睡著了……夢想中,我擺脫了一切負擔,擺脫了一切煩惱……

I. 小學六年級作文600字以上

人們常說:「語言是人類交流真情的鑰匙。」以前的我也是這么認為。我想,人世間一切的真情都可以用語言來表達,而且真情只能在見義勇為、助人為樂這些大事中體現。後來我發現才發現,我錯了!因為真正的真情往往都在不言之中……

初冬時節的一天,疾風夾著密集的雨點,讓人難以抬頭,我一面走,一面詛咒這該死的天氣。為了躲雨,我走進了香麥西餐廳,要了一杯果汁,靜靜地等待著雨停。在西餐廳里,所有的人都在享受一份美味。唯有他們,與眾不同。

只見她安安靜靜地坐著,一件舊的男士夾克,頭上裹著一條紅頭巾,那件太樸素的襯衫和周圍的「港裝」打扮真有些格格不入。在牆上炫目迷人的彩燈映照下,微微讓人覺得有些寒酸。鄰座的人飄去一絲不經意的目光,卻驟然有了一個令人感動的發現。

她一心一意地看著對面的兒子,臉上浮出了一個淺淺的微笑。這是怎樣的笑呵!在她的眼裡,緩緩地流轉著一彎愛的清泉,輕輕的向外流淌,在嘴角聚成了滿足而喜悅的一笑,寬闊的餐桌上擺著一份冰淇淋和一杯飲料。在別人看來,也許少了點,可小兒子卻仍然高高興興。他一會猛吸幾口汽水,一會輕輕挖下一塊冰淇淋送進口中。他興奮而小心地品嘗著,還不忘隔一會抬起頭來,向母親送去甜甜的笑,舉起汽水問她喝不喝。母親只是笑著輕輕地搖了搖頭,可是她眼裡的光更亮,嘴邊的笑更深。兒子吃的更香。他們都在享受,母親享受兒子的欣喜,兒子享受母親的愛撫,他們一起體會著彼此的真情,不需要言語……

終於,他們含笑走出了大門。看窗外,不知何時變成了大顆粒的冰雹,母親忙吧自己的外衣脫下來給兒子穿上,而兒子也忙把自己的外衣脫下來給母親披上……

我明白了,我終於明白了,真情的流露往往需要言語來表達,我們的一言一行都可以表達更深刻得真情。

我望著窗外。

啊!無言的冰雹,人間的真情!

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