『壹』 花生熟了作文
爺爺種了一塊花生地。暑假，我到老家住幾天，爺爺對我說：「我明天去挖花生，你去不去摘花生呀？」咦，摘花生，不就把花生摘下來嗎？簡單，我最拿手了，把小小花生摘下來，這不是易如反掌呀！於是，我回答：「好呀！」。
第二天清晨，我一大早就起床了，爺爺起的更早，還挖了芋艿回來。早飯吃過，我戴上草帽，爺爺帶的東西更多，戴上草帽，披上披風，扛起鋤頭，拿起麻袋。事不宜遲，爺爺騎著自行車帶著我出發了。
騎了不到十分鍾，爺爺把車停到了路邊。我下了自行車，跟著爺爺來到一排花生前。爺爺先用鋤頭在邊上挖了幾下，然後拔出一株花生給我看，一顆顆白白嫩嫩的花生長在根上，很可愛。爺爺讓我一顆顆摘下來，不要把連著花生的莖也摘下來。摘下來的花生放進麻袋裡，摘完了沒用的扔在一邊。於是我開始摘了。一開始，我先摘了幾顆，不知是我的方法不對，還是花生長得太牢了，總是有幾顆花生摘不下來，要費很大勁才勉勉強強把花生拔下來。就這樣，才摘了幾株我就筋疲力盡手發麻。而爺爺則一刻不停地挖花生，一株株挖好的花生排隊似的放在一旁等著我摘，我摘也摘不及。
這時爺爺放下鋤頭，走過來看我摘花生，一邊拿起一株花生，一邊笑著對我說：「摘不及了吧！摘花生要講究方法，你看。」於是爺爺熟練的摘起花生來，「花生有個莖連著的，你摘花生時不要順著莖拉，要反著撕，還有你抓花生要抓在花生的頭上，這樣就輕松多了！」我看爺爺的手靈活的一撥一撥，一株花生馬上摘光了。
我也學著爺爺的樣子摘，輕輕一撥，花生就摘下來了，哈哈，果然有效果。過了一會，麻袋馬上滿起來了。這時，太陽越來越猛烈，照在脖子上火辣辣的疼，我腿都站酸了，很想坐下休息一會。我手上腳上都沾滿了泥土，還有蚊子蟲子來回襲擊，身上越來越癢。可是我看爺爺和其他農民都在烈日炎炎下辛勤的勞動，想：再堅持一會吧，馬上摘完了。於是我加快了速度，熟能生巧，終於把這一排花生摘完了。
經過這一次摘花生，我知道了農民不是這么好做的。爺爺說，農民一天工作八小時，我才幹了這么一點就熬不住了，我們更應該珍惜現在的生活。
『貳』 花生作文怎麼寫
篇一：花生
「白房子，紅帳子，裡面住著白胖子」你們知道這個謎語的謎底嗎？對了，這個謎底就是花生。今天，我就為大家介紹一下這普通的花生吧。
花生的形狀很近似於數字「8」或字母「S」，顏色很暗淡，呈土黃色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小隻有我的一個小拇指那麼大。我把花生剝開，發現花生仁的外皮是紅色的，它緊緊地把花生仁包住，像穿了一身緊身衣。花生仁像個胖娃娃，胖乎乎的，圓鼓鼓的，很招人喜歡。再把花生仁一分為二，裡面是白色的。我把花生放進嘴裡咬了一下，發現它很脆、很硬不像桔子放進嘴裡那麼軟。我把它最外面的紅皮剝下來放入口中，頓時又苦又澀的感覺充滿口腔。我連忙把裡面的仁放進嘴裡，這才感到一絲絲甜意，並且是越嚼越香。
花生的用途很廣泛，它能榨油、能做各種各樣的食品。花生中含有大量的蛋白質和脂肪，吃了對人的身體很有好處。不過，你也別小瞧花生仁穿的那層紅衣，它的營養價值可不亞於花生仁呢。它有養胃、補血的作用。可以說，花生的每一部分都有很高的價值。花生為人類默默地奉獻出了自己的一切。
一次偶然的機會讓我更進一步地了解了花生。
那是一個星期六的早上，我和媽媽去鍛煉。經過一片花生地時，我看見花生莖上開了許多小黃花，我想：這些花還挺好看，不如摘幾朵玩玩吧！我伸手就去摘，媽媽看見了，說：「不能摘，你摘一朵花就少結一個果實。」我疑惑不解的問：「花和花生結果有什麼關系呢？」媽媽說：「花生不跟其它果實一樣高高的掛在枝頭，讓人一見就喜歡，花生是把果實埋在地下，它的花謝了以後，花根就會扎進土裡，最後就形成了花生。」通過媽媽的介紹我明白了原來花生不僅默默無聞、無私奉獻，還從來不圖名利。
