『壹』 高中作文珍愛生命,熱愛生活
人生，是一種微妙的事物。它承載著無數東西，有父母的期望、有朋友的友情、有自己的理想……它會讓你體會到前所未有的感覺，只要你珍惜它，它將還你一片綠蔭。每個人都擁有在自己的人生白紙上盡情繪畫鋪灑的權利，無論成果如何，它都是你最珍貴的體驗！就像諾貝爾所說的：生命，那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以我們要張開雙臂，去擁抱生命！
在最近，丹東市就發生了一件驚天動地的事。我市的第二中學一名女學生跳樓自殺！她放棄了自己的年輕生命，輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深，十八歲的青春年華就這樣消失，而且再不復返。她就如此簡單地了卻了自己的一生，又何曾考慮過關心她的父母，朋友。他們將多麼傷心呀！給予她生命的父母將她含辛茹苦地養育了十八年許，指望著她日後能夠上一個好大學，能有一份好的工作，然後讓她的父母安享晚年。可這一切都在那個女孩跳下的一瞬間化為了泡影，美好的期盼一瞬間灰飛煙滅，從此走向了絕望黑暗的生活！那個女孩又可曾想過她那即將步入老年的父母親，他們將多麼絕望。她可以自私地離開，可以自私地拋棄一切，但她周邊的人們將多麼惋惜，多麼悲傷。當她縱身一跳，她是離開了一時的難過，但她卻放棄了一生的快樂，人生中還有無數新鮮的事物等待她去探索發現，可她卻輕易地放棄了她本該繼續快樂的權利。十八歲正是大好時光，正是人生中的黃金時段，今後的一切生活也許就在這里改變，她完全可以去拼搏，去努力得到自己的快樂，為何又要輕言放手呢？人生中有千千萬萬的坎坷與挫折，只要懷滿信心地去面對，總能看見風雨後的彩虹，為何一定要用如此極端的方式去解決？
難道生命就是這樣可以無視的嗎？難道生命就是這樣一文不值的嗎？不是！英國著名小說家——丹麥爾·笛福的著名小說《魯濱孫漂流記》中的主人公，他就是獨自一人在荒無人煙的想到上生活了二十八年之久，但他從未想過放棄。反而開辟出了一片新的天地，他一點點蓄養山羊，去學會種植麥子，甚至教化了野人「星期五」讓他學會了說話。這是多麼樂觀的精神呀！他從未放棄過生的希望，這就是自信的表現，這就是求生的慾望。我們又有何理由輕言放棄生命？
生命是人幸福的最基本的條件，沒了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意，但又有什麼？失敗了，跌倒了，拍拍身上的灰從頭再來。拿破崙也曾說過：「人生的光榮，不在永遠不失敗，而在於能夠屢撲屢起」生活中就是要時刻抱著希望，才能看到明天的朝陽！珍愛生命，熱愛生活，抬起頭來，迎接明天更美好的太陽！
『貳』 題目《珍愛生命》高中生作文
例文一：散文《珍愛生命》 一個生命從春天走過，至少它美麗過；
一個生命從夏天走過，至少它輝煌過；
一個生命從秋天走過，至少它絢爛過；
一個生命從冬天走過，至少它堅強過。
聽，耳邊呼嘯著巨響；看，眼前滾騰著濃煙。2008年5月12日14時28分，那是個我們無法從內心抹去傷痛的時刻，那是一個讓民族又一次挺起不屈脊樑的時刻！
當生命陷入突如其來的黑暗，何處才能尋得寶貴的光明和希望？唯有愛，珍愛生命，關愛他人，他才能獲得超人的勇氣和力量。他不是太陽，但他為同伴留住了生命的陽光。9歲的林浩在面臨生死選擇的關鍵時刻，義無反顧地返回廢墟之上，背出兩個同學，不，背出的是兩個鮮活的生命！他用行動詮釋著勇敢，用樸素行使著責任，心中只有一句：「我是班長！」
「林澤孕虎崽，浩氣撼中華！」
呼嘯著的來自四川的風輕輕訴說生命的脆弱與堅強。風過，一顆晶瑩的淚珠滴落，落入高牆鐵網。他怎能因一時之氣而親手毀滅一個花樣生命？就因為和朋友因小事發生了口角，沖動之下把那個朋友從六樓陽台推了下去。他悔恨於自己的無知莽撞，悔恨自己殺人的不爭事實。他面朝東方，雙膝跪下，為那些消逝的生命祈禱，為自己的沖動而懺悔，希望東升的太陽帶來新的希望，洗滌一切黑暗：他終於明白生命的珍貴。他想告訴他人，珍愛生命吧！因為它那樣美好！
我時常漫步在雨里，在雨中尋覓，
尋覓幸福的含義，
幸福的此岸，落葉滿地，
幸福的彼岸，朦朧如初。
穿越生活的沼澤，那裡有熟悉的泥牆草房，那裡有溫暖而慈祥的臉龐，幸福的花開在平凡的彼岸。
幸福是生命？幸福是一個簡單的守望。曾經，有一次放學回來得很晚，天已經成了黑色幕布模樣，我孤身孑孓地走在鄉間的小路上，所有的農家已經進入夢鄉，但我看見遙遠的地方，一盞孤燈在風中搖曳，一個佝僂的身影倚在門旁，望向遠方。我知道那是亮了十七年的燈火，那是奶奶的守望。
幸福，是一間草房，草房裡有不滅的燈火，那是等待!
等待，是一間草房，草房裡有慈祥的老人，那是幸福！
「我是一個小小孩。
我感到，
天使在向我招手；
我不去沒有痛苦的天堂！
有痛苦算什麼？
在這里有愛的人間！」
