逼出成功高中作文

Ⅰ 求有關逼出成功的議論文素材

1. 1830年，法國作家雨果同出版商簽訂合約，半年內交出一部高質量的作品，為了確保專心寫作，按時交稿，雨果僅留下很少的衣服，把其他的衣服都鎖起來，並把鑰匙丟進了小湖。就這樣，由於找不出像樣一點能外出的衣服，他斷絕了外出會友和遊玩的念頭，一頭鑽進寫作，除了吃飯和睡覺，從不離開書桌，結果作品提前兩周脫稿。這部作品就是聞名於世的《巴黎聖母院》。
2. 那一場連綿不絕的大雨，使陳勝等人在大澤鄉陷入了進退維谷的境地。「亡亦死，舉大義亦死」的困境逼迫他們揭竿起義，成為了第一支農民起義軍，成功地敲響了秦亡的警鍾。那是一場驚心動魄的角斗，重兵瀕臨城下，城外無援兵，城內無一守兵，孤絕的困境，逼出了諸葛亮超強的智慧，一架琴，幾個掃把演繹一曲「空城計」，成功地嚇退司馬大軍，讓城中百姓轉危為安。那是一場天災人禍的災難，中國陷入三年困難時期，偏又遭蘇聯撤走資金與技術的頂頭風，逼迫國人奮發圖強，在極度困難的條件下成功地完成了「兩彈一星」的壯舉。
3. 面對數十倍於已方的秦兵，西楚霸王毅然破釜沉舟，讓戰士們只帶三天干糧，逼使每位士兵拿出視死如歸的勇氣，最終贏得了這一場神奇偉大的戰爭；面對不顧骨肉親情的兄長，曹子建被逼無奈，以曠世之才在七步之內吟出一首冠絕天下的詩，不但成功地免去殺身之禍，而且被後人譽為「七步之才」。
4. 諸侯混戰，此消彼長，秦國地處偏遠的西北地區，實力弱小，隨時都有被吞滅的可能。在亡將國的逼迫下，秦國實行商鞅變法，最終一掃六合，統一天下。閉目塞聽，盲目自大，清朝統治者以天朝上國自居，沒有國將亡的逼迫感，使得中國漸衰落，落入被動挨打的局面，如同肥肉般任人宰割，受盡外簇凌辱。內憂外患，水深火熱，帝國主義的侵略，逼迫中國人民奮起反抗，激發戰士們一往無前。經過8年頑強抗戰，即使在武器不如人，力量不如人的情況下，也成功地成立新中國，翻身作主。

Ⅱ （潛力是被逼出來）作文

是魚，殘疾人魚。

我答應住在一個大的，清澈的水的世界，我的同伴有一個幸福的生活，努力練習跳水，跨越目標，為一天的工作。只有我，殘疾，每次我從他們身邊游過，他們會竊竊私語，我什至不能想像躍龍門這輩子......我很傷心，淚水無聲離開，生魚躍龍門的最重要的時刻，只有躍過被視為一個真正的魚的目標......想到這，我的眼淚就掉了下來，發出沙沙的聲音。

她游泳，她出生與美麗的鱗片和出眾的才華，很早就躍過龍，她是我的妹妹，她始終是一個加給我照顧，只因為，我為魚肉殘疾。 「小妹妹，別難過，你學會與她的妹妹一起，將能夠越過龍門跳，因為我相信你是一個潛在的......」「我有潛力！？即使游泳的魚游泳是在糟糕，怎麼有潛力，我知道我不能，因為我是殘疾人......「我看著他的尾巴只有一半大聲給姐姐喊道。 「小妹，不要氣餒，每個魚是上帝咬蘋果，你的痛苦是深刻的，這是因為神愛你的芬芳，你有最濃郁的香味，還必須具有最大的潛力！」安詳的姐姐撲睫毛，一雙眼睛神與鼓勵的，我低下頭，我的心臟一遍遍念著：。 「上帝，我愛的芬芳，它給了我最深的痛我仍然有潛在的」我不由自主地握緊拳頭，她的姐姐說：「我要練，讓所有的魚都看到了我整個龍門瞬間跳.. ....「大姐激動抱住我：」小妹妹，好姐姐你一定是最好的「

於是，每天，我必須共同努力，以練跳水和妹妹，因為我我相信，我有可能......

