1. 小學五年級作文400 的鉛筆鋼筆尺子的作文大全
我有一根朴實無華的鋼筆。它其貌不揚，但很有特色。它的外衣是用鐵做的，在冬天裡摸起來會有一絲涼意，它的體重有一定的分量，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美不勝收；它的黃里透著白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味；它的線條是那麼柔美生動，那麼活靈活現。它的尾部與頭部均呈現黑色圖案，別有一番紳士的風度。
我喜歡這支筆不僅是因為它獨有的外表，還因為曾經發生的那件事。
記得一次數學測驗，在這之前老師絲毫沒有透露此消息。這天清晨，我們與往常一樣漫步走進教室，放下書包，我們心中正幻想著去球台打會乒乓球呢。不料，老師來了，而且手裡拿著一沓試卷，我見勢不妙，趕緊回座位，原來老師要搞一次突然襲擊——考試呀，現在老師讓我們事先准備一下。我快速地整理文具，「糟了！」這關鍵時刻我竟然忘記了裝齊我的鋼筆，這下我可慌了神，此時的我急得如同熱鍋上的螞蟻。時間在分分秒秒中閃過，我又要像往常遇事不知所措時的表現——哭鼻子了，眼淚正含待在眼圈時，好在老師准許我去想辦法。慌忙之中，我健步如飛地沖出教室奔向學校商店，在櫃台前，我來不及挑選隨即拿了一支鋼筆，隨手將錢幣放下便立馬奔回了教室。由於有了這支筆我如魚得水，所以答起卷子來得心應手，雖然考試之前因為尋求鋼筆而耽擱了一些時間，但是我考慮到這些情況我便更加細致、用心地思考對待答卷，最終我以一百分的好成績名列班級前茅。我想，這正所謂「塞翁失馬焉知非福」。一支筆引發我特別的細心、認真；一支筆為我此次比較成功地做答起到了推波助瀾的作用。
我感謝這支鋼筆，我愛我的這支筆。我不允許他人傷害我的筆。
一次大課間，我的同桌沒有注意推了一下桌子，一不小心把我的心愛、與我並肩作戰的鋼筆毫不留情面地摔到地上，剎那間，它粉身碎骨，淚眼模糊的我當時感覺那不是支鋼筆摔在地上，而是我的心被人揪出來。眼前的這一幕迫使我失去了理智，競不由分說地與她糾打起來。事後，老師批評了我的錯誤行為，並教育我今後如何處事，經歷了此事，我成長了許多。這是我心愛的鋼筆給予我的財富。
我心愛的鋼筆，它不愧為我形影不離的朋友，更無愧於我作戰制勝的法寶。它朴實無華、表裡如一的品質不正是我們要學習的嗎？
2. 我的鋼筆作文 小學生四年級
大家好，想必你們都知道我的名字吧！我的名字叫鋼筆，是你們日常學慣用品中不可缺少的一件東西，你們寫字的時候需要我的幫忙，做作業的時候需要我．我任勞任怨，時時刻刻地為你們服務，可是你們不知道我的主人對我的所做所為，如果你們不知道的話就聽我慢慢告訴你們吧！先從我是怎樣被我主人買去的，還有我的價值．
我的出生地是在一家有名的工廠的工人的手上做出來的，當時我是一隻名牌的鋼筆．我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上也帶著閃閃發亮的帽子好一般的威風．接下來我被用盒子裝起來賣到一家大商場去．這家商場每天人來人往，凡到這里買筆的人絕大多都來看我，有的想買但因為價格太貴而沒買，就這樣我在這家商場待了一年。
光陰似箭，日月如梭．終於有一天，有一個父親帶著他的兒子來這里買筆，他兒子見到我這只獨一無二的筆時．便對他旁邊的爸爸說：」爸爸我就要這只筆，你看他多漂亮，外面金光閃閃的，你就買了吧！他爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈極了，決心好好地為我的主人服務．
後來我才知道我的主人今年讀三年級在校，十分淘氣，常常不做作業的．漸漸地開始冷淡起我來，很少用我．
