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高中作文眼800字

發布時間:2021-01-01 23:38:26

A. 作文:眼睛的話800字長

我的名字叫「眼睛」,我多麼高興啊!人們通過我看到了五彩的世界當你不高興時,為了表達你的痛苦心情,我便會滾下一滴滴的淚珠來,當你高興的時候,我又會更有光彩,人們都說我是心靈的窗口呢!
當你游覽大自然的時候,當你遨遊知識海洋的時候,當你細心觀察一樣物品的時候,當你聚精會神工作的時候,你千萬不要忘記那是外界物體反射的光線,經過角膜防水,由瞳孔經過水晶體進入眼球內部,最後達到視網膜,使我看見了所有的物象.這些對人類大有幫助的能力使我很自豪.現在我有許許多多的話兒想對你說說.
我給你的幫助很多,希望你能好好的愛護我.如果你不注意保護我,就會使我的眼瞼、眼腺等附屬器官受到傷害.當眼球的前後距離長,晶狀體的曲度變大的時候,遠處的物體通過晶狀體折射形成的物象,就會落在視網膜前面,使我看不清楚.總是眯著眼睛,十分吃力的看,久而久之就會感到頭痛、眼脹、眼皮沉重,這樣我就會成為近視了.不過請不要著急,不要絕望,我告訴你一個防治近視的絕妙辦法..寫字的時候,要使我和本子保持一尺左右的距離,不要為一本精彩的小說而長時間勞累我,不要在走路的里時候或鑽在被窩看書,也不要在光線忽強忽弱的情況看書,否則會使我很難受.如果寫字,看書時間長了,你就看看遠處綠色的景物,還可以做眼保健操.在做操
時,要格外記者集中精力,以免誤傷眼球,手法一定要輕柔,和緩,切記蠻用力.做完操,可閉目休息5——10分鍾.平時,還應該注意用眼衛生,不要長時間看電視,電影,這樣,經過一段時間,我也許就會慢慢恢復了.

朋友們,為了有一雙光彩有神的眼睛,你應該特別愛護我,使你的眼睛閃閃發光,視力良好,如果你不注意愛護我,我就會沒有光澤,就像蒙上了一層霧那樣,視力減退,朋友你准備怎麼做.

B. 高中作文800字6篇

輕輕推開歷史斑駁的朱門,透過門環的銅綠我看到了你們。你們凝眸深思後的選擇在人生中是如此悲壯,如此沉重。
顛簸的馬蹄揚起漫天黃沙,你懷揣寶鏡,登峰東望,卻再也忘不見故都長安。你思念的淚水凝成清凌凌的倒淌河,你的人生選擇了吐蕃的和親路,日月山上繚繞的雲絮驚詫你的義無反顧。文成公主,你輕拂衣襟,一路遠去,心隅的隱約孤寂化為了靜謐的初春雨夜。
灑下月華清輝的鐵衣,彌漫著北國寒氣的打更聲,凱旋的你當初毅然放下了織布梭子,選擇了不遠萬里奔赴戰場,那一道道的關,一座座的山映襯出你剛毅的臉龐。木蘭,你的戎馬生涯綻放出一朵鏗鏘玫瑰,氤氳著巾幗英雄淳淳的香氣。
布滿厚繭的手指細細撫摸勒出血痕的胡琴弦,縱然你是一位盲者,你的人生卻選擇了為月而歌。張志真有句詩是這么說的,朝霞相伴夕陽斜,胡琴盲杖乞天涯。阿炳,從你胡琴里飄散出那凄厲欲絕的裊裊之音,是你凄苦一生的寫照。
緩緩掩上這段流淌的歲月,目光回溯到而今,在熹微的晨光中我撥開奶白色的霧靄,看到了你們人生的選擇。
你選擇了將人生的悲傷酒麴釀成一壇芳醇甘洌的美酒,在地壇里你對命運懷揣著一顆感恩的心,柏斯卡爾曾說過人是一根會思考的蘆葦,園子里碾過的輪椅車轍載著你向思想的巔峰啟程。史鐵生,你微笑著彈奏從容的弦樂,你的生命永遠沒有休止符。
挑著孩子沉甸甸的夢想,你選擇了為留守兒童播撒希望的種子,鄉間小道上是你耕耘的腳印,黑板上一筆一劃的方塊字和數字為孩子撐起了一片澄澈的天空。辦學是如此的舉步維艱,李靈,三輪車軲轆上載回的課本是你心靈的禮贊。
在瓦爾登湖畔你獨自搭起小木屋,你說寧願獨自坐在一隻南瓜上,而不願擁擠地坐在天鵝絨的座墊上,這正應了海德格爾的人應當詩意地棲居一說。梭羅,你的人生選擇了恬淡,徜徉於夏日的香氣中,滿溢著睿智的光華。
悄然闔上滄桑的門扉,你們人生的選擇描摹出那曼妙的華章,折射出那星空中璀璨的繁星,渲染出那斑斕的世界。

