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初中作文600字努力

發布時間:2021-01-01 10:17:17

㈠ 關於勵志的初中作文600字以上

有志者事竟成
童第周這句:「外國人能做到的,中國人也一定可以做到!」在世界人面前表現了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修築了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風;魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了:司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷,於是放棄玩的時間,勤奮讀書,終於能使他精讀背誦的內容,終身不忘;蒲松齡先生為激發自己奮發有為,寫下一副對聯:「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳」……
其實,發生在我們自己身上的事例也有。就說我吧,也經歷過類似的事。記得有一次,我偶然聽到這么一個歌謠:「小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西來飛到東。」 可是有一個問題我總是不明白:為什麼蜜蜂會「嗡嗡嗡」地叫呢?
經過觀察,我發現蚊子和蒼蠅在飛行時也會發出同樣的聲音。於是我想,是不是它們有一個特別的發聲器官,能發出這樣的聲音呢?可我始終沒有找到明確的答案。這個問題總是憋在心裡。
後來在一次偶然的機會里我終於找到了答案。一個盛夏酷暑的中午,我無聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一隻討厭的蚊子打算侵略我的「地盤」,揮舞著它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厭惡地伸出汗津津的手,隨便一抓,沒想到竟把那隻可惡的傢伙給抓住了。咦,怎麼剛抓住它,聲音就沒了?哦,可能是一時受了驚嚇,當然就目瞪口呆、張口結舌啦。
我正准備把它捻死,可腦子里一個問題像火花似地閃現出來:會不會是翅膀扇動發出聲音的呢?我把那隻倒霉的蚊子從手心裡捏出來,用指尖輕輕地捏住了它的肚子。
我緊盯著這微不足道的小東西,只見它的翅膀飛快地扇動了起來,嗡嗡地叫著,聲音響亮而凄慘。它正掙扎著想從我的手裡逃出來。我趕緊用另一隻手捏住它。我又試了幾次,發現了一個規律,每次它發出聲音時,總是在翅膀扇動的時候。看來,問題就出在翅膀上!
為了進一步了解,我又活捉了一隻蒼蠅。因為它的翅膀和身體合在一起,所以我只好捏住它的頭。結果跟上面一樣。
從那以後,我只要一遇見科普書,就迫不及待地翻開目錄,查找這個問題。工夫不負有心人,有一天在《新世紀青少年科普經典》上我終於找到了答案。原來,我們的耳朵只能聽到每秒鍾20—2萬次左右的空氣振動頻率所產生的聲音。低於或高於這個頻率的聲音,我們都無法聽見。蜜蜂每秒鍾翅膀扇動250次;蒼蠅每秒100次;蚊子則高達1000次。我們所聽到的「叫聲」正是它們翅膀扇動所發出的。而另一些昆蟲,比如蝴蝶,每秒鍾扇動只有6次左右,所以我們聽不見它們發出的聲音。啊,我終於知道了!
因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構築我們的夢想吧,因為我們有志,並會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們!有志者事竟成!

㈡ 勵志類記敘文作文600字以上 初中水平

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

㈢ 努力的我600字作文

鍾聲敲響,我們相遇在稚幼童年。
依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次,所以即使沒有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起。總之,在艷陽似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開始了一起的心路歷程……

蔚藍的天空下,我們共同奮斗 。
命運似乎在開一個很大的玩笑,註定我們此生在拼搏中前進,沒有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經。我們以為這就是生活,日子在周而復始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內心中總燃著一絲叛逆的火種,只要有一點火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學習任務一點一點將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍,淡到使人窒息,即使放盪不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規律去發展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產生友誼,在友誼中一起奮斗。

飛舞的夢,記載著我們的故事 。
恍恍惚惚,我們已進入畢業班,零亂的瑣事紛至沓來,同學們一下子變得異常忙碌起來,但我們卻沒有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫同學錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說不上長短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語,卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風雨,將永遠刻錄在歷史的天空下……