可怕的一天終於來了，我主人的同桌突然對我主人說：」你買的那支昂貴的鋼筆」．怎麼現在還閃閃發光，你有什麼辦法可以讓它變的不在發光，我一聽就知道他的別有用心，心裡不停地說：」主人請你不要聽他的話，沒想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉，從此我再也沒有閃閃發光了，主人見我不再發光了也不在那麼好看，於是有一天把我仍進床底，讓我在黑暗中度過了一生．
我在此建議主人請你以後不要像對付我一樣對付我的夥伴，不要再聽別人的胡說破壞我的夥伴．同時也忠告我的主人以後要好好地保護文具．
3. 小學生作文怎樣寫小發明新型鋼筆
我要發明一種新型的多功能鋼筆。
這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用內，摔在地上、甚至用容腳踩一下，都不會損壞。筆尖內有一個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，，保持均勻的流量，寫出自來筆畫勻稱。當鋼筆沒墨水時，筆尖內的機器人就會發出信號——放出悅耳的音樂，提醒你注墨水。筆膽內有一個合成裝置，能吧自來水變成墨水。當鋼筆沒有墨水時，筆膽頂端的小孔就會自動打開，只要你把自來水從筆膽頂端的小孔注入，五秒鍾內它們就能變成墨水。而且筆膽內有一個壓縮裝置，能把注入的水壓縮，這樣注一次水就能用一個月。當水注滿時，小孔就會自動關閉。
這種鋼筆還有更奇妙的功能。鋼筆的上部有幾個不同顏色的按鍵。按白色的鍵，筆尖就會變成小刷子幫你刷去錯別字。綠色的鍵是字典，如果有不會讀的字只要把筆尖往字上一點，按一下綠色鍵它就會告訴你這個字的讀音和意義。如果你又不會寫的字，按一下藍色的鍵，說出讀音，那個鍵就成了顯示器，顯示那個字。另外，按紅色的鍵還可以報時。
這就是我想要發明的新型鋼筆。我多麼希望人們能早點兒用上它呀！
4. 小學作文我的鋼筆300字
我的名字叫鋼筆。我頭戴金黃色的帽子，身穿一件紫色的大衣，可漂亮了！同學們都離不開我。在我身上還有黃色、紅色、綠色、粉色、藍色和橘色的斑斑點點，像在夜空中的一顆顆閃閃發亮的星星。
把我的「帽子」拿下來我的外衣裡面穿了件銀色的上衣。筆頭尖尖的像是我可愛的小嘴。有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴的小朋友。我有個缺點，有的時候我會「流口水」，嚴重的時候會把小朋友的本子弄個大洞。
小主人可喜歡我了。有一次一位同學不小心把我碰掉了地上，小主人見到了心疼地不得了，彷彿能看見我摔疼的樣子，趕緊給把我從地上拾起，用紙把我上上下下擦了好幾遍才算放心。我已經跟小主人一年多了，小主人非常喜歡我，我也是她學習的好幫手。希望她能利用我寫出漂亮的字，優秀的文章來。
我有一支小巧的鋼筆，它是我形影不離的好夥伴。
我的鋼筆就像一個微型火箭筒。它身穿金黃色的外衣，頭戴一頂灰色的高帽，頂端有一個掛鉤，用它卡住衣服，就很便於把鋼筆帶在身上，拔下筆帽就看見筆尖了，筆尖是用鈦合金做的，非常堅固。筆尖是由兩塊金屬合在一起的，寫字的時候墨水就是從中間的縫中流出來的。擰開筆桿便露出了筆肚，筆肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂「飽」，從透明塑料上可以看出鋼筆是否已經「飽」了。
鋼筆的作用就是寫字。以前我的字寫得不怎麼好，自從用了鋼筆，我對寫字就非常有興趣，字也寫得越來越好了。鋼筆寫的字又順滑、又流暢。於是我就更加喜歡用鋼筆了。
鋼筆有時也會發點小皮氣——「使壞」，就是我忘記喂它，它「餓」了就寫不出字來了。所以一定要把鋼筆喂「飽」，這樣呢，它就可以隨時為我服務了。
鋼筆可真是我的好夥伴！