今天的氣氛和以往有些不喜歡在龍門前的魚都自發地來了，我的妹妹，也來到了的目標，我抬頭看著巨大的傢伙，我不由想起各種困難的運動過程中，並沒有跳遠跌至痛苦的時候我打了一個寒顫，我的心臟不由得涼了半截。

「小妹，你准備好了嗎？馬上你，姐姐，我相信你一定能跳過去！」妹妹嘴裡，同時拍打著我的手，給我鼓勵，給我力量。我看著她的眼睛閃閃發光，在許多魚類的注視，放開她的手，奮力跳起來......

在這一點上，我真的想陪她的姐姐呀，她給了我信心，她教我用一半的尾部跳水，她治癒我的傷口時，我很傷心.......

快，快，只有不同在這么短的，並與姐姐的鼓勵下，我跳起來相當高，所以很少能差到哪兒，我想起了瘋狂的姐姐的話......「每條魚都被上帝咬蘋果，你的痛苦是深刻的，它是因為上帝愛你的芬芳，你有最濃郁的香味，還必須具有最大的潛力！「我盡我所能，一台機器了所有的魚在歡呼聲中，任我游有龍門.......

我帶著妹妹，在她耳邊說：「謝謝你，姐姐，你讓我知道，我還有潛力。

Ⅲ 高中作文，出一些題目，議論文為主

只要是學習語文，那麼寫作文就是必不可少的，關於這些作文的文本還有很多，說明文、記敘文等，那麼到了高中作文就開始寫議論文。

議論文寫作要求

在你剛開始寫高中作文議論文的時候，你一定會發現一些問題，但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議論文這么簡單，只要你抓住論點，對你來講，這是一件沒有困難的事情，只要你的思路比較清晰，相信你一定能寫出好的文章。

Ⅳ 求一篇以「逼出成功」為話題的作文

逼你成功
曾經有這樣一個故事:一個小孩在鐵軌上戲耍,此時一輛飛奔的火車迎面而來，而小孩仍舊不知，停留在鐵軌上。就在那時，小孩的母親看見了，內心的焦急，恐懼使她沖了出去，抱起小孩，和她撲倒在地面上。當這段視頻重播的時候,有人測算了一下,令人驚訝的是,那位母親在那時候的起跑速度已經打破了世界紀錄.
是什麼這位普通的母親轉瞬間變成速度超人?答案是顯而易見的。內心的焦急，惶恐，不安，逼迫著那位母親不得不拼盡全力來博取孩子的平安，才造就了這樣一個奇跡。
可見逼迫自己往往會贏得成功。
逼迫自己，是時代環境的背景造就出來的成功。中國古人有句話叫做「亂世出英雄」，放眼歷史，在三國，在隋末，在宋金遼那樣混亂的年代裡，有多少像劉備，李世民，岳飛這樣的英雄豪傑並起，這其中的原因是什麼？生活的困苦，民族的國仇家恨都是逼迫他們崛起的內因，使他們帶來了下一段充滿希望的時代。還有一句話，我覺得說得很恰當，叫做「急中生智」。「急」不就是處於危機之中嗎？在危機之中，不斷逼迫自己思考逃生，最終獲得了成功。
逼迫自己，是壓力的轉化造就了成功。巴爾扎克，他一生的作品數目可謂極多，質量頗高。可又有誰知道他一生都是處在一種極貧極富的兩極狀態呢？他的破產逼迫著他寫出高質量的作品還債，等到還清債務富裕之後，商場的失意又逼迫他不得不提筆寫作。就這樣，一部《人間喜劇》浩浩盪盪的產生了。假使巴爾扎克一生都處於優裕的生活中，沒有壓力，所謂「文章憎命達」，他也一定不會寫出這么多，這么好的作品了。
逼迫自己，是潛力的不斷挖掘而獲得成功。福樓拜在教導莫泊桑寫作時，曾讓他描繪每天路過門前的馬車，並引導他去觀察、去思考。每天描寫的是同樣的馬車，但要寫出不一樣的內容，這就逼迫著莫泊桑曲不斷地學著去發現，這就是對自身潛力的不斷挖掘，終於促成了他與常人不一樣的發現的眼光。
逼你成功，很多時候是由外界因素決定的。但是若不存在這些外界，難道我們就無法逼迫自己嗎？我們同樣也可以對自己下達一種強制意識，給自我創造出一種環境，來逼迫自己成功，因為只有內因才是是一個人發生改變的根本原因.