幽寂的長廊，無盡地延伸，空洞而深遠，彌漫著憂傷的氣息。黑夜像魔鬼的腳爪，將慘淡的月光破碎一地。那兒有一個生命在無力地掙扎。她白天剛做完透析，全身正在顫抖，可她仍咬緊牙關，默默忍受一切。她知道床邊的媽媽曾幾夜未眠剛剛睡下。她也曾是愛美的女孩，可病魔奪去了她美麗的頭發，奪去她發辮上閃著的夢幻。她已經不能吃飯了，可在媽媽面前，她還是咂著嘴，說媽媽做的菜真香，每次媽媽走後，她痛苦的吐著剛剛咽下的飯菜。淚水浸透整個寒夜，她苦苦在生死邊緣徘徊，可是她要活下去，她知道人間有很多愛她的人，有很多她愛的人，她怎捨得離開!
「所有的結局都已寫好，
所有的淚水都已啟程，
卻忽然忘了是怎樣的開始······」
朋友，請珍愛生命。因為只有珍愛生命，才能獲得幸福生活，才能創造文明，才能體味世間的絢麗多彩！
例文2 話題作文 《珍愛生命》世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關於生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關於生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
『叄』 高中作文關於珍愛生命議論文
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畢業論文是教學科研過程的一個環節，也是學業成績考核和評定的一種重要方式。畢業論文的目的在於總結學生在校期間的學習成果，培養學生具有綜合地創造性地運用所學的全部專業知識和技能解決較為復雜問題的能力並使他們受到科學研究的基本訓練。
標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
『肆』 有關高中生自殺真愛生命的作文800字
人的生命是有限的.可是為什麼又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命.
生
命可以給人很多東西.但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度.只要我們在有限生命里不斷地努
力、拼搏.就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差.失敗了我們從頭再來.成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣
餒,失敗至少給了我們經驗.失敗了,但終有一天會成功的.
索爾仁尼琴曾經說過：「生命最長久的並不是活得時間最多的人.」只要我們好好把握時
間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命.生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人
也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為.我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情.
馬林爾也說過：「一個好人的生命等於別人
的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里.」是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那麼短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世
界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命.
只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西.只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的.這樣的生命也是長久的.
我
們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向.我們要從樂觀的角度上
去看每一個問題.挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路.歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟於江渚之上,尋覓所謂的幸福.茫茫中華史,從未忘記幸福
的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
請珍愛生命,關注美好未來.