5. 怎麼寫鋼筆作文
鋼筆現在已是人們普遍使用的書寫工具，它的發明是在19世紀初。1809年，英國頒發了專第一批關於貯水筆的專屬利證書，這標志著鋼筆的正式誕生。鋼筆的種類和型號很多。根據鋼筆筆尖的成分不同，可分為金筆、銥金筆兩種。鋼筆專用的墨水，和美工沾水筆、或簽字筆、彩色筆…等用的墨水是有差別的。練好鋼筆字，對於小學生，以及一些字體尚未定型的廣大青年來說，一般比成年人容易些。
6. 寫一篇鋼筆作文三百個字
現在大家用鋼筆寫錯字，拿膠帶粘，怎麼粘也粘不掉而感到苦惱嗎？版拿大膠帶使勁一粘，權粘破了而感到生氣嗎？考試時，鋼筆沒墨水了，而感到著急嗎……現在大家再也不用擔心，因為我發明了一隻神奇的鋼筆。
這種鋼筆跟現在的鋼筆沒有什麼區別，不同的是我發明的鋼筆上面有五朵不同顏色的花，每種花都有不同的功能，接下來就像你們介紹一下五朵花的功能。
按白色花朵寫出來的字是隱形的，誰也看不見，除非一直按著白色花朵，他就會放出光，就可以看見隱形的字。如果考試時需要驗算可以直接在卷上寫，老師在怎麼仔細的看也看不出來。
要是寫錯字，就要請紅色花幫忙。用鋼筆在寫錯的字上畫個圈，按下紅色花，寫錯的字和圈就會立刻消失的無影無蹤。
要數誰的功能最大就是藍色花。寫作業鋼筆沒墨水了，按一下藍色花，鋼筆就寫出字，是不是很神奇？
寫作業累了，按下黃色花就會想起一陣輕松悅耳的樂曲。
紫色花的功能和詞典沒啥兩樣，按下紫色花筆桿上就回出現一個觸摸屏，只要把你要查的字或詞輸入進去，一眨眼功夫，你要查的東西就找到了。
怎麼樣？三十世紀的鋼筆是不是很有趣？我相信，在不久的將來這只鋼筆會有更多功能，為我們提供更多的方便。
7. 小學六年級作文600字：誰的鋼筆
「韻韻，你看看你的抽屜這么亂，快好好理一理！」「哦！」我無奈的回答道。「嘩……」一打開抽屜，裡面所有的東西都翻了出來，我正想把它們放回抽屜，一支熟悉的鋼筆在我的面前，讓我記憶中的一件事清晰地在頭腦里出現。
「叮咚……」10月2日下午，我正在練字，爸爸媽媽又不在，突然門外響起了門鈴的聲音。一打開門，一個扎著兩條馬尾辮，眼睛一閃一閃的小女孩在在面前說道：「李李，我可以和你一起玩一會兒嗎？」「沒問題晶晶！」她的名字叫徐晶晶，外貌正如其名，她不僅是我的好朋友，又是我的鄰居。我和她來到卧室，突然她手指著我的一支紅色筆頭的HelloKitty鋼筆說道：「這支鋼筆好漂亮哦！送給我吧！」「不行，那可是我的生日禮物呢！」「哦！」從她的眼神里我可以得知，她有些失落。我和她玩了一會兒後，送走了她，然後繼續練字，這時我猛地發現練字的鋼筆不見了，我想：「剛才我和晶晶在玩，家裡只有我們兩個人，一定是晶晶拿的！」我打電話問是不是她拿的，她卻告訴我不是。「怎麼會呢？一定是她拿的，虧我還當她是最要好的朋友呢！」我為此事傷心了好幾天。之後爸爸只好又為我買了一支新的鋼筆，後來晶晶要搬家了，媽媽問我要不要和晶晶告別，我搖頭否認決定自己一個人清理一下桌子，我擦著桌子，桌子在劇烈的搖晃，「啪」突然一支鋼筆掉了下來。我一看，是我消失的那一支鋼筆。正當我十分驚訝時，爸爸遞給了我一張卡片，是晶晶給的，我翻開一看裡面是一支外形和我的鋼筆一摸一樣的
8. 小學三年級的作文介紹鋼筆要怎樣介紹
鋼筆，發明是在抄19世紀初，是人們普遍使用的書寫工具，書寫起來具有圓滑而有彈性，相當流暢，在筆套口處或筆尖表面，均有明顯的商標牌號、型號。在歐美等地十分流行、在中國逐漸趨熱的獨立畫種——中國新鋼筆畫，已漸漸浮出水面等等。1 萬寶龍 Mont Blanc鋼筆 (1906年德國,鋼筆世界的最高代表) 2 派克 Parker鋼筆 (1888年美國,全球高品質書寫工具的領導者) 3 畢加索 Picasso鋼筆 (世界著名品牌) 4 英雄 HERO鋼筆 (中國馳名商標,中國名牌) 5 永生鋼筆 (知名暢銷品牌) 6 公爵 Duke鋼筆 (德國品牌,著名國際外事活動領導人國禮簽字筆) 7 奧羅拉 Aurora鋼筆 (1919年在義大利,義大利名筆,名貴品牌) 8 威迪文 Waterman鋼筆 (1883年紐約,全球最大的文具筆類製造商之一) 9 鱷魚LACONISTE鋼筆 (鱷魚(香港),書寫器具行業世界級的主要製造商) 10 金豪鋼筆 (中國知名產品)