選擇就像是人位於一個岔路口,走哪條路都要靠他自己的決策。
中學生會在「文科」與「理科」間抉擇。大學生會在「深造」與「就業」里徘徊。成年人會在「現實」與「夢想」中躊躇,會在「家庭」與「事業」中擺盪。有些人能夠明智地作出決定,但也有些人在猶豫間錯過了青春,甚至付出了更大的代價。
這種遇事猶豫不定,遲疑不決的現象,被稱之為「布里丹效應」。這個故事來自於法國哲學家布里丹,他養了一頭小毛驢,每天他都會向附近的農民訂購一對草料來喂養這頭小毛驢。有一天,這位農民為了對這位老主顧表示感謝,特別多送了一對堆草料給他,於是倉庫里有了兩堆草料。這下毛驢可煩惱了,因為眼前這兩堆草料距離完全相等,數量一樣,鮮美可口程度也一樣。毛驢擁有絕對選擇的自由,它左看看,右瞧瞧,不知道選哪一堆草料才好。於是這頭可憐的毛驢不斷地在兩堆草料中來回走動,在無所適從的情況下,最後毛驢竟然活活餓死了。
現在想想,初四的我們不正面對著這樣的一份選擇題試卷嗎?為了理想,我們寒窗九年,不也正是為了完成一次完美的選擇嗎?清晨,伴著朝陽,教室里書聲琅琅。同學們收斂了平日的淘氣,彰顯出一副成熟模樣。因為,我們有信念,有理想,有選擇。深夜,和著月光,我們挑燈夜戰,在知識的海洋中盡顯才華,難道,這不是一份逍然?一份自在嗎?觸動心靈的筆尖時快時慢,我們時而眉頭緊皺,時而嘴角輕揚,我們享受著屬於我們的一切,因為,我們有追求,有方向,有目標。我們用努力選擇人生。
青春的我們,懵懂、無知,但不能無視人生的選擇。同學們,努力吧,為了理想向前沖,不經風雨,怎見彩虹?為了雨後的陽光,請盡情地在風浪中暢翔吧!沉著冷靜,知難而進,勤奮求學,開拓進取,以飽滿的精神完成一份人生選擇題,完成一次完美的人生轉折

C. 高中作文,我眼中的學校800字

我眼中的美麗校園
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息,側耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中回盪呢!
這,就是我心中的美麗校園!
在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處盪漾著陣陣花香,頑強不屈的草兒在風中搖曳,代表遇到任何事情都要學會堅強面對,努力克服。下課時間,同學們可以在充滿生機勃勃的校園里休息。四處走動,放鬆心情。
在我心中,校園是這樣的:上課時同學們會安靜的朗讀課文,下課時同學們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解,老師會耐心的教導。學校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。
在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個生機勃勃的校園,還是一個書香裊裊的校園。學校的公示欄上每周都有好書推薦,增強同學們的閱讀能力,讓同學們在書的世界裡翱翔,「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」讓同學們習慣閱讀,喜愛閱讀!
我心裡的學校,是一個同學互助互愛,共同學習和交流的世界。不僅要在學習上提升我們的興趣,還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環境下我們放鬆心情,在認真學習的環境下我們汲取知識,在增強體質的環境下我們健康成長……
說到增強體質,我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個綜合訓練我們體質和技能的另一個「學校」。有熱血拚搏的足球場,有團隊配合的籃球場,有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。
學園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們,學園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬於我們的光芒!
我心中的美麗校園,是一個大熔爐:融化了我的任性調皮,粗心馬虎。練就了我的堅強不屈,勇往直前!!

