㈠ 為友誼點贊作文800字
為友誼點贊
友情是開放中的花朵,時間便是它的結果;友情是雨傘下的身影,彩虹便是它的未來;友情是課桌上的明眸,成績便是它的歸宿;友情是樂章中的音符,天籟便是它的旋律;友情是不落的余暉,太陽便是它的見證、、它走進你的心田,滋潤你的靈魂.
自從有了友誼,我們不在孤單、寂寞.我們總是肩並肩、手牽手步於黃昏的街頭,奔跑於浪漫的雨中.我們同在一桌子上專注的學習,時而沉默不語,時而針鋒相對.我們經常在公園的長椅上向對方傾訴心中的煩惱與憂愁,這就像一對生死的戀人把心託付於對方,在此得到了體貼的寬慰.或者將快樂的事情告訴對方,然後一起開懷大笑.
這就是友情,與我一起走過昔日的點點滴滴.
但是,再好的友情,也會出現裂痕,即使是微不足道的事.
那是一個彤雲密布的下午,天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲,
彷彿要將人撕裂一般,迎面而來的卻是傾盆大雨.我們忘卻了窗外的一切,
依然在教室里打打鬧鬧.這時班上的「土匪」們在捉弄他,搶他的書包、筆,他們似乎只有玩笑沒有惡意,只是為了在枯燥的學習氛圍中尋找一絲的樂趣罷了.我也趕緊加入他們的團隊,隨著他們的追趕、嬉戲,我也不禁地笑起來,但我們不得不承認我們的快樂是建立在他的痛苦之上,我心頭卻有一些壓抑因為我們忘卻了曾經的友情,畢竟我們玩的好像有些過頭了.一絲絲火花在無形中醞釀,他終於像一頭憤怒的獅子咆哮起來.放學之後,他並未向以前一樣我和一起走,而是獨自一人快速的走出教室,跑向操場,沖向校門、、、
距離那天已經兩天了,這兩天里我們猶如陌生人,以前的溫暖消失殆盡,就連那關切
的問候也盪然無存.我准備去給他道歉,並向他家走去,映入眼簾的是一片茂密的桂花林,在這樹下曾經有我們友情的見證,當我走到樹下時我頓時驚呆了,他竟然站在那樹下,我便向著那熟悉的面孔走去、只要友情還在,一切如昔日那般溫馨.真正的友情也正是這樣難舍難分,
但他需要我們去精心呵護.在人際關系日益商品化的今天,人們的精神似乎麻木了,
友情也似乎兒戲了,心也似乎遠離了,純真的友情一去不復返,更難尋的是知己.
摩擦之後友情還在,在這里我要為友誼點贊.
㈡ 我為我們點贊作文700初三
我為自己點個贊
網路上，看到精彩的視頻時，點個贊；書本上看到精煉的語句時，點個贊；生活中看到美麗的風景時，點個贊……滿腦子全是贊，你可曾想過，是否有個屬於自己的贊呢？
老師常說要發現自身的優點給自己一點信心才可以讓生活有一縷陽光。因此我要為自己點個贊。記得那是三年級的一天，我的同學鮑獻義吐了，吐得滿地都是。同學們都感覺惡心跑得遠遠的，我拿起掃帚從操場上掃了一點土端回來，把他吐的臟東西蓋上並打掃干凈。然後，我又報告了老師，老師又打電話告訴他的媽媽。他的媽媽知道後立刻趕到了學校，把鮑獻義帶去了醫院。之後老師表揚了我，說我樂於助人，我高興極了。
我不但樂於助人，還很有愛心呢？我曾經還救過不少小動物呢！我們江拐村有一處林子，林子里有許多飛行動物。如：八哥、黃鳥、鴿子等動物。那天我發現有一名獵人正在捕殺小鳥。我立刻趕到林子里，我對獵人說：「叔叔，你知道國家禁止捕殺動物嗎？」叔叔說：「知道呀！」我說：「那為什麼你還捕殺動物呀！」叔叔說：「關你什麼事呀！」我說：「你再捕殺動物我就打110了。」他被嚇到了，說：「好，我不捕殺動物了。」他說完後，灰溜溜地走了。我高興極了，因為我保護了這里的動物。
我的學習也不錯呢！這次單元測試，我考了學校前10名呢！哈哈，我的學習成績還可以吧！
人生的舞台上並不是每個人都可以找到賞識自己的人，所以我們要在沒有鮮花，沒有掌聲的時候給自己點個贊，給自己一點動力。這就是我為什麼點贊自己的原因，今天你為自己點贊了嗎？隨著空間微博的流行，為他人的動態點贊變成了如家常便飯般普通的事。空閑時瀏覽幾位好友的空間，也成了我的愛好之一。
不知何時，QQ空間出現了一個名為「親密度」的功能，能以打分的形式反映出自己關注好友的密切度，要問親密度怎麼提升？答案不言而喻：評論加點贊嘛！
有一個好友瘋狂熱衷於此。此人與我現實生活中交情甚密，但愛好卻截然不同。她喜歡看電影、美劇，我卻對動漫情有獨鍾。由於這樣的隔膜，我就極少訪問她的空間，她也不怎麼關注我的。之直接導致我們親密度極低。她無法忍受最好的朋友在分數欄中墊底，於是急急地發了信息：「快去提升我們的親密度！我們互相點贊！」