9. 小學作文靜物活起來,鋼筆的自述
鋼筆的自述
一個沉重而又緩慢的腳步聲從遠處傳來，一個高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著，整潔的頭發，還有那已經退了色的舊鋼筆。張老師那沙啞的聲音又出現在我耳邊。
張教師是一個已退休的老教師了，她的那支舊鋼筆無時不刻地陪在張教師身邊，紅色鮮艷的外殼已經暗淡無光了，就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣，它依然盡職地工作著。
每當上張老師的課時，每當看見張老師批改的作文時，我總能看見張老師熟悉的字跡。
記得有一次，張老師來給我們上課，一進教室我們就感覺到不對勁，只見張老師臉色蒼白，四肢無力，豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅持上完了課，又拿起鋼筆改起了作業，顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆，讓人看著都心疼。果然第二次上課，就換了一個老師，一問才知道是生病了。張老師沒上的課還真有些不習慣，上課時我還一直想著張老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實時，就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出還需要改動的地方。現在的成績可以說是它幫我們創造的。可是它也跟著張老師一起離開了我們的視線。
真懷念和張老師在一起的日子，同樣也想念那特別的舊鋼筆。張老師的習慣從來都是這樣，用的東西總是破的不能用了才換新的，舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素，才讓我永生難忘。
鋼筆，平凡的有點微不足道。如鋼筆般的張老師，卻深深地刻在我心中。
10. 五年級小學生寫的一支鋼筆讓我得到了啟示作文
我有一位來最敬佩的老師，你源猜他是誰？他的眉毛很濃，頭發有些白了，顯得有一絲蒼老，可他講課時總是全神貫注，非常認真。他——就是我們的語文老師——劉老師。
劉老師經常帶病上課。記得11月中旬，劉老師說他去南昌出差，一個星期才回來，可數學老師說劉老師不是出差，而是去看病。為了不讓我們擔心，劉老師才說謊的。不出四天，劉老師回來了，因為他擔心我們語文課落後。上課時，劉老師總是禁不住咳幾聲，嚴重時，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔心，就請他休息幾天，可他堅持帶病上課。這是為了什麼？是為了給我們傳授知識。他完全可以在家休息幾天，甚至幾個星期不管我們，領導照樣給他發工資。由此看出，劉老師對工作非常負責。
劉老師不但對工作負責，他還關愛學生。有一次，是語文考試，考試前，我瘋了一身汗，考試時就把棉襖脫了，劉老師怕我著涼，立刻跑過來把衣服給我穿上，還說，「天氣冷，這樣會著涼的！」劉老師多麼關心我呀，可我最近在校表現不太好，覺得非常對不起劉老師。
劉老師為我們付出太多太多，我們無以為報，只能用優異的成績、良好的表現來報答。劉老師，你是我最敬佩的老師。