Ⅳ 800字作文 人是被逼出來的 有沒有呀急

你是要寫一篇 壓力產生動力得文章 對吧，給你些素材，希望對你有幫助

競爭，壓力，動力

一種動物如果沒有對手，就會變得死氣沉沉。同樣的，一個人如果沒有對手，那他就會甘於平庸，養成惰性，最後導致庸碌無為。一個群體如果沒有對手，就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力，喪失生機。有了對手，才會有危機感，才會有競爭力，有了對手，你便不得不奮發圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進取，否則，就只有等著被吞並，被替代，被淘汰。

1987年，75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位：「您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最重要的東西？」出人意料的是，這位學者回答說：「是在幼兒園。」「在幼兒園學到些什麼？」學者答道：「把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。」

感悟：習慣是人們在長時期里逐漸養成的、一時不容易改變的行為傾向。習慣的形成有一個過程。好習慣的養成需要用自己的毅力與恆心來約束自己。好的習慣是成功的基礎。我們應該把幼兒時期養成的良好習慣發揚光大。在幼兒時期形成的良好習慣（或品德），現在你還剩下多少呢？

春蘭與海爾一樣都是國內企業的先鋒，他們與其他企業相比有更多國際競爭的經驗。海爾面對WTO變革了組織制度，以數字化的姿態迎接數字化的國內企業。已經進行了產權改革的春蘭面對WTO的挑戰，以靈活機動的新制度迎戰國外的競爭。海爾與春蘭都在革命。如果我們20世紀80年代的中國企業是改革以後的第二代。那麼，我們可以看出，21世紀的現在，海爾、春蘭這些上一代的英雄正領導著中國企業向第三代突破。

感悟：任何事情都不是一帆風順的，改革也充滿了艱辛。改革要不怕阻力。任何改革的成功，都要以不少的犧牲為代價。改革是社會發展的必由之路。

哲理故事

一位屢屢失意的年輕人請教一位得道高僧。高僧明白他的來意後，便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子，他用溫開水沖了一杯，叫年輕人喝。年輕細細喝了幾口，發現一點香味也沒有，高僧又用沸開水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細微的清香便緩緩地從杯中溢出來，接著高僧又往杯里加了點沸開水，一共加了三次水，裡面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細地品味了一會兒，滿意地點了點頭，說一切全都明白了。

感悟：同樣的茶葉，兩種不同溫度的水就致使一杯索然無味，一杯卻香氣四溢。其實，人生就猶如一片茶葉，只有在艱難險阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實實地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人芳香四溢。人生何止僅如一片茶葉，只要我們用心去體驗感悟，大自然的造化都可以與人生相比擬，並且因人的精神、追求、心境的不同，其比擬的哲理意味亦不同。同是一枝梅花，有人感慨她孤寂，有人贊嘆她傲霜之風骨；同是一塊石頭，有人覺得它冥頑不化，有人欣賞它堅韌固守。

一師傅教兩個徒弟釀酒之法：選端午節正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調和，注入千年紫砂鑄成的陶瓮，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍後方可啟封。兩個徒弟找齊了所要材料，然後進行了漫長的等待。終於，第八十一天到了，兩人夜不能寐。遠遠地傳來第一聲雞鳴，過了很久，才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什麼時候才會來呢？很難斷定。其中一個徒弟再也忍不住了，他迫不及待地打開陶瓮，裡面全是像醋一樣酸、中葯一樣苦的水！他只能失望地把它灑在地上。而另一個，雖然好奇心像一把野火在他心裡燃燒，讓他按捺不住想伸手，但他卻還是咬著牙，堅持到了三遍雞鳴後才啟封。瓮里是苦甜清澈的酒，芳香醉人！只是多等了一遍雞鳴，結果卻大想徑庭。