我平時並不怎麼給別人點贊，只是偶有幾條我特別喜歡的動態出現時才不會吝惜那小小的大拇指。我甚至還有些鄙視那些不會明辨信息只會瘋狂點贊的「點贊狂魔」。但好友之託不可不從，我只得點進她的空間，給我平時從不了解的信息一條條點贊，重復那機械化的流水線操作，為我毫不喜歡的信息蓋上「贊」的鋼印。想必好友也是這樣。
一開始我還挺高興的，畢竟大家都喜歡被人關注的感覺。我們的親密度直線上升。不過很快，麻煩就來了。一些看到我「贊」的痕跡的好友的好友，大約也是美劇愛好者，很快加我為好友，興致勃勃地要與我討論新出的劇集。什麼都不了解的我只好含糊其詞，一邊接受著他們連珠炮般的提問。好友是一個開朗外向的人，朋友很多。我的朋友相對較少，估計她還沒有遇到和我一樣的問題，她每天仍催著我點贊點贊。
「今天點贊了嗎？」
「我剛剛轉發了一條說說，快點贊！」
「我們的親密度馬上就要擠進前三了，不要忘記點贊呦！」她充滿了期待。
……
我越來越有一種成為提線木偶的感覺，每天每天的這樣，給我們互相眼裡毫無意義和樂趣的信息點贊，我們都成了曾經被我鄙視的點贊狂魔。
點贊、點贊。我滑鼠漠然地向下拉著一張張被視而不見的圖片，一句句如同過眼雲煙的話語，滑鼠飛快地咔嗒咔嗒，那是在點贊。親密度在咔嗒咔嗒聲中飛快提升。然而，那用數值衡量的親密度和我們各自心中的親密度，哪個更深厚？那為了賺取「贊」和發自肺腑的字句，哪個更能將人打動？那機械化的「贊」和真心的贊美，哪個更能讓人喜悅？
我突然不想點贊了，這毫無意義的贊證明的不是友情，只有空虛的友情才要用數值衡量。而我與好友間的友情，怎能用它概括？
好友發：「今天也去點贊吧！」
我回：「不。」
㈢ 我為朋友點贊作文500
我為朋友點贊
先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什麼感受。一個男孩默默地在位子上說：「贊一個。」老師聽見了，回頭白了他一眼，說：「踩你一腳！」
「點個贊」與「踩一腳」是網路世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什麼，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之後，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷雲散，可你點下的贊卻依然在那裡。
點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不說它的好壞，先來看看我小時候的「主動」。小學時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱，一人一天，閱讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那麼多同學的感想，彷彿就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯網這一平台切斷人們見面的機會權且不說，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的「點贊」、「拍磚」兩個圖標取代就有點說不過去了。
開始時，我總是盡可能地精減我的字數，像發簡訊一樣盡可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章後謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的「點贊」的人，也是和我一樣的。
有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就贊了我一篇關於星際進行的日誌，我以為遇見了知己，急忙問：「你看懂了？」她回：「沒有，只是覺得很厲害。」聽了這話，又看看自己的那麼多贊，我嘆了口氣：看來現在給我點的「贊」只能說是活動手指的痕跡啦！
現在想想，也不能說人們變得那麼隨意。網站節省運營成本固然是一個方面，更重要的是人們生活也已經變得「碎片化」了，「快餐式」的消費讓他們沒有時間思考，更無時間評論。相比之下，「點贊」這種互動被人們廣泛地接受了。
我無權說「點贊」是好是壞，它只是時代的一個縮影，一個碎片化、快節奏時代的縮影，而我只希望它快些過去。
㈣ 《我為……點贊》作文600字