我喜歡花生，也喜歡具有它那樣品質的人。如：清潔工，他們每天早出晚歸，卻從來不圖名利；還有警察，不管刮風下雨都堅守在自己的崗位上，卻從來沒有一句怨言；還有人民教師，她們每天給學生們上課，自己的孩子生病了也不能去醫院守護，不管發生什麼，她們總是堅守在自己的崗位上。像這樣的人還有很多很多，他們都具有花生的品質。
我愛花生，但更愛花生的品質，我也願做一個像花生那樣默默無聞的為人類做貢獻的人。
篇二：我愛花生
俗話說：「蘿卜青菜，各有所愛。」每個人都有自己喜歡的一種植物，有人喜歡玫瑰，因為它有高貴的姿態，艷麗的花朵；有人喜歡水仙，因為它有嫵媚的風姿，嬌嫩欲滴的花瓣；還有人喜歡廣玉蘭，因為它有純潔高雅的氣質。而我則喜歡朴實淡雅的花生。
花生是非常普遍的，隨處可見。每年的3月份，正是春末夏初的時期，那時候，春光明媚，綠的草，綠的樹，各色的花，湊成了一幅美妙的山水畫。這時，農民伯伯們便在地里播下了花生的種子。沒過多久，花生芽便探出了它們的小腦袋，左顧右望，對這世界充滿了好奇。再過幾天，它們的頭頂便有一兩片嫩葉，輕颸微微拂過，那葉子搖搖擺擺，可愛極了。時間一天一天的過去了，花生越長越大，越長越茂盛，慢慢的，茂盛的綠葉下點綴著幾朵黃花，好看極了。花開始慢慢凋落，地底下的花生籽越來越飽滿，它們就這樣生長著。
秋天到了，花生成熟了，它們的葉子變得很枯黃，慢慢凋落。現在，正是金色的季節，大地一片金黃。現在也是忙碌的季節，農民伯伯們可忙了，幹完這樣又干那樣。同時，花生也豐收了，那一顆顆飽滿的子粒令農民伯伯的臉上掛滿了喜悅的笑容。
我更高興，因為又有花生吃了。中午，媽媽正在剝花生，我蹲在旁邊，看著花生醜陋的外殼，我心裡暗自嘲諷：怎麼會有這么醜陋的植物，我懷著好奇心問媽媽：「媽媽，為什麼花生的外表這么醜陋呢？」媽媽撫摸著我的頭說：「孩子，花生的外表雖然不好看，但是它的內心卻是最美的，它默默地為人們作奉獻，但是不求回報，它的精神也是最美的，有些東西外表雖然好看，但是它對人們有害，那光有外表美怎麼行呢？記住，做人也如此，要做好人，做善良的人，不要只關注外表，你懂了嗎？」我似懂非懂的點了點頭。是啊！媽媽說得對，那些光有外表美的事物內心卻陰險，但那些外表醜陋的事物內心卻美，花生的外表醜陋，但惹人喜愛。那些華而不實的東西卻永遠無法博得人們的喜愛。
我愛花生，雖然它外表醜陋！
篇三：觀察花生
小朋友們，你知道嗎？花生也被稱為落花生、地果、唐人豆。今天，我就觀察了花生。
花生從外面看是土黃色的。它的頭是尖尖的，像一把刀。可它的尾巴卻是短細短細的。你別看它小，但是它有腰，既象葫蘆，又像阿拉伯數字「8」，還像英文字母「S」。
小朋友們，你知道怎麼剝花生嗎？對啦，就是這樣。先用左手按住花生，然後用右手使勁一捏，只聽「咔」的一聲，花生就剝開了，花生剝開後，只見花生米寶寶「穿」這一件「粉紅」的「睡衣」，躺在半圓的殼里「睡覺」呢！
輕輕地把皮丟掉後，就可以吃了。咬一口，有一些硬硬的。如果再嚼一下，滿口都有清香的味道。
你別看花生雖然小，但用途可大了，它不僅可以下酒菜，做粥，更重要的是它還可以榨出我們平常所吃的花生油。
雖然花生為人們做的貢獻很多，可是，花生的精神最讓我感動，它為人們做了這么多，可依然被人們埋在地下，默默地為人類做貢獻，不會求一絲回報。
小朋友們，看了我的這篇作文，你喜歡花生嗎？你有什麼感想嗎？如果有，就用你的作文來告訴大家吧！
篇四：觀察花生的成長
聽說，花生是一種地上開花，地下結果的植物。我覺得很好奇，於是在三月份，奶奶、媽媽和我一起去家鄉種花生。觀察花生的成長。