D. 高中作文身後的眼睛800字

《身後的眼睛》
任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是媽媽的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是媽媽的目光。媽媽的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裡紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是媽媽的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
我喜歡看別人的眼睛,因為眼睛是心靈的窗口,目光是心靈的折射。我更喜歡與人用目光交流,不需要過多的話語,就可以明白彼此心中的千言萬語。生命中有太多的過客,他們以光的速度掠過,我無法將每一份目光記住,然而那一次,那給予我無限鼓舞的目光,令我終生難忘…… 猶記得那是一年寒冬,我隨樂團參加演出,而且我要單獨出一個獨奏的節目。從沒有登過台的我對於這次的演出並沒有信心。媽媽知道後,溫和地看著我,說:「孩子,只要你盡力了就好,重在過程,你可以得到提高請保留此標記就已經成功了。」媽媽的目光亮亮的,像盞明燈一樣,瞬間點亮了我的心,我彷彿看到了希望的曙光。那一刻,我在心裡告訴自己:一定不能讓媽媽失望。於是我每天在家刻苦地抱著琵琶練琴。那時候,練琴似乎成為了我日常生活中不可缺少的一部分。
時光荏苒,演出的日子終於到來了。
馬上就輪到我上場了,我坐在後台,抱著我心愛的琵琶,緊張的手腳冰涼。媽媽自然了解我內心的惶恐,於是走到我身邊,意味深長地注視著我,對我說:「別緊張,你一直都是最棒的!媽媽相信你。」我看著媽媽的眼睛,分明讀出了信任與鼓勵。媽媽的眼神那麼澄澈,那麼堅定,彷彿在告訴我:第一非你莫屬!我點點頭,起身走上舞台。
寬大的舞台被布置得煙霧繚繞,七彩的燈光肆意搖動。我看到台下的媽媽,她的眼睛似乎成了會說話的星星一樣,流露出堅持與鼓勵,彷彿在告訴我:「你是最耀眼的星!」
那明亮的眸子是我見過的最晶瑩露珠,滋潤了我因為緊張而乾涸的心田,給予了我無限的鼓舞。
望採納。【高考蜂背,聽著背】

E. 不要讓金錢蒙上愛心的眼睛 800字高中議論文作文

愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。
叢飛,這個曾經感動中國的人物,這個曾經贈送物品和300萬元的人,這個幫助過178名貧困學生的人,在病危時竟沒有人看望的人坦然地說:「不要責怪他們,我已不再需要醫療。」這是何等的寬容,也許有人會說這是叢飛的品格,但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。
愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出後將不再收回。我卻說,愛心本來就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切。也許,有些人認為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的。
愛心永存,我心永恆。
曾經說著一些令人感動的事,曾經讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。
開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具,經過小姑娘媽媽的勸導:「捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品。」年幼的小姑娘思索了一會兒,又問了一句:「媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?」媽媽說:「當然不可以。」小姑娘靜靜地思索著,終於含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:「小強,我把媽媽給你了,今後你就有媽媽了。」說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當然這對於我們來說,這小姑娘是多麼的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內心是多麼的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。
真的,愛心真如一杯茶,你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個人的品格的美麗,乃至一個人的魅力所在。
叢飛的一句話,小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語,我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,都源於愛心的作用。
愛心永存,我心永恆,世界也會因愛心而變成美好的人間。
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那裡山清水秀,那裡鳥語花香。

F. 眼見非實,800字高中作文

古往今來,人們總是宣揚著這樣一句話--「眼見為實」.然而,事實果真就是人們眼睛所看到的那樣嗎?人的眼睛只能看到物質的表面,在大腦中所反映的意象也只能體現物質的客觀性.所以眼睛看到的未必就是實,未必就是真相.