前幾天，我參加了「一袋牛奶的暴走」。這是一個為了讓常州貧困家庭兒童每天能喝上一袋牛奶而舉行的公益活動。這次活動，有近2萬名常州市民參與其中，他們有的參加暴走，有的則以義工的身份參與其中。
在眾多的義工中，留給我印象最深的是一名大哥哥義工。他穿著雪白的T恤，胸前印著兩行醒目的大字——常州義工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角處，手中高舉一塊指示牌。遠遠的，雖然聽不清他在說什麼，但他那燦爛的笑容如一陣清新的微風，迎面向我們撲來。
他手上高舉的牌子上畫著紅色、白色、藍色的箭頭，這些箭頭都指向同一個方向。咦，這上面的字怎麼是反的？難道是碰到了一個馬大哈義工？漸漸走近了，才聽清他在不停地對走過的暴走志願者們說：「請沿著箭頭的方嚮往右拐，我們這次印製的牌子都是往左的，所以只好反著舉。大家辛苦了，請大家一路走好，注意車輛！」他剛對我講完這句話，又立即對我後面的人重復相同的內容。原來，他一直在不停地為走過的志願者們耐心地解釋著……
我心中頓時對他產生了深深的敬意，他在這里重復著相同的話不知已經是千遍萬遍了，但他依舊保持著燦爛的微笑，依舊保持著溫和的語調，依舊一字不漏地重復著相同的話語，這需要對這份工作充滿著多大的虔誠才能做到啊！啊，義工大哥哥，我要為你點贊 ！
我們在生活中，在工作中，在學習中，總會遇到需要別人幫助的時候，也會遇到需要幫助別人的時候。作為一個施助者，有的人是礙於面子的，有的人是做表面文章給別人看看的，但有的人是發自內心的，就像我面前的這位大哥哥。他用他滿腔的熱忱，投入到幫助他人的工作中去，不光是為我們指路，更是用他的實際行動激發人們的愛心和熱心，引導更多人投入到這項為愛而起的公益活動中來。
愛心是風，吹遍每個角落；愛心是雲，點綴整片天空；愛心是雨，滋潤大地萬物；愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。讓我們一起為有愛心的人點贊！
㈤ 同學,我為你點贊作文700初一
我自信，我最棒
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。讀書的希望成績優秀；演戲的希望觀眾贊賞；設計師希望得到人們的認同；經商的希望賺錢……總之，每一個生活在這世上的人都希望自己能得到別人的認可、簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。一位哲人說的好：誰擁有了自信誰就成功了一半。自信是我們成長過程中的精神核心，是努力實現自己理想的精神動力。只要我們揚起自信的風帆，用自信去擁抱我們的人生，我堅信，成功也將屬於我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈將會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上；因為擁有自信，我們的內心將為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒！用自信擁抱人生，不是自我陶醉，也不是自我滿足，自信的確應該與努力有機結合。它應當是一種智慧與才能的結晶。
無數成功者的事實啟示我們：事業成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。
在我的「自我評價」中，我是最棒的！ 我是最棒的，我相信現在是，將來也是！因為我有「目標專一而不半途而廢，持之以恆而不三心二意」的最好啟示。
讓我們鼓起勇氣對自己大聲說一句：「我自信，我最棒！我因為自信，所以最棒！」
有人說,我之所以不能成功,是因為家境不好,還有人說是因為年紀太大,還有人說是因為年紀太輕,還有人說是因為經濟不景氣,還有人說是因為口才不好,沒有錢,沒有人幫助--------
李嘉誠小時候家境貧窮,連書都沒錢讀,但他為什麼能成為香港富豪呢?
麥當勞的創辦人雷'克洛克成立麥當勞公司時已經52歲了,他老不老?但是他創辦了有史以來最成功的快餐連鎖店.
當你是哈佛大學二年級的學生時,你會半途放棄學業去開公司嗎?相信大部分人都會先念完這所世界最知名的商業學府再說,但比爾'蓋茨在那時才20歲就中途休學去創辦微軟公司了,他是世界首富.
經濟再不景氣,有沒有成功?口才不好,但成功的人有沒有?沒有本錢但後來成功的人有沒有?如果有,為什麼他們能,你不能?