我們首先鋤地，然後挖溝，我和媽媽一起把花生放進溝里，奶奶蓋上土。過了八天左右，長出了兩片白色小苗，又過了八天左右，小苗變綠了，長出了六片葉子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥。花生越長越高，四月份，花生高二十厘米左右。葉子也越長越多，顏色變深綠色的了。五月份，我發現花生長出了許多黃色的小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40厘米了。我問奶奶：「花生成熟了嗎？」奶奶說：「花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了。」七月份，我看見花生的葉子開始變黃了，媽媽奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，數了數一共有十五顆花生。我開心極了！我終於驗證了花生是一種地上開花，地下結果的植物。
篇五：摘花生
勞動使社會有意義起來，勞動是辛苦的，但辛苦中還包含了許多的開心和快樂。
我家每年都會種花生。而每次種花生都是爸爸、媽媽和姐姐去。每次我都會問他們，為什麼不讓我去。他們就回答：「你太小了，去了會搗亂。」雖然爸爸、媽媽這樣說，可我心裡清楚。他們心疼我，怕我被火辣辣的太陽曬著。
可那年就不一樣了，因為姐姐上高中了，不在家。摘花生的擔子就只好落到爸爸媽媽身上了。我想，如果只讓爸爸媽媽去，那他們不得干到猴年馬月呀。於是，我心裡產生了一個念頭，我和爸爸、媽媽一塊兒去摘花生，我就匆匆忙忙的跑了過去說：「爸爸、媽媽今年我們一起去摘花生吧。」可爸爸、媽媽說：「你太小了，不能去。」我馬上回答道：「我已經十歲了，不小了。」爸爸、媽媽只好勉強答應了。
那天，我早早的就起來。到了地里，我看見了玉米、看見了這么多的糧食真是開心極了。可這些都是農民伯伯用盡汗水和力量才努力換來的。開始幹活了，因為開始有好奇心，所以幹得很快。可我慢慢的就不想幹了。每當我不想干，站起來的時候，看見爸爸、媽媽正在埋頭苦幹，看見他們的額頭上滴下了汗水時，我就會不由自主的蹲下來，繼續幹活。
剛開始，我還有點生疏，越干越好了。不一會兒，一大片一大片的花生都被摘完了。回到家，晚上我睡覺時夢見我們正在吃著今天摘的花生……
俗話說得好：「一份耕雲，一份收獲。」勞動創造了人本身。讓我們一起用雙手來勞動。創造一個美好家園吧！
『叄』 有關種花生的作文
唐人李紳說過：「春種一粒粟，秋收萬顆子」。那麼究竟一粒花生能收多少子呢？內
為了尋容找答案，今年四月，我在花盆裡種下一粒花生。幾天後，爸爸發現花生長得有點不對勁，挖開一看，原來我把花生種反了。幸虧發現得還算及時，要不然可白辛苦了。
漸漸地，花生長出了小芽，白白的，十分好看。每天放學，我都要去看看，松鬆土，澆澆水或施點肥。又過了一個月，花生長高了，身上帶著許多葉子，青翠欲滴，隨著花生干越長越大，花生開出一朵小花，金黃色的，四片花瓣。小花過一天就謝了，變成堅硬的，長長的，像針一樣的柄，扎入土中。接著又陸續開了許多花，也都把柄一一紮入土中。我把觀察到的現象告訴爸爸，爸爸說：「你別急，花生是在土裡面結果的，看來過幾個星期，就有大豐收了。」
八月十二日，一個激動人心的日子，我和爸媽一起挖花生，一個一個又一個，一共是三十四個。那些花生一個比一個大，一個比一個壯，真是漂亮極了。
晚上，大家誇獎了我，我心裡美滋滋的，雖然沒收到萬顆子，但也嘗到了勞動的快樂，豐收的喜悅。
求採納！你我都加分！
『肆』 關於花生作文
「麻屋子，紅帳子，裡面裝著個白胖子」，你們猜，這是什麼？對了，這就是一種乾果--花生。
花生的外殼凸凹不平，摸起來也不光滑，而且很粗糙。花生穿了一件堅硬的外衣，那是為了讓花生里的籽粒不受到傷害，你如果放在耳邊輕輕搖一搖，它會發出「拍拍的」聲音。花生還有很多千奇百怪的形狀呢！有的像小猴子，有的像貓頭鷹；有的像駝背的老爺爺，還有的像圓溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生堅硬的外衣一捏，只聽「拍」的一聲裂開了。剝開一看，只見
花生還穿著一件紅色的「保暖衣」，輕輕的把「保暖衣」給脫掉，只見一個乖巧可愛的「小不點」出現在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真想讓人流出貪婪的口水。
