❶ 綜合課豎雞蛋和頂雞蛋作文
星期五下午的作文課上，李老師興致勃勃地走進教室，還帶著一個袋子，裡面不知裝著什麼。老師先在黑板上寫了「豎雞蛋」三個大字，然後從袋子里拿出一個雞蛋，說：「誰能將這個雞蛋豎起來呢？」同學們立刻爭先恐後地舉起小手，躍躍欲試。
李老師先請了我上去試一試。我邁著輕快的步伐走上講台，心想：這算什麼，小菜一碟。我將雞蛋小心翼翼地抓起來，想把雞蛋豎起來，可是它卻像一個淘氣的小男孩，立刻滾開了。於是，我又拿起雞蛋，努力地想把它豎起來，可還是失敗了，只好垂頭喪氣地回到了座位上。
可這絲毫沒有打擊同學們的積極性，陳勝睿成為第二個幸運兒。她也信心十足地走上講台，彷彿在想：經典豎不起來，看我大顯身手吧！一定讓你們刮目相看。她走到講台邊，用手指抓住雞蛋地腰部，使出渾身解數，想將雞蛋豎起來，可是雞蛋呢，還是不友好，像一個淘氣的娃娃，躲到了一邊。結果陳勝睿也跟我一樣垂頭喪氣地下去了。
李老師看著迷惑不解地我們，笑著說：「看仔細了！」我們全都緊緊地盯著李老師的手上。只見李老師將雞蛋的頂部輕輕敲了幾絲裂縫。嘿，雞蛋並沒有像球一樣滾開，而是像順服的小狗神奇地豎了起來！同學們這時一個個都恍然大悟，拍著腦袋異口同聲地說：「我怎麼沒有想到呢！」
這節作文課使我深有感觸：如果你想知道什麼叫做創造力，從小處說，就是將雞蛋豎起來，往大處說，就是打破常規的思維方式。
❷ 端午節的頂雞蛋故事三年級作文三百字
今天是端午節，我們一家人五點就起床，按照習俗上山去趟露水o一路上版我用雙手捧起晶權瑩的露珠往眼睛上抹，一時間我覺得眼睛好像亮了好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮，什麼字都能看清楚。放學後，我撒開腿就往家裡跑o剛到門口就聞到粽子香，一進門就看見爸爸做了一桌子好菜專門等我回家吃o我洗過手來到飯桌前，先給爸爸媽媽一人解了一個粽子，撒上白糖，然後給我自己解了一個漂亮的三角粽子，撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上，我們一家邊吃邊聊，屋子裡充滿了端午節的快樂氣氛，彌漫著香噴噴的粽子味和濃濃的艾香。吃完飯，媽媽給我耳朵上抹了雄黃酒，給我嘴上摸了唇膏，給我手腕上戴了紅線繩，把我打扮得和粽子一樣香，就讓我到學校去學習，我愛吃粽子，愛過端午節，愛享受節日的歡樂氣氛。
❸ 端午頂雞蛋觀後感二年級作文
端午節的那一天，一大早，家家戶戶便忙著包粽子。你看，我們家裡也忙乎開專了。媽媽把荷葉浸在鍋屬里，轉身後又去淘糯米，洗紅棗，切香腸，拌肉餡……過了一會兒，她轉過身來，掀開鍋蓋，一陣荷葉的清香撲鼻而來。於是，一番忙綠後。一大盆荷葉，幾小盆糯米，洗好的紅棗，切好的香腸，拌好的肉餡……圍著幾張小椅子，依次排開。
開始包粽子了。媽媽先選了三片荷葉，依次排開，再捲成圓錐體，一會兒放紅棗，一會兒放糯米，直到放滿而至。再把糯米用荷葉封起來，圈一圈，媽媽又敲了敲，還說：「糯米往下沉一沉，更好吃!」最後用繩子捆起來。這樣一個粽子就做好了。啊!真漂亮呀!像個胖娃娃。粽子全都包好了。媽媽煮了三四十分鍾。粽子出鍋了，整個家裡都沉浸在清香之中。我迫不及待地選了一個我最喜歡的紅棗粽子。剝開以後，只見潔白的米團里彷彿鑲嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙。我吃了一口餡子，味道，美極了，甜而不膩。
我愛端午節，愛端午節這濃濃的粽香。