『伍』 以「生命教育」為話題，高中作文作文
我不敢說生命是什麼，我只能說生命像什麼。生命像向東流的一江春水，他從最高處發源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸岩削壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢的流走，一路上他享樂著他所遭遇的一切。
有時候他遇到岩前阻，他憤激的奔騰了起來，怒吼著，迴旋著，前波後浪的起伏催逼，直到他過了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。
有時候他經過了細細的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜的流著，低低的吟唱著，輕輕的度過這一段浪漫的行程。
有時候他遇到暴風雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風吹捲起他，大雨擊打著他，他暫時渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，只加給他
許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力
量，仍催逼著他向前走……
終於有一天，他遠遠的望見了大海，呵！他已到了行程的終結，這蠛＃顧料ⅲ顧屯罰嗝戳衫嗝次按螅《嗝垂餉鰨侄?
么黑暗！大海庄嚴的伸出臂兒來接引他，他一聲不響的流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！
也許有一天，他再從海上蓬蓬的雨點中升起，飛向西來，再形成一道江流，再沖倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。
然而我不敢說來生，也不敢信來生！生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂的破殼出來。
他也許長在平原上，岩石上，城牆上，只要他抬頭看見了天，呵！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，
風中跳舞，他也許受著大樹的蔭遮，也許受著大樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉的掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。
他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結出累累的果實，來呈現大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他再有一番的庄嚴燦爛，不是開花的驕傲，也不是結果的快樂，而是成功後的寧靜和怡悅！
終於有一天，冬天的朔風，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄嚴的伸出臂兒來接引他，他一聲不響的落在她的懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來。
又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴遮，再來聽黃鶯的歌唱，然我不敢說來生，也不敢信來生。宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中之一息。
江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多麼卑微，多麼渺小，而一滴一葉的活動生
長合成了整個宇宙的進化運行。要記住：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！
生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。等於水道要經過不同的兩岸，樹木要經過常變的四時。
在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？
『陸』 珍惜生命 作文800字
有一句名言是這樣說的：「生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節的熱烈和溫柔。」的確，生命對於我們每個人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那麼一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
「安全」在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在，不知重復了多少遍。「路上車輛多，騎車上學要小心啊！」這是母親在我們每天上學時的叮嚀。「不要在校園里相互追逐打鬧。」這是老師在我們剛進校園時的「命令」。「晚上放學早點回家，冬天天黑的早，不安全。」這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的「告誡」......而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識，則隱患埋身邊。