我品嘗了一個「小不點」，嗯，甜絲絲的。不多會兒，幾個花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。
花生全身都是寶：花生皮可以喂牲口，花生米可以食用，還可以榨油，更可以做茶餚、菜餚；花生還可以做美容......真是神奇呀！
小朋友們，你們知道嗎？花生的母地就在那毫不起眼的沙地里，不需要人們精心呵護就可以
成長，花生多偉大呀！它默默無聞的奉獻，都是為了讓人們吃到好吃的果肉，我們應該學習花生的奉獻精神！
花生賽跑
大花生與小花生約定要賽跑。大花生胖乎乎的，挺著個大肚子，跑得很慢，但很聰明。小花生瘦巴巴的，身段細小，跑得快，但很笨。
預備，開始！小花生「嗖」的一下沖了出去，大花生被遠遠的拋在後面。大花生著急了，他腦袋轉了轉，突然來了靈感，在屁股上加了個加速器。「嗖」的一聲，大花生像離弦的箭，眼看就要馬上追上小花生了。忽然，加速器沒電了，大花生被拋在了後面。
大花生累了，看見前面有個東西，好象是塊石頭。他毫不猶豫的坐了上去。
「哪來的臭屁股！」突然有人大喊。大花生往下一看，原來像石頭一樣的東西是小花生。小花生沮喪的說「前面有條河，過不去了」。大花生跑到河前，東看看西查查，又來了主意。他把肚皮撥開一條縫隙，往裡面充滿空氣，然後粘合起來。「呼呼呼」，大花生膨脹起來了，變成了一個大汽艇。
「嘣」大花生跳下了河。他暢快的漂浮在水上。清清的河水向下游流淌。大花生想「既啦！然河流是向我們比賽的終點方向流，不如我搭個順風車。」於是，大花生開始了他的水上旅行大花生肚子裡面的花生籽有點耐不住寂寞了，它們抬脖子伸腿要出來，想看看外面的世界。終於，花生籽從頭部冒出了綠芽。大花生樂了，他把綠芽當作汽笛，拉響了汽笛，「起航咯」！
賽跑的終點站「花生森林」到了，我們的大花生贏了。他沒有停息，把花生森林打掃干凈後等著我們的小花生到來。
終於看到了小花生的身影，它滿身泥濘，拖著疲憊的步子回來了。大花生上去扶住他。
「為什麼你會贏呢？」小花生問。
「其實你有超常的速度，我很羨慕。但是我們不能只是蠻干，要善於動腦，才能以巧取勝」。
好吃的花生
麻屋子，紅帳子，裡面住著白胖子，你一定猜到了：麻屋子是花生殼，紅帳子是紅衣，白胖子就是花生仁，加在一起就是花生。但是你知道嗎？花生還可以叫長生果、地果、落花生、唐人豆呢！
剛剛我們是說花生，下面我們介紹一下花生吧！花生殼是枯黃色的，象一片落到地上的枯葉，我手上的花生，橫著看像一隻收了翅膀的正在啄食的小鳥，正著看又像一個正舒服的躺在媽媽懷里的小寶寶，這個麻屋子上還有許多縱橫交錯的線，由此組成一個個沒有規律的格子，這些小格子很像許許多多打仗用的坑，還像從遠處看樓房看見的多個窗戶，摸一摸花生殼會感覺有點粗、麻。我又聞了聞那花生，感覺有一種在山坡旁的黑黝黝的泥土味兒。我們搖搖花生，聽聽花生發出來的聲音吧！我搖了搖，聲音似乎是「沙沙」作響的，好像一個陰雲密布的地方下著小雨，但又像是「斯斯」作響的，像著一條肚子餓的小蛇正在叫。
老師叫我們剝花生殼了，我一時不知所措：我平時可不會剝花生，我都是用牙咬呀！無奈之下，我只好向同座位求助，只見她用手在花生上輕輕一捏，花生就變成兩半個了。花生殼內部的顏色與外面的顏色不同，有的地方是深黃色的，很像小路旁黃黃的泥土，有些地方是白色的，似乎是泥土地上蓋的雪。一半個花生殼好像是在海上乘風破浪的小船。花生仁在一半的花生殼上，因為有紅衣，所以非常像在泥土地上長出的蘿卜。
我們來看看紅衣。紅衣是紅色的，好像是從火山滾出來的岩漿。紅衣很薄，跟紙一樣薄呢！紅衣的味道有點苦，和用茶葉泡的茶一樣。
你們知道剝了紅衣的花生仁是啥樣么？我告訴你吧！花生仁是黃的。和花生外殼的顏色差不多。我的花生仁裂了一點，所以像一個准備張「嘴」的大貝殼。我嘗了嘗，那花生味道是很脆，很好吃。
花生就是這樣，由花生殼，紅衣，花生仁組成的，你們認識花生了嗎？
『伍』 關於寫花生的作文