其實,你永遠都不會因為家境不好而不能成功,你也不是因為太老,你也不是因為太年輕,真的!一切限制都是自己給自己的。當你給了自己一個借口，告訴自己無法成功的理由是什麼時，你就真的沒有成功的機會了。因為連你自己都相信你不能，還有誰會相信你？
當你告訴自己因為什麼原因自己不可以成功時，你等於在頭腦中對自己下了一道命令，限制自己去發揮自己所有的能力。沒有人規定怎樣才能成功，沒有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒有人能限制住你。為什麼要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個舉動嗎？
一天到晚只會告訴自己:"我不能-------我無法--------我做不到--------好睏難--------因為我太笨,因為我沒學歷,因為我剛結婚-------因為我孩子太小------因為我愛人她---------所以我不能成功."
人生中沒有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.
解放自己,解開把自己綁上的繩子,去大展拳腳,大步向前,你就會發現自己大有可為.
我是最棒的
那是個傍晚，彩霞滿天。我正騎著自行車奔跑在回家的路上，此時，老師那簡短而又溫暖的話又開始回響在我的耳際：潔翔是最棒的！我的心神就禁不住為之一盪，我的思緒不由自主地又飛到了學校……
就在前幾天，學校宣布准備進行作文比賽，我幸運地被老師選中，至少在別人眼中，我是幸運的。我可不這么認為，我平時作文就不怎麼樣，充其量就是一本流水賬，字里行間絲毫體現不出一點美文佳作的跡象，就像白開水一樣索然無味。可此刻我卻被老師選中，丟人現眼是小事，怕就怕辜負了老師的期望！冷汗開始毫不留情地在我背後「翻滾」，正呆立著，學校的廣播就無情地響起了：請參加作文比賽的同學到階梯教室集中，請參加作文比賽的同學到階梯教室集中……
正遲疑間，與我一塊參賽的同學都沖出了教室，只剩下我一人，老師一見我還猶豫著不走，便明白了我的心思，雙手扶著了我的肩膀，意味深長地對我說：「潔翔，我之所以選中你，那是你在作文方面有自己獨特的地方，相信自己，潔翔是最棒的！」我被老師的話語深深地震撼了，就像吃了顆定心丸似的，不再緊張得顫抖，於是，老師又拍了我的背，小聲地說了聲「去吧，快遲到了，要相信自己！」聽了老師的話，我立即飛似的沖出教室，奔向階梯教室。
作文比賽正激烈地進行著，老師的話語就像被錄音了放在我耳旁似的，不停地在我耳旁響起，我的心久久不能平靜，雖然我作文水平很「臭」，但此次比賽過程中，我卻能行雲流水般寫下我所要表達的語言，整篇作文一氣呵成，連我自己都感到難以置信。但自己平時的作
㈥ 我為點贊為題目作文600字
勇敢自強.在人生中挫折來臨的時候,請學會,給自己點贊!人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進的路上,只羨慕別人,贊美別人,也不會成才.那樣的人註定卑微.那是好幾年前了,父母陪我去北京參加一個口語比賽.那時候,看著其他選手氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿臉陽光自信,看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談,陽光下的他們,是如此的美好.我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭,淚水啪啪的落下.比賽安排在第二天的中午,進入了考場後,被閃著光的照相機照得刺眼.還有幾個選手,就快輪到我了.我站在等候區,咬緊了牙,雙腿不住的顫抖著,心中默念著台詞,生怕上了台後冷場.選手們的表演都很出色,他們華麗的聲線,優美的吐露,贏得了評委們的好評.我很害怕.我害怕失敗.幾乎是下意識的看了母親一眼,母親在一排顯示器的後面,我看不見她的臉.但是我看到她給我比了個贊.心中頓時暖了很多.突然,我發現其實沒什麼好緊張的,我在心中默念「你最棒了,你一定能行的,加油!」自己給自己點了個大大的贊.比賽過後,一切煩惱煙消雲散.得到了個還算不錯的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,戰勝自己,突破自己.給自己點贊.希望在以後的路上,能一路歡歌,勇敢自強.在人生中挫折來臨的時候,請學會,給自己點贊!