離別,只是沉澱下來的時間 。
我們要離開了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說過:時間可以治癒一切傷口。我們是會疼痛,卻奈何不了命運的捉弄,相冊中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會孤寂。我深信,離別無法帶走我們生命中最重要的部分。

我們的故事不會結束……
——後記
3,我在努力追求
一位詩人說過:世界上並不缺少美麗,而是缺少發現。如果我們用眼睛追尋,用耳朵傾聽,用心靈感悟,便會發現,美麗就象深邃夜空中的點點繁星,仰首皆是;宛若春天曠野上的朵朵野花,無處不在。
清晨,拉開窗簾,一縷陽光靜靜地泄下來。藍天上雲卷雲舒,大雁自由飛翔;庭院里花開花謝,蝴蝶翩翩起舞;芳草凄凄,綠樹參天;沙漠浩瀚,草原坦盪;大海,波光瀲灧;高山,巍峨挺拔……
夜晚,月掛中天,星光迷離;疏影橫斜,暗香浮動;別枝驚鵲,半夜鳴蟬;天籟之音,或清越激揚,或婉轉柔美,如同舒伯特的小夜曲在風中飄盪。
春風輕柔,冬雪飄逸;夏花絢爛,秋葉靜美。
小橋流水秀美,荒原戈壁壯美。
魏紫的牡丹雍容富貴,朱紅的芍葯熱烈奔放,鵝黃的玫瑰嬌柔明艷,粉艷的櫻花爛漫絢麗;臘梅高潔,幽蘭典雅,翠竹搖曳,黃菊孤傲……
大自然賦予的美麗,攝人心魄。
穿越歲月的煙塵,我們感悟:老莊達觀,超凡脫俗;孔孟儒雅,博大精深;李白豪邁,杜甫沉鬱;蘇辛豪放,文采飛揚;秦柳婉約,空靈凄清。
祖沖之的圓周率,張衡的地動儀,哥白尼的日心說,達爾文進化論,愛因斯坦相對論,牛頓定律……科技的發展,推動了社會的進步。
人類智慧散發出來的美麗,熠熠生輝。
玲瓏雅緻、式樣精巧的台燈,叮當作響、搖曳生姿的風鈴,古樸的木雕,華麗的壁掛,光鮮的衣著,溫馨的居室……
物質的美麗,絢爛多彩。
雷鋒、張思德、孔繁森、白求恩,愉悅精神,使世人心靈的花園芳草茵茵,花蕊吐香。
人性的美麗,燭照萬世。
花園里,一位可愛的小姑娘在追逐蝴蝶,是天真爛漫的美麗;夜燈下,慈母手中拿線為遊子縫制身上的衣服,是安享天倫的美麗。歌舞昇平,是音樂和舞蹈的流光溢彩,是聽覺和視覺的一場盛宴;曲終人散,香茗一杯;一書在手,沉思冥想;寧靜致遠,淡泊明志;是思想和心靈的一次聚餐……
美麗如汪洋恣肆,傾三江之水,也說不盡、道不完。
一位哲人說過:「如果世間沒有美麗,便沒有生命;如果人類不能發現美麗,感知美麗,那生命的意義便失去了大半。」 美麗,是生命旅途中的一束鮮花,一柱馨香;美麗,點綴著短暫寂寞的人生,引領著我們走向充實,走向希望,走向美好的未來。
留意路邊燦爛盛開的野花,聆聽夜晚醇厚醉人的天籟;注目雨後七色的彩虹,觀察荷塘綻放的睡蓮;欣賞恬淡優雅、溫柔善良的女人,贊嘆熱情豪放 、行俠仗儀的男子。從平淡中尋找奇崛,在生活中感悟美麗。我們的明天花團錦簇,萬紫千紅。