晚自習下了，我回到了家，媽媽為了慰勞我，給我剝了一碗花生。我從小就喜歡吃花生，不管是生的、熟的或炒的、煮的，我對它們都情有獨鍾。
那碗花生紅彤彤的，每一粒花生豆都十分飽滿，沒有一點兒脫水的褶皺。花生豆脫去了那層凹凸不平的泥巴外殼，顯得格外的潔凈、格外的可愛。
不用剝殼，吃起來自然也愜意。我抓起一把花生豆，紅色的豆皮摩擦，豆皮綻開，花生露出淺黃色的肚皮，兩片子葉的交縫也張開了。我把一捧豆子送進嘴裡，牙齒間發出清脆的咔咔聲，果肉被切割成碎塊，紅皮貼著口腔兩壁。舌頭攪拌著果肉，我卻總也找不到那熟悉的感覺。花生皮花生豆乾澀地粘在口腔里，久久無法將它們咽下，花生的香味也僅僅曇花一現。顯然，味道沒有以往那麼令人回味，但出於對花生的喜愛，我還是將一碗花生吃完了。
也許是因為嘴巴一直在嚼，停不下來了，我又去拿袋子里其他沒有剝過的花生。我挑出一粒三節的花生，用大拇指沿著側面按下，一陣灰霧迸出，我把盛著花生豆的剩餘半邊花生殼向嘴裡一倒，花生落入口中，但是這一瞬間，花生的味道彷彿與剛才又不同了。花生皮上粘著花生殼的灰屑，落在舌上有種咸而香的味道，因為是現剝的，一次吃的花生也不少了，不過每粒花生都得到了充分咀嚼，那略鹹的香味也被挖掘了出來。我細細品味著，僅僅是這粒粒花生，使我得到要比那之前一碗花生更大的滿足。之後，因為要剝花生，品嘗的時間與剝殼的時間配合得恰到好處，我也就嘗到了這花生的本味。
仔細一想，吃瓜子好像也是這么回事，沒有嗑瓜子的那個過程，沒有瓜子殼的那聲清脆的裂響，沒有瓜子殼表面上的味料，瓜子的誘惑力就完全沒有了。
對啊，人生也不是如此么？瓜子、花生仁兒就彷彿是人生的目標，而花生殼與瓜子殼則是人生路上道道阻礙。沒有阻礙而直接獲取成功，達到目標，你就太枯躁了嘛！沒有困難，沒有考驗，也就沒有困難過後的喜悅，沒有了考驗後的驚喜，人生的過程也就變得乏味。人一生下來就是來體驗人生的過程的，如果乏味，人生還有什麼意義呢？
看著眼前未剝殼的花生，我明白了一個道理——苦了之後才會有甜。
『陸』 寫一篇關於歌頌花生的高中作文
說起花生，大家都很熟悉，麻麻的殼兒，紅紅的皮兒，甭提多香了！可是，收花生大家就會陌生了吧！下面，就由我來傳授你收花生的工夫吧！
其實，我本來對收花生一竅不通，可是一經小舅爹的指點，我就綽綽有餘了。事情是這樣的，星期日，我閑著無聊，就讓爸爸帶我走親家，爸爸就一口答應了。
我們走到小舅爹家門口時，恰好碰見了表哥他們一家。真是「人多氣爽「呀！過了一會兒，爸爸和大爺就聊了起來。小舅爹看我和表哥無聊，就帶我們到後山上面收花生。我以前只聽說過吃花生，還沒聽說過收花生，由於我很好奇，所以我走的很快。原來，後山的田園里只離家有二十米左右，真近！
田園里有幾十畝地，似一眼望不到邊。小舅爹拿出兩個塑料袋，給我和表哥一人一個，說：「虹娣，你們把這兩個塑料袋裡的花生全部裝滿了，我就把你們的勞動成果給你們。有沒有毅力？」「有！」我們異口同聲的回答。說干就干，我把袋子撐開放在一個地方，然後讓小舅爹把地里的花生拔出來，讓我們撥。「這很簡單。」我在心裡默默說著，因小舅爹有竅門，所以輕而一舉就把花生秧拔出來了。只見小舅爹身子往後仰，腳一掂就把秧苗拔出來了，我看簡單，就學小舅爹的樣子拔秧苗。可是，卻很難拔出來，我才知道有些事情看著簡單做是很難。我就拿花生秧把花生撥出來，再搓掉土，就可以放進塑料袋裡了。真容易！我一個接著一個，很快，速度就提升了三分之二。前面很順利，可不久，蚊子飛的哪兒都是，土地里的螞蟻老往我身上爬，好別扭。不一會兒，我的額頭、耳朵、胳膊都被叮了一個珍珠似的大包。這到沒什麼，我不耐煩了，開始一大把一大把的拽了，把我的手勒了一個紅印子。反正只剩一點了，我再拔一棵、兩棵……拔完了，勝利的喜悅漂浮在我的臉上。不久，我就想到收花生都這么麻煩，那種土、施肥呢？由此，我想到自己千金大小姐的揮霍無度，真浪廢農民的勞動成果。我的臉刷的一下紅了……
『柒』 花生作文
篇一：花生