世師表孔子曾經與幾名弟子困於陳、蔡之間,前後已經有七天沒有嘗過白米飯的滋味,飢餓難耐.因此大家疲倦不堪,白天的時候都躺著休息,沒有力氣動彈,也已
經沒有力氣覓食.後來顏回想辦法從別人家那裡討回來一些大米煮飯.當米飯快熟時,孔子路過廚房,遠遠看見徒兒顏回竟用自己的手抓取鍋中的飯吃,孔子思考片
刻,故意裝作沒有看見.當顏回進來請孔子吃飯時,孔子起身,自然地說:「我夢到祖先了,應該那這些清潔的食物先祭祀他們」.顏回急忙答道:「不可啊!老
師,剛才我見到有灰塵掉到鍋子里的飯中,就將它抓了出來,卻想扔掉總不太好,所以我自己偷吃掉了.」孔子感嘆反省道:「原以為眼見為實,誰知道實際上眼見
的未必可信;憑借內心的想法來做衡量事物,到頭來也不一定可靠.看來要藉由一些事物來知道一個人的為人,也真的是不容易啊!」
再者,即是當今社會
非常受人們喜愛和歡迎的魔術表演.魔術師們運用各種巧妙的花招和精巧的道具,一次次騙過人們的眼睛.在華麗的舞台上,漂亮的女演員沖著觀眾眨巴眼睛,沖著
觀眾微笑.隨即,魔術師用鐵盒將女演員的頭部套起來.接下來一秒鍾,魔術師在場下幾千幾萬位觀眾的注視下將鐵盒連同女演員的腦袋從她的脖子上移開一段距
離.觀眾無不瞠目結舌,被這離奇的景象所驚愕.更加令人稱奇的是女演員的腦袋還對著台下微笑搞怪.女演員自然不會真的被「分屍」,這就是魔術,它帶給人視
覺上的錯覺和感受.魔術師騙過了人們的眼睛,騙過了人體.
孔子在知道具體情況後,曉得弟子被自己誤會,自己被眼鏡所欺騙,於是便悟出「眼見不為實」的道理來.魔術師們運用物理、生物等科學規律,創造出非凡的魔術,帶給人們視覺享受和精神愉悅.所以,眼鏡並不值得相信.
綜上所述,眼見不一定為實.遇到事情,倘若完全相信自己的眼睛,完全為表面的現象而認定,卻不加以內心深處的分析和思考,那麼將變得迷惑,認清不了事物的本質.由此可反推之,只有用最真實的心靈去體會事物,感知事物,才能得到真理和事實.因為眼見,不一定為實.

G. 高中作文有色眼鏡 800字

看了作者的這篇文章確實感覺到現在很多人帶著有色眼鏡看人,摘下有色眼鏡吧,那將消縮你審視美、享受美的視野;拋掉有色眼鏡吧,你會發現美景和親情遍及五湖四海!
走進眼鏡店,有色眼鏡,琳琅滿目:濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架?戴上濃墨,黑雲壓頂;佩上墨綠,置身莽林;架上淺橙,風揚沙塵;扣上深棕,滿眼咖啡……摘下來,哦,原來晴空萬里,世界是這樣本色。
走出眼鏡店,我生出許多聯想……
想到了天雨牆壞的宋國人,他戴著蔚藍色眼鏡看兒子,看出了預見的智慧,因為那是家人,上陣還要父子兵呢!戴起蛇綠色眼鏡看鄰人,看出了狡詐和邪惡,因為那是外人,防人之心不可無呀!想到了道光皇帝罷黜林則徐,禁煙條陳再好,他畢竟是漢員,戴上青冷近視鏡,可信不啊!琦善再庸碌無能,奸佞貪婪賣國,可終究是一家人,戴上粉紅老花鏡,不用他用誰?想到了日韓世界盃,全體韓國公民,包括總統金大鍾,他們都怎麼了?面對不公正的裁判帶給韓國隊的勝利,起立歡呼,民族情結也可以異化成有色眼鏡嗎?
在這里,我只想講一個突然想起的小故事……
小學那會兒,「三好生」由同學們選。記得四年級時,班裡有個女孩羞怯拘板,又倔頭倔腦,沒有什麼朋友,更不會親合老師。同學偶爾提到她,總叫「老蔫兒」。誰也沒想到,這「老蔫兒」期末居然考了個第一。選「三好」時,老師先把一貫名聲顯赫的「紅人兒」的名字大大地寫在黑板中央,再由同學提其他候選人。考了第一的「老蔫兒」似乎被人遺忘了,直到提名快完時,才有同學提她,她的名字極不起眼地縮在黑板的一角兒。舉手選舉時,她又被遺忘了,同學們爭著選自己的知交好友。當老師一個個擦去落選的人名時,才在角落發現了她。通過厚重的眼鏡片,老師斜睨著不屑的眼神問:「哦,這還有一位呢,誰同意?」引出全班一陣鬨笑。無意中,我瞥見「老蔫兒」,她縮在教室的角落,兩眼失神地大張著,注滿了惶惑。這眼神深深刺痛了我幼小的心:我感到了我們的殘忍了,雖然還不明了這殘忍究竟是什麼。
大了,我才明白那眼神中包含的是自身價值被否認的痛苦。我們在老師有意疏遠的指揮棒下,殘忍地否定了一個同學的價值;把一個孤言寡合的同學狠狠推向自卑的懸崖!那時,我們雖然年幼,但「以親疏斷優劣」的意識卻早已潛移默化,紮根心田。我們小小年齡就戴上了有色眼鏡——親就好,不好也好;疏就差,不差也差。如果誰不夠朋友竟能出類拔萃,便要詫異、否定、嘲笑、排斥!長此以往,長大成人,有色眼鏡摘下就難了。
這有色眼鏡實際是變色眼鏡:透過這付眼鏡看親朋好友,粉面桃花、出水芙蓉、梨花帶雨、梅枝獨俏;透過這付眼鏡看路人疏客,敗柳殘絮、枯藤老樹、流水落花、地衣紅皺。
小事如此,大事亦然!

