作文什麼的初中

1. 初中的什麼作文

初中的老師，初中的生活，初中的同學都是可以的呀，針對不同的作文，

2. 初中作文一般是什麼文

初中一般是敘事類文章，高中是記敘文和議論文居多，畢竟初中生寫議論文真的不容易發表出來鮮明新穎的觀點，現在的初中生還是寫記敘文居多，通過一定的情景人物描寫來切合主題和中心思想。

3. 我的什麼作文600字初中

我的初中生活
一群抄名叫回憶的鳥，帶著我的初中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的，歡快的。任我怎麼叫喊它們還是彷彿毛毛蟲一樣肆意地扭動著翅膀。在我看來，它們就是扭動，就是一群可惡的毛毛蟲！
2006年夏天，黑得一塌糊塗的我踏進了青雲。
但是，自己沒有一點自知之明，根本沒有之一到自己的皮膚原來這樣驚為天人，其實也沒有那麼誇張……一直到有一位同學沒心沒肺地對我說：你怎麼那麼黑呀？我說..我要說什麼！猜想我當時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑，也許手指關節都已經發白了吧？可笑的想…都怪自己當時根本沒有想過什麼皮膚不皮膚的問題，黑不黑，那和我根本沒有關系，想的只有快點長高，不要被別人欺負。所以頂著烈日去補習時，從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧！盡管笑吧！當時的我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而後生的精神，就把我曬成了剛進初一是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截，真有趣啊！當時的我想。

4. 初中一般寫什麼類型的作文

初中生因為思想較成熟了，而且年齡也大了，適合寫的作文類型就更多了，例如，可以寫深度內一點的文章容，也可以寫延展性較強的文章，例如，假如我活在未來，若有穿越，我能安好？諸如此類的文章。當然，多的也是要與老師講課的過程相配合，最好是能與自己的授課內容相符的作文是最好的。例如講到了背景，就寫父親的文章，建議不要讓孩子寫父親的辛苦辛酸一類後，而是寫父親憂患得失的情緒，以此引發多方位的思考。這樣的文章適合中學生寫。

5. 什麼樣的初中生活的作文500字

快樂的初中生活

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。

初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸不過如此」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、英、史、地、生、政」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

初中生活就像一個「五味瓶」，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

6. 什麼的力量作文初中

夢想的力量

夢想是最神奇的營養，它有著無窮的力量它會用它的力量催促你開放。人生不能沒有夢想，駕著理想的風帆，讓成功的小船駛向彼岸。

沒有了夢想，人生就沒有了奮斗的目標，也就沒有了方向，那麼人生便沒有了希望。

有一個女孩很小的時候就擁有夢想：成為一名優秀的滑雪運動員。然而，命運對她是極不公平的。在她很小的時候，不幸患上了骨癌，失去了寶貴的右腳。但是，夢想並沒有讓這個堅強的女孩放棄，反而使這個堅強的小女孩變得更堅強她不斷地練習，不斷地摔倒。最後，她靠著一條軟弱的左腿，奇跡般成為美國歷史上極具傳奇色彩的著名滑雪運動員，她就是黛安娜?高登。

是她告訴我：夢想的力量是無窮的。一個人只要擁有夢想，付出努力和汗水，無論這條路上有什麼危險、坎坷，你也不會感到困難，只覺得輕而易舉。

一隻微弱的飛蛾，為了完成自己的夢想，勇敢地朝火焰奔去，付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子，為了自己的夢想，在沒有陽光，沒有泥土的地方茁壯成長，快樂生活;一棵茂盛的大樹，為了自己的夢想，沖破厚厚的牆壁，探出頭來，給人們遮住刺眼的陽光。海倫?勒正因為有夢想，才能置那麼多的失敗於不顧，最終成為一位著名的女作家。更是夢想使居里夫人發現了鐳，創造了世界第一名女子獲得世界諾貝爾物理學獎的神話。

擁有夢想，為了夢想而不斷的努力，不僅可以讓自己實現夢想，還可以使自己意志堅強，為了我們心中的夢想，去努力奮斗吧。

7. 什麼樣的初中生活作文

前年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

剛入中學，我覺得面前的環境很陌生。有一片新環境，新老師，新老師，新同學和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那「心鎖」的束縛，有的同學遭到了「心鎖」的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有「心鎖」的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對面前的初中環境熟悉了。