「白房子，紅帳子，裡面住著白胖子」你們知道這個謎語的謎底嗎？對了，這個謎底就是花生。今天，我就為大家介紹一下這普通的花生吧。
花生的形狀很近似於數字「8」或字母「S」，顏色很暗淡，呈土黃色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小隻有我的一個小拇指那
么大。我把花生剝開，發現花生仁的外皮是紅色的，它緊緊地把花生仁包住，像穿了一身緊身衣。花生仁像個胖娃娃，胖乎乎的，圓鼓鼓的，很招人喜歡。再把花生
仁一分為二，裡面是白色的。我把花生放進嘴裡咬了一下，發現它很脆、很硬不像桔子放進嘴裡那麼軟。我把它最外面的紅皮剝下來放入口中，頓時又苦又澀的感覺
充滿口腔。我連忙把裡面的仁放進嘴裡，這才感到一絲絲甜意，並且是越嚼越香。
花生的用途很廣泛，它能榨油、能做各種各樣的食品。花生中含有大量的蛋白質和脂肪，吃了對人的身體很有好處。不過，你也別小瞧花生仁穿的那層紅衣，它
的營養價值可不亞於花生仁呢。它有養胃、補血的作用。可以說，花生的每一部分都有很高的價值。花生為人類默默地奉獻出了自己的一切。
一次偶然的機會讓我更進一步地了解了花生。
那是一個星期六的早上，我和媽媽去鍛煉。經過一片花生地時，我看見花生莖上開了許多小黃花，我想：這些花還挺好看，不如摘幾朵玩玩吧！我伸手就去摘，
媽媽看見了，說：「不能摘，你摘一朵花就少結一個果實。」我疑惑不解的問：「花和花生結果有什麼關系呢？」媽媽說：「花生不跟其它果實一樣高高的掛在枝
頭，讓人一見就喜歡，花生是把果實埋在地下，它的花謝了以後，花根就會扎進土裡，最後就形成了花生。」通過媽媽的介紹我明白了原來花生不僅默默無聞、無私
奉獻，還從來不圖名利。
我喜歡花生，也喜歡具有它那樣品質的人。如：清潔工，他們每天早出晚歸，卻從來不圖名利；還有警察，不管刮風下雨都堅守在自己的崗位上，卻從來沒有一
句怨言；還有人民教師，她們每天給學生們上課，自己的孩子生病了也不能去醫院守護，不管發生什麼，她們總是堅守在自己的崗位上。像這樣的人還有很多很多，
他們都具有花生的品質。
我愛花生，但更愛花生的品質，我也願做一個像花生那樣默默無聞的為人類做貢獻的人。 篇二：我愛花生
俗話說：「蘿卜青菜，各有所愛。」每個人都有自己喜歡的一種植物，有人喜歡玫瑰，因為它有高貴的姿態，艷麗的花朵；有人喜歡水仙，因為它有嫵媚的風姿，嬌嫩欲滴的花瓣；還有人喜歡廣玉蘭，因為它有純潔高雅的氣質。而我則喜歡朴實淡雅的花生。
花生是非常普遍的，隨處可見。每年的3月份，正是春末夏初的時期，那時候，春光明媚，綠的草，綠的樹，各色的花，湊成了一幅美妙的山水畫。這時，農民
伯伯們便在地里播下了花生的種子。沒過多久，花生芽便探出了它們的小腦袋，左顧右望，對這世界充滿了好奇。再過幾天，它們的頭頂便有一兩片嫩葉，輕颸微微
拂過，那葉子搖搖擺擺，可愛極了。時間一天一天的過去了，花生越長越大，越長越茂盛，慢慢的，茂盛的綠葉下點綴著幾朵黃花，好看極了。花開始慢慢凋落，地
底下的花生籽越來越飽滿，它們就這樣生長著。
秋天到了，花生成熟了，它們的葉子變得很枯黃，慢慢凋落。現在，正是金色的季節，大地一片金黃。現在也是忙碌的季節，農民伯伯們可忙了，幹完這樣又干那樣。同時，花生也豐收了，那一顆顆飽滿的子粒令農民伯伯的臉上掛滿了喜悅的笑容。
我更高興，因為又有花生吃了。中午，媽媽正在剝花生，我蹲在旁邊，看著花生醜陋的外殼，我心裡暗自嘲諷：怎麼會有這么醜陋的植物，我懷著好奇心問媽
媽：「媽媽，為什麼花生的外表這么醜陋呢？」媽媽撫摸著我的頭說：「孩子，花生的外表雖然不好看，但是它的內心卻是最美的，它默默地為人們作奉獻，但是不
求回報，它的精神也是最美的，有些東西外表雖然好看，但是它對人們有害，那光有外表美怎麼行呢？記住，做人也如此，要做好人，做善良的人，不要只關注外
表，你懂了嗎？」我似懂非懂的點了點頭。是啊！媽媽說得對，那些光有外表美的事物內心卻陰險，但那些外表醜陋的事物內心卻美，花生的外表醜陋，但惹人喜