風里漸漸有了涼意,校園的林蔭道上也鋪滿了落葉,是啊,秋天到了,轉瞬間,進入初中生活也有一個多月了.我對此也有許多感受.
感受真是一種很奇怪的東西,我在小學時經常懷念幼兒園的日子,如今,我又是那樣地懷念小學的生涯,可老師還是那樣,和藹可親,循循善誘,究竟是什麼變了 驀然回首,我找到了答案,是自己變了,當年的幼稚和天真,在中學里盪然無存,是的,人總是慢慢地成長起來.
回憶這一個多月的初中生活,自己的變化真的很大,從一開始對新班級,新同學,以及新老師的抵觸心理,慢慢轉變成了對集體的熱愛,渴望融入集體的願望,以前,我一直對英語老師很反感,因為我覺得他很不負責任,作業都不布置,就算布置了也不批改,可是,當我比其他同學提早一星期知道我們要換英語老師時,我突然覺得他其實很可憐,我相信他年輕時也是一個好老師,但時代變了,人卻適應不了時代,就會被時代所淘汰.我彷彿看到幾十年後我自己滿面皺紋地站在校長面前,被告知我不用教一個班時的情景,那是怎樣一種心情,於是,我也盡量地在他的課上表現好一點,希望可以給他留下一個好印象.
還有就是我們的同班同學了,剛來時我都不了解他們.覺得怎麼也比不上我們以前的班級,可是我錯了,我們班有一個我們以前誰也比不上的一個人,他就是陳振航了,當我知道他已經拿到自學考試的大專文憑時我十分震驚,沒想到我們班還有這樣的人才,頓時,我的自尊心告訴我,他就是我最強的對手,我一定要超過他.在這一個月的磨合期,我還認識了其他許多可愛的同學.
不過初中生活節奏雖然十分緊湊,但生活也十分豐富的,其中最令人驚奇的就是圖書館了,那裡安靜的連針掉在地上的聲音都聽得見,到處洋溢著濃濃的書香氣息,這可是一個市級的圖書館,在這兒,我們就可以了解更多的課外知識了.
我愛初中生活.

㈣ 我在努力 作文 600字

我在努力
對於努力,每個人都會努力,有努力就會有成果。總而言之,成果的多少,決定於一個人所付出努力的多少。
近一段的努力,是從上學期期末考試之後開始的。一向成績優異的我見了上學期的期末考試成績便傻了眼,我明白初二第二學期會出現「兩極分化」。如果我不努力,遲早會進入差等生的隊伍。
果然,進入初二,我的一切成績直線下降,全部變為了六、七十分,甚至不及格,不努力已經不行了。
以前,我仗著自己有良好的基礎,湊合寫一下作業就行了,有時不會的題就不想了。可如今這樣已經不行了,我要改寫我自己。
現在,每天放學後,我第一件事就是進小屋復習今天學過的知識。以往這個時間我都是看電視的。可現在我明白我已沒有半點時間揮霍在看電視上,現在學習效果果然高了許多。
以前我寫字總龍飛鳳舞,現在我會一筆一劃地寫,現在許多同學都比我寫字好,我要付出努力趕上他們,盡管這樣寫作業很慢,但為了可以寫出一手漂亮的字,我不後悔。
數學題以往我都不想,但現在我認真思忖每一道題,不論到幾點,為了成績能同以前一樣優異,我心甘情願。
語文作業以前總偷奸取巧,少寫一點是一點,老師不發現就好。現在我明白,學習是我一個人的事,必須自覺完成好作業,這也是我作為一個學生的本職任務。
以往每天七、八點鍾就可以寫完作業的,現在卻寫到十二點、一點,有時兩點也不罕見,但為了成績能夠上去,我不後悔,因為我在努力。
周末我也不休息,以往上網游戲、聊天的我改成了上網校,向老師提出問題,預習新課,復習舊課,還做許多練習題,查漏補缺。
現在,成績有了一些好轉,這是努力的結果。為了長久的以後,為了成績更加優異,我在努力,並且會一直努力下去。