感悟：有的時候，成功者與失敗者之間的區別也就僅僅在於是否能夠堅持到底，而且這個「底」，有時會是一年，有時只是幾天，有時僅僅是「一遍雞鳴」而已。故欲有所創造者，一定要練一練這個堅持的功夫，努力培養自己堅韌不拔的毅力。總之，人生在世，貴在堅持。誰能堅持到底，誰就會取勝。

有一個晚上，古希臘哲學家泰勒斯見星空晴朗，便在草地上觀察星星。他一邊仰頭看著天空，一邊慢慢地走著。不料前面有個深坑，一腳踩空，人便像石頭般掉了下去，待他明白過來，身子已泡在水裡了，水雖淹及胸部，離路面卻有二三米，出不來上不去，只有高呼救命。泰勒斯被路人救出了水坑，他撫摸著摔痛了的身體，對那路人說：「明天會下雨！」那路人笑著搖搖頭走了，將泰勒斯的預言當作笑話講給別人聽。第二天，果真下了雨，人們對泰勒斯十分欽佩。有的人卻不以為然，他們說：「泰勒斯知道天上的事情，卻看不見腳下的東西。」

兩千年後，德國的哲學家黑格爾聽到了泰勒斯的這個故事，說了一句名言：「只有那些永遠躺在坑底從不仰望高空的人，才不會掉進坑裡。」

感悟：任何事物只要有探索，就會遇到危險或損害；成功的階梯在於「痴迷」，你做事「痴迷」，定將成大器。

相傳佛祖釋迦牟尼曾問弟子：「一滴水怎樣才能不幹涸？」弟子們冥思苦想：「孤零零的一滴水，一陣風能把它吹沒，一撮土能把它吸干，其壽命有幾何？怎麼會不幹呢？」……弟子們都回答不上來。釋迦牟尼說：「把它放到江河海洋里去。」

感悟：①個人只有置身於集體中時，才能充分體現自己的價值，使自己青春永駐，流芳千古。②無論是仁人志士，還是英雄偉人，其力量和貢獻比之人民群眾，只能是有限的，我們必須樹立人民創造歷史的唯物主義觀點，尊重群眾的首創精神。③任何有成就的人都來自群眾，應把自己看作群眾中的普通一員，不然就會如離開大海的「一滴水」，失去光澤和活力。

一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時，發現一個奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。於是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10隻羚羊，彼此交換。一年後，送到西岸的羚羊繁殖到了14隻，而送到東岸的羚羊僅剩下3隻，其餘的都成了狼的囊中物。

動物學家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著一群狼。它們為了活命，必須同狼進行「競爭」，因此，它們越活越有戰鬥力；而西岸的羚羊則相反，它們缺少天敵，沒有生存能力，所以越活越弱小。

感悟：上面的故事告訴我們：沒有競爭，就沒有生存，也就沒有發展。其實人生到處都存在著競爭，球場、賽場、官場、戰場、考場等等。有競爭才有壓力和動力。競爭能讓人奮起直追，不斷超越自我。

富蘭克林年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進門，他的頭就狠狠的撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：「很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住：該低頭時就低頭。這也是我要教你的事情。」
「你輸了！」他母親回答道。「媽媽，」理查抗議道，「有這么多的車參加比賽，我第一次跑就得了第二，這樣的成績難道不算很好嗎？」

「理查！」母親嚴厲道，「你用不著跑在任何人後面！」

接下來的20年中，理查?派迪稱霸賽車界。他成為賽車運動史上贏得獎金最多的賽車手，他創造的多項記錄至今還無人打破。

感悟：「理查，你用不著跑在任何人的後面」這句話一直激勵著理查?派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功，那麼就應該相信自己。相信自己就是獨一無二的，沒有什麼高不可攀，沒有什麼不可超越。 無數事實都說明，你確立的目標越高，你最後的收獲就越大。我們時時也拿理查母親的話暗示自己吧：用不著跑在任何人的後面！