愛。那些華而不實的東西卻永遠無法博得人們的喜愛。
我愛花生，雖然它外表醜陋！ 篇三：觀察花生
小朋友們，你知道嗎？花生也被稱為落花生、地果、唐人豆。今天，我就觀察了花生。
花生從外面看是土黃色的。它的頭是尖尖的，像一把刀。可它的尾巴卻是短細短細的。你別看它小，但是它有腰，既象葫蘆，又像阿拉伯數字「8」，還像英文字母「S」。
小朋友們，你知道怎麼剝花生嗎？對啦，就是這樣。先用左手按住花生，然後用右手使勁一捏，只聽「咔」的一聲，花生就剝開了，花生剝開後，只見花生米寶寶「穿」這一件「粉紅」的「睡衣」，躺在半圓的殼里「睡覺」呢！
輕輕地把皮丟掉後，就可以吃了。咬一口，有一些硬硬的。如果再嚼一下，滿口都有清香的味道。
你別看花生雖然小，但用途可大了，它不僅可以下酒菜，做粥，更重要的是它還可以榨出我們平常所吃的花生油。
雖然花生為人們做的貢獻很多，可是，花生的精神最讓我感動，它為人們做了這么多，可依然被人們埋在地下，默默地為人類做貢獻，不會求一絲回報。
小朋友們，看了我的這篇作文，你喜歡花生嗎？你有什麼感想嗎？如果有，就用你的作文來告訴大家吧！ 篇四：觀察花生的成長
聽說，花生是一種地上開花，地下結果的植物。我覺得很好奇，於是在三月份，奶奶、媽媽和我一起去家鄉種花生。觀察花生的成長。
我們首先鋤地，然後挖溝，我和媽媽一起把花生放進溝里，奶奶蓋上土。過了八天左右，長出了兩片白色小苗，又過了八天左右，小苗變綠了，長出了六片葉
子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我一起給花生澆水、施肥。花生越長越高，四月份，花生高二十厘米左右。葉子也越長越多，顏色變深綠色的了。五月份，我發現
花生長出了許多黃色的小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40
厘米了。我問奶奶：「花生成熟了嗎？」奶奶說：「花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了。」七月份，我看見花生的葉子開始變黃了，媽媽奶奶和我一起拔花生。
我拔了一棵，數了數一共有十五顆花生。我開心極了！我終於驗證了花生是一種地上開花，地下結果的植物。 篇五：摘花生
勞動使社會有意義起來，勞動是辛苦的，但辛苦中還包含了許多的開心和快樂。
我家每年都會種花生。而每次種花生都是爸爸、媽媽和姐姐去。每次我都會問他們，為什麼不讓我去。他們就回答：「你太小了，去了會搗亂。」雖然爸爸、媽媽這樣說，可我心裡清楚。他們心疼我，怕我被火辣辣的太陽曬著。
可那年就不一樣了，因為姐姐上高中了，不在家。摘花生的擔子就只好落到爸爸媽媽身上了。我想，如果只讓爸爸媽媽去，那他們不得干到猴年馬月呀。於是，我心
里產生了一個念頭，我和爸爸、媽媽一塊兒去摘花生，我就匆匆忙忙的跑了過去說：「爸爸、媽媽今年我們一起去摘花生吧。」可爸爸、媽媽說：「你太小了，不能
去。」我馬上回答道：「我已經十歲了，不小了。」爸爸、媽媽只好勉強答應了。
那天，我早早的就起來。到了地里，我看見了玉米、看見了這么多的糧食真是開心極了。可這些都是農民伯伯用盡汗水和力量才努力換來的。開始幹活了，因為開始
有好奇心，所以幹得很快。可我慢慢的就不想幹了。每當我不想干，站起來的時候，看見爸爸、媽媽正在埋頭苦幹，看見他們的額頭上滴下了汗水時，我就會不由自
主的蹲下來，繼續幹活。
剛開始，我還有點生疏，越干越好了。不一會兒，一大片一大片的花生都被摘完了。回到家，晚上我睡覺時夢見我們正在吃著今天摘的花生……
俗話說得好：「一份耕雲，一份收獲。」勞動創造了人本身。讓我們一起用雙手來勞動。創造一個美好家園吧！ 篇六：種花生
花生是我最喜歡的食物，但是我卻不知道它是怎麼種出來的。種花生的季節又來臨了，這次我要跟爺爺學學如何種花生。