㈤ 多一點努力作文600字數

初三的我們就像是一個個戰士,正在向我們的戰場一步步逼近。
在這中學的最後一年光景,我們要定下自己的奮斗目標,向那個終極目標邁步。為了在我們的戰場上可以打一場勝仗,我們必須「武裝」自己。好讓自己在戰場表現的更好。
在每一天我們都要時刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。
別人玩耍的時間,我們可以用來學習。別人睡覺的時間,我們可以繼續「奔跑」。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛,努力是我們到達目標的必經之路。
「當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺」這句話的意思就是說,我們若是好學的、惜時的、努力的,就要每天都能有所收獲、學到新知識。「沒有做不到的,只有想不到的」。這句話告訴我們:不管遇到什麼樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動去證明結果的。
已經有兩年時間匆匆的流過,現在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經歷風雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會成功。只要我們付出了,就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點一點的辛苦,換來一年後的幸福。要用一點一點的努力,換來永遠的成功。

㈥ 關於勵志作文600字初中生

奮斗的初三
星移斗轉,歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。於是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想像著自己在次次考試中,過關斬將,所向披靡;想像著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想像著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎麼能讓夢想成為現實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執著、鍥而不舍的等待。
這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業的緊張,升學的壓力,將使我們整天埋頭於書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你後面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創新,去耕耘。不經歷風雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。
於是乎,將會有「千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風」的瀟灑樂觀。學習緊,不叫苦,做題累,不說乏;調整好心態,笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節,夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節!

㈦ 初中作文600字努力創造了美

追求和創造本身就是一種美。」「美,就是生活。」

「美」這是世界上最富有魅力的一個字眼,古今中外,有多少人對它如痴如醉,熱烈追求,然而,美到底是什麼呢?美,就是生活,車爾尼雪夫斯基曾對「美是生
活」下過這樣一個定義:「任何事物,凡是我們在那裡看得見,依照我的理解,應當如此地生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示生活或使人們想起生活的,那就
是美的。」因此,熱愛美就是熱愛生活,追求美就是追求生活,創造美就是創造生活。

美的內涵是非常豐富的。如果把容貌美、形體美、服飾美看作是美的一切,那就未免太膚淺簡單了。實際上,就「人」而言,除了這些外,還有氣質美和更重要的心
靈美。誠然,較好的容貌,修長的體形,漂亮的服飾能給人以美感。但是,如果一個人缺乏修養,沒有氣質,或者只是「金玉其外,敗絮其中」,那麼,這種美感就
會像曇花一樣,驟然消逝。請問《巴黎聖母院》中「醜八怪」似的卡西莫多和「太陽神」似的少尉隊長到底哪個更美呢?心靈的美會折射出一種迷人的色彩以彌其外
貌不足,矮小的不美的簡·愛之所以為許多人喜愛,正是這個原因。「不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。」美還體現在人們所創造的一切有益於人類和世
界的事物之上。像音樂美、繪畫美、雕塑美、建築美……人類創造著生活,於是創造了美。

而只有在真正的生活中,才會有真正的美,在那十年瘋狂扭曲的歲月里,人們砸爛了一切美好的東西,那噩夢一般的年代,人們過的是怎樣可怕的「生活」啊!美是
一朵朵嬌艷娉婷的花朵,它們只放在人類的「伊甸園」中,而今,我們正生活在廣闊的「伊甸園」中。只要仔細看一看,你就會發現:美就在你的身邊。春天的蓓
蕾,夏夜的星空,秋日的丹楓,寒冬的白雪,稚童的笑臉,老人的皺紋,母親的白發,父親的背影……這所有的一切不都是美嗎?
我們欣賞周圍的美,更重要的是我們還要創造美,給世界和後人留下點什麼,讓所有的人在更美的環境中生活,追求和創造本身就是一種美。
那麼,讓我們用眼睛去發現美,用思想去理解美,用靈魂去追求美,用雙手去創造美,用身心去享受美。因為「美就是生活」,而我們是熱愛生活的人們。