Ⅵ 以「逼出成功」為話題的800字作文

逼出成功人時常就像一頭懶惰的驢子，然而卻需要在身後揚鞭，嚇唬、趨趕、甚至抽打，才會乖乖地挪步向前或提起精神，去抵達那曾經遙不可及的終點。人天生有著惰性，有著迷茫，時常我們會不想前進，或忘了前進的方向，這時身後的「鞭子」會成為警示我們的信號，讓我們忘卻蔑視那些可能成為阻礙我們前進的絆腳石，而大步向前。而「鞭子」是什麼呢？可以是四周十面埋伏的危險，可以是洶涌大江隔斷後路，可以是壓力，負擔，父母的期望，老師的教導。不同的『鞭子』，同樣的目的，為了讓我們能逼迫自己離成功更近，更近。逼你成功，用的是一種危機意識，逼出的是求生本能。曾經看項羽，看到的是背水一戰的英雄氣概。現在發現他也懂那麼些心理戰術。人面臨絕境時所爆發出的能量是不可估量。說以一抵十也不為過吧。他讓戰士們明白只有前進殺敵才可能活命，這支軍隊當時的戰鬥力一定是戰無不勝吧，兵法有雲，窮寇莫追。說的也是這個道理，學游泳也是如此。教練直接把你扔下水，任你在水裡起起伏伏，對生的渴望，對不嗆水的迫切指引著你手臂的亂揮，漸漸發現，就如此掌握了不溺水的竅門，這就是所謂的潛能。背水一戰，對生的渴望逼你成功。逼你成功，用的是斬斷後路，逼出的是只能向前的堅定。世界首富比爾.蓋茨並沒有大學文憑，當他發現了自己的興趣所在時，便依然棄學，斬斷了後路。從此跋涉在計算機行業的他，打開了一條屬於自己的成功路徑，為此他願意在背後設立路障，他把文憑丟棄得很乾脆，認定了一條路便一心向前，永不言棄。其實人生很多時候是分岔路，有人遲疑，有人不敢，人們便在分岔道上選擇了半途而廢。而那些勇敢的人有卻能認定了一條路，堅定向前沖。斷絕後路，堅定走下去逼你成功。逼你成功，用的是武力，壓力，逼出的是風雨後的彩虹。在馬戲團看著那一隻只勇猛矯健的獅子們靈活（奮勇當先，英姿颯爽）地跳過那熊熊烈火簇成的火圈，有誰還能質疑：這成功不正是逼出來的嗎？鞭子的揮舞，肉體的疼痛曾令它們無助，無奈，悲哀過。但最後它們在台上那百戰不歹，氣沖霄漢，不正是它們成功的明示么。「不經歷風雨，怎麼見彩虹？」慘淡的經歷分數，無情的打擊挫折的降臨，喚醒我們沉睡的鬥志，載起的是父母的關愛，老師的期望，我們背者擔子上路，在身後彷彿如高揚的鞭子，讓我們感覺到那沉澱淀的責任，那失敗後的打磨，一並激勵刺激著我們，不斷向前，外力驅使，不得不向前的背著它們，負擔逼你成功。邁向成功。歸納來說，的確，那些「策馬揚鞭」就是逼迫我們退無可退，激起人性最堅硬的鬥志，從而發揮出最大力量，人常說化壓力為動力，我相信那種力量，就會使我們到達成功。我更希望，那『鞭子』的主人是我們自己，用心中的執著追求，永不言敗的堅強，高要求嚴標准逼著自己成功。只有擁有一股嚮往成功的心才能真正被逼動，邁向成功。所以把握你自己的人生，逼你走向成功！

Ⅶ 高中作文 人都是被逼出來的

然而，如果因此就一口咬定說高中是煉獄般的生活，其實也並不恰當。有壓抑，也有放縱；有苦悶，也有欣慰；有忐忑，也有希望。但因為始終有一種單純的追求，人反而覺得很實在。那種百味攙雜的豐富感受使我總忍不住要寫些文字。除了不屑於唱贊歌所以主旋律的文章寫不好不喜歡毫無人情味兒的枯燥所以議論文寫不好之外，我創作了大量極為抒情的「抽屜文學」。這當然是和高考這一偉大目標沒有必然的因果關系的，因此我只能於百忙之中擠點時間今兒寫一點明兒寫一點，沒有讀者，沒有掌聲，我就這樣自娛自樂，足見我對文學之熱情。