早晨，我早早地起床，扒了幾口飯，就跟著爺爺出發去田裡。一路上，我挎著裝滿花生種子的籃子，興奮地跟著爺爺走在去田野的路上。路邊的野花在微風里輕快的搖曳著，樹上的鳥兒在快樂地歌唱。想著馬上就要到田野了，我心裡充滿了期待。
很快我們就來到田裡。只見三叔伯已經幫我們犁好了田，只等著我們放種子了。爺爺讓我先看他放種，再照著他的姿勢做。只見爺爺重籃子
『捌』 描寫花生的作文
作文課上，曹老師給我們每人發了兩顆花生，我隨手拿起一顆仔細專端詳起來。
花生屬的外殼很堅硬，上面還有些橫紋、豎紋，它們長短不一，豎紋較長，橫紋較短。把花生放在桌上，遠看像一座小山，近看像一隻可愛的蠶寶寶。
我忍不住用兩只手捏住花生的外殼，輕輕一按，只聽「咔嚓」一聲，外殼里就露出了穿著暗「紅色內衣」的花生寶寶。我用一隻手捏住它的「紅色內衣」，稍稍一用力，紅色內衣就被我輕而易舉地剝了下來。
我把花生的「紅內衣」放進嘴裡，一股又苦又澀的味道直逼我的喉嚨。我又拿起土黃色的花生寶寶，放在鼻子下聞了聞，啊！一股沁人心脾的香味令我陶醉其中。
我再也忍不住了，拿起一顆剝了皮的花生放進嘴裡，慢慢嚼成碎未，咽了下去，一股花生特有的香味讓我口齒留香。
吃花生真是一種美的享受啊！
『玖』 寫一篇關於花生品質的作文
「麻屋子，紅帳子，裡面住個白胖子。」你能猜出這個謎語的謎底嗎？告訴你，它就專是花生！
花生的外殼是土黃色屬的，外面有一層蜘蛛網似的紋線。有一些花生的外殼上還有黑點。那是因為有一些泥土還沒洗干凈。花生的樣子各不相同：有的像一個拳頭，有的像一個老人。小嬰兒、弔死鬼、麻花、葫蘆……還有些見也沒見過，說不出名字的形狀。
把花生放在鼻子下聞一聞，一股清香撲鼻而來。仔細聞一下，生花生有一股泥土香味。熟花生香噴噴的，真是讓人饞得流口水。
我已經忍不住了，於是我把花生剝開了。一看，兩個穿著紅外衣的小胖子住在裡面。我輕輕一剝，紅外衣就掉了。我吃了一「件」紅外衣。紅外衣苦苦的，一點兒也不好吃。我又吃了一個「白胖子」，香香的，脆脆的，真好吃！
我喜歡花生的味道，但我更喜歡花生的品質！它不像別的花把果實露在外面，而把花生埋在土裡！這種默默奉獻的精神，值得我們學習！
『拾』 論「花生」 作文
論「花生」
甲：花生是什麼？乙：花生就是一種植物的果實唄！你長這么大還不懂。甲：不見得。像你就是一個不懂的。
乙：難道花生不是這樣的？
甲：當然。
乙：那你說花生是什麼呢？
甲：唉！我先問你一個問題吧！人生是什麼意思？
乙：就是人的一生。
甲：人的一生就是人生，那麼馬的一生是什麼呢？
乙：呃……莫非是馬生？
甲：那麼鳥的一生呢？
乙：大概是鳥生吧！
甲：兔的一生呢？
乙：兔生。
甲：既然這樣，那麼花的一生呢？
乙：就是花生唄！
甲：確定？
乙：唔……嗯？花生？
甲：就是嘛！照這樣理解，花生應該是花的一生才對，怎麼會是果實呢？
乙：唔……真叫人奇怪……
甲：怎麼奇怪？
乙：照你這樣說，那麼學的一生就是學生、天的一生就是天生、妙趣橫的一生就是妙趣橫生、起死回的一生就是起死回生咯？
甲：嗯？學、天、妙趣橫、起死回這些東西都沒有一生啊！
乙：那為什麼又有這些詞語呢？
甲：唔……讓我想想……好像你剛剛的說法很正確。
乙：好哇！有人生，就能在世間找到人；有馬生，就能在世間找到馬；有鳥生，就能在世間找到鳥；有兔生，就能在世間找到兔。那麼就請你幫我找一找學、天、妙趣橫、起死回這些生物吧！
甲：唔……
乙：那你現在說花生是什麼呢？
甲：唉！我自己也說不清了！
乙：照理說，花生應該是一種果實才對。
甲：噢，等等，讓我再想一想……我知道花生為什麼叫花生了！
乙：解釋解釋看？
甲：馬是由馬生出來的，所以叫馬生；鳥是由鳥生出來的，所以叫鳥生；兔是由兔生出來的，所以叫兔生；人是由人生出來的，所以叫人生；花生也是由花結果而產生的，所以當然叫花生了！你說是嗎？
乙：我的天！你把一切都搞混了！我這樣的人無法奉陪，你要研究這門學問還是去找一個大教授吧！
（全文完）