㈧ 初中勵志作文(600字左右)

面對困難選擇堅強
蔚藍的海上霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著白光,它要到遙遠的異地尋找什麼,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風暴,彷彿風暴里有寧靜之邦!
蛾在沉默了一冬之後,終於把生命的壯美展現在人們面前,在生命初期便鍛造了堅韌的性格。依迷花在沉默了五年之後,終於將竭盡生命畢生心血的花兒托出,令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊,自然間的生物面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,我們人類更是在困難面前鑄就了不朽的歷史!
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。
「壯士行,易水寒,鐵骨錚錚,正氣浩然,喋血秦王閣。」在那個艱難的年代,當頭的國難,民族的使命都壓在你的身上,你卻沒有退縮,背後的蘆花在風中搖曳,你無悔地倒在秦國的殿堂。你的故事卻被世人傳唱,荊軻,一位在國難中挺胸的人,放棄生命,實現永恆的價值!
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」你曾多次攜長劍,走田夷,為王進諫,卻一次次被人排擠,眼看小人當道、報國無路,你毅然挺胸,以自己的正義之軀作最後的賭注,汨羅江畔的那一杯沙土,兩行憂郁的足跡,見證著仰天長嘯的你,「滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮」。你已隨著時間流逝,而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間,那片片青青的竹葉寄託著對你的敬仰,屈原,一位在正氣面前挺胸而立的人,幾次憶及,灑下多少熱淚。
時間就是如此的無情,匆匆摧毀了一切又構建了一切,我們只能在時間的記憶中,守望過去產,回顧滄桑,為壯士之舉感動,在生活面前挺胸是多麼的可貴,是多麼偉大的壯舉啊!
古人的壯舉激勵著前人,鼓舞著後人,它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆,不但要將它修正,而且要上帝加倍賠償!
那些熟悉抑或陌生的面孔,穿越記憶的長廊,也許長夜漫漫侵蝕了靈魂,黑暗滄桑了容顏,永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈,點燃一盞心燈在困難中崛起,在生活中挺胸!
藍天因為有了白雲而變得多彩,藍白相間多麼美麗!生活因為挺胸而變得多姿,像春天穿越寒冬一般,生活多麼快樂!
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㈨ 初中作文600字理想

理想

有人問「理想是什麼?」理想是奮斗、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣東西,「人,不可無志。」如果人們沒有了理想就會沒有鬥志,沒有理想就不會快樂。理想不僅僅只是一個目標,不僅僅只是空談,如果有了目標,就去奮斗、就去拼搏,只有這樣,理想才能實現,目標才能達。

理想對於我們是非常重要的,每個人都有理想,每個人都要去拼搏,去奮斗。理想是一個目標,路途中總會有大大小小的阻礙、許許多多的困難,只有一個一個的征服,才能獲得成功,才不會沮喪。理想是一種精神,對現狀永不滿足、對未來不懈追求的精神;理想是一種動力源泉,在人們想要放棄的時候,又有了鬥志,有準備拼搏的源泉;理想是對事物的合理想像或希望,他不想空想和幻想那麼遙遠,而是符合道理的的一種想像,他離我們並不遙遠,甚至就在我們身邊,只要我們努力就能達到!

萬物都有理想,小船如果不乘風破浪,就會被波濤洶涌的海浪所沉到海底,就永遠不會到達理想的港灣,就永遠不會到達自己所設定的目標;小草如果不拚命地吸取水分,不拚命的長高,就一定會枯萎,就不會為大地天上無數生機,就不會使我們的環境變得美麗,就不會使空氣更加清新;人如果不努力實現它,就會失敗,就會遺憾終身,就會後悔。俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過:「理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。「

任何的事物都有理想,任何的事物都在奮斗、拼搏。朋友,你的理想是什麼,如果,你已經有了的話,就去努力吧!

先相信你自己,然後別人才會相信你。——(俄國)屠格涅夫

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