當然要說這樣做全無收獲也不盡然，因為這些文字的價值不久就顯現出來了。畢業前不久的某天，和班上幾位同學出遊，站在橋頭迎著河風，其中一位平時性格內向總被男生偷看卻從不正眼看男生的漂亮女生竟然跟我說，看過你寫的詩，想不到你深沉的外表下還有一顆火熱的心啦。

幸虧當時其他同學都在遠處，否則我堂堂一團支書受寵若驚、得意忘形成那個樣子豈不很沒面子！想不通啊想不通，鄙人的手稿是怎麼流落江湖的呢？真有哪個「小偷」對我的墨寶感興趣？不過，管他是誰都原諒他了，這么有眼光的小偷現在也不多了，再說，他還知道漂亮的文字要拿給漂亮的女孩子欣賞，了不起呀！

這件事除了顯示出我的文字還有那麼一點點魅力之外，還說明了學業並沒有完全吞噬掉我殘存的男兒本「色」。「書中自有顏如玉」的古訓顯然比為四化作建設的宏偉目標實在和激動人心多了。我也就剩下這么丁點兒自由了，一天到晚瘋狂地無止境地對高分的追求，逼得我就剩下這么一點不好意思說出口的個人私慾了，在教室奮筆疾書的疲勞間隙看看美女回到宿舍躺在床上打著哈欠時談談美女，這也算是一種放鬆吧！

這期間如果說還有什麼能拿得上檯面的成就，那就是下面這兩項。

一項是那篇被老師譽為「洋洋灑灑數千言」的《家鄉的小河》又享受了一次被帶到幾個班上「巡迴」朗讀的禮遇，從此我名聲小噪，同學們送我一個「騷人」的雅號。另外聽老師說，那篇文章還被發在了本縣的一本文學雜志上，但至今我未見過那一期，稿費更是想都甭想了，像我們這種窮地方，基層幹部都要年年莫須有地從農民頭上強征「特產稅」，更何況我現在就在縣政府門跟前兒呢，不倒找我收取「文學特產」稅就算不錯了。

於我而言，那篇文章的意義不亞於接下來的期中考試：在那入學以來的第一次大考中，理科成績最先出來我總分在班上只排名第十一，英語語文成績隨後出來我雖然位居前列但無力回天，沒想到政治成績一出來石破天驚：我的總分竟然從第十一名「噌」地一下竄到了第一名！因為考前我們班政治老師（就是前面那位風雲人物）手術住院（有人說話大了閃了舌頭，此君可能是人太狂了所以閃了胃故而手術住院）課沒上完所以考試中很多題目聽都沒聽說過，所以，連那些理科尖子生中最高的也只考了50多分，而我卻考了101分，沒學過的題目也做對大半，光選擇題就拿了70多分！也許這得感謝我那源於文學創作中的「天才」想像力。

那篇作文，同那次政治成績一樣，意義非同凡響：一炮打響，一鳴驚人，使初來乍到、默默無聞的我突然變得眾所周知！當然，也只是「知」而已，沒多少人真的羨慕，在重理輕文的科學思想指導下，政治考它個滿分恐怕也沒人真的在乎，管它呢，自我陶醉一下未嘗不可，人有時候是很需要一點阿Q精神的！

另一項成就，說來玄乎，應該得感謝香港回歸。當時市裡要組織各高中搞一次關於香港回歸的論文比賽，我們這些下面的學校當然是要鼎力配合，堅決貫徹領導指示，於是歷史老師就全權代表學校挑選了我和另外一個同學兩人作為寫手。

這其實和我平時的作文是大相徑庭的，沒什麼個人創作，關鍵是查閱大量材料，然後抽絲剝繭組織成篇。但那卻是我有生以來寫得最長因而也是最痛苦的一篇文章，那會兒還沒有流行使用電腦因此那兩萬字的稿子我只能靠手工一遍遍修改、一遍遍謄寫，手都快寫斷了。本來應付高考就已經夠疲於奔命的了，現在連少得可憐的休息時間也用來搞論文了。但沒辦法，歷史老師都事先把我們班主任糊弄好了，班主任親自出面都對我們好說歹說了。再說了，香港回歸這種國家大事，我能摻和進來，本身也是一種莫大的榮幸啊。