㈦ 為友誼點贊作文800字
是誰，將會給你拿來一把充滿友誼的傘
那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒多說些什麼。
來到包干區，我和小雯認認真真地進行打掃，其他同學對我們的行動熟視無睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過，我和小雯已經習慣了，六年了，每年班裡競選班幹部，勞動委員的職位都空在那裡，於是，我們就從那時開始，建立了很深的友誼，經常都是結伴而行。
忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學們如離弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣，說：「又只剩下我們兩個人了!」我轉頭一看，果然，小雯沒有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時，我突然覺得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴。她對我說：「你還是沒變，那麼愛勞動，又有責任心!」
我緊接著回答道：「你也一樣啊!」
我剛停嘴，我們就會心一笑。
雨慢慢地停了，只見不遠處跑來一名身材比較矮小的同學，仔細一看，原來是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會回來和我一起的。
冷清的操場，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方，突然，變得恐怖了起來。突然，下起了大雨，估計，是不會停了。
雨中，只見一個女孩拿著雨傘，朝我沖過來。
近看，原來，是小雯!她回來了!她對我笑了笑，說：「跑得太急了，連傘都忘記撐了。」
然後，她挽著我，撐起傘，就往班級奔去。
教室里兩個濕漉漉的人
臉上甜甜的笑容
㈧ 為友誼點贊六百字作文
友情是開放中的花朵，時間便是它的結果；友情是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來；友情是課桌上的明眸，成績便是它的歸宿；友情是樂章中的音符，天籟便是它的旋律；友情是不落的余暉，太陽便是它的見證、、它走進你的心田，滋潤你的靈魂。
自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩並肩、手牽手步於黃昏的街頭，奔跑於浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學習，時而沉默不語，時而針鋒相對。我們經常在公園的長椅上向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對生死的戀人把心託付於對方，在此得到了體貼的寬慰。或者將快樂的事情告訴對方，然後一起開懷大笑。
這就是友情，與我一起走過昔日的點點滴滴。
但是，再好的友情，也會出現裂痕，即使是微不足道的事。
那是一個彤雲密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，
彷彿要將人撕裂一般，迎面而來的卻是傾盆大雨。我們忘卻了窗外的一切，
依然在教室里打打鬧鬧。這時班上的「土匪」們在捉弄他，搶他的書包、筆，他們似乎只有玩笑沒有惡意，只是為了在枯燥的學習氛圍中尋找一絲的樂趣罷了。我也趕緊加入他們的團隊，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來，但我們不得不承認我們的快樂是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因為我們忘卻了曾經的友情，畢竟我們玩的好像有些過頭了。一絲絲火花在無形中醞釀，他終於像一頭憤怒的獅子咆哮起來。放學之後，他並未向以前一樣我和一起走，而是獨自一人快速的走出教室，跑向操場，沖向校門、、、
距離那天已經兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關切
的問候也盪然無存。我准備去給他道歉，並向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林， 在這樹下曾經有我們友情的見證，當我走到樹下時我頓時驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去、只要友情還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友情也正是這樣難舍難分，
但他需要我們去精心呵護。在人際關系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，
友情也似乎兒戲了，心也似乎遠離了，純真的友情一去不復返，更難尋的是知己.
摩擦之後友情還在，在這里我要為友誼點贊。
㈨ 我為外公點贊作文600初三
我為外公點個贊
每個人都會有自己最敬佩的人點贊，有的人為知識淵博的科學家點贊，有的人為無私奉獻的老師，有的人為救死扶傷的醫生點贊，而我要為我最敬佩的外公點個贊。
我的外公雖然年逾古稀，兩鬢斑白，但他看上去很有精神，走起路來像個小夥子，渾身有使不完的勁,學習的熱情更是絲毫不減。
外公是一位退休的高級工程師，本該在家享享福了，可他還在上班，發揮余熱。最近這位「老革命」遇上「新問題」了——以前他都是用紙畫設計圖，可現在都在電腦上畫圖啦。至於電腦這時髦玩意，外公可是一竅不通！於是，不知從何時起，他的書櫃里加入了「新夥伴」——各種各樣的電腦書籍，它們儼然成了外公的寶貝，只要一有空，他就坐在那兒聚精會神地翻看。記得一個冬天的凌晨，我從溫暖的被窩里鑽出來，揉揉朦朧的睡眼去上廁所。突然我發現書房的燈還亮著，裡面還有動靜，我心想：燈怎麼沒關？誰在書房呢？會不會是……想著想著，我不禁嚇出一身冷汗。我悄悄往裡一瞧，原來是外公正在電腦前埋頭苦幹呢，我懸在空中的心總算落地了。只見他一會兒用滑鼠在電腦上擺弄著，一會兒用筆在書上劃著，嘴裡還嘰里咕嚕著，竟絲毫沒有察覺我的身後出現。「外公，您怎麼還不睡？」我輕輕地問。外公轉過身，一臉興奮地說：「來來來，快看！外公研究這玩意好多天了，我終於學會用電腦畫設計圖啦！」我感到奇怪地問：「您這么大年紀還學這個干嗎？」他笑著說：「傻孩子，活到老，學到老，學到80還嫌少。」是啊，「活到老，學到老」是外公常常掛在嘴上的一句話，他是這么說的，也是這么做的。我看著外公的背影，不由得從心底產生一種敬意！
外公是一個熱愛生活的人，是一個勤奮好學的人，是我最敬佩的人，所以我要為他點贊。他的一言一行就像一面旗幟，不斷地為我指引前進的方向!