在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯功課「三門」，現在的功課從「三門」推到了「七門」從而增多了「四門」每天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態度。我學習的時侯你加上了挫折一樣，學不完這門功課又漏學那門功課。我想：怎麼辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則後，裡面記錄了孔子和弟子的言行，孔子說要找到學習方法和學習態度。我就向孔子所說的去學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也有所提升。自身修養也端正了許多。

在這樣的初中生活時刻又發現了一個大問題。學習中的家庭作業也多了，以前做很少作業，現在老師卻大量地布置作業。我先頭做作業做得筋疲力盡，後來，我提高了寫字速度，爭取讓字寫得又好又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以後的日子裡，我就可以這樣辦大事：「世上無難事，只怕有心人。」

在初中生活里，老師管你少了許多。什麼事情都要自已去負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依賴性的人。這樣說來，真是太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。

初中生活雖然有趣，但是要遵守規章制度。如果你犯了錯，老師就要批評你，這樣說來，初中生活又是嚴厲的。這樣的規章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規章制度。

我在初中生活就是這樣有趣，我愛我的初中生活。

8. 我家的什麼初中作文

我家的「淘氣包」
在我家裡有一位可愛又淘氣的孩子,他就是我的弟弟。只要你和他玩一天，你就不會離開他 ，因為他會讓你開心大笑一整天 。
我的弟弟有著一頭烏黑的頭發，在烏黑的頭發里還夾著一些金燦燦的頭發，就好像是用金子打造成的。在烏黑的頭發下有著一對濃密的柳葉眉，柳葉眉下面還有一雙亮閃閃的大眼睛，只要你看了這雙眼睛，就覺得它好像再和你說話，在這雙閃亮的眼睛下，還有一個小小的鼻子，再這個小鼻子下還有一張能說會道，小巧玲瓏的櫻桃小嘴。只要你見了我的弟弟，就會覺得他像小熊一樣可愛。而今天就讓我來和你介紹介紹吧！
那一天是我家的壽星過生日，你們想知道她是誰嗎？讓我來告訴你，他就是我的姥姥。那天我們全家人為了給我姥姥慶生，來了飯店，我們提著生日蛋糕等菜上齊，這時「哇」的一聲從我耳邊傳來，哦！原來是我的弟弟。你看他的口水似瀑布流了下來。他剛想拿起筷子來夾一塊「京醬肉絲」，卻被我阻止了，我說「今天是你奶奶過生日，你急什麼，這第一口菜應該讓奶奶先吃，懂嗎?」我弟弟很不情願。但沒過一會，他又等不及了，跑到我姥姥面前說「奶奶，你快吃一口吧，只有等你吃了我才能吃，我快餓死了。」姥姥笑眯眯地答應了他，這下他可開心了。看他狼吞虎咽的吃相，惹得我們大家哈哈大笑。
還有一次，我在家對著鏡子梳頭，他對著鏡子扮了一個鬼臉，說「姐姐，我來幫你梳。」我不屑地說「就你一個小毛孩，還會扎頭發，去一邊玩去。」於是，他就纏著我不放，「姐姐，你就相信我吧！」我便想就相信他一次，看他能整出什麼花樣。他找了一個眼罩讓我戴上，說是給我一個驚喜。等他紮好我對著鏡子一看，我真的很生氣，他居然給我扎了兩個高低不同的辮子，讓我哭笑不得。這時，他已經逃之夭夭了。嘿!這個淘氣包。
我家的這個淘氣包，既讓人喜愛又讓人煩惱。

9. 初中一般寫什麼題材的作文

校園春色
春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千內紅的景象。
走進校園容，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那裡，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐後地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：「孩子們，你們在開舞會嗎？怎麼不邀請公公我去呀。

10. 我是什麼的半命題作文初中

我的初中生活作文600字一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。三年前，我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號，輕輕地哼著前奏。那一次，是誰在我低聲抽泣時，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時，握住我的手，給我鼓勵？是你們啊，我的同學。初二的時候，我的成績時好時壞，從不穩定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論，分析各自的錯題，一起提高，一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時，你們永遠會借給我筆記補抄，為我講題，而我卻笨笨地只會說一聲「謝謝」。我的初中生活，你們為我積蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。轉眼間，「初三」的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識漸多，讓奮鬥成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時間的洪流中奮勇前進。歲月如歌啊，轉瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會好好珍惜。