論文寫好了，往歷史老師那裡一交，基本上就沒我什麼事了，剩下的就等著拿獎了，反正歷史老師早說過，保管拿獎。果不其然，不久一張鮮紅的榮譽證書就到手了：市二等獎。上面蓋著市教育局大紅印章，看來不是假的，但不是假的這么大規模的比賽總該還有點表示吧？沒有，老師不說，我也不便於問，也許還有那部分歸他了呢？論文發表，指導老師的大名不總是在前面嘛。雖然他實際上沒怎麼指導，但畢竟還為我們破費了幾杯白開水呀。

再說了，好歹那也是我的才能第一次獲得官方授權的正式認可吧？何況，我還第一次了解了香港竟然曾經是一個小漁村；何況，從那以後，我就改變了以前那種對考試中照抄的兄弟姐妹們嗤之以鼻的錯誤態度：照抄也是一項辛苦的勞動，是勞動就應該得到尊重；更何況，抄的都是些自己看不懂也沒興趣懂的文字，這是一種怎樣的身心煎熬？而他們這么做還不是為了一個和我們同一樣的目標——拿到一個至少不讓本已含辛茹苦的父母再氣得夜不能寐的分數？只不過他們不像我們這么傻冒為了這個目標而不惜犧牲自己的健康和自由罷了。也許他們才是對的吧？追求高分為了什麼？還不是為了以此謀求一種更加健康自由的生活？可我們現在卻早早地把健康的體魄、自由的個性全都犧牲掉了，即便將來考取了高分，獲得了我們想要的生活，我們還有那個能力去守護和享受這種生活嗎？

Ⅷ 《潛力是逼出來的》800字議論文

一個人的潛力是無限的，可是，很多時候，你都無法把自己的潛力挖掘出來，因為人不到緊急情況，是不會逼自己一把的，所以這就會讓世間產生奇跡，這樣一個美麗的詞，其實「奇跡」只是一個美麗的誤會。

哈維·納爾遜是一個美國小伙。近來納爾遜感到非常郁悶，5公里越野跑訓練時自己總是達不到教練的要求。哈森感覺自己真的盡力了，可是教練還總是沒完沒了地訓斥，甚至說如果再不提高的話就要踢他出隊。

「明明自己不是最差的，甚至是不錯的，偏偏教練總是對自己那麼凶！」納爾遜又一次向女友抱怨的時候，也在暗暗盤算，實在不行的話，跑完這次越野賽就將自己的運動生涯畫上句號。這樣想的時候，納爾遜望著遠處的跑道，生出了許多不舍。

2013年11月17日，納爾遜穿著女友送他的跑鞋站在了亞利桑那州5公里越野賽的跑道上。起跑槍聲響起的那一刻，納爾遜第一時間沖了出去。為了女友，為了自己的理想，納爾遜努力奔跑著。1公里、2公里，起伏不平的草原在他的雙腳下迅速移向後方。

「加油，納爾遜加油！」在沿途觀眾的吶喊中，納爾遜清晰地聽到女友的聲音，他一邊揮手向女友致意，一邊加快了已經開始慢下來的腳步。就這樣，納爾遜在又堅持了將近1公里後，腳步再一次慢了下來，他無奈地看著身邊的選手在一點點地超越他。

忽然，有人大喊「狼來了，狼來了」！納爾遜在奔跑中稍稍回了下頭，可不是嘛，的確是有個毛茸茸的東西向自己跑來。納爾遜的心跳動得更加劇烈，此刻，什麼比賽，全都拋到了九霄雲外，他只想逃命。
快跑，快跑，納爾遜大腦一片空白地奔跑著，那團毛茸茸的東西緊隨其後地追趕著。納爾遜顧不得停歇，也顧不上看別的選手。1公里、2公里，天哪，納爾遜發現自己已經沖到了終點。而此時，那團毛茸茸的傢伙也沖到了終點，它離納爾遜僅僅一腳的距離。