㈩ 為友情點贊的作文600字左右
我為友情點贊
三年同窗，鑄就你我深情；一千多個日月，早已渲染了你我璀璨的生活。六月的沙場我們將彼此共同努力！ ——題記
溫和的夏季，暖暖的微風，茂盛的花朵，輕柔的白雲，我們的友誼，早已化作此間的彩虹橋。
依稀可見當年的初景。
三年前，我們才剛剛認識。那時，你戴著一副小眼鏡，好一身黝黑的皮膚！這不正是純種的黑人嗎？我暗笑道。你白了我一眼，文質彬彬的樣子，但似乎有些小小的迂腐，使我不禁想起當時最流行的話語：小書蟲。我不禁又偷樂起來。
但是，你的能力遠遠大於你的華不出眾的外表，你動手能力很強，同時具有很強的理解能力，使我願意與你接觸。
你還記得嗎？
上學期你與我一起，做出了一場轟動全班乃至全年級的大事。（也就是所謂的匿名信事件。）
那天晚上，我和你商量，出於自己的好奇心，當時我寫了很多個可怕的恐怖信，可以說實在是閑的無聊，便邀你與我一同發給全班同學。你當時也提醒過我：這件事做過後，老師肯定會知道的。但是，你見我一個人寫了這么多的信也很不容易了，就答應和我一起把這些信發出去，處於你天生嚴謹的思維，你就叫我在最後面加了四個字：努力學習。這樣或許可以減輕我們的「罪行」。
中午，這些紙條被我們發了後，一場鬧劇就這樣發生了。
下午，先是一個女生看見了，然後，那些受到紙條的人都在書中、桌子里發現了。他們都很驚訝，有些「惟恐天下不亂」的人趕緊告訴老師。老師知道後，起初，對這件事並不在意。但由於紙條是被陸續發現的，晚上，就有一些膽小的女生因禁不住恐嚇就哭了。我們班的紀律委員也將紙條拿過來看了看，問了我們是誰寫的，我們竟然都給了一個沉重的否定。
接著老師下令，嚴查此事，一定要找出肇事者！化學老師認為，這一定是個女生寫的，就對我們說：「現在連女生都調皮了。」但是語文老師都給出了否定。同學們都在互相猜疑到底是什麼人有這么大的膽子呢？
那晚，我早早的收拾好書包，和你想好對策，我們都萬分擔心「紙是包不住火的」，遲早會暴露，於是真相大白，你與我買糖送給那些受驚嚇的人，本來你的「罪行」比我輕，卻因此多買了五元糖……
這件事已成為我美好回憶的一個亮點，為了友情，縱使前方的路再昏暗，前方的路再迷惘，我們總是在一起，抵擋那風、那雨——撐起我們那火熱的友情。
上次英語口語中考（提前考的），我沒有考好，你再一次的安慰了我，給我指明道路。你幫助我分析了失敗的原因。你告訴我：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳的道理，使我有了決戰中考的勇氣。
你最後並未與我報考同一所高中，正如你所說的，這只是個人的志趣不同。沒錯！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！
謝謝你……
如果時光可以倒來，我人仍會選你做朋友。今生今世，有你這樣的朋友，無悔；黑夜中有你這樣的朋友，無愧。
感謝友情，有你的存在，我的生活中，更添一份甜美。我會永遠記住你。雖然你最後未能與我報考同一所高中，但是我們的心是緊密連在一起的。「海內存知己，天涯若比鄰」。友情，我想向你點贊！
（現如今，我未能得到你的照片，只有一張微微發黃的同學錄，想到以後你的字跡、你的聲音、你的外貌都會變不禁暗暗憂傷——這實為我人生一大憾事了——後記）