曾幾何時，校園內外，我們周圍，都發生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全的事例：有些同學課後在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學組織學生在校外的公路上晨練，被飛來的大貨車撞倒，致數十人傷亡；一些同學無視交通規則，隨意在道路上瀟灑「飆車」，釀成觸目驚心的慘痛後果......嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經歡笑的臉，消失不見；使那曾經充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經怦怦跳動的心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的「殺手」它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鍾常鳴，防範於未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記「安全」二字，綳緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自我約束，才能避免這些不該發生的事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠伴隨著我們健康成長！
『柒』 高中作文 珍惜生命,享受當下900字
每次長輩們看著現在青少年享受的新鮮事物都會感嘆道：「你們這一代真幸福！我們那時候就沒有……」的確，在這個和平繁榮的年代，物質生活不斷豐富，精神世界愈發多彩，老一輩的人都會羨慕我們。但殊不知，在浮華的背後也會充斥著苦惱，在清貧的面前亦會擁有幸福。
有時候我真希望自己出生在18世紀末19世紀初的英國，過著簡·奧斯汀小說里的田園生活。每天過著當下文藝女青年都比不上的日子：餐後的小型家庭音樂會和名著朗讀代替肥皂劇、刷微博；活潑輕快的英國鄉村音樂配上簡潔大方的舞廳是最佳的社交場所。這樣的生活看似無憂無慮，但在那個年代同樣會有勾心鬥角、見利忘義等等這般那般的事，只是時代不同手段也不同罷了。
我若是生在五十年代的新中國，恐怕許多人都要說我沒趕上好時代。貧困和飢餓隨著我的出生一起到來，等到了讀書的年齡，文化大革命便來了。我會成為一名為黨為人民服務的紅小兵、紅衛兵，熱血沸騰的我會為了自己心中的正義和理想而勇往直前，又或許我會盲目從眾跟著大家一起投身階級斗爭。上了高中本該為自己的理想奮斗的我卻為了國家發展成為一名知青，上山下鄉一去就是十來年，等我回到家鄉，一切事物都是如此陌生，但上山下鄉的那段日子卻會成為我人生中最難忘回憶。其實生在這個年代並沒有你們想的那麼糟。新中國最激情燃燒的年代和社會大變革的年代正是我們青春激昂的年代，我們為了自己的追求揮灑過青春的汗水！
回到當今，可能你會說：「現在恐怖組織、環境污染、食品安全等問題那麼嚴重，還不如回到過去過著世外桃源般天然純凈的生活。」或許他會說：「現在的科技雖然一直在進步，可是許多我們想像出的東西還遠遠不能實現，要是我們生活在未來多好！」可是你是否想過，活在當下是一種充滿樂趣的體驗。古人沒有看過電視，沒有玩過手機，未來的人也不能理解我們現在的生活有多麼落後。
活在當下，珍惜你所經歷過的，所擁有的一切，哪怕是痛苦的，不堪回首的回憶。因為這些都是你人生的富貴財富，幸福的源頭就在那裡。
『捌』 "給不懂珍惜生命的人一封信"高中作文800字
活著，真好！我們既然來到了這個世界上就要好好的珍惜生命，把握住這有限的生命，去做一些有意義的事情，這樣才不會枉費上帝對我們的恩賜。
最近在韓國流行一種叫「死一把」的活動，體驗者首先要進行一個以「珍惜生命「為題的測試，然後留下遺囑……在棺材裡面躺15分鍾。一些參與者在活動結束後紛紛表示：我要珍惜生命，創造一個沒有遺憾的人生。
其實，這也是這個活動的目的所在。就是要讓人們意識到：生命只有一次，失去了就再也不會回來，我們要好好珍惜，好好把握這寶貴的生命。不要等到真正失去了才懂得珍惜。
5月12日發生在汶川的8級大地震相信我們都不會陌生。就在地震的那一剎那，使得多少正處在花季的青少年失去了自己寶貴的生命？使得多少人失去了美滿的家庭？使得多少有著豪情壯志的青年被埋沒在廢墟下？不可計數。但是，值得我們慶幸的是，還有很多人珍惜著自己寶貴的生命----在廢墟底下堅強的活著。52歲的沈佩雲在被困146小時後成功被救；一名男子在被困179小時後倖存下來了……這一個又一個振奮人心的消息同時也體現了人們對生命的珍惜。一些被救出來的人在回答記者的提問時上這樣說的：「我在廢墟下面不想其他的東西，只想著：我不能就這樣死去，生命是寶貴的，我要堅持到底，活下去！」這樣的話語難道還不足以告訴我們要：珍惜生命嗎？雖然他們站在死神的面前，但是他們堅強地掙脫了死神的魔掌。現在網上，流傳著這樣一條短消息：「活著真好，莫在意錢多錢少，汶川的震波，分不清你是乞丐還是富豪。活著真好，莫在意權大權小，汶川的樓板，分不清你的頭上頂著幾尺官帽。活著真好，請珍惜每一分每一秒，珍惜自己寶貴的生命，讓我們活的更好！」這表明了人們因此對生命有了一個重新的認識，表明了人們對生命的珍惜！
我們不僅僅要珍惜生命，還要有頑強的意志。霍金，這一個名字相信大家一定不會感到陌生。21歲時，霍金患上了萎縮性脊髓側索硬化症，醫生說他最多隻能活2年半。而霍金卻靠著自己頑強的生命力活了下來，最後成為了偉大的物理學家。還有張海迪，半身癱瘓卻靠著自己堅強的生命力活了下來，並且成為了著名作家。這難道不是對生命的執著嗎？難道不是一種珍惜生命的表現嗎？
小草會在惡劣的環境下堅持成長，經受住風雨的洗禮；大樹能飽受滄桑，最後成為參天大樹；花兒能……我們人類也應該能做到：珍惜生命。
生命如花，是美麗的；生命如歌，是奔放的；生命如虹，是絢麗的。然而，生命只有一次，那麼就讓我們好好的珍惜生命，在有限的生命里做一些有意義的事情，讓我們的人生旅途華麗無比，讓我們的生命綻放著美麗的火花吧！