沒等納爾遜反應過來，那團毛茸茸的東西就已經沖向了等在終點的教練。納爾遜緊張極了，但是出人意料的是，撲到教練身上的毛茸茸的東西，不僅沒有惡意地攻擊，相反卻親昵起來。納爾遜睜大了雙眼，天哪，教練在抱著一匹小狼！隨即，抱著小狼的教練向他走來：「祝賀你，納爾遜，你贏得了冠軍，在土狼的幫助下。」說話的時候，教練的手撫摸著小狼。土狼？這分明是一匹小狼，只是它的皮毛是條紋狀的，有點奇怪。看著迷惑不解的納爾遜，教練笑著告訴他，土狼常被不少人誤認為狼，以為土狼也生性殘暴。其實，土狼不是食肉動物，它以昆蟲和白蟻為食，性格溫馴，不會攻擊人。這匹小土狼是在一次受傷後，被自己收養的，到現在好幾年了，已經越發通人性了。

原來，教練一直認為納爾遜具備沖擊冠軍的能力，可是在一次次施壓後，仍不見納爾遜的成績大長，很是著急，於是突發奇想，讓自己的寵物小土狼來嚇一嚇納爾遜。哪知這一嚇，還真就嚇出了個冠軍來。

「這真是個可怕的對手，我都不敢回頭看它到底是不是狼。我可不想被它咬一口，所以只能拚命往前跑。」面對周圍人的詢問，納爾遜一邊訴說著當時的情景，一邊在感動著教練的良苦用心。

夜晚，納爾遜久久不眠，他在他的微博上寫下了這樣一句話：人的潛力真的是無窮的，不到絕境，很多時候是無從知曉的。

是的，很多時候，我們遭遇困難，常常以為無法超越，而選擇放棄，只是因為你在生命的某個時刻早給自己悄悄留了一條退路。把退路堵死，勇敢地抗衡，或許你的人生就在這山窮水盡時出現拐點，找到了一條柳暗花明的路。到那時你會發現，那些困難險阻不過是一匹追趕你的土狼而已。

Ⅸ 以"成績是被逼出來的"為題的作文(不少於650字)

許多人一看書,總會感覺無精打采,再好的書只要一沾上手,總會不知不覺中變成了催眠劑,我自然也不例外,一方面打心眼裡羨慕那些能夠埋頭讀書之人,另一方面自己的眼睛又常常不爭氣.
古代聖賢們曾留下名言「書讀百遍,其義自現」、「書中自有黃金屋」、「行千里路,讀萬卷書」等等,我總覺得道理是對的,但是真的實踐起來太難了,不然那「頭懸梁、錐刺股」又從何說起呢?由此看來聖賢們「讀書破萬卷」也是被逼出來的.也許我的想法不一定正確,但是從我自身的情況來說,「讀書是被逼出來的」這句話一點兒也沒落空.
小時候讀詩歌,朗朗上口,就像唱歌一樣,覺得非常有意思.但是慢慢的長大後,發現接觸的文章字幅、類型越來越多,記敘文、議論文、說明文,一個比一個難理解,從而漸漸地就對讀書失去了興趣.然而不想讀不代表可以不讀,老師要布置,父母要監督,自己還要應付考試.如果連閱讀都不會,那寫作又怎麼下筆呢,考試不過關回到家裡難免挨訓,自己也覺得面子過不去,所以只能硬著頭皮強迫自己去讀書.
就這樣隨著時間地推移,偶然間忽然發現自己居然對讀書不是那麼排斥了,覺得讀書不再那麼累,反而積累的多了,無論是說話、寫作都不再含糊不清,能夠准確的表達出自己的想法,當老師拿著自己的作文在課堂上向同學們展示的時候,那種小成就感油然而生,這是什麼?這就是讀書帶來的收獲!當付出得到回報的時候,心裡都覺得甜甜的.從此,讀書對我來說不再是負擔,而是一種享受,樂在其中,不能自拔.
從中,我感悟到,人不能讓惰性掌控自己,有時候被逼著做事情,也會讓自己收獲頗豐.
（註：按要求寫了653個字,可能有些內容你還沒接觸到,你自己可以修改一下.