H. 以「視眼」為話題的800字作文(高中作文)

想起父親蒼老的臉
夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回盪在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片聖潔的夜空……
小時候,我常以有這樣的父親而自豪,因為他能講許許多多好聽的故事,能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學,我便騎在父親的肩上,搖頭晃腦活似一個凱旋的小將軍。同學們那羨慕的眼光,更讓我對父親產生了深深的愛。
然而,隨著時間的流逝,年齡的增長,這份感情漸漸淡化了,取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這思想起源於中學時填寫檔案表,當別的同學都在「父親」一欄瀟灑揮筆——廠長、經理、工程師時,我只能怯怯地寫上"教師"。交表時,我緊緊地將表捏在手中,生怕別人看見笑話我。啊,父親,為什麼你不是廠長、經理、工程師……
天氣轉涼了,父親關切地說道:「天冷了,多穿件衣服。」「哦,知道了。」我毫不在乎地回答。猛地抬頭,父親那蒼老的臉和那關切的眼神,進入了我的視眼。我的心微微地顫了……
夜,還是這樣深沉,這樣靜寂;月兒,還是這樣圓,這樣亮。那佇立在寒風中的身影,讓我久久不能忘卻……
只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響,我便沖出教室,因為我快要凍僵了。外面,黑黝黝的一片,幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖。哦,那佇立在寒風中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著,任憑冷風掀起他的外衣,鑽進他的褲腿。原來是父親知道我怕黑,又像小時候一樣來接我了……
哦,起風了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父親的臉:高高的顴骨,深陷的眼睛,干皺的皮膚……忽然之間,我感悟到自己是一個多麼不孝的女兒。父親,這些年,你明顯地老了,瘦了,你能原諒兒子的不孝嗎?
月亮升得更高了,在月光映襯下,父親那蒼老的臉更加清晰。
哦,愛在心靈深處……
我愛我的父親!!!

I. 以眼光為題的800字高中作文

眼 光 在人類的歷史長河中, 總有一種眼光讓人充滿智慧; 總有一種眼光讓人流連忘返; 總有一種眼光讓人激情澎湃…… 眼光是心靈的窗戶,它折射出來的是人性的真、善、美。 站在民族發展的山峰之上,我品味到奉獻者那無私的眼光。 譬如,一支粉筆,一位老師。 有這樣一個畫面:在一個春和景明的日子裡,在一間簡陋的課室里,孩子們聚精會神地聽著課。老師的眼光掃視著課室里的每一個角落,同學們的一舉一動便是眼光的焦點。那麼溫柔,那麼美,連窗外的眼光也忍不住要窺視那迷人的瀑布,那動人的眼光…… 多少年後,從這個教室里走出了多少機關幹部,多少記者,多少工程師……但他們永不能忘記的卻是那迷人的眼光,那無私奉獻的眼光…… 站在撒哈拉的蒼茫之中,我領略到頑強者那堅毅的眼光 譬如,一個醫葯箱,一個柔弱女子。 還記得那穿行於沙漠之中的柔弱女子嗎?感受過那駱駝泣血悲鳴之聲嗎?領略過那堅毅的眼光嗎?三毛,用她的此志不渝,在撒哈拉中幫助撒哈拉威人的醫院起居,寫下了千載的美文。她正是如此把堅毅的眼光投向人煙稀少的沙漠王國。 站在歷史發展的河畔,我讀出了追尋者那審時度勢的眼光。 譬如,一個目標,一個智者。 戰國時期的孔子,倘若在周遊列國之後無審時度勢的眼光,能成為一代教育先驅嗎?默片時代的卓別林,如果未能發現自身的優勢,看到默片的潛力,能鑄造無聲電影的輝煌嗎?滾滾商界里的比爾蓋茨假若看不到經濟的洪潮,能登上微軟的顛峰嗎?不盡的假如,傳來一個永恆的消息:只有審時度勢的人,具有與時俱進的眼光的人,才能譜寫人生的輝煌。 原來,眼光是如此動人心弦,或溫柔,或堅毅,或睿智